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文檔簡(jiǎn)介
燭之武退秦師
《左傳》燭之武退秦師
《左傳》1一、題解:1、選自《左傳》?!蹲髠鳌肥俏覈?guó)第一部詳細(xì)完整的編年體歷史著作,作者相傳是春秋末年魯國(guó)史官左丘明。記載的是東周前期魯國(guó)的歷史。它是為了《春秋》做傳(解釋經(jīng)書的著作)。相傳是春秋末年的左丘明。此外還有戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的公羊高寫的《春秋公羊傳》和西漢末年谷梁赤寫的《春秋谷梁傳》,簡(jiǎn)稱“春秋三傳”。另外,它是散文著作。與其他的二傳不同。(它們是對(duì)話性質(zhì)的議論文)對(duì)后代的影響:紀(jì)傳體的《史記》,編年體的《資治通鑒》。2、“退秦師”,使秦國(guó)軍隊(duì)撤退。“退”是使動(dòng)用法。一、題解:2歸納:關(guān)于文學(xué)常識(shí),結(jié)合課下注釋掌握6個(gè)方面:1、《左傳》是我國(guó)第一部敘事詳細(xì)的編年史著作,寫歷史按年代往下編,叫編年史。給歷史人物做傳叫紀(jì)傳體。2、相傳是春秋末年魯國(guó)史官左丘明所作。3、《左傳》是用來解釋孔子的《春秋》的。4、《左傳》的“傳”字,在這里不是傳記,而是解釋經(jīng)典著作的書。就像馬克思寫了《資本論》,就有人編寫了《資本論》的輔導(dǎo)材料,這個(gè)輔導(dǎo)材料就是“傳”。5、《左傳》又叫《左氏春秋傳》,也叫《春秋左氏傳》。6、還有人對(duì)《春秋》進(jìn)行解釋:《谷梁春秋傳》、《公羊春秋傳》,這三傳合在一起叫“春秋三傳”。歸納:關(guān)于文學(xué)常識(shí),結(jié)合課下注釋掌握6個(gè)方面:3附錄:史書體例
①通史:不間斷地記敘自古及今的歷史事件,如《史記》。
②編年體:以年代為線索編排的有關(guān)歷史事件,如《左傳》。
③國(guó)別體:以國(guó)家為單位分別記敘的歷史,如《戰(zhàn)國(guó)策》。
④斷代史:記錄某一時(shí)期或某一朝代的歷史,如《漢書》。
⑤紀(jì)傳體:通過記敘人物活動(dòng)反映歷史事件,如《史記》。
附錄:史書體例
①通史:不間斷地記敘自古及今的歷史事件,如《4簡(jiǎn)介背景秦晉圍鄭發(fā)生在公元前630年。在此之前,鄭國(guó)做了兩件對(duì)不起晉國(guó)的事。一是晉文公當(dāng)年逃亡路過鄭國(guó)時(shí),鄭國(guó)沒有以禮相待;二是在公元前632年的晉、楚城濮之戰(zhàn)中,鄭國(guó)曾出兵幫助楚國(guó)。結(jié)果是楚國(guó)大敗。鄭國(guó)感到形勢(shì)不妙,馬上派人出使晉國(guó),與晉結(jié)好。但仍未感化晉國(guó)。晉國(guó)為什么要聯(lián)合秦國(guó)攻鄭呢?因?yàn)楫?dāng)時(shí)秦國(guó)也要爭(zhēng)奪霸權(quán),也需向外擴(kuò)張。發(fā)生在公元前632年的城濮之戰(zhàn),事實(shí)上是兩大軍事集團(tuán)間的戰(zhàn)爭(zhēng)。一方是晉文公率晉、宋、齊、秦四國(guó)聯(lián)軍,另一方則是以楚為主的楚、陳、蔡、鄭四國(guó)聯(lián)軍。兩年后,當(dāng)晉國(guó)發(fā)動(dòng)對(duì)鄭國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),自然要尋找得力的伙伴。秦晉歷史上關(guān)系一直很好;更重要的是,秦也有向外擴(kuò)張的欲望,于是秦晉聯(lián)合也就必然了。簡(jiǎn)介背景5三、文言文學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):高中階段文言文的任務(wù)是:全文的每個(gè)字、詞、句都得講清楚它的意義及其作用。堅(jiān)持下去就可以過關(guān)。三、文言文學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):6
朗讀指導(dǎo):
晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍氾(fán)南。佚(yì)之狐言于鄭伯曰:“國(guó)危矣,若使?fàn)T之武見秦君,師必退?!惫珡闹?。辭曰:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已?!惫唬骸拔岵荒茉缬米?,今急而求子,是寡人之過也。然鄭亡,子亦有不利焉!”許之。朗讀指導(dǎo):7
夜縋(zhuì)而出。見秦伯,曰:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。越國(guó)以鄙(bǐ)遠(yuǎn),君知其難也。焉用亡鄭以陪(péi)鄰?鄰之厚,君之薄(bó)也。若舍鄭以為東道主,行李之往來,共(gōng)其乏困,君亦無所害。且君嘗為(wéi)晉君賜矣;許君焦、瑕,朝濟(jì)而夕設(shè)版焉,君之所知也。夫(fú)晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕(quē)秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之。”秦伯說(yuè),與鄭人盟。使杞(qǐ)子、逢(páng)孫、楊孫戍(shù)之,乃還。
夜縋(zhuì)而出。見秦伯,曰:“秦、晉圍鄭,鄭8
子犯請(qǐng)擊之。公曰:“不可。微夫(fú)人之力不及此。因人之力而敝(bì)之,不仁;失其所與(yǔ),不知(zhì);以亂易整,不武。吾其還(huán)也?!币嗳ブ?。
子犯請(qǐng)擊之。公曰:“不可。微夫(fú)人之力不及此。91、積累實(shí)詞(120個(gè))貳、軍、師、子、是、與、遠(yuǎn)、陪、賜、朝、夕、版、唯、許、敝、既、所、知、去、夜縋、說、陪、共、闕、辭(推辭、告辭)鄙(做邊邑)東道主、爪牙、行李、微(假如沒有)、濟(jì)(渡河)附錄:表敬副詞:表示對(duì)人的尊敬與自己的謙卑。(1)對(duì)人尊敬。例如,請(qǐng),“吾請(qǐng)人無攻宋也”(公輸)又如,幸。大王亦幸赦臣、敢以煩執(zhí)事(2)表己謙卑:①謹(jǐn)諾。敬諾。②敢問,敢以煩執(zhí)事。③惠:子思惠我,惠顧。2、積累虛詞(18個(gè))①之、②其、③焉
1、積累實(shí)詞(120個(gè))103.通假字4.古今異義5.詞類活用:①動(dòng)詞、形容詞、名詞的使動(dòng)用法;②形容詞、名詞的意動(dòng)用法;③名詞用作一般動(dòng)詞;④名詞作狀語(yǔ);⑤形容詞活用為名詞(作主語(yǔ)或賓語(yǔ));⑥形容詞活用為一般動(dòng)詞(后代賓語(yǔ))。6.一詞多義7.特殊文言句式:①倒裝句(賓語(yǔ)前置句、主謂句、定語(yǔ)后置句、狀語(yǔ)后置句)②判斷句③省略句④被動(dòng)句。3.通假字11以①以其無禮于晉(連詞,因?yàn)?②敢以煩執(zhí)事(介詞,拿,用)③越國(guó)以鄙遠(yuǎn)(連詞,表順承)④焉用亡鄭以陪鄰?(連詞,表順承)⑤若舍鄭以為東道主(介詞,把)而①今急而求子(連詞,才,表順承)②夜縋而出(連詞,表修飾)③若亡鄭而有利于君(連詞,表順承)④朝濟(jì)而夕設(shè)版焉。(連詞,表轉(zhuǎn)折)虛詞:以虛詞:12焉①子亦有不利焉。(語(yǔ)氣詞,表陳述)②焉用亡鄭以陪鄰?(疑問副詞,為什么)③若不闕秦,將焉取之(疑問副詞,怎么能)④朝濟(jì)而夕設(shè)版焉(兼詞,于之,于此,于是)⑤且焉置土石(疑問代詞,哪里)⑥以俟夫觀人風(fēng)者得焉(代詞,之)之:
①:代詞。例如,公從之。(代話)子犯請(qǐng)擊之。(代人,秦軍)②:主謂間,取獨(dú)。例如,臣之壯也。③:動(dòng)詞,輟耕之壟上。④:結(jié)構(gòu)助詞,是寡人之過也。其:①:代詞。君知其難也。②:語(yǔ)氣詞。吾其還也。表示商量語(yǔ)氣。焉13詞類活用晉軍函陵,秦軍氾南(駐軍,駐扎)越國(guó)以鄙遠(yuǎn)(意動(dòng),以……為邊邑)與鄭人盟(訂了盟約;建立同盟)唯君圖之(計(jì)劃,考慮)名詞→動(dòng)詞名詞→狀語(yǔ)既東封鄭,又欲肆其西封(在東邊;在西邊)夜縋而出(在晚上,當(dāng)晚)
詞類活用晉軍函陵,秦軍氾南(駐軍,駐扎)名詞→動(dòng)詞名詞→狀語(yǔ)14動(dòng)詞→名詞君亦無所害(害處)且君嘗為晉君賜矣(恩惠,好處)
詞類活用形容詞→名詞臣之壯也(壯年)越國(guó)以鄙遠(yuǎn)(遠(yuǎn)方,邊遠(yuǎn)的地方)共其乏困(缺少的東西)動(dòng)詞→名詞君亦無所害(害處)詞類活用形容詞→名詞臣之壯也(壯153、古今異義:①行李之往來(行李,古義:出行的人;今義:出門所帶的包裹)②若舍鄭以為東道主(以為,古義:把……作為;今義:認(rèn)為)③微夫人之力不及此。(夫人,古義:那人;今義:一般人的妻子)④亦去之(去,古義:離開;今義:往,到)⑤又欲肆其西封。(肆,古義:伸。)3、古今異義:164、通假字無能為也已(“矣”)共其乏困(“供”)秦伯說,與鄭人盟(“悅”)失其所與,不知(“智”)焉用亡鄭以陪鄰?(陪,通“倍”)何厭之有?(厭,通“饜”,滿足)4、通假字無能為也已(“矣”)17
(5)關(guān)于使動(dòng)用法(分析本文課文標(biāo)題為使動(dòng)用法。):燭之武退秦師。使動(dòng)的格式:使動(dòng)═使╋賓語(yǔ)╋謂語(yǔ)翻譯為:使……謂語(yǔ)動(dòng)詞(干什么)。意動(dòng)用法:格式:以╋賓語(yǔ)╋為╋謂語(yǔ)動(dòng)詞。翻譯為:以……為……,覺得(認(rèn)為)賓語(yǔ)如何如何,以為賓語(yǔ)是什么。(5)關(guān)于使動(dòng)用法(分析本文課文標(biāo)題為使動(dòng)用法。)18
方法:主語(yǔ)是名詞、代詞,謂語(yǔ)是動(dòng)詞(范圍是在名動(dòng)形之間),劃完之后,順著翻譯看通不通,譯不通時(shí)就要考慮是否是“使動(dòng)”和“意動(dòng)”用法。如:白求恩不遠(yuǎn)萬(wàn)里來到中國(guó)。其中的“遠(yuǎn)”就該譯為“不以萬(wàn)里為遠(yuǎn)”?!安粣u下問”翻譯為:其中的“恥”不以下問為恥。方法:主語(yǔ)是名詞、代詞,謂語(yǔ)是動(dòng)詞(范圍195、通假字(1)秦伯說:“說”通“悅”。(2)失其所與,不知:“知”通“智”。(3)無能為也已:“已”通“矣”。(4)共其乏困:“共”通“供”供給。
5、通假字206、特殊句式(1)狀語(yǔ)后置句:以其無禮于晉。應(yīng)該為“于晉無禮”(2)賓語(yǔ)前置句:夫晉何厭之有(何……之)(3)判斷句:判斷句:“……者,……也”、“……也”、“……者,……”、“……,……者也”、“……,……”。其中的“者”表停頓,“也”表判斷。否定為“非”。(4)省略句:()辭曰、()許之、()夜縋而出、若舍君以()為東道主等。6、特殊句式21重要實(shí)詞:(同學(xué)們只記錄義項(xiàng),不記錄例句)1、貳①“二”的大寫。(例:國(guó)不堪貳,君將若之何?《左傳·隱公元年》)②副職(例:其內(nèi)任卿貳以上。梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說》)③不專一(例:貳則疑惑?!盾髯印そ獗巍?④離心,背叛(例:夫諸侯之賄,聚于公室,則諸侯貳。《左傳》)⑤再,重復(fù)。(例:不遷怒,不貳過?!墩撜Z(yǔ)·雍也》)⑥從屬二主。以其無禮于晉,且貳于楚也。重要實(shí)詞:(同學(xué)們只記錄義項(xiàng),不記錄例句)222、鄙①邊遠(yuǎn)的地方(例:《為學(xué)》:“蜀之鄙有二僧?!?②庸俗,鄙陋。(例:《左傳·莊公十年》:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!?③看不起,輕視。(例:《左傳·昭公十六年》:“我皆有禮,夫猶鄙我。”)2、鄙233、許①準(zhǔn)許。(同現(xiàn)代漢語(yǔ))②答應(yīng),聽從。(例:“許之?!?、)③贊同。(例《愚公移山》:“雜然相許?!?④約數(shù)(例:《小石潭記》:“潭中魚可百許頭?!?⑤表處所(例:陶淵明《五柳先生傳》:“先生,不知何許人也。”)4、闕①què古代宮殿前兩邊的高建筑物。②què城樓③què皇宮,引申為朝廷④quē通“缺”⑤jué挖掘,引申為侵損,削減。3、許245、微①細(xì)小,輕微(同現(xiàn)義)②衰敗國(guó)勢(shì)衰微。③卑賤(例:《史記·曹相國(guó)世家》:“參如微時(shí),與蕭何善?!?④幽微,精妙。微言大義(成語(yǔ))⑤隱蔽,不顯露。見微知著(成語(yǔ))⑥如果沒有。(例:《岳陽(yáng)樓記》:“微斯人,吾誰(shuí)與歸?”)5、微256、敝①壞,破舊。(例:方苞《左忠毅公逸事》:“使史更敝衣草屨?!?②謙詞敝人③疲憊(例:《資治通鑒》:“曹操之眾,遠(yuǎn)來疲敝。”)④損害,衰敗。因人之力以敝之。(本文)6、敝26【譯文】晉文公、秦穆公聯(lián)合圍攻鄭國(guó),因?yàn)猷崌?guó)曾對(duì)晉文公無禮,并且在與晉國(guó)結(jié)盟的情況下又與楚國(guó)結(jié)盟。晉軍駐扎在函陵,秦軍駐扎在南。佚之狐對(duì)鄭伯說:“鄭國(guó)處于危險(xiǎn)之中,如果能派燭之武去見秦伯,一定能說服他們撤軍?!编嵅饬?。燭之武推辭說:“我年輕時(shí),尚且不如別人;現(xiàn)在老了,做不成什么了?!编嵨墓f:“我早先沒有重用您,現(xiàn)在危急之中求您,這是我的過錯(cuò)。然而鄭國(guó)滅亡了,對(duì)您也不利啊!”燭之武就答應(yīng)了。夜晚用繩子將燭之武從城上放下去,去見秦伯,燭之武說:“秦、晉兩國(guó)圍攻鄭國(guó),鄭國(guó)已經(jīng)知道要滅亡了。如果滅掉鄭國(guó)對(duì)您有好處,那就煩勞您手下的人了。越過晉國(guó)把遠(yuǎn)方的鄭國(guó)作為秦國(guó)的東部邊境,您知道是困難的,您何必要滅掉鄭國(guó)而增加鄰邦晉國(guó)的土地呢?鄰邦的國(guó)力雄厚了,您的國(guó)力也就相對(duì)削弱了。【譯文】27
假如放棄滅鄭的打算,而讓鄭國(guó)作為您秦國(guó)東道上的主人,秦國(guó)使者往來,鄭國(guó)可以隨時(shí)供給他們所缺乏的東西,對(duì)您秦國(guó)來說,也沒有什么害處。況且,您曾經(jīng)對(duì)晉惠公有恩惠,他也曾答應(yīng)把焦、瑕二邑割讓給您。然而,他早上渡河歸晉,晚上就筑城拒秦,這是您知道的。晉國(guó)有什么滿足的呢?現(xiàn)在它已把鄭國(guó)當(dāng)作東部的疆界,又想擴(kuò)張西部的疆界。如果不侵損秦國(guó),晉國(guó)從哪里取得它所企求的土地呢?秦國(guó)受損而晉國(guó)受益,您好好掂量掂量吧!”秦伯高興了,就與鄭國(guó)簽訂了盟約。并派杞子、逢孫、楊孫幫鄭國(guó)守衛(wèi),就率軍回國(guó)。
28子犯請(qǐng)求晉文公下令攻擊秦軍。晉文公說:“不行!假如沒有那人的支持,我就不會(huì)有今天。借助了別人的力量而又去損害他,這是不仁義的;失掉自己的同盟國(guó),這是不明智的;以混亂代替聯(lián)合一致,這是不勇武的。我們還是回去吧!”這樣晉軍也撤離了鄭國(guó)。子犯請(qǐng)求晉文公下令攻擊秦軍。晉文公說:“不行!假如沒有那人的29
古人對(duì)燭之武說辭的評(píng)論—:
如此辭令,真無一字不妙,無一著不老靠圓密。
——魏禧《左傳經(jīng)世鈔》一言之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌,強(qiáng)于百萬(wàn)之師。
——?jiǎng)③摹段男牡颀垺忿D(zhuǎn)第四段古人對(duì)燭之武說辭的評(píng)論—:轉(zhuǎn)第四段30亡鄭(害于秦)舍鄭(利于秦)賜晉(負(fù)于秦)肆?xí)x(闕于秦)曉以利害
處處言秦處處為鄭明則為秦暗則圖晉句句與鄭無關(guān),句句關(guān)鄭興亡。(8“君”,6“鄭”。)真可謂:三寸巧舌力挽狂瀾息國(guó)難,一番善言情蕩衷腸罷干戈。燭之武的語(yǔ)言藝術(shù)鄭亡(言于秦)示弱離間利誘瓦解層層深入步步緊逼亡鄭(害于秦)舍鄭(利于秦)賜晉(負(fù)31《左傳》在人物描寫方面有何特點(diǎn)?《左傳》敘事中人物的行動(dòng)、對(duì)話構(gòu)成了表現(xiàn)人物的主要手段,而絕少對(duì)人物進(jìn)行外貌、心理等主觀靜態(tài)描寫。通過人物在重大歷史事件中的言行,人物性格得以展現(xiàn),形象得以完成?!婿吨袊?guó)文學(xué)史》《左傳》在人物描寫方面有何特點(diǎn)?《左傳》敘事中人32燭之武退秦師
《左傳》燭之武退秦師
《左傳》33一、題解:1、選自《左傳》?!蹲髠鳌肥俏覈?guó)第一部詳細(xì)完整的編年體歷史著作,作者相傳是春秋末年魯國(guó)史官左丘明。記載的是東周前期魯國(guó)的歷史。它是為了《春秋》做傳(解釋經(jīng)書的著作)。相傳是春秋末年的左丘明。此外還有戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的公羊高寫的《春秋公羊傳》和西漢末年谷梁赤寫的《春秋谷梁傳》,簡(jiǎn)稱“春秋三傳”。另外,它是散文著作。與其他的二傳不同。(它們是對(duì)話性質(zhì)的議論文)對(duì)后代的影響:紀(jì)傳體的《史記》,編年體的《資治通鑒》。2、“退秦師”,使秦國(guó)軍隊(duì)撤退?!巴恕笔鞘箘?dòng)用法。一、題解:34歸納:關(guān)于文學(xué)常識(shí),結(jié)合課下注釋掌握6個(gè)方面:1、《左傳》是我國(guó)第一部敘事詳細(xì)的編年史著作,寫歷史按年代往下編,叫編年史。給歷史人物做傳叫紀(jì)傳體。2、相傳是春秋末年魯國(guó)史官左丘明所作。3、《左傳》是用來解釋孔子的《春秋》的。4、《左傳》的“傳”字,在這里不是傳記,而是解釋經(jīng)典著作的書。就像馬克思寫了《資本論》,就有人編寫了《資本論》的輔導(dǎo)材料,這個(gè)輔導(dǎo)材料就是“傳”。5、《左傳》又叫《左氏春秋傳》,也叫《春秋左氏傳》。6、還有人對(duì)《春秋》進(jìn)行解釋:《谷梁春秋傳》、《公羊春秋傳》,這三傳合在一起叫“春秋三傳”。歸納:關(guān)于文學(xué)常識(shí),結(jié)合課下注釋掌握6個(gè)方面:35附錄:史書體例
①通史:不間斷地記敘自古及今的歷史事件,如《史記》。
②編年體:以年代為線索編排的有關(guān)歷史事件,如《左傳》。
③國(guó)別體:以國(guó)家為單位分別記敘的歷史,如《戰(zhàn)國(guó)策》。
④斷代史:記錄某一時(shí)期或某一朝代的歷史,如《漢書》。
⑤紀(jì)傳體:通過記敘人物活動(dòng)反映歷史事件,如《史記》。
附錄:史書體例
①通史:不間斷地記敘自古及今的歷史事件,如《36簡(jiǎn)介背景秦晉圍鄭發(fā)生在公元前630年。在此之前,鄭國(guó)做了兩件對(duì)不起晉國(guó)的事。一是晉文公當(dāng)年逃亡路過鄭國(guó)時(shí),鄭國(guó)沒有以禮相待;二是在公元前632年的晉、楚城濮之戰(zhàn)中,鄭國(guó)曾出兵幫助楚國(guó)。結(jié)果是楚國(guó)大敗。鄭國(guó)感到形勢(shì)不妙,馬上派人出使晉國(guó),與晉結(jié)好。但仍未感化晉國(guó)。晉國(guó)為什么要聯(lián)合秦國(guó)攻鄭呢?因?yàn)楫?dāng)時(shí)秦國(guó)也要爭(zhēng)奪霸權(quán),也需向外擴(kuò)張。發(fā)生在公元前632年的城濮之戰(zhàn),事實(shí)上是兩大軍事集團(tuán)間的戰(zhàn)爭(zhēng)。一方是晉文公率晉、宋、齊、秦四國(guó)聯(lián)軍,另一方則是以楚為主的楚、陳、蔡、鄭四國(guó)聯(lián)軍。兩年后,當(dāng)晉國(guó)發(fā)動(dòng)對(duì)鄭國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),自然要尋找得力的伙伴。秦晉歷史上關(guān)系一直很好;更重要的是,秦也有向外擴(kuò)張的欲望,于是秦晉聯(lián)合也就必然了。簡(jiǎn)介背景37三、文言文學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):高中階段文言文的任務(wù)是:全文的每個(gè)字、詞、句都得講清楚它的意義及其作用。堅(jiān)持下去就可以過關(guān)。三、文言文學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):38
朗讀指導(dǎo):
晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍氾(fán)南。佚(yì)之狐言于鄭伯曰:“國(guó)危矣,若使?fàn)T之武見秦君,師必退。”公從之。辭曰:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之過也。然鄭亡,子亦有不利焉!”許之。朗讀指導(dǎo):39
夜縋(zhuì)而出。見秦伯,曰:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。越國(guó)以鄙(bǐ)遠(yuǎn),君知其難也。焉用亡鄭以陪(péi)鄰?鄰之厚,君之?。╞ó)也。若舍鄭以為東道主,行李之往來,共(gōng)其乏困,君亦無所害。且君嘗為(wéi)晉君賜矣;許君焦、瑕,朝濟(jì)而夕設(shè)版焉,君之所知也。夫(fú)晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕(quē)秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之?!鼻夭f(yuè),與鄭人盟。使杞(qǐ)子、逢(páng)孫、楊孫戍(shù)之,乃還。
夜縋(zhuì)而出。見秦伯,曰:“秦、晉圍鄭,鄭40
子犯請(qǐng)擊之。公曰:“不可。微夫(fú)人之力不及此。因人之力而敝(bì)之,不仁;失其所與(yǔ),不知(zhì);以亂易整,不武。吾其還(huán)也?!币嗳ブ?。
子犯請(qǐng)擊之。公曰:“不可。微夫(fú)人之力不及此。411、積累實(shí)詞(120個(gè))貳、軍、師、子、是、與、遠(yuǎn)、陪、賜、朝、夕、版、唯、許、敝、既、所、知、去、夜縋、說、陪、共、闕、辭(推辭、告辭)鄙(做邊邑)東道主、爪牙、行李、微(假如沒有)、濟(jì)(渡河)附錄:表敬副詞:表示對(duì)人的尊敬與自己的謙卑。(1)對(duì)人尊敬。例如,請(qǐng),“吾請(qǐng)人無攻宋也”(公輸)又如,幸。大王亦幸赦臣、敢以煩執(zhí)事(2)表己謙卑:①謹(jǐn)諾。敬諾。②敢問,敢以煩執(zhí)事。③惠:子思惠我,惠顧。2、積累虛詞(18個(gè))①之、②其、③焉
1、積累實(shí)詞(120個(gè))423.通假字4.古今異義5.詞類活用:①動(dòng)詞、形容詞、名詞的使動(dòng)用法;②形容詞、名詞的意動(dòng)用法;③名詞用作一般動(dòng)詞;④名詞作狀語(yǔ);⑤形容詞活用為名詞(作主語(yǔ)或賓語(yǔ));⑥形容詞活用為一般動(dòng)詞(后代賓語(yǔ))。6.一詞多義7.特殊文言句式:①倒裝句(賓語(yǔ)前置句、主謂句、定語(yǔ)后置句、狀語(yǔ)后置句)②判斷句③省略句④被動(dòng)句。3.通假字43以①以其無禮于晉(連詞,因?yàn)?②敢以煩執(zhí)事(介詞,拿,用)③越國(guó)以鄙遠(yuǎn)(連詞,表順承)④焉用亡鄭以陪鄰?(連詞,表順承)⑤若舍鄭以為東道主(介詞,把)而①今急而求子(連詞,才,表順承)②夜縋而出(連詞,表修飾)③若亡鄭而有利于君(連詞,表順承)④朝濟(jì)而夕設(shè)版焉。(連詞,表轉(zhuǎn)折)虛詞:以虛詞:44焉①子亦有不利焉。(語(yǔ)氣詞,表陳述)②焉用亡鄭以陪鄰?(疑問副詞,為什么)③若不闕秦,將焉取之(疑問副詞,怎么能)④朝濟(jì)而夕設(shè)版焉(兼詞,于之,于此,于是)⑤且焉置土石(疑問代詞,哪里)⑥以俟夫觀人風(fēng)者得焉(代詞,之)之:
①:代詞。例如,公從之。(代話)子犯請(qǐng)擊之。(代人,秦軍)②:主謂間,取獨(dú)。例如,臣之壯也。③:動(dòng)詞,輟耕之壟上。④:結(jié)構(gòu)助詞,是寡人之過也。其:①:代詞。君知其難也。②:語(yǔ)氣詞。吾其還也。表示商量語(yǔ)氣。焉45詞類活用晉軍函陵,秦軍氾南(駐軍,駐扎)越國(guó)以鄙遠(yuǎn)(意動(dòng),以……為邊邑)與鄭人盟(訂了盟約;建立同盟)唯君圖之(計(jì)劃,考慮)名詞→動(dòng)詞名詞→狀語(yǔ)既東封鄭,又欲肆其西封(在東邊;在西邊)夜縋而出(在晚上,當(dāng)晚)
詞類活用晉軍函陵,秦軍氾南(駐軍,駐扎)名詞→動(dòng)詞名詞→狀語(yǔ)46動(dòng)詞→名詞君亦無所害(害處)且君嘗為晉君賜矣(恩惠,好處)
詞類活用形容詞→名詞臣之壯也(壯年)越國(guó)以鄙遠(yuǎn)(遠(yuǎn)方,邊遠(yuǎn)的地方)共其乏困(缺少的東西)動(dòng)詞→名詞君亦無所害(害處)詞類活用形容詞→名詞臣之壯也(壯473、古今異義:①行李之往來(行李,古義:出行的人;今義:出門所帶的包裹)②若舍鄭以為東道主(以為,古義:把……作為;今義:認(rèn)為)③微夫人之力不及此。(夫人,古義:那人;今義:一般人的妻子)④亦去之(去,古義:離開;今義:往,到)⑤又欲肆其西封。(肆,古義:伸。)3、古今異義:484、通假字無能為也已(“矣”)共其乏困(“供”)秦伯說,與鄭人盟(“悅”)失其所與,不知(“智”)焉用亡鄭以陪鄰?(陪,通“倍”)何厭之有?(厭,通“饜”,滿足)4、通假字無能為也已(“矣”)49
(5)關(guān)于使動(dòng)用法(分析本文課文標(biāo)題為使動(dòng)用法。):燭之武退秦師。使動(dòng)的格式:使動(dòng)═使╋賓語(yǔ)╋謂語(yǔ)翻譯為:使……謂語(yǔ)動(dòng)詞(干什么)。意動(dòng)用法:格式:以╋賓語(yǔ)╋為╋謂語(yǔ)動(dòng)詞。翻譯為:以……為……,覺得(認(rèn)為)賓語(yǔ)如何如何,以為賓語(yǔ)是什么。(5)關(guān)于使動(dòng)用法(分析本文課文標(biāo)題為使動(dòng)用法。)50
方法:主語(yǔ)是名詞、代詞,謂語(yǔ)是動(dòng)詞(范圍是在名動(dòng)形之間),劃完之后,順著翻譯看通不通,譯不通時(shí)就要考慮是否是“使動(dòng)”和“意動(dòng)”用法。如:白求恩不遠(yuǎn)萬(wàn)里來到中國(guó)。其中的“遠(yuǎn)”就該譯為“不以萬(wàn)里為遠(yuǎn)”?!安粣u下問”翻譯為:其中的“恥”不以下問為恥。方法:主語(yǔ)是名詞、代詞,謂語(yǔ)是動(dòng)詞(范圍515、通假字(1)秦伯說:“說”通“悅”。(2)失其所與,不知:“知”通“智”。(3)無能為也已:“已”通“矣”。(4)共其乏困:“共”通“供”供給。
5、通假字526、特殊句式(1)狀語(yǔ)后置句:以其無禮于晉。應(yīng)該為“于晉無禮”(2)賓語(yǔ)前置句:夫晉何厭之有(何……之)(3)判斷句:判斷句:“……者,……也”、“……也”、“……者,……”、“……,……者也”、“……,……”。其中的“者”表停頓,“也”表判斷。否定為“非”。(4)省略句:()辭曰、()許之、()夜縋而出、若舍君以()為東道主等。6、特殊句式53重要實(shí)詞:(同學(xué)們只記錄義項(xiàng),不記錄例句)1、貳①“二”的大寫。(例:國(guó)不堪貳,君將若之何?《左傳·隱公元年》)②副職(例:其內(nèi)任卿貳以上。梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說》)③不專一(例:貳則疑惑。《荀子·解蔽》)④離心,背叛(例:夫諸侯之賄,聚于公室,則諸侯貳?!蹲髠鳌?⑤再,重復(fù)。(例:不遷怒,不貳過?!墩撜Z(yǔ)·雍也》)⑥從屬二主。以其無禮于晉,且貳于楚也。重要實(shí)詞:(同學(xué)們只記錄義項(xiàng),不記錄例句)542、鄙①邊遠(yuǎn)的地方(例:《為學(xué)》:“蜀之鄙有二僧?!?②庸俗,鄙陋。(例:《左傳·莊公十年》:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!?③看不起,輕視。(例:《左傳·昭公十六年》:“我皆有禮,夫猶鄙我?!?2、鄙553、許①準(zhǔn)許。(同現(xiàn)代漢語(yǔ))②答應(yīng),聽從。(例:“許之?!?、)③贊同。(例《愚公移山》:“雜然相許。”)④約數(shù)(例:《小石潭記》:“潭中魚可百許頭?!?⑤表處所(例:陶淵明《五柳先生傳》:“先生,不知何許人也?!?4、闕①què古代宮殿前兩邊的高建筑物。②què城樓③què皇宮,引申為朝廷④quē通“缺”⑤jué挖掘,引申為侵損,削減。3、許565、微①細(xì)小,輕微(同現(xiàn)義)②衰敗國(guó)勢(shì)衰微。③卑賤(例:《史記·曹相國(guó)世家》:“參如微時(shí),與蕭何善?!?④幽微,精妙。微言大義(成語(yǔ))⑤隱蔽,不顯露。見微知著(成語(yǔ))⑥如果沒有。(例:《岳陽(yáng)樓記》:“微斯人,吾誰(shuí)與歸?”)5、微576、敝①壞,破舊。(例:方苞《左忠毅公逸事》:“使史更敝衣草屨?!?②謙詞敝人③疲憊(例:《資治通鑒》:“曹操之眾,遠(yuǎn)來疲敝?!?④損害,衰敗。因人之力以敝之。(本文)6、敝58【譯文】晉文公、秦穆公聯(lián)合圍攻鄭國(guó),因?yàn)猷崌?guó)曾對(duì)晉文公無禮,并且在與晉國(guó)結(jié)盟的情況下又與楚國(guó)結(jié)盟。晉軍駐扎在函陵,秦軍駐扎在南。佚之狐對(duì)鄭伯說:“鄭國(guó)處于危險(xiǎn)之中,如果能派燭之武去見秦伯,一定能說服他們撤軍。”鄭伯同意了。燭之武推辭說:“我年輕時(shí),尚且不如別人;現(xiàn)在老了,做不成
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