實(shí)用的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案范文4篇團(tuán)隊(duì)企劃方案范文

實(shí)用的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案范文4篇團(tuán)隊(duì)企劃方案范文實(shí)用的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案范文1主題：關(guān)注老區(qū)村校教育，關(guān)愛(ài)學(xué)生身心發(fā)展。時(shí)間：年6月12日——6月15日活動(dòng)團(tuán)隊(duì)：親子團(tuán)組織人：協(xié)助團(tuán)隊(duì)：中國(guó)計(jì)劃鄂黃團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)主協(xié)助人：課堂對(duì)接學(xué)校：—小學(xué)，聯(lián)河教學(xué)點(diǎn)團(tuán)隊(duì)參加活動(dòng)人數(shù)：23人鄂黃團(tuán)隊(duì)參與人數(shù)：行程：6月12日下午4：00左右團(tuán)隊(duì)22人到達(dá)西站。另白河大叔一人從武漢坐車(chē)至紅安客運(yùn)站。6月13日[周四]在小學(xué)開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。6月14日[周五]在小學(xué)開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。6月15日[周六]上午在聯(lián)河教學(xué)點(diǎn)開(kāi)展第二課堂活動(dòng)和師生座談。6月15日[周六]下午2點(diǎn)左右，親子團(tuán)隊(duì)返程。交通：自6月12日下午至返程，全程包車(chē)，車(chē)輛，大巴。交通費(fèi)用由團(tuán)隊(duì)aa制。住宿：晚間一律安排在縣飯店；檔位：標(biāo)間；價(jià)格：不超168元/晚。費(fèi)用同上。餐飲：早餐自行小吃，中餐于活動(dòng)對(duì)接學(xué)校吃工作餐[6月15日中餐除外]，標(biāo)準(zhǔn)：10元/人；晚餐于飯店或?qū)γ骘埖?。其他：親子團(tuán)隊(duì)注意做好活動(dòng)開(kāi)展前的培訓(xùn)和短期保險(xiǎn)的購(gòu)買(mǎi)工作。團(tuán)隊(duì)如有參與人員，請(qǐng)注意以上行程，請(qǐng)于八點(diǎn)前在住宿賓館下集中出發(fā)，所發(fā)生費(fèi)用自理或參與aa制，安全自負(fù)，建議自行購(gòu)買(mǎi)短期保險(xiǎn)。如有交流活動(dòng)提前溝通，可在飯店二樓進(jìn)行。盡量不影響飯店其他營(yíng)業(yè)。實(shí)用的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案范文2一、 活動(dòng)目的：促進(jìn)教師的相互了解，歡度教師節(jié)，豐富教師校園文化娛樂(lè)活動(dòng)，增強(qiáng)教師鍛煉意識(shí)，提高身體素質(zhì)，加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神。二、 活動(dòng)原則：人人參與，團(tuán)結(jié)進(jìn)取三、 活動(dòng)時(shí)間：9月7日下午5：30—6：30四、 活動(dòng)地點(diǎn)：本園操場(chǎng)五、 活動(dòng)攝影：郭世樂(lè)六、 活動(dòng)項(xiàng)目：萬(wàn)腳一心、動(dòng)物大連蹲、真愛(ài)永流傳、占領(lǐng)陣地、力拔山河七、 參加辦法：活動(dòng)前，全體教師抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)，然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求，派隊(duì)員參加活動(dòng)，記總分多者為勝，凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。八、各項(xiàng)游戲規(guī)則介紹：1、 萬(wàn)腳一心紅、藍(lán)兩隊(duì)隊(duì)員分別用左手搭前面隊(duì)員的右肩膀，右手抓住前面隊(duì)員的右腳，圍成一個(gè)圓形向前邁進(jìn)，到對(duì)面再繞回來(lái)，快的那隊(duì)為勝。游戲進(jìn)行2次，每勝一次100分。2、 動(dòng)物大連蹲各隊(duì)派出三名隊(duì)員，頭戴動(dòng)物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲〞，然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊，蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的.那對(duì)輸，游戲進(jìn)行3次，每勝一次100分。3、 真愛(ài)永流傳各隊(duì)派出8人，每隊(duì)所有人嘴里叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的三角鐵順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行3次，每勝一次100分。4、 占領(lǐng)陣地每隊(duì)六人要求游戲開(kāi)始后先共同站在一張報(bào)紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報(bào)紙站，接著再撕去一半。直至失敗，最后以最正確辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。5、 力拔山河[拔河]紅、藍(lán)兩隊(duì)的全體成員參加，游戲進(jìn)行3次，每勝一次100分。實(shí)用的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案范文3活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)此次活動(dòng)激發(fā)孩子的潛在能量，完成難以完成的任務(wù)；2、 熔煉拼搏精神、樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作；3、 走進(jìn)大自然、放松身心，緩解大家在作中的疲勞和緊張、強(qiáng)健體魄;4、 培養(yǎng)孩子的野外生存技能，充滿(mǎn)樂(lè)趣和懸念；5、 培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考，獨(dú)立解決所遇到困難的能力及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應(yīng)，果斷決定的能力?；顒?dòng)流程：8：40——9：30觀念導(dǎo)入一組建團(tuán)隊(duì)一破冰項(xiàng)目過(guò)程：團(tuán)隊(duì)游戲，加強(qiáng)學(xué)員的參與性與積極性；教官與學(xué)員觀念互動(dòng).溝通，說(shuō)明培訓(xùn)要求與注意事情；學(xué)員以班為單位組建團(tuán)隊(duì)：穿越彩虹本項(xiàng)目是集體合作檢驗(yàn)、氣氛融洽的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，由“不可能〞到“可能〞，由“不相信〞到“自信〞，由“懷疑〞到“成功〞，學(xué)員的心態(tài)為層層遞進(jìn)式的心理狀態(tài)，團(tuán)隊(duì)猶如一張輪盤(pán)前行項(xiàng)目目標(biāo)：團(tuán)隊(duì)的溝通與協(xié)作;沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。項(xiàng)目目的：為整個(gè)培訓(xùn)鋪墊，加強(qiáng)學(xué)員對(duì)課程的認(rèn)同和課程的參與積極性;加強(qiáng)學(xué)員對(duì)團(tuán)隊(duì)的凝聚力與歸宿感;營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。09：10學(xué)生團(tuán)隊(duì)拓(2)合力運(yùn)水項(xiàng)目過(guò)程：分組以競(jìng)賽的形式進(jìn)行，通過(guò)管道迅速地將水送達(dá)目的地。項(xiàng)目目的：有效自我定位與融入團(tuán)隊(duì)；團(tuán)隊(duì)有效溝通協(xié)作；加強(qiáng)人與人之間的融合；挑戰(zhàn)隊(duì)員的思維行為習(xí)慣，是否有效配合團(tuán)隊(duì)利益甘于犧牲自我小利益。3、 同心板項(xiàng)目過(guò)程：將學(xué)員分成兩隊(duì)以利競(jìng)技，各人手握長(zhǎng)繩。各隊(duì)自甲地行至乙地，速度最快隊(duì)伍為勝?；顒?dòng)目的：鍛煉團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)能力，增強(qiáng)隊(duì)員之間的溝通能力，從而達(dá)到和諧完成任務(wù)的目的。項(xiàng)目目的：熱身；培養(yǎng)樂(lè)于與人相處共事的心態(tài)；提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。4、 體能測(cè)試活動(dòng)目的：體質(zhì)狀況和體育鍛煉效果，科學(xué)地指導(dǎo)同學(xué)們開(kāi)展體育活動(dòng)，從而不斷地增強(qiáng)居民的體質(zhì)，同時(shí)這也是增強(qiáng)居民關(guān)注身體健康、關(guān)注體質(zhì)狀況意識(shí)的切實(shí)行動(dòng)。5、團(tuán)隊(duì)拓展項(xiàng)目1、生死電網(wǎng)項(xiàng)目過(guò)程：在全體隊(duì)員面前懸掛一張“電網(wǎng)〞，上的洞口大小不一，要求學(xué)員在一定時(shí)間內(nèi)，從網(wǎng)的一邊依次通過(guò)到達(dá)另一邊。在此過(guò)程中隊(duì)員的任何部位都不允許碰網(wǎng)，否則洞口將被封閉，每一洞口只能用一人次。培訓(xùn)目的：確立方案，明確分工，識(shí)每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中扮演的角色及其作用，高效的組織協(xié)調(diào)是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。有效的利用搭配資源，是團(tuán)隊(duì)成功的質(zhì)量，相互協(xié)調(diào)和精心操作，才能保障計(jì)劃的順利實(shí)施12：00回顧總結(jié)[點(diǎn)明主題]項(xiàng)目目的：項(xiàng)目交流.探討與總結(jié)。對(duì)項(xiàng)目所發(fā)生現(xiàn)象，思維和行為結(jié)合課程和實(shí)際生活進(jìn)行回顧.分析和總結(jié)；進(jìn)一步理解回顧與感恩.懂得感恩才是人生的基石項(xiàng)目過(guò)程：心理游戲；小組討論；代表分享發(fā)言；培訓(xùn)師和學(xué)生的互動(dòng)和引導(dǎo)12：00——13：30野炊學(xué)生動(dòng)手，老師導(dǎo)游協(xié)助，原始的爐具[柴火]，齊動(dòng)手的結(jié)果，相信更加原汁原味。自由活動(dòng)。實(shí)用的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案范文4一、 指導(dǎo)思想俗話(huà)說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。〞從遙遠(yuǎn)的古代開(kāi)始，勞動(dòng)人民便開(kāi)始提倡讀書(shū)，書(shū)籍是了解世界的窗口，如今的信息時(shí)代，一切飛速發(fā)展，如果不讀書(shū)、不學(xué)習(xí)，那必將被社會(huì)所淘汰。好的讀書(shū)習(xí)慣要從小培養(yǎng)，讓書(shū)籍走進(jìn)孩子的心靈，豐富他們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高學(xué)生讀書(shū)的能力，從中體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)！二、 活動(dòng)目標(biāo)1、 通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生喜愛(ài)讀書(shū)，讓好書(shū)成為他們的朋友。2、 通過(guò)活動(dòng)，擴(kuò)大孩子的視野，活躍思維。3、 通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交朋友，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，為營(yíng)造書(shū)香班級(jí)奠定基礎(chǔ)。4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè)。三、 活動(dòng)口號(hào)：“讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人！〞四、 活動(dòng)構(gòu)想及安排第一階段：?jiǎn)?dòng)階段(9月20日一9月30日)1、 結(jié)合學(xué)?！靶@讀書(shū)節(jié)〞活動(dòng)方案及班級(jí)實(shí)際讀書(shū)現(xiàn)狀，制定本班讀書(shū)方案。2、 班級(jí)集體讀書(shū)內(nèi)容：背誦【初中生必背優(yōu)秀詩(shī)文】、讀【名人傳】、【童年】、【昆蟲(chóng)記】、【繁星?春水】。3、 營(yíng)造良好的班級(jí)讀書(shū)氛圍以身作則，從老師自身做起，每天和同學(xué)們一起讀書(shū)。建立好班級(jí)的圖書(shū)角，做到圖書(shū)內(nèi)容豐富、數(shù)量充實(shí)。再次明確“圖書(shū)管理員〞職責(zé)，制定班級(jí)圖書(shū)管理制度。記住班級(jí)讀書(shū)要求“走進(jìn)教室就看書(shū)〞，每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨還是中午，走進(jìn)教室就看書(shū)。繼續(xù)圖書(shū)評(píng)比欄的評(píng)比，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成好的讀書(shū)習(xí)慣。第二階段：活動(dòng)階段(10月12日——10月末)1、 開(kāi)展課前三分鐘誦讀古詩(shī)活動(dòng)，每周背誦兩首古詩(shī)。2、 每天7：30分之前為自由閱讀時(shí)間，每周二7：30——7：50為“讀書(shū)方法指導(dǎo)〞時(shí)間，借助【初中語(yǔ)文自讀課本】教師引導(dǎo)學(xué)生了解讀書(shū)方法，課內(nèi)與課外相結(jié)合，學(xué)著會(huì)讀書(shū)。八(1)班“我為新班級(jí)添光彩〞主題班會(huì)活動(dòng)方案【活動(dòng)主題】：我為新班級(jí)添光彩【活動(dòng)目的】：通過(guò)這次活動(dòng)讓學(xué)生們學(xué)會(huì)關(guān)心集體，從而達(dá)到班級(jí)學(xué)生更加熱愛(ài)集體，增強(qiáng)新班級(jí)的凝聚力?！緟⒓訉?duì)象】：全體學(xué)生，班主任和音樂(lè)老師。【活動(dòng)時(shí)間】：2022年9月24日下午4:00—4:40【主持人】：林雅雪、葉傲霜、劉小倩、【活動(dòng)分工】：1、 班長(zhǎng)、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體安排和節(jié)日排練。2、 學(xué)習(xí)委員、宣傳委員負(fù)責(zé)收集【演講稿】、【臺(tái)詞稿】等。3、 宣傳委員負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)。4、 音樂(lè)老師負(fù)責(zé)教唱兩首歌曲?！局袑W(xué)時(shí)代】【愛(ài)我中華】。5、 班主任統(tǒng)籌安排活動(dòng)環(huán)節(jié)。【活動(dòng)過(guò)程】：1、 討論活動(dòng)方案。2、 開(kāi)展活動(dòng)：1]四個(gè)主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始；]主持人開(kāi)場(chǎng)白；]收音機(jī)播放【中學(xué)時(shí)代】，全班跟著一起齊唱；]詩(shī)朗誦【我愛(ài)二中】；]英語(yǔ)小對(duì)話(huà)：【助人為樂(lè)】；]小記者采訪(fǎng)學(xué)生【你