2022線上支教的心得體會(huì)

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轉(zhuǎn)瞬間，短短一個(gè)月的線上支教生活將成為回憶?；叵肫鸢碴懯性囼?yàn)中學(xué)和恩施鶴峰縣試驗(yàn)中學(xué)孩子們的聲音和笑臉，都深深地銘刻在我的心里。20____年7月1日，云上慧支教團(tuán)隊(duì)開(kāi)頭暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我也是其中的一名志愿者。由于曾經(jīng)有過(guò)線下當(dāng)小教師的經(jīng)受，一度認(rèn)為線上支教更為簡(jiǎn)潔。但是當(dāng)我經(jīng)受后才發(fā)覺(jué)并不是那么簡(jiǎn)單。

安排教學(xué)任務(wù)時(shí)，由于我們面對(duì)的是兩所學(xué)校，所以課表上分為幾個(gè)階段交叉進(jìn)展教學(xué)。許多志愿者會(huì)對(duì)簡(jiǎn)單的課表有不清晰的地方，負(fù)責(zé)人便一次次強(qiáng)調(diào)提示以免消失遺忘上課或記錯(cuò)時(shí)間的狀況。依據(jù)安排7月1日至5日是對(duì)湖北恩施鶴峰縣試驗(yàn)小學(xué)的小朋友進(jìn)展期末培訓(xùn)，7月3日至9日及7月17日至23日是面對(duì)湖北省安陸市試驗(yàn)小學(xué)的小朋友上課，7月10日至16日以及7月24日至30日面對(duì)恩施鶴峰縣試驗(yàn)小學(xué)的小朋友上課。

還記得我上的第一堂課是和一個(gè)叫肖志文的五年級(jí)小朋友。事先在微信群里詢問(wèn)他學(xué)校的上課進(jìn)度和把握得不熟的學(xué)問(wèn)點(diǎn)始終沒(méi)能得到回復(fù)，故而自己在網(wǎng)上找了有關(guān)怎么寫好英語(yǔ)作文專題的PPT進(jìn)展講解。課前要調(diào)好設(shè)備，以防網(wǎng)絡(luò)卡頓，預(yù)定會(huì)議號(hào)發(fā)給學(xué)生;上課時(shí)翻開(kāi)攝像頭并全程進(jìn)展錄制等等一些工作都是保證順當(dāng)上好每一堂課的根底。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，課堂上的樂(lè)觀互動(dòng)便是對(duì)我最好的回報(bào)。每當(dāng)看到小朋友能仔細(xì)思索我提出的問(wèn)題，對(duì)我講授的學(xué)問(wèn)點(diǎn)記筆記，心里都會(huì)泛起感動(dòng)。對(duì)支教有了更深的感情和喜愛(ài)，更情愿為每一個(gè)貧困地區(qū)的學(xué)校奉獻(xiàn)自己的力氣去改善教學(xué)質(zhì)量。讓每一個(gè)學(xué)生都能受到公正的訓(xùn)練，走出大山，實(shí)現(xiàn)他們的人生幻想活出精彩的人生并將訓(xùn)練事業(yè)一代一代傳承下去。

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本次暑期實(shí)踐活動(dòng)與往年相比大不一樣，受到新冠肺炎疫情影響，本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不得不選擇在線上開(kāi)展。

本次實(shí)踐活動(dòng)以湖北省黃石市沈家營(yíng)小學(xué)的學(xué)生們?yōu)閷?duì)象，我們投票從十余個(gè)主題中選擇了語(yǔ)文，地理，愛(ài)國(guó)，哲學(xué)，環(huán)保五個(gè)主題進(jìn)展充分的備課和細(xì)心的講解。

線上開(kāi)過(guò)會(huì)進(jìn)展分組之后，我們以三人為一組各自選擇課題進(jìn)展備課和講解。我選擇了愛(ài)國(guó)的課題，并且負(fù)責(zé)愛(ài)國(guó)課題的PPT制作與修改。我之所以會(huì)選擇了愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練這個(gè)課題是由于我個(gè)人認(rèn)為愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練是非常有意義，并且也是非常有必要的。愛(ài)國(guó)主義是我們中華民族的榮耀傳統(tǒng)，是推動(dòng)中國(guó)社會(huì)前進(jìn)的巨大力氣，是各族人民共同的精神支柱，是社會(huì)主義精神文明建立主旋律的重要組成局部，同時(shí)也是中國(guó)培育四有新人的根本要求。愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練是提高全民族整體素養(yǎng)的根底性工程，是引導(dǎo)人們特殊是廣闊青少年樹(shù)立正確抱負(fù)、信念、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。雖然這次的訓(xùn)練對(duì)象是小學(xué)的孩子們，理解力可能有點(diǎn)缺乏，但是他們作為祖國(guó)的花朵，愛(ài)國(guó)訓(xùn)練也是非常重要的，愛(ài)國(guó)的情感從小就應(yīng)當(dāng)要培育起來(lái)，讓他們有愛(ài)國(guó)思想和作為一個(gè)中國(guó)人的傲慢與驕傲。

負(fù)責(zé)教案的組員發(fā)出第一版教案后，我依據(jù)教案內(nèi)容進(jìn)展了PPT的制作，從網(wǎng)絡(luò)上選圖，選擇動(dòng)畫，調(diào)整格式并將第一版PPT發(fā)到群內(nèi)，并由另一名組員預(yù)備講解，依據(jù)我們選取的近代相關(guān)的愛(ài)國(guó)主義素材在7月27晚進(jìn)展了試講，這個(gè)過(guò)程之中暴露了一些問(wèn)題，并且有針對(duì)性的進(jìn)展了修改，依據(jù)實(shí)際狀況，在原先的根底上我們?cè)黾恿伺c今年抗擊新冠疫情相關(guān)的內(nèi)容，并且順當(dāng)?shù)倪M(jìn)展了第一次的線上講解。負(fù)責(zé)講解的成員，講解的效果還是很不錯(cuò)的，與第一次試講相比大有進(jìn)步，抑揚(yáng)頓挫，富有感情。在線上授課時(shí)，也存在和孩子們的溝通，孩子們都很聰明，反響快，思維靈敏，對(duì)我們的課程反響也還不錯(cuò)，看到孩子們臉上的笑容，我第一次感覺(jué)到自己的選擇是值得的，也感覺(jué)非常的開(kāi)心，在向孩子們傳授學(xué)問(wèn)的時(shí)候也獲得了滿意感，后面的課程預(yù)備和開(kāi)展也更加布滿信念和動(dòng)力，同時(shí)也在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中學(xué)習(xí)了一些與孩子們打交道的方式方法，也增加了一些針對(duì)小學(xué)生的教學(xué)閱歷，了解到了一些教學(xué)和溝通過(guò)程中應(yīng)當(dāng)留意的點(diǎn)，這將有助于我日后的學(xué)習(xí)和工作。

在進(jìn)展備課和爭(zhēng)論溝通的過(guò)程當(dāng)中，我也是收獲到了許很多多的東西，同時(shí)也再一次熬煉了團(tuán)隊(duì)分工合作的力量，團(tuán)隊(duì)的小伙伴們協(xié)作得默契完善，工作效率非常高，富有團(tuán)隊(duì)精神。在爭(zhēng)論過(guò)程中我們一起總結(jié)自己的缺乏之處，并且查找著有效的解決方法，這也是熬煉著我們的自我反思和應(yīng)對(duì)問(wèn)題的力量，只有勇于發(fā)覺(jué)問(wèn)題，面對(duì)問(wèn)題，才能更好的解決問(wèn)題，通過(guò)這次實(shí)踐，信任日后面對(duì)新的問(wèn)題也能夠更加沉著一些。

我也參加了本次實(shí)踐活動(dòng)的視頻制作，將成員們發(fā)的素材整理到一起，與另外幾個(gè)成員一起制作，看著這些素材也都是滿滿的回憶。雖然制作視頻用的軟件非常簡(jiǎn)潔，做的視頻也沒(méi)有特殊華美的特效，但是視頻的效果還是很不錯(cuò)的，團(tuán)隊(duì)成員們的反映都很好。參加這次制作視頻又一次熬煉了自己，在制作過(guò)程中也從學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)那里學(xué)習(xí)到了一些剪輯技巧，了解到了如何更好的安排圖片挨次，音樂(lè)選取與剪切。日后假如還有相關(guān)活動(dòng)和工作需要制作視頻，信任這次的實(shí)踐經(jīng)受將會(huì)發(fā)揮作用，我能更好的制作相關(guān)的視頻內(nèi)容。

這次的實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺，最有效的學(xué)習(xí)方式就是向他人傳授所學(xué)的學(xué)問(wèn)，在給孩子們備課和授課的過(guò)程中，我對(duì)愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)涵理解更加深刻了一些，同時(shí)也學(xué)習(xí)把握了一些其他的技能，收獲頗豐，這次的實(shí)踐活動(dòng)也更加的堅(jiān)決了我想成為一名教師的想法，在以后學(xué)習(xí)和工作中我也會(huì)更加努力，同時(shí)我也會(huì)樂(lè)觀參與其他的實(shí)踐活動(dòng)，連續(xù)熬煉磨礪自己。

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短期支教能開(kāi)闊學(xué)生的視野，帶給孩子新的課堂模式，同時(shí)大學(xué)生也能得到收獲。支教工作是充實(shí)的，在預(yù)備教案和課件的過(guò)程中，讓我在想自己這二十年來(lái)究竟學(xué)到了什么東西，還有什么東西可以教給孩子們，所以說(shuō)支教帶給我的不僅是實(shí)踐的時(shí)機(jī)，更是一個(gè)沉甸甸收獲的過(guò)程。回憶這幾天里工作、學(xué)習(xí)、生活狀況，心中有了充實(shí)感，由于支教工作熬煉了我的耐力，新聞工作也讓我成長(zhǎng)了許多。視野開(kāi)闊了，更懂得換位思索，更重要的是讓自己變得細(xì)心起來(lái)，更加注意那些細(xì)節(jié)上的東西。原來(lái)支教是一件特別歡樂(lè)的事情，能帶給小孩學(xué)問(wèn)的同時(shí)讓自己碩果累累。

我在小的時(shí)候?qū)W過(guò)五年中國(guó)舞和民族舞，考過(guò)級(jí)，流過(guò)淚，吃了不少的苦頭，最終還是有了一些根本功，我就想要把民族舞的奇妙帶給那邊的孩子。但又想到中國(guó)舞的學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，最根底的的根本功沒(méi)有幾個(gè)月根本就無(wú)法入門，便想到了好玩又易于學(xué)習(xí)的中國(guó)古典舞手位練習(xí)，我在網(wǎng)絡(luò)上找到了當(dāng)年考試我在網(wǎng)絡(luò)上找到了當(dāng)年考級(jí)的視頻，拿出來(lái)教學(xué)生。由于多年沒(méi)有練功，我的手已經(jīng)變得特別硬，沒(méi)有之前的軟度了。我在上課前的一個(gè)星期，每天都在掰手來(lái)保證自己的蘭花指更加標(biāo)準(zhǔn)好看。對(duì)，照著視頻和鏡子不停的練習(xí)那個(gè)舞蹈，來(lái)讓自己更符合標(biāo)準(zhǔn)，才能更好的教好孩子們。由于缺乏手機(jī)支架，我的上課過(guò)程變得非常的困難，我只能把手機(jī)立在桌子上對(duì)著床。然后在床上坐著來(lái)教同學(xué)們動(dòng)作。在上課時(shí)，有很多的小男生看到了舞蹈動(dòng)作，反而退縮了，可能是由于文化的緣由，那邊的男孩子并不喜愛(ài)跳優(yōu)美的舞蹈，他們便退出了視頻通話。我仔細(xì)的反思了一下，中國(guó)舞的確是適合男生跳的，但是我學(xué)的只有女生版，沒(méi)有顧及到男生的想法，這是我的錯(cuò)誤。最終視頻通話里，剩下的就只有女生了，我和她們一起翻開(kāi)了攝像頭，攝像頭調(diào)整了一番后開(kāi)頭教學(xué)。先是教根本的手勢(shì)，攤推手、蘭花指……緊接著數(shù)著拍子教動(dòng)作，一二三四五六七八，二二三四五六七八……每一個(gè)手勢(shì)、胳膊、肘關(guān)節(jié)、肩膀、手腕、身體……都要仔細(xì)講解。留在課堂上上課的小姑娘特別聰慧，學(xué)的又快又扎實(shí)，很快就學(xué)會(huì)了全部的動(dòng)作，我便打算跟著音樂(lè)來(lái)進(jìn)展教學(xué)。她對(duì)音樂(lè)也有著極高的天賦，能聽(tīng)出八拍，課程的效果就更加好了。最終我們可以一起跟著音樂(lè)來(lái)完成整個(gè)舞蹈。雖然網(wǎng)絡(luò)延遲導(dǎo)致我們的動(dòng)作并不同步，但是我信任，我們是協(xié)作完善的一組。小姑娘的媽媽也在一旁微笑著看著自己的女兒仔細(xì)學(xué)習(xí)舞蹈，小姑娘從一開(kāi)頭的大方到仔細(xì)地學(xué)習(xí)再到自信地展現(xiàn)舞姿，她成長(zhǎng)了，我也開(kāi)頭覺(jué)得自己的教學(xué)是有意義的，內(nèi)心也得到了欣慰，是有人喜愛(ài)我的課程的。

在這段支教的日子里，我發(fā)覺(jué)每一個(gè)小朋友的性格都是不同的，我盡量的去接觸他們，了解他們。我想用更加創(chuàng)新的方式來(lái)進(jìn)展指導(dǎo)和教學(xué)，進(jìn)一步激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。在鼓舞他們了解自我的同時(shí)，展現(xiàn)自我。強(qiáng)調(diào)全面進(jìn)展的重要性，促進(jìn)德智體美勞全面進(jìn)展，做一個(gè)與新時(shí)代同進(jìn)展的學(xué)生。雖然有些孩子天生內(nèi)斂，不愛(ài)與人接觸非常敏感，我也知道這段時(shí)期內(nèi)并不能轉(zhuǎn)變什么，甚至可能會(huì)打攪到他們美妙的假期，但是我也想盡我自己的努力去與他們溝通，為他們樹(shù)立一個(gè)典范，去教他們成為一個(gè)樂(lè)于展現(xiàn)自我的人。

在給孩子帶去一些學(xué)問(wèn)和訓(xùn)練的同時(shí)，我們也會(huì)收獲到許多的學(xué)問(wèn)，其實(shí)我們自己也是受訓(xùn)練的人。雖然我們沒(méi)有去到那個(gè)地方去支教，但是我們也用另一種方式接觸到了他們。支教的階段對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次充實(shí)又難忘的人生旅行。是心靈的凈化，是自我價(jià)值的表達(dá)，是社會(huì)責(zé)任感的升華，是愛(ài)的傳承。人與人之間的溝通就是如此，都是相互溝通學(xué)習(xí)的過(guò)程，山理的大學(xué)生遇到了山里的孩子，碰撞出了相互的成長(zhǎng)。

赴隴援西是一個(gè)傳承的團(tuán)隊(duì)，這個(gè)第十一年非常地困難。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。信任在我們今年這個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力下，我們肯定能不負(fù)眾望，做好這一年的傳承。

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20____年夏天，湖北師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院又迎來(lái)了新一年的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在我校校團(tuán)委的組織下，我院所在的“手拉手實(shí)踐隊(duì)”作為一支校級(jí)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展了此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今年的實(shí)踐方式與往年不同，我們實(shí)行的是線上支教這種方式。實(shí)踐的內(nèi)容是開(kāi)展線上支教和社會(huì)對(duì)于線上支教看法的調(diào)查?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。開(kāi)展此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的既是培育和熬煉我們的社會(huì)實(shí)踐力量，增加師范技能，也是想通過(guò)假期給當(dāng)?shù)厍嗌倌甑膶W(xué)習(xí)和安康成長(zhǎng)奉獻(xiàn)我們的一份力氣。

雖然是線上支教模式，但是我們依舊在前期做足了預(yù)備。首先確定選題，做出教案和PPT，接著就需要一遍又一遍的熟識(shí)PPT以及教案步驟。在這短短的時(shí)間里，很快我們迎來(lái)了線上試講環(huán)節(jié)。在我印象中，這是最令我緊急的環(huán)節(jié)，就像是你全部的預(yù)備，好的與不好的，全部都呈現(xiàn)在群眾的面前。此次試講環(huán)節(jié)相當(dāng)盛大，我們實(shí)踐隊(duì)的負(fù)責(zé)人特地邀請(qǐng)了院里的相關(guān)專業(yè)教師一對(duì)一進(jìn)展指導(dǎo)。整個(gè)環(huán)節(jié)我都在緊急與擔(dān)心中度過(guò)。好在我試講的時(shí)候沒(méi)有出什么大的過(guò)失，但是缺乏之處就在于我的選題對(duì)于小朋友來(lái)講，略微有些難度。在試講那天，也很圓滿，由于特別緣由，原本挨次靠前的我，時(shí)間排不過(guò)來(lái)，所以被調(diào)到了后面就沒(méi)有講到。但是聽(tīng)了前面八位同學(xué)的講課，讓我覺(jué)得很鄙視。他們都能獨(dú)立地并且以較高的質(zhì)量完成自己的PPT，而且在講課的過(guò)程中，沒(méi)有表現(xiàn)出緊急，至少我沒(méi)感受到他們的緊急。另一點(diǎn)讓我覺(jué)得很鄙視的是他們都有著自己的特點(diǎn)，有的是PPT制作特別精致，亦或者是語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)特別貼合小朋友的喜好，這些都是值得我學(xué)習(xí)的。但是我覺(jué)得試講那天最大的問(wèn)題就是，許多同學(xué)戰(zhàn)線拉的太長(zhǎng)了，講課耗時(shí)太久了，這樣小朋友聽(tīng)到最終會(huì)感覺(jué)到疲乏的。其實(shí)我覺(jué)得十到十五分鐘就是最正確時(shí)長(zhǎng)了，由于我在線下支教過(guò)程中深刻體會(huì)到小孩子的留意力真的就只有那么幾分鐘，你一不盯著他他就走神去了，打鬧去了。但是咱們線上是沒(méi)方法教師始終盯著的，所以最好精簡(jiǎn)一下語(yǔ)言，把該省的都省去。

有了試講的閱歷，我在后期也結(jié)合教師給我的意見(jiàn)，將我的PPT和教案做了適當(dāng)?shù)男薷?，增加了更多小朋友喜?ài)的圖片和視頻。很快，迎來(lái)了自認(rèn)為此次線上支教最為重要的一步——課堂正式授課。其實(shí)在預(yù)備正式授課之前，我已經(jīng)沒(méi)有了欲講課那時(shí)預(yù)備PPT和教案的焦躁心情，也沒(méi)有了預(yù)講課那種手心冒汗的緊急，能夠沉著的面對(duì)種種突發(fā)的狀況，這個(gè)變化讓我特別的快樂(lè)。在正式講課中，上午小朋友比擬少，互動(dòng)就比擬少，課堂活潑度不是那么高，但是下午的時(shí)候，遇見(jiàn)了幾個(gè)特別活潑的小朋友，讓我的課堂變得更加生動(dòng)好玩?？傮w來(lái)講，在正式授課環(huán)節(jié)讓我自己比擬滿足，課堂也比擬輕松，讓我自己收獲頗多，也讓我能夠更好的知道要想抓住小朋友的眼球，那么語(yǔ)氣和PPT要足夠生動(dòng)以及有特色。雖然我的PPT經(jīng)過(guò)后期修改，變成了《病毒與細(xì)菌》，對(duì)于小朋友來(lái)講，這個(gè)選題也比擬抽象，有稍稍深度，可能效果并不如講一個(gè)生動(dòng)動(dòng)物或者植物效果好。所以通過(guò)此次線上授課，我也深深了解到選對(duì)主題的重要性。

通過(guò)這么多天的線上支教實(shí)踐，不僅提高了我的文字功底、觀看力量，還增加了我的感悟力量，使我對(duì)這次暑期義務(wù)支教實(shí)踐活動(dòng)有了更深的熟悉和理解:

一、良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不行少的前提條件。酷暑七月，由于有了熱忱，我們不覺(jué)天氣的焦灼。我們?cè)谡麄€(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下，圓滿完畢此次支教活動(dòng)。在這中間我們遇到過(guò)許多困難，但是我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)總是可以英勇向前。這讓我們深切地了解到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

二、對(duì)于任何工作的態(tài)度都應(yīng)當(dāng)是樂(lè)觀向上的。在一個(gè)接一個(gè)的工作中，面對(duì)疲乏，面對(duì)煩瑣的過(guò)程，我們應(yīng)保有樂(lè)觀向.上的態(tài)度，而不是一味躲避和頹廢。無(wú)論是對(duì)待何種工作，我信任這都非常重要。

三、在與人溝通中，學(xué)會(huì)了許多技巧和方法。在支教的過(guò)程中讓我了解自身的很多缺乏，要加強(qiáng)自身的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)藏。

暑期社會(huì)實(shí)踐是短暫的，與孩子們分別非常地不舍，孩子們是得意的，他們的頑強(qiáng)的求學(xué)精神是可敬的，我們可能沒(méi)有經(jīng)受過(guò)他們那樣的苦日子，沒(méi)有在那樣艱難的環(huán)境中學(xué)習(xí)過(guò)，這次我們看到了，我們聽(tīng)到了，我們也感受到了。雖然我們的力氣是微弱的，但我信任，國(guó)家的號(hào)召不是一句空話，我們有著去支教的熱忱，有著去傳遞學(xué)問(wèn)的渴望。如今，我們又回到了校園，我們還是平凡的大學(xué)生，我們還在為完成我們的學(xué)業(yè)而努力著，但，我們的心是連在一起的。讓我們一起加油吧!

2022線上支教的心得體會(huì)5

短期支教能開(kāi)闊學(xué)生的視野，帶給孩子新的課堂模式，同時(shí)大學(xué)生也能得到收獲。支教工作是充實(shí)的，在預(yù)備教案和課件的過(guò)程中，讓我在想自己這二十年來(lái)究竟學(xué)到了什么東西，還有什么東西可以教給孩子們，所以說(shuō)支教帶給我的不僅是實(shí)踐的時(shí)機(jī)，更是一個(gè)沉甸甸收獲的過(guò)程?；貞涍@幾天里工作、學(xué)習(xí)、生活狀況，心中有了充實(shí)感，由于支教工作熬煉了我的耐力，新聞工作也讓我成長(zhǎng)了許多。視野開(kāi)闊了，更懂得換位思索，更重要的是讓自己變得細(xì)心起來(lái)，更加注意那些細(xì)節(jié)上的東西。原來(lái)支教是一件特別歡樂(lè)的事情，能帶給小孩學(xué)問(wèn)的同時(shí)讓自己碩果累累。

我在小的時(shí)候?qū)W過(guò)五年中國(guó)舞和民族舞，考過(guò)級(jí)，流過(guò)淚，吃了不少的苦頭，最終還是有了一些根本功，我就想要把民族舞的奇妙帶給那邊的孩子。但又想到中國(guó)舞的學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，最根底的的根本功沒(méi)有幾個(gè)月根本就無(wú)法入門，便想到了好玩又易于學(xué)習(xí)的中國(guó)古典舞手位練習(xí)，我在網(wǎng)絡(luò)上找到了當(dāng)年考試我在網(wǎng)絡(luò)上找到了當(dāng)年考級(jí)的視頻，拿出來(lái)教學(xué)生。由于多年沒(méi)有練功，我的手已經(jīng)變得特別硬，沒(méi)有之前的軟度了。我在上課前的一個(gè)星期，每天都在掰手來(lái)保證自己的蘭花指更加標(biāo)準(zhǔn)好看。對(duì)，照著視頻和鏡子不停的練習(xí)那個(gè)舞蹈，來(lái)讓自己更符合標(biāo)準(zhǔn)，才能更好的教好孩子們。由于缺乏手機(jī)支架，我的上課過(guò)程變得非常的困難，我只能把手機(jī)立在桌子上對(duì)著床。然后在床上坐著來(lái)教同學(xué)們動(dòng)作。在上課時(shí)，有很多的小男生看到了舞蹈動(dòng)作，反而退縮了，可能是由于文化的緣由，那邊的男孩子并不喜愛(ài)跳優(yōu)美的舞蹈，他們便退出了視頻通話。我仔細(xì)的反思了一下，中國(guó)舞的確是適合男生跳的，但是我學(xué)的只有女生版，沒(méi)有顧及到男生的想法，這是我的錯(cuò)誤。最終視頻通話里，剩下的就只有女生了，我和她們一起翻開(kāi)了攝像頭，攝像頭調(diào)整了一番后開(kāi)頭教學(xué)。先是教根本的手勢(shì)，攤推手、蘭花指……緊接著數(shù)著拍子教動(dòng)作，一二三四五六七八，二二三四五六七八……每一個(gè)手勢(shì)、胳膊、肘關(guān)節(jié)、肩膀、手腕、身體……都要仔細(xì)講解。留在課堂上上課的小姑娘特別聰慧