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文檔簡介
珍珠鳥重慶市萬州區(qū)董家初中夏才蘭
馮驥才第1頁第2頁珍珠鳥原體羽灰色、散綴許多小白斑點(diǎn),因形似珍珠而得名.珍珠鳥學(xué)名叫斑胸草雀,原產(chǎn)澳洲東部和印尼東部熱帶森林中。珍珠鳥羽毛鮮艷,體態(tài)妖小玲瓏,動作活潑輕巧,非常可愛,是一個漂亮觀賞鳥。
第3頁1、本文講述了一個什么故事?2、表示了作者對珍珠鳥什么感情?感知美第4頁朗誦課文,畫出你喜歡表達(dá)小珍珠鳥可愛句子,并說說你理由。欣賞美第5頁
瞧,多么像它父母:紅嘴紅腳,灰藍(lán)色毛,只是后背還沒生出珍珠似圓圓白點(diǎn);它好肥,整個身子好像一個蓬松球兒。
用比喻手法,抓住珍珠鳥外形來描寫,
寫出珍珠鳥毛茸茸,又肥又圓特點(diǎn),很可愛樣子。第6頁
它先是離我較遠(yuǎn),見我不去傷害它,便一點(diǎn)點(diǎn)挨近,然后蹦到我杯子上,俯下頭來品茗,再偏過臉瞧瞧我反應(yīng),我只是微微一笑,依舊寫東西,它就放開膽子跑到稿紙上,繞者我筆尖蹦來蹦去;跳動小紅爪子在紙上發(fā)出”嚓嚓”響。
用擬人手法,抓住鳥動作,神態(tài)來寫,賦予鳥人靈性,像個嬌憨頑皮孩子,竟然知道看人臉色行事,多聰明鳥呀!第7頁
作者利用了比喻和擬人手法,抓住了珍珠鳥外形、動作、神態(tài)來描寫,描寫中融入了自己喜愛之情。
第8頁1、在關(guān)愛之情驅(qū)使下,“我”為鳥兒做了哪些事?2、文中,“我”和小鳥形體距離越來越近。請找出表現(xiàn)“我”舉動及小鳥相對反應(yīng)句子。3、文章開頭用單獨(dú)一段強(qiáng)調(diào)珍珠鳥“怕人”有哪些用意?探究美第9頁在關(guān)愛之情驅(qū)使下,我為鳥兒做了哪些事?3、按捺自己好奇心決不輕易打攪它們生活。1、為鳥兒布置更加好環(huán)境;2、按時添食加水;第10頁“我”舉動小鳥反應(yīng)極少扒開葉蔓瞧它們我不論它我只是微微一笑,依舊寫東西“筆不覺停了,生怕驚走它”敢伸出小腦袋瞅瞅我雛鳥腦袋“從葉間探出來”即使開著窗子也不會飛走“蹦到我杯子上”品茗繞著我筆尖蹦來蹦去啄著我顫動筆尖趴在我肩上睡著了我不動聲色地寫不去傷害它決不掀開葉片往里看第11頁“我”愛護(hù)提供環(huán)境不去驚動不去傷害不去驚擾鳥改變顯得怕人漸漸膽大開始親近完全信賴我對珍珠鳥關(guān)心愛護(hù),鳥兒有怎樣反應(yīng)?第12頁文章開頭用單獨(dú)一段強(qiáng)調(diào)珍珠鳥“怕人”有哪些用意?1、為下文尤其關(guān)愛鳥兒作了鋪墊;2、和下文鳥兒親近人形成對比,突出中心。第13頁你認(rèn)為終究是什么拉近了我和珍珠鳥之間距離?信賴愛“我”鳥第14頁“我”從和鳥兒相處中得到了什么感受?第15頁信賴往往創(chuàng)造出美好的境界第16頁關(guān)愛、尊重、寬容、了解、平等、自由等產(chǎn)生信賴,信賴創(chuàng)造美好(和睦、友好、和平)境界尊重與關(guān)愛是信賴產(chǎn)生的基礎(chǔ).第17頁
假如你碰到是傷殘、丑陋、可能還是有害生命,你會怎樣對待它呢?(要說真話)體驗美第18頁南非動物學(xué)家與獅共泳第19頁男子與鱷魚共舞第20頁兩歲女孩猩猩朋友第21頁“當(dāng)代泰山”放豹?dú)w山
第22頁泰國驚險鱷魚演出吸引游客
第23頁英夫婦與數(shù)百猛禽同住第24頁第25頁1、搜集相關(guān)“鳥”成語和古詩詞。2、課外閱讀筱敏《鳥兒中理想主義》。積累美第26頁【小鳥依人】形容女子或小孩怯弱樣子,惹人憐愛?!揪滕B歸巢】形容游子倦游歸家?;虮扔麟x開工作崗位太久,倦于在外形式而回到自己崗位。【笨鳥先飛】(1)形容愚笨人,事前欠缺考慮,常魯莽行事。(2)或用以表示愚笨人行動應(yīng)比他人早,以免手忙腳亂。關(guān)于“鳥”的成語第27頁【一石二鳥】比喻做一件事取得兩個效果?!倔@弓之鳥】被弓箭嚇怕了鳥,比喻受過驚慌見到一點(diǎn)動靜就尤其害怕人。【鳥盡弓藏】比喻天下既定,功臣遭遺棄。與「兔死狗烹」意同?!绝B語花香】描寫春天景色?!绝B面鵠形】用以形容久譏消瘦之狀?!绝B為食亡】比喻人因貪財而死?!绝B之將死,其鳴也哀】比喻人快要死時,多會良心發(fā)覺,講出善良話來。第28頁1.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。(白居易)2.兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。(杜甫)3.鳥向檐上飛,云從窗里出。(吳均)4.落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。
(唐)王勃
關(guān)于“鳥”的詩句第29頁5.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。(孟浩然)6、未聞籠中鳥,飛去肯飛還。(唐·白居易)7、野性思?xì)w久,籠樊今始開。雖知主恩重,何日肯重來。宋·司馬光《放鸚鵡》8、百囀千聲隨意移,山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽,不及林間自在啼。宋·歐陽修《畫眉鳥》
第30頁美好境界板書設(shè)計“我”珍珠鳥愛
信賴
第31頁謝謝第32頁引用資料說明1、第1張幻燈片圖片來自2、第2張幻燈片圖片來自插入聲音《珍珠鳥》素材之鳥鳴來自3、第3、4張幻燈片圖片、插入課文朗誦《珍珠鳥》
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