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文檔簡介
通用技術(shù)高考復習知識點技術(shù)與設計Ⅰ第1頁第一章走進技術(shù)世界
1、技術(shù)價值2、技術(shù)性質(zhì)第二章技術(shù)世界中設計1、技術(shù)與設計關(guān)系2、人機關(guān)系3、技術(shù)試驗及其方法第三章設計過程、標準及評價1、設計普通過程有哪些?2、設計普通標準3、設計評價第四章發(fā)覺與明確問題1、發(fā)覺問題路徑和方法2、明確問題內(nèi)容第2頁第五章方案構(gòu)思及其方法1、方案構(gòu)思方法2、設計方案制訂3、常見標準件有哪些第六章設計圖樣繪制1、設計表現(xiàn)圖2、常見技術(shù)圖樣3、普通機械加工圖第七章模型或原型制作1、模型制作在產(chǎn)品設計不一樣階段作用2、工藝——金工和木工慣用工具3、模型制作流程第八章、產(chǎn)品使用說明1、產(chǎn)品說明書組成部分2、產(chǎn)品說明書書寫要求第3頁第一單元走進技術(shù)世界
一、技術(shù)價值1、技術(shù)對人類價值有哪些?它含有保護人、解放人和發(fā)展人作用[保護人](例:原始人隨身拾磨制好石器,當代人對瘧疾、天花、肺結(jié)核等疾病不再恐慌)[解放人](例:體力解放:自行車、內(nèi)燃動力、電力,手機——信息傳遞)[發(fā)展人](例:愛迪生、袁隆平)第4頁第一單元走進技術(shù)世界第5頁3、技術(shù)對自然價值有哪些?(1)利用自然和改造自然,保持友好共處友好關(guān)系。(例:都江堰、南水北調(diào)、西氣東輸)(2)對環(huán)境可能造成負面影響。(3)也給處理這些問題提供了可能(例:物料再循環(huán)工藝)第6頁第一單元走進技術(shù)世界第7頁技術(shù)性質(zhì)技術(shù)發(fā)展與創(chuàng)造和革新關(guān)系:技術(shù)基本特征有哪些?目標性、創(chuàng)新性、綜合性、兩面性、專利性。技術(shù)發(fā)展關(guān)鍵是什么?創(chuàng)新。第8頁每一項技術(shù)問世都是創(chuàng)新結(jié)果。技術(shù)發(fā)展需要創(chuàng)新,技術(shù)創(chuàng)新表現(xiàn)為技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。技術(shù)創(chuàng)新是一個艱難而波折歷程。(例:顯示器不停發(fā)展屬于技術(shù)革新,王選創(chuàng)造激光照排系統(tǒng)屬于技術(shù)創(chuàng)造。)第9頁3.技術(shù)與科學區(qū)分與聯(lián)絡:b技術(shù)與科學區(qū)分與聯(lián)絡是什么?科學是發(fā)規(guī)律、理論知識體系。如:牛頓發(fā)覺萬有引力、達爾文發(fā)覺進化論、居里夫人發(fā)覺鐳等。技術(shù)則是對大自然進行改造。如:瓦特創(chuàng)造蒸汽機、愛迪生創(chuàng)造電燈泡等科學回答“是什么”“為何”問題技術(shù)則更多地回答“怎么辦”問題科學促進了技術(shù)發(fā)展,技術(shù)推進了科學進步。第10頁第一單元走進技術(shù)世界第11頁4.知識產(chǎn)權(quán)在技術(shù)領域主要作用:知識產(chǎn)權(quán)包含哪些內(nèi)容?著作權(quán)、專利權(quán)、商標權(quán)三部分。專利特征是什么?獨占性、時間性、地域性
專利申請有哪些步驟?申請階段→受理階段→初審階段→公布階段→實審階段→授權(quán)階段第12頁選擇題一、任何一個技術(shù)都能滿足我們特定需求,比如手表你讓我們看時間,說明技術(shù)含有什么性質(zhì)?二、手機更新?lián)Q代從大哥大手機到3G手機,表達了技術(shù)什么性質(zhì)?A、目性B、創(chuàng)新性A、目性B、創(chuàng)新性第13頁1、要實現(xiàn)航天飛機上天,需要用到力學、數(shù)學、信息技術(shù)、材料學等方面技術(shù),這表達了技術(shù)(C)A目標性B創(chuàng)新性C、綜合性D兩面性2、核技術(shù)開發(fā),處理了人類很多能源問題,可是帶來了很多環(huán)境污染威脅。這表達了技術(shù)(D)A目標性B創(chuàng)新性C、綜合性D兩面性選擇題第14頁專利申請次序糾錯哪幾項次序錯了?提交申請受理初審申請公布實質(zhì)審查授權(quán)第15頁1.王勇同學創(chuàng)造了“方便握筆器”,參加了市青少年科技創(chuàng)新大賽并取得了二等獎,該作品被某工廠生產(chǎn)并投放市場取得了很高經(jīng)濟效益,于是王勇向法院提起了訴訟,但法院卻沒有受理,這是因為()A、王勇參加比賽公開了作品內(nèi)容B、王勇沒有申請專利C、作品太簡單不予受理D、王勇創(chuàng)造已經(jīng)過期答案:B第16頁2、以下活動中屬于技術(shù)創(chuàng)造、能夠申請知識產(chǎn)權(quán)保護是(D)
A、孟德爾找到“遺傳法則”
B、倫琴發(fā)覺X射線C、嫦娥衛(wèi)星對月球表面進行科學探索D、王選研制出第四代激光照排系統(tǒng)第17頁第一單元走進技術(shù)世界3、某市某同學創(chuàng)造了一個新式手電筒,假如要申請專利,該向哪個部門申請(C)A、市行政部門B、市科技協(xié)辦C、市知識產(chǎn)權(quán)局D、市教育局第18頁第一單元走進技術(shù)世界3、采取記憶性金屬植入人體內(nèi)以校正患者脊柱側(cè)彎,這說明技術(shù)能夠(A
)A.保護人B.塑造人C.發(fā)展人D.解放人第19頁第一單元走進技術(shù)世界5、伴隨技術(shù)發(fā)展,越來越多勞動者從工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領域分離出來,轉(zhuǎn)而從事金融、信息、服務等行業(yè),這說明技術(shù)能夠:()A.保護人B.解放人C.發(fā)展人D.改變社會生活方式第20頁第一單元走進技術(shù)世界3.助聽器創(chuàng)造開始是為了使聽覺不太靈敏人清楚聽到外面聲音而創(chuàng)造,這說明了技術(shù)()A、目標性B、創(chuàng)新性C、綜合性D、兩面性第21頁第一單元走進技術(shù)世界4.以下活動是技術(shù)活動結(jié)果是()A、干細胞B、牛頓第一定律
C、熱能轉(zhuǎn)化為動能D、克隆第22頁第一單元走進技術(shù)世界5.為了2008年北京奧遠會會微不受侵犯,該企業(yè)應進行技術(shù)()確保A、綜合性B、兩面性
C、專利性D、目標性第23頁第一單元走進技術(shù)世界6、從二氧化碳過量排放產(chǎn)生溫室效應,造成地球變暖現(xiàn)象,人們逐步認識到可能發(fā)生滅頂之災,于是開始開發(fā)環(huán)境保護能源、發(fā)展低碳經(jīng)濟。這說明()A.不應該開發(fā)和改造自然B.先大力開發(fā)和改造,然后對負面影響進行補救C.開發(fā)同時注意保護自然D.能夠大膽地開發(fā)和改造自然第24頁第一章作業(yè)
選擇任意一項創(chuàng)造,分析其技術(shù)性質(zhì)并預測其未來發(fā)展趨勢。第25頁第二單元技術(shù)世界中設計技術(shù)與設計關(guān)系1.設計內(nèi)涵是什么?設計是基于一定構(gòu)想、有目標規(guī)劃及創(chuàng)造活動。(例:書寫工具發(fā)展、電動剃須刀發(fā)展。)第26頁第27頁2.技術(shù)與設計關(guān)系是什么?①設計是技術(shù)結(jié)果轉(zhuǎn)化橋梁和紐帶。(例:白色污染和可降解餐具)②設計促進技術(shù)革新。③技術(shù)是設計平臺,沒有技術(shù)作基礎,設計將難以表現(xiàn)和實現(xiàn)。(例:早在16世紀達芬奇就設計了飛行器,但當初技術(shù)水平不夠,造成飛行器難以實現(xiàn))第28頁第29頁④技術(shù)更新為設計提供更遼闊發(fā)展空間。(例:電燈創(chuàng)造之后,人們設計出了各種各樣燈泡)⑤技術(shù)進步還促進人們設計思維和伎倆發(fā)展。(例:計算機、打印機發(fā)展改變了設計伎倆)第30頁第31頁二、設計中人機關(guān)系1.人機關(guān)系含義:b“機”是指計算機、機器、工具、儀器、儀表、設備、設施、家俱、交通車輛以及勞動保護用具等等。在人機關(guān)系中,往往存在復雜多方面關(guān)系。不一定要有接觸。(例:開門、乘電梯)第32頁第33頁2.人機關(guān)系在設計中要實現(xiàn)目標是什么?①高效人機協(xié)調(diào),工作效率。例:“鐵鍬作業(yè)試驗”。②健康長久使用,產(chǎn)品對人健康影響。例:高跟靴、設計不合理椅子③舒適人體處于自然狀體,感覺舒適。例:培土小工具手把處理④安全產(chǎn)品對人身體不組成生理上傷害。如:安全帽、安全帶、課桌角等第34頁第35頁3.在設計中怎樣合理利用人機關(guān)系?①普通人群和特殊人群(例:要考慮到殘疾人需求、考慮不一樣人種身體差異)②靜態(tài)人與動態(tài)人(例:床位之間距離設計)③人心理需求和人生理需求(例:咖啡屋設計以暖色調(diào)為主④信息交互(例:電話機無液晶屏顯示、有液晶屏顯示、能夠視屏通話。)第36頁第37頁3、技術(shù)試驗及其方法(1).技術(shù)試驗有什么主要性?對技術(shù)應用實現(xiàn)起到了有力保障作用;技術(shù)試驗能夠使設計得以改進和完善,將設計風險和失誤降到最低。(例:阿什塔比拉河橋垮塌、青霉素皮試試驗)第38頁第39頁根據(jù)應用目技術(shù)試驗可以分為哪些類型?性能試驗、優(yōu)化試驗、預測試驗、信息試驗等。第40頁2.技術(shù)試驗慣用方法有哪些?①優(yōu)選試驗法:例:不一樣品種水稻對比試驗等。②模擬試驗法:例:汽車碰撞試驗;大壩水利試驗(縮小百分比模擬)等。③虛擬試驗法:例:計算機虛擬火星探測器模擬登陸動畫等(用計算機模擬)。④強化試驗法:例:磚塊等施工材料抗壓試驗、耐火試驗、水管抗壓試驗⑤移植試驗法:如:橘子從長江以南移植到長江以北種植試驗。許多生物領域試驗。第41頁第42頁3.簡單技術(shù)試驗:c(1)技術(shù)試驗實施與匯報寫作技術(shù)試驗實施步驟有哪些?制訂試驗計劃、抽取樣本、進行試驗、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論技術(shù)試驗試驗匯報項目包含哪些?試驗目標、試驗準備、試驗步驟、試驗統(tǒng)計、試驗總結(jié)
第43頁第44頁第三章設計過程、標準及評價1.設計普通過程有哪些?①發(fā)覺與明確問題、②制訂設計方案、③制作模型或原型、④測試、評定及優(yōu)化、⑤產(chǎn)品使用和維護第45頁2.設計過程設計要求和設計方案:a發(fā)覺和明確問題:設計是技術(shù)發(fā)展關(guān)鍵,從本質(zhì)上說,設計是一個問題求解過程。制訂方案步驟是什么?搜集信息設計分析方案構(gòu)思方案呈現(xiàn)方案篩選第46頁3.方案設計中創(chuàng)新:b創(chuàng)新是設計關(guān)鍵,怎樣實現(xiàn)創(chuàng)新?能夠從原理、結(jié)構(gòu)、技術(shù)、材料、工藝等方面進行考慮改進和突破,以實現(xiàn)創(chuàng)新目標。還應注意利用最新技術(shù)結(jié)果和當代設計理論和方法。第47頁4、設計普通標準1.設計普通標準有哪些?①創(chuàng)新標準②實用標準
③經(jīng)濟標準④美觀標準⑤道德標準⑥技術(shù)規(guī)范標準⑦可連續(xù)發(fā)展標準。第48頁實用標準包含物理功效、生理功效、心理功效和社會功效
(例:格雷夫斯水壺設計)。經(jīng)濟標準是以最低費用取得最正確效果(例:卷紙設計成方形來降低空間,降低運輸成本)。道德標準強調(diào)產(chǎn)品要考慮人、社會、環(huán)境關(guān)系(例:假冒偽劣產(chǎn)品、有毒有害食品、竊取他人設計結(jié)果都是不符合道德標準)。技術(shù)規(guī)范是指產(chǎn)品需要統(tǒng)一標準和規(guī)范(例:數(shù)碼產(chǎn)品USB接口、飛機統(tǒng)一圓形窗戶和其它行業(yè)標準等)。第49頁第50頁2.設計普通標準相互關(guān)系是什么?相互聯(lián)絡、相互制約、相互促進、相互影響、相互滲透。含有一定開放性。沒有主次之分第51頁第四章發(fā)覺與明確問題1.發(fā)覺問題普通方法:c觀察日常生活(包含有意識觀察和無意注意)搜集和分析信息(文件法,問卷調(diào)查法,問詢法)技術(shù)研究與技術(shù)試驗第52頁第53頁1.明確問題內(nèi)容有哪些?問題表述本身是否明確、問題產(chǎn)生原因是否明確、提出問題目標是否明確等第54頁2.判斷問題價值方法:c
判斷一個問題是否有價值,必須從哪些方面著手?①所提出問題是否遵照了基本科學原理。②迄今為止,能否確認該問題還未得到充分處理。③在調(diào)查范圍內(nèi),該問題是否有普遍意義,在更廣范圍內(nèi),該問題是否有意義?④在多個問題同時發(fā)生時,該問題是否是主要問題?⑤現(xiàn)有技術(shù)條件能否處理這個問題?技術(shù)發(fā)展以后呢?⑥處理該問題所需要投入是多少?投入與產(chǎn)出比是否理想?第55頁第56頁3.明確設計要求、標準和限制:c設計對象特點和問題處理標準設計者技術(shù)能力和條件設計對象含有不一樣特點,設計標準有所不一樣(門鎖和玩具)設計對象受到成本、環(huán)境等限制(工程設計等都要有一定預算)主觀條件,是否含有處理問題所需知識和技能(專業(yè)人員和中學生)限制客觀條件,要消耗一定人力、物力、財力以及時間等(材料資料儀器設備)第57頁第58頁第五章方案構(gòu)思及其方法
(一)方案構(gòu)思方法1.產(chǎn)品設計分析三個要素有哪些?
物、人、環(huán)境普通設計需要考慮主要原因有?功效、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、安全可靠、成本適當、易于制作等第59頁第60頁2.設計方案慣用構(gòu)思方法有哪些?
c①草圖法
②模仿法(例:仿生技術(shù))③聯(lián)想法
④奇特征構(gòu)思法第61頁第62頁3.設計方案制訂:c4.怎樣依據(jù)設計要求選擇適當材料和標準件?B選取標準件作用:簡化制作過程、實現(xiàn)通用通換。常見標準件第63頁第64頁常見標準件有哪些?被選為統(tǒng)一標準零件或元件只要有:緊固件、連結(jié)件、傳動件、密封件、液壓元件、氣動元件、軸承、彈簧等第65頁第66頁5.從從哪些方面對設計方案進行比較和權(quán)衡?考慮方面:實用、美觀、創(chuàng)新、穩(wěn)定性、安全性、環(huán)境保護性、加工難易程度、經(jīng)濟成本,等第67頁第68頁第六章設計圖樣繪制
一、設計表現(xiàn)圖1.技術(shù)語言種類有哪些?技術(shù)語言是一個在技術(shù)活動中進行信息交流特有語言形式。(常見有:圖樣、圖表、模型等)第69頁第70頁2.基本幾何體正等軸測圖軸間角多少度?1200第71頁3、切割法要領:
1.先畫軸線,2.再畫出整體軸測圖,3.然后再切割,4.可見輪廓線加粗(P117)第72頁第73頁二、常見技術(shù)圖樣
三視圖投影方向各是什么?主視圖:物體正面投影,即物體由前向后投影所得圖形,通常反應物體主要形狀特征;俯視圖:物體水平投影,即物體由上向下投影所得圖形;左視圖:物體側(cè)面投影,即物體由左向右投影所得圖形。第74頁第75頁第76頁第77頁第78頁三視圖投影規(guī)律:主視圖反應物體長和高,俯視圖反應物體長和寬,左視圖反應物體高和寬。長對正,高平齊,寬在側(cè)。第79頁第80頁3.普通機械加工圖:a尺寸三要素:①尺寸界限
②尺寸線
③尺寸數(shù)字(尺寸三要素:①尺寸界限:尺寸界限用細實線繪制,并由圖形輪廓線、軸線或?qū)ΨQ中心處引出。②尺寸線:尺寸線用細實線繪制。普通采取箭頭作為尺寸線終端。③尺寸數(shù)字:圖樣上所注尺寸表示形體真實大小,以毫米mm為單位時,不注寫單位,不然必須注明。第81頁水平方向尺寸字頭向上,垂直方向尺寸數(shù)字寫在尺寸線左側(cè)且字頭向左。直徑:?,整圓或大于半圓圓弧需要標注直徑。半徑:R,半圓或者不足半圓圓弧需要標注半徑。第82頁如圖所表示是某零件主視圖和左視圖,該零件長、寬、高分別是100mm、15mm、50mm,零件中部半圓形半徑是12mm,請在圖中適當位置分別標出半徑和總長。100R12第83頁第七章模型或原型制作一、模型1.模型及其功效:a模型在設計過程中,含有以下兩個功效:①使設計對象詳細化。②幫助分析設計可能性(設計復雜產(chǎn)品,例:大東方號)第84頁第85頁2.模型制作在產(chǎn)品設計不一樣階段作用:a草模作用是什么?將設計構(gòu)思簡單地表示出來,供設計人員深入探討時使用。概念模型作用是什么?從整體上表現(xiàn)產(chǎn)品造型整體概念。第86頁第87頁結(jié)構(gòu)模型作用是什么?用于研究產(chǎn)品造型與結(jié)構(gòu)關(guān)系,清楚地表示產(chǎn)品機構(gòu)尺寸和連接方法,并用于進行結(jié)構(gòu)強度試驗等。功效模型作用是什么?主要用于研究產(chǎn)品各種性能以及人機關(guān)系,各部分組件尺寸與機體相互配合關(guān)系,并在一定條件下用于試驗。展示模型作用是什么?采取真實材料,按照準確尺寸,做成與實際產(chǎn)品幾乎一致模型(樣品)。第88頁第89頁第90頁二、工藝1.工藝含義和慣用工藝種類:a什么是工藝?
工藝是利用工具和設備對原材料、半成品進行技術(shù)處理,使之成為產(chǎn)品方法。工藝種類有哪些?
有加工工藝、裝配工藝、檢測工藝、鑄造工藝、表面處理工藝等。第91頁第92頁2.金工慣用工具和設備:a金工工藝流程是什么?包含劃線、鋸割、銼削、鉆孔、連接和表面處理等。[劃線]:普通步驟是什么?①劃出基準②劃尺寸線③劃輪廓線④沖眼。工具普通有:劃針、鋼直尺、角尺、劃規(guī)和樣沖。各類工具操作要領詳見P144第93頁第94頁[鉆孔]:慣用鉆孔設備室臺鉆,慣用鉆頭是麻花鉆。鉆孔操作步驟是什么?①劃線定位②裝夾工件③裝夾鉆頭④鉆孔。安全操作警示:二要(操作時要集中注意力;要戴防護眼睛;)二不(不準帶手套操作;不能用手直接扶持小工件、薄工件,以免造成傷害事故。)第95頁第96頁[表面處理]:常見金屬表面處理方法有哪些?表面刷光、噴涂油漆、鍍層第97頁第98頁3.金屬材料鋸割、銼削2種加工方法:c[鋸割]:操作要領有哪些?1.手鋸鋸齒朝前,2.推鋸加壓,回拉不加壓,3.鋸程要長,4.推拉要有節(jié)奏第99頁第100頁[銼削]操作要領是什么?1.銼削時要注意身體和手臂動作協(xié)調(diào)2.在推銼過程中,左手施壓要由大變小,右手施壓要由小變大3.使銼刀平衡而不上下擺動。第101頁二、慣用木工工具木工鋸鋼絲鋸木工刨鑿斧第102頁木工鋸木工鋸是木工中鋸割工具一個。按鋸齒大小可分為粗齒鋸、中齒鋸、細齒鋸三類第103頁鋼絲鋸鋼絲鋸又叫弓鋸。能夠鋸割復雜曲線和通花第104頁木工刨刨是一個平整木材表面工具。刨可分為平刨和特殊刨兩大類第105頁鑿進行打眼、挖孔、剔槽等工具叫做鑿。鑿是木工加工榫孔不可缺乏工具第106頁斧斧是用來砍劈木材和修削工件毛坯工具第107頁劃線普通步驟:劃基準線—劃尺寸線—劃輪廓線—沖眼慣用工具劃針、劃規(guī)、鋼直尺、角尺、樣沖第108頁第109頁鋸割工具:手鋸第110頁銼削為了使工件符合設計所要求形狀、尺寸和粗糙度。第111頁鉆孔操作步驟劃線定位—裝夾工件—裝夾鉆頭—鉆孔第112頁第113頁安全操作警示,二要二不要。要集中注意力;要戴防護眼鏡:以防鉆屑飛出傷害眼睛不要帶手套:以防鉆頭卷住手套而傷害手指不要用手直接扶持小工件、薄工件:以免造成傷害事故第114頁第115頁第116頁三、制作模型模型制作普通步驟有哪些?①選擇適當材料②準備適當工具和加工設備。③按設計圖樣劃線④對材料進行加工⑤裝配⑥進行表面處理⑦對產(chǎn)品進行評價⑧對設計方案進行修改,做成展示模型。第117頁第118頁第八章、產(chǎn)品使用說明1、產(chǎn)品說明書普通結(jié)構(gòu)是什么?
標題、正文、標識2、了解產(chǎn)品慣用維護方法及服務路徑第119頁2、產(chǎn)品說明書書寫要求是什么?
(1)充分考慮用戶閱讀需要。(2)表達產(chǎn)品設計特點:(3)無須平均用力,而應有所側(cè)重。(4)語言準確、通俗、簡練、內(nèi)容條理清楚。第120頁技術(shù)與設Ⅱ第121頁第一單元結(jié)構(gòu)與設計一、常見結(jié)構(gòu)認識1、結(jié)構(gòu)概念是什么?:a結(jié)構(gòu)是指事物各個組成部分之間有序搭配和連接。結(jié)構(gòu)決定著事物存在性質(zhì)。2、結(jié)構(gòu)五種受力形式是什么?拉力、壓力、剪切力、彎曲力、扭轉(zhuǎn)力第122頁第一單元結(jié)構(gòu)與設計一、結(jié)構(gòu)與力有哪些分類?1、內(nèi)力:受到外力時,內(nèi)部抵抗力2、應力:是單位橫截面上所產(chǎn)生內(nèi)力公式表示應力為:σ=F/s第123頁第124頁
實體結(jié)構(gòu)1、本身是實心2、受力特點:外力分布在整個體積中3、實例:實心墻,大壩。第125頁框架結(jié)構(gòu)1、結(jié)構(gòu)體由細長構(gòu)件組成2、受力特點:支撐空間而不充滿空間。3、實例:鐵架塔。第126頁殼體結(jié)構(gòu)1、層狀結(jié)構(gòu),2、受力特點:外力作用在結(jié)構(gòu)體表面3、如:頭盔,國際大劇院,水管道。第127頁二、穩(wěn)固結(jié)構(gòu)探析2、影響結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性主要原因有哪些?①結(jié)構(gòu)重心高低、位置等②支撐面積大小、③結(jié)構(gòu)形狀。第128頁第129頁第130頁第131頁
影響結(jié)構(gòu)強度主要原因有哪些?①結(jié)構(gòu)形狀②結(jié)構(gòu)材料③連接方式:鉸鏈接和剛連接第132頁第133頁結(jié)構(gòu)構(gòu)件連接通常有兩哪兩類?
剛連接和鉸連接。鉸連接——被連接構(gòu)件在連接處可相對轉(zhuǎn)動。如:門與門框連接剛連接——被連接構(gòu)件在連接處不能相對轉(zhuǎn)動。如:榫接、膠接、焊接第134頁二、穩(wěn)固結(jié)構(gòu)探析4、結(jié)構(gòu)與功效關(guān)系是什么?不一樣結(jié)構(gòu)決定不一樣功效第135頁四、結(jié)構(gòu)觀賞:1、經(jīng)典結(jié)構(gòu)設計觀賞與評價從哪兩角度進行?——
技術(shù)與文化兩個角度進行。第136頁技術(shù)角度:使用功效、穩(wěn)固耐用、造型設計創(chuàng)意和表現(xiàn)力、材料合理性、工藝精湛程度等。文化角度:文化寓意與傳達,美學標準,反應時代、民族、習俗方面特征,個性特征等。第137頁如圖,飛檐是中國古代建筑屋頂結(jié)構(gòu)特色之一,屋頂四面向上翹起屋角就是由斗拱承托飛檐,以下描述中哪個是從文化角度觀賞飛檐結(jié)構(gòu)()A、挑出飛檐有斗拱承托,將屋頂大面積荷載經(jīng)斗拱傳遞到柱子上B飛檐造型美并沒有脫離建筑屋頂本身結(jié)構(gòu)而獨立存在
C、飛檐結(jié)構(gòu)擴大了采光面,有利于排泄雨水D、飛檐造型傳達出尊貴、凝重寓意,表達了高貴華美風韻,豐富了中國古代建筑文化第138頁第139頁第二單元流程與設計一、生活和生產(chǎn)中流程1、流程含義是什么?
流程是一項活動或一系列連續(xù)有規(guī)律事項或行為進行程序。包含步驟與時序。2、流程對生活工作、生產(chǎn)意義是什么?科學合理流程,能夠指導我們正確地做事,提升工作和學習效率,使我們生活變得有序、合理、為我們安全提供保障。第140頁流程對生產(chǎn)作用是什么?(例:自動流水生產(chǎn)線創(chuàng)造、農(nóng)業(yè)莊稼種植流程)利用科學合理流程能夠有效地組織生產(chǎn)、提升生產(chǎn)效率、確保產(chǎn)品質(zhì)量、確保安全生產(chǎn)、保護環(huán)境等。第141頁第142頁時序可否顛倒不可顛倒時序往往反應了事物或活動內(nèi)在規(guī)律或機理,我們應尊重和遵照這些規(guī)律或機理。時序不可顛倒事例理由1、只有先拆開自行車外胎,才能檢驗和修補漏氣內(nèi)胎內(nèi)胎被保護在外胎之內(nèi)2、煎雞蛋時,先放油,后放雞蛋高溫下,在鍋與雞蛋之間沒有油潤滑,會燒焦雞蛋第143頁第144頁第145頁3、時序與步驟:a⑴什么是時序?各步驟按照一定時間次序先后出現(xiàn)、完成。這種時間次序關(guān)系,稱為時序。(例:買票→
候車→檢票→上車。)⑵什么是步驟?活動或事件在其發(fā)展過程中小過程,稱為步驟。第146頁4、常見流程表示方式有哪些?a流程圖有
文字表示、表格表示、圖示表示、模型表示、動畫演示等。第147頁2、流程優(yōu)化內(nèi)容有什么?1工期優(yōu)化:例(制作臺燈工期優(yōu)化)2工藝優(yōu)化:例(法蘭加工工藝優(yōu)化)3成本優(yōu)化:例(配送路線安排成本優(yōu)化)4技術(shù)優(yōu)化:例(銀行自動取款機創(chuàng)造)5質(zhì)量優(yōu)化:例(服務質(zhì)量優(yōu)化)注:工期優(yōu)化目標是為了縮短加工時間。主要伎倆是在不改變工藝條件下,將一些步驟串行改為并行。第148頁第149頁做燈罩買電器元件焊底座組裝調(diào)試⑥①②③④⑤2小時2小時4小時2小時1小時馬上行動做臺燈做燈罩買電器元件焊底座組裝調(diào)試⑥①②③④⑤2小時2小時4小時2小時1小時做燈罩買電器元件焊底座組裝調(diào)試⑥①②③④⑤第150頁第三單元流程與設計1、系統(tǒng)組成2、系統(tǒng)分為哪些類型3、系統(tǒng)基本特征4、系統(tǒng)分析主要標準第151頁組成系統(tǒng)必須具備三個條件是什么?(1)最少要有兩個或兩個以上要素(部分);(2)要素之間相互形成一個整體;(3)整體含有功效是各個要素功效中所沒有。例:自行車結(jié)構(gòu)第152頁第153頁2、系統(tǒng)分為哪些類型?(1)自然系統(tǒng)和人造系統(tǒng)。例:生態(tài)系統(tǒng)屬于自然系統(tǒng);飛船、房舍等屬于人造系統(tǒng)。(2)實體系統(tǒng)和抽象系統(tǒng)。例:計算機硬件屬于實體系統(tǒng);軟件屬于抽象系統(tǒng)第154頁第155頁第156頁3、系統(tǒng)基本特征有哪些?(1)整體性(全局、集合):——側(cè)重于“部分影響整體”。例:“木桶理論”、一招不慎全盤皆輸、棄卒保車、“阿波羅”登月飛船上零件第157頁第158頁(2)相關(guān)性(匹配、關(guān)聯(lián)):——側(cè)重于“部分與部分之間關(guān)聯(lián)”例:古代建筑“梁柱結(jié)構(gòu)”、家庭裝修工程(3)目標性(功效):任何系統(tǒng)有一定功效第159頁第160頁第161頁(4)動態(tài)性(更新):物質(zhì)都是不停改變,所以系統(tǒng)是一個動態(tài)系統(tǒng),處于運動改變和發(fā)展之中。(5)環(huán)境適應性(自適應):系統(tǒng)都存在于一定環(huán)境之中,并不停與外界環(huán)境進行物質(zhì)能量和信息交換,系統(tǒng)必須適應外部環(huán)境改變。例:“春捂秋凍”、電冰箱不能緊貼墻放置第162頁第163頁2、系統(tǒng)分析主要標準:a(1)整體性標準(1)整體性標準:系統(tǒng)分析首先著眼于系統(tǒng)整體,要先分析整體
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