一路上有你主題班會

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開場白（2分鐘）（三部分）

阿柒：感恩是人心中盛開的花朵

何欣宇：感恩是書寫幸福的妙筆

兔子：常懷感恩之心，生活會回報你；常懷感恩之心，前進會找到方向。

招哥：感恩，從小做起，由近到遠。

一起：感恩同窗，攜手共進，感恩一路有你，共度青春歲月，我親愛的同學們。

阿琪：下面請欣賞何欣宇為大家?guī)淼睦收b：《我們的5班，星光燦爛》

第二部分：

（朗誦完后）

何欣宇：剛剛朗誦完后，總是不舍的停下，總是覺得作者寫的是多么細膩。我們5班有62個人，每個人都有各自專屬的愛好，而每一個人的愛好都如同我們印象中的他們。那么在同學們之間又有什么小事情值得感恩？有請楊招選念一下同學們?nèi)粘Ｉ钪泄P記------《同窗的你》。

楊招念完以后

兔子：聽完楊招的選讀，真覺的感動是在小事中體現(xiàn)，而在我的印象中同學們的本質(zhì)還不止這些。比如日常生活中蔣祉陽的表現(xiàn)出的勤奮樂觀，馮展霖夾帶著的英俊瀟灑，仿佛他們是不同世界里的人，那么把這兩個不同世界的人放在一起又會奏出什么出人意料的樂章呢？下面有請馮展霖彈吉他、蔣祉陽和而歌之------《同桌的你》。

（演奏完后）

兔子：這首《同桌的你》經(jīng)過他們倆的合唱，感覺唱的太可口，甚至都讓我有點感傷。小學過了又是初中，初中過了又是高中，同窗換了一批又一批，但偶爾見到故友時，已不是當初的感覺了。

楊：大家一定也是感同身受吧，在這里就借此機會請大家講一講你們與同窗的故事吧，我相信每一個故事背后都或多或少的有著喜、怒、哀、樂。大家舉手說說？（然后楊招開始{象征性的}“請”人）

【當李建兵回答完后】

何欣宇：剛才李建兵同學勇敢的說出自己對付有的心里話，禮尚往來，付有說說你對此的回應

【當付有回答完后】

兔子：沒想到一向認真學習的付有也說出了埋藏的心聲，這次班會真是收獲巨大呀！那么下一位---【黃靖瀟】

楊招：【說出黃靖瀟的中心思想】，我也有感而發(fā)--【帶出劉燕燕】

何欣宇：我也是班干部，也知道班干部的辛苦，所以也請我們辛苦的生活委員劉燕燕同學說一說她聽后的感受。

【劉燕燕說完之后】

何欣宇：我們身邊總是在那些年給予了我們幫助，無論是在學習還是在日常生活上，老是熱心的笨蛋式的陪伴了我們。不過時間關系發(fā)言也就只有到此為止，取而代之的是獻上我們最虔誠的祝福給他們------《那些年，給予我們幫助的人》。下面有請由程琪涵導的同名小品《那些年，給予我們幫助的人》掌聲有請

楊招：看了剛剛的小品，我開始在想，班長在上面傻站著干什么？原來是演門。不過除了這個搞笑的亮點以外，我還了解到了真正的友誼是成為幕后的英雄

阿柒：其實我寫這個小品的原因就是為了讓大家感受到友情的寶貴，并告誡大家如果有好朋友就請一定要珍惜，因為友情之間，那么接下來就請大家把你的感想寫下來，然后起來分享分享。

楊招：不過在這之前，讓我們進行1個小測試。一名同學上去扮演另外一個他所熟悉的同學的口頭禪、動作。（點人）

（互動節(jié)目進行完之后）

阿柒：下面讓我們看看班級視頻-《我們的誓言》

[放視頻]

阿柒：看完《我們的誓言》，又讓我追憶起以前的日常，現(xiàn)在也讓我們看看同學們的日常生活------《班級視頻》，之后再把我們的感想寫在紙上......視頻播放，謝謝

楊招：讓我們把感受，感謝，感激的話語放到這個時間膠囊里，等到以后再拿出來讓大家品嘗品嘗高一青春泡的美酒的味道。

程琪涵：不知不覺我們歡快了這么久，天也黯淡下來了，也不知不覺，已到了分科前的那冬了，這大半個學期總是和同窗們笑過，唱過。（主題班會)現(xiàn)在讓我們胸中想起《一路上有你》。由衷地向和我們一起度過的同窗們說一聲：感謝，“一路上有你”?。∕usic）

兔子：正如同歌中唱的“一路上有你苦一點也愿意就算是為了分離與我相遇，一路上有你痛一點也愿意就算是只能在夢里擁抱你?！边@就是我們對命運的回答。不過接下來有請在小品中演門的班長------張云鵬同學上臺講話！

何欣宇：【先說班長說的中心】接下來有請我們的大BOSS------王老師??！掌聲有請??！

阿柒：白云飄走的時候，背影將要遠去。