七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)1.1在山的那邊

在山的邊作導(dǎo)1．體會(huì)想像在詩(shī)歌中的作用2．感悟詩(shī)中的思想感情3．理解詩(shī)中的重點(diǎn)詞語(yǔ)一基部1．加粗的字注音全對(duì)的一組是A．伏窗口（fú）想（chī）．隱秘（ì）凝成（nínɡ）C．誘（xi）濕（mn）D．枯干ɡū）一瞬間（shùn）2．下邊四組中有錯(cuò)別字的一組A．幻想凝誘宣騰B．海潮攀朦癡想C．隱秘清依枯干D．漫濕一間飄深根3．填空（）首詩(shī)敘述了一個(gè)山區(qū)孩子童年_________，即對(duì)_________________和自信。（）課文中詞語(yǔ)填空。小時(shí)候，我__________在窗口_________于是，懷著一種__________________的望。山那邊的山啊，__________________。在山的那邊__________________！是用的。4．根據(jù)課文下列說法不正確的項(xiàng)是（）A．我伏在窗口癡想渴望見到波洶涌的大海。B．我渴望見到的大海是信念凝的大海。C．山那邊的山，鐵青著臉，使一次次失望過。D．從小飄來的種子使我一次次起信心。閱讀下文，完成5～題今天啊，我竟沒想到一顆從小飄來的種子卻在我的心中扎下了________是的，我曾一次又一次地失望過當(dāng)我爬上那一座惑著我的山頂?shù)矣忠淮纹鹦判南蚯白呷ヒ驗(yàn)槲衣牭胶______在方為我_______——那雪白的海潮啊，夜夜奔來一次次漫濕了我枯干的心靈在山的那邊，_________？是的！人們啊，請(qǐng)相信——在不停地_________過無數(shù)座山在一次次地戰(zhàn)勝失望之后

你終會(huì)________上樣一座山頂而在這座山的那邊，就是_________是一個(gè)全新的世界在一瞬間________你的眼睛5．依據(jù)課文為上文空缺處填上當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。6．解釋加粗詞語(yǔ)的含義。（）一座明了___________________________________________。（）一次明了___________________________________________。7．文中畫橫線的句子如何理解（）惑著我的山頂：____________________________________________。（）濕我枯干的心靈__________________________________________。8．根據(jù)上文意思說一說要想實(shí)理想應(yīng)具備怎樣的精神？9．你心中的希望是什么？你是何追求希望的？二提部閱讀下面一首詩(shī)，完成～題。山韓東小時(shí)候，他問父親“山那邊是什么”父親說“是山”“那邊的那邊呢”“山，還是山”他不作聲了，看著遠(yuǎn)處山第一次使他這疲他想，這輩子是走不出這里的群山了海是有的，但十遙他只能活幾十年所以沒有等他走到那里就已死在半路上了死在山中他覺得應(yīng)該帶著老婆一起上路老婆會(huì)給他生個(gè)兒子到他死的時(shí)候兒子就長(zhǎng)大了兒子也會(huì)有老婆兒子也會(huì)有兒子兒子的兒子也還會(huì)有兒子他不再想了兒子也使他很疲倦他只是遺他的祖先沒有像他一樣想過

10．為加粗字注音。疲：遙：

不然，見到大海的該是他了遺：11．對(duì)本詩(shī)主旨分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）A民”是閉塞、保守、愚昧象征。B民”有渴望沖破封閉、保的強(qiáng)烈愿望。C民”的遺憾是見到大海的想在他兒子、兒子的兒子身上也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。D民”對(duì)自己理想的實(shí)驗(yàn)只進(jìn)行了想像，卻沒有付諸行動(dòng)。12．對(duì)本詩(shī)賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A言借個(gè)山民的口吻講述了一個(gè)寓言故事——人總向往著“海異遷，總會(huì)成功。B問想覺只是遺憾”——人選擇這樣的詞語(yǔ)，旨在刻畫一個(gè)有思想，有活力，卻戰(zhàn)勝不了命運(yùn)的“山民”形象。C第一次使他這樣疲倦”—“山民”對(duì)山的疲倦，意味著對(duì)現(xiàn)狀的不滿足，因而激發(fā)了新的思維，激起了對(duì)新生活的追求。D．詩(shī)篇重在記敘，語(yǔ)言平實(shí)流，樸素?zé)o華；塑造人物，采用了多種方法，如：語(yǔ)言描寫、神態(tài)描寫、心理描寫等。三試試13．嫦娥與月亮聯(lián)系在一起的俗你知道嗎？參答一、1．2．3）幻想（）癡隱秘鐵著是信念4．A5．深根依喧騰是嗎翻攀海6（7）翻