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PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)10最新幼兒園后勤部門工作總結(jié)我園后勤工作繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本,服務(wù)育人”的思想,樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為幼兒園的教育教學(xué)活動提供有力的后勤保障.在園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞幼兒園的園務(wù)工作,務(wù)實(shí)創(chuàng)新、腳踏實(shí)地開展各項(xiàng)后勤工作,現(xiàn)將后勤工作總結(jié)如下:不斷優(yōu)化后勤隊(duì)伍,提高服務(wù)意識和責(zé)任通過每周后勤例會,組織全體后勤人員有計劃的開展政治思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)一步提高思想認(rèn)識和責(zé)任意識,同時提高了業(yè)務(wù)技能和服務(wù)意識.將各項(xiàng)后勤工作進(jìn)行細(xì)化、量化,具體責(zé)任到人,保障了各項(xiàng)工作的順利開展.每日巡查發(fā)現(xiàn)問題時,能及時分析癥結(jié),并與有關(guān)人員交換意見,發(fā)揮較好的指導(dǎo)功效.根據(jù)日常工作的監(jiān)督和檢查情況,對后勤人員進(jìn)行業(yè)月考核,獎優(yōu)罰劣,促進(jìn)后勤人員工作的主動性和積極性,不斷提高保育保教工作質(zhì)量,更好的服務(wù)于每一位幼兒、教師和家長.規(guī)范衛(wèi)生保健工作,促進(jìn)幼兒健康成長督促保健老師嚴(yán)把新生入園關(guān),確保入園體檢率和預(yù)防接種證查驗(yàn)查驗(yàn)率均達(dá)100%;5月份協(xié)助組織本學(xué)期新生進(jìn)行身高、體重復(fù)查,復(fù)查率達(dá)100%;6月6日協(xié)助安海衛(wèi)生院兒??漆t(yī)生為在園幼兒進(jìn)行五官、身高、體重等各項(xiàng)體檢,并進(jìn)行健康分析和評價,及時掌握全園幼兒生長發(fā)育動態(tài)及健康狀況,建立每位幼兒的健康檢查檔案.保健老師能針對體檢中存在齨齒、視力低下等疾病缺點(diǎn)幼兒進(jìn)行矯治指導(dǎo)工作,并對在園1名體弱兒建立個案跟蹤管理,進(jìn)行有針對性的干預(yù),使其逐步達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn).保健老師、教師和保育員能共同配合嚴(yán)把每日“三關(guān)”(即晨檢關(guān)、午檢關(guān)、消毒關(guān)),認(rèn)真做好常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作.在手足口病等傳染病流行期間,加強(qiáng)消毒的密度和強(qiáng)度,有效預(yù)防幼兒園傳染病的發(fā)生.平時監(jiān)督各崗位后勤人員認(rèn)真做好幼兒園衛(wèi)生消毒常規(guī)工作,每周通過后勤會議對衛(wèi)生檢查結(jié)果進(jìn)行公布,提出亮點(diǎn),指出不足,使衛(wèi)生消毒工作做得更細(xì)致更到位,共同維持校園整潔,為每位幼兒提供一個溫馨、舒適、健康的成長環(huán)境,資料共享平臺《幼兒園后勤工作總結(jié)(4篇)》().學(xué)期末對衛(wèi)生消毒工作一貫表現(xiàn)突出的人員進(jìn)行表彰,能促進(jìn)后勤人員工作的積極性.手足口病等傳染病的高發(fā)季節(jié),向家長下發(fā)有關(guān)傳染病的告家長書,并通過每月跟新保健宣傳欄、微信群等平臺,定期向全體師生和家長宣傳衛(wèi)生保健知識,增進(jìn)家園互動,共同做好幼兒的保育保教工作..加強(qiáng)保育工作,做到保教并重我園本著保教并重的方針,制定與《幼兒園作息時間》相匹配的《育員一日工作流程》,將保育工作細(xì)化、量化,規(guī)范了保育員的操作,增進(jìn)與教師之間的協(xié)作配合,共同完成保育保教任務(wù).每周后勤例會組織保育員進(jìn)行保育等方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn),針對存在的實(shí)際問題,開展互幫互學(xué)、交流、談體會等活動形式,突出以老帶新的作用,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)保育工作,不斷提高保育服務(wù)質(zhì)量和參教意識,努力為孩子們創(chuàng)設(shè)安全、健康、衛(wèi)生的教育環(huán)境.加強(qiáng)資產(chǎn)管理,減少資源浪費(fèi)協(xié)助園長做好幼兒園經(jīng)費(fèi)的收支管理,合理安排資金,提高資金使用效果,把每一分錢都有用在刀刃上.嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度辦事,堅(jiān)持由經(jīng)手人—驗(yàn)收人—園長簽字的原則,購物賬單需有收款收據(jù)方可報銷,否則一律不給予報銷.物品進(jìn)出庫的管理和登記由專人負(fù)責(zé),定期清點(diǎn)庫存物品、按時盤結(jié),減少倉庫物品積壓,及時申購短缺物資,保障物資供應(yīng).定期檢查各室資產(chǎn),督促加強(qiáng)保管,各室物品保管責(zé)任到人,因丟失及責(zé)任損壞由使用者負(fù)責(zé)賠償.學(xué)期末協(xié)助保管人員對全園各室的固定財產(chǎn)進(jìn)行清點(diǎn),清點(diǎn)后交由保管室統(tǒng)一保管.平時監(jiān)督管理好幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備,做好維修保養(yǎng)工作,確保財產(chǎn)的使用安全,更好地為教育服務(wù).對小型維修工作嘗試自己動手完成,竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)的開支.平時倡導(dǎo)全體教職工節(jié)約用水、用電、辦公用品等,有效地做到物盡其用,減少資源浪費(fèi).明確安全責(zé)任,提升安全防范工作學(xué)期初與各崗位教職工層層簽定安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),我園安全工作實(shí)行網(wǎng)格化管理,建立以園長為安全第一責(zé)任人,各崗位教職工劃分相應(yīng)的責(zé)任區(qū)域,每日上下班對管轄區(qū)域進(jìn)行安全自查,形__人齊抓共管的良好局面.每月定期和不定期的對全園大型玩具、設(shè)施設(shè)備、消防器材等進(jìn)行安全檢查,及時反饋上報存在的安全隱患,立即指定專人負(fù)責(zé)整改,復(fù)查形成閉環(huán),安全工作做到防患于未然,確保全園師生的安全.平時督促門衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度、幼兒接送制度等,確實(shí)做好校園安全保衛(wèi)工作.對外來人員要詳細(xì)詢問并登記,經(jīng)允許后方可入園,謹(jǐn)防不法分子入園,同時做到在學(xué)生離園期間對校園進(jìn)行巡查工作.行政人員每天加強(qiáng)巡視檢查,保證幼兒在園和離園的安全.加大安全宣傳力度,提高安全防范意識每周通過例會組織全體教職工學(xué)習(xí)各類安全文件,使大家在思想上對安全工作高度重視;根據(jù)上級安全文件的要求部署相關(guān)工作,積極推動交通安全、防溺水、反恐防暴、防火、防震、防災(zāi)減災(zāi)、安全教育日(周)、食品安全、國家安全法、禁毒、防范電信網(wǎng)絡(luò)新型違法犯罪等各類專題的安全宣__育.高度重視幼兒的安全教育,平時主要通過一日活動貫穿安全教育、每日離園前5分鐘安全教育、每周國旗下講話、各類安全主題活動課等形式,使幼兒從小牢固樹立起安全意識和防范意識.本學(xué)期向家長發(fā)放了交通安全、防溺水、禁毒、防新型詐騙、五端午節(jié)假日等方面的安全告家長書,通過每月更新安全宣傳欄、每周安全短信、微信平臺等形式,促進(jìn)家長在家對幼兒的安全教育,不斷增強(qiáng)安全責(zé)任意識和防范意識,實(shí)現(xiàn)家園共育,保障幼兒安全.本學(xué)期組織全體師生開展了3次演練活動(即學(xué)生寢室火災(zāi)逃生疏散演練、地震應(yīng)急演練和反恐防暴演練),通過實(shí)際演練,使全體教職工和幼兒掌握安全知識及正確的逃生方法,同時提高面對突發(fā)事件的應(yīng)急能力.本學(xué)期開展了親子秋游活動、家長開放日暨母親節(jié)親子活動、六一文藝匯演等大型活動,后勤人員均能全力以赴,做好后勤保障工作,保證各類活動正常有序的進(jìn)行.加強(qiáng)膳食管理,保障幼兒飲食安全為保障幼兒膳食均衡,保健老師嚴(yán)格按照幼兒營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定每周帶量食譜,力爭做到每周食譜不重復(fù),努力做到配餐營養(yǎng)科學(xué)化、食譜合理多樣化,保證幼兒每日的營養(yǎng)量達(dá)標(biāo).同時我們還將每周食譜進(jìn)行公示,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度.對每月食譜進(jìn)行一次營養(yǎng)分析,通過營養(yǎng)分析及結(jié)合召開膳委會,討論改進(jìn)措施,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見和建議,適當(dāng)調(diào)整幼兒食譜,保證幼兒各類營養(yǎng)素攝取更加均衡合理.幼兒伙食帳專人負(fù)責(zé),與教師伙食嚴(yán)格分開,每月向家長公布幼兒的伙食盈虧情況,自覺讓家長監(jiān)督.嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理制度,每__廚房監(jiān)督食品的驗(yàn)收—加工—分餐—用餐等環(huán)節(jié),確保每個環(huán)節(jié)的食品安全,每天做好樣品48小時留樣以備查.倉庫保管人員要定期檢查食品倉庫貨物,發(fā)現(xiàn)過期食品及時進(jìn)行處理,確保倉庫內(nèi)無變質(zhì)、過期食品.經(jīng)常督促食堂工作人員嚴(yán)格按照要求規(guī)范操作食品加工流程,同時加強(qiáng)廚房工作人員的培訓(xùn)力度,增強(qiáng)食品安全的意識,杜絕因衛(wèi)生、質(zhì)量、烹飪問題而引起的不良事故的發(fā)生.為提高炊事員烹飪技術(shù),還組織廚房人員學(xué)習(xí)嘗試新菜肴、新點(diǎn)心的制作,努力為幼兒制作色、香、味俱全的飯菜,保障每位孩子吃好、吃飽,讓家長放心.進(jìn)一步抓好幼兒用餐管理,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,老師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時,為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境,要求幼兒保持安靜吃完自己的一份飯菜,正確用餐姿勢等等;進(jìn)餐后,要求幼兒能進(jìn)行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習(xí)慣等.工作反思在衛(wèi)生保健方面,我園幼兒疫苗的補(bǔ)種完成率較低,將進(jìn)一步增加疫苗接種的宣傳力度,引導(dǎo)家長認(rèn)識到接種疫苗是預(yù)防傳染病最有效的途徑,自覺帶幼兒按時完成預(yù)防接種.在保育方面,部分保育員的理論知識水平和參教意識有待提高,將進(jìn)一步引導(dǎo)保育員主動協(xié)助教師、指導(dǎo)幼兒完成教育教學(xué)活動.在安全方面,校園周邊仍然有2處廢品收購站,經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)的多次溝通與協(xié)調(diào),無明顯成效,且問題日益突出,嚴(yán)重影響校園周邊的治安和威脅全體師生的生命財產(chǎn)安全,我園將繼續(xù)加強(qiáng)校園周邊的巡查力度和整治工作,保障幼兒園的安全穩(wěn)定.本學(xué)期在全體教職工的共同努力下,順利完成各項(xiàng)后勤工作,確保了校園無食物中毒事件和無重大安全責(zé)任事故的發(fā)生.在今后的后勤工作中,將不斷提升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤管理水平,為幼兒園保教工作和幼兒生活提供更優(yōu)質(zhì)的后勤保障,努力開創(chuàng)后勤工作新局面.PAGE頁碼10/NUMPAGES總頁數(shù)10

最新幼兒園后勤部門工作總結(jié)「2」我園在上級教育管理部門的工作指導(dǎo)下,立足本園實(shí)際,以幼兒為本,制定并嚴(yán)格執(zhí)行工作目標(biāo),運(yùn)用先進(jìn)的教育理念,緊緊圍繞區(qū)“規(guī)范管理,彰顯特色,促進(jìn)均衡”中心工作,以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨,以保教結(jié)合為原則,以貫徹綱要安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作.現(xiàn)將本學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)如下:強(qiáng)化園務(wù)管理,提高辦園質(zhì)量1.迎接檢查.虛心接受鎮(zhèn)期初工作檢查、公辦性質(zhì)幼兒園(班)登記注冊檢查、晉市季度安全交叉檢查、“四項(xiàng)工程”檢查等,公開反饋檢查意見,促進(jìn)學(xué)園各項(xiàng)工作科學(xué)運(yùn)行.2.優(yōu)化辦園條件.完善操場,施工建設(shè)草坪及防撞膠條的張貼,有效預(yù)防戶外活動的隱患排除;創(chuàng)設(shè)三間創(chuàng)造性游戲室、增添教玩具,為教育教學(xué)工作的順利提供物質(zhì)保障.豐富戶外活動材料,確保幼兒擁有足夠的戶外活動器械,得以保證戶外活動量.3.落實(shí)安全常規(guī).如地震應(yīng)急疏散演練、隱患排查、消毒工作、簽定安全責(zé)任書和告家長書、“二次供水”檢測、清洗水塔、教職工體檢、安全教育宣傳、防拐演練等,將安全工作常態(tài)化,以保證幼兒安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境.4.人文管理.傾聽教職工心聲,靈活調(diào)整工作方式,變“監(jiān)督、檢查”為“計劃、幫助”,引導(dǎo)他們知道為什么做、如何做,怎么做,做怎么樣.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),凝聚團(tuán)隊(duì)力量1.讀書學(xué)習(xí),__智慧.讀《教師禮儀的99各細(xì)節(jié)》、《論語生活的智慧》、《幼兒教育法規(guī)》,參加讀書分享會、導(dǎo)讀會,寫心得,交流獲教育智慧,從而提升為人師表覺悟.學(xué)園每周精選文章,解決當(dāng)前教育教學(xué)困惑,鼓勵發(fā)言,借鑒優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn).2.弟子規(guī)活動,傳揚(yáng)美德.在教委辦引領(lǐng)下,學(xué)園、點(diǎn)片、鎮(zhèn)開展形式多樣的《弟子規(guī)》系列活動:學(xué)園師生、親子誦讀、家長心得交流;幼兒、教師《弟子規(guī)》講故事比賽、教學(xué)點(diǎn)心得交流等等有效地傳揚(yáng)中華美德,對凈化社會有很大的作用.3.培訓(xùn)多樣,提高素質(zhì).有技能方面的培訓(xùn):電子制作、節(jié)目創(chuàng)編、早操編排培訓(xùn);有針對崗位的培訓(xùn):園長任職資格、保育員技能、骨干教師教育教學(xué)能力提升、衛(wèi)生保健資格、保安員、后勤人員、財務(wù)人員、食品安全、消防安全培訓(xùn);有教育教學(xué)方面的培訓(xùn):開展園內(nèi)體育小課題、游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼教“做個用心的觀察者”專題講座.__市級培訓(xùn)5人次,晉市級培訓(xùn)人次,鎮(zhèn)級培訓(xùn)20人次.通過培訓(xùn),教職工不斷吸取優(yōu)秀工作理念,在實(shí)踐中進(jìn)步.同時開展教學(xué)練兵,實(shí)踐提高4.拉手幫扶,提高技能.與苗苗幼兒園開展“師徒結(jié)對”、“拉手幫扶”的形式,使新教師得以名師指導(dǎo),提高教育教學(xué)技能.進(jìn)行園級口對口幫扶,促進(jìn)各部門的學(xué)習(xí),使效益有效提高.6.簽訂協(xié)議,約束行為.在細(xì)化幼兒園師德規(guī)范基礎(chǔ)上,制訂教師行為規(guī)范,與教師簽定“師德承諾書”、“禁毒賭協(xié)議書”,切實(shí)提醒教師從不同角度、在不同場合注重自身行為規(guī)范,真正做到為人師表.7.比賽錘煉,佳績顯著.許雅珍老師獲安海鎮(zhèn)“學(xué)在安海“論壇二等獎;教師入選鎮(zhèn)論文匯編5篇;曾翠華老師獲得安海鎮(zhèn)幼兒教師電腦操作技能比賽二等獎,黃益鴻指導(dǎo)的王萍萍老師榮獲安海鎮(zhèn)幼兒園領(lǐng)域素養(yǎng)提升比賽二等獎;陳小鳳老師和陳嘉穎小朋友榮獲安海鎮(zhèn)師幼現(xiàn)場泥工比賽;陳依樂小朋友榮獲安海鎮(zhèn)幼兒講《弟子規(guī)》故事比賽三等獎;黃益鴻老師榮獲鎮(zhèn)“先進(jìn)教育工作者”稱號、張明麗、黃益鴻、林云清參加鎮(zhèn)園級干部聽評課比賽分別榮獲一等獎、三等獎等等.活動錘煉能力,提升個人專業(yè)素質(zhì)..關(guān)注環(huán)境細(xì)節(jié),提升校園內(nèi)涵把握教育的脈絡(luò),用宏觀的眼光審視學(xué)園環(huán)境的每一個角落,讓孩子體驗(yàn)環(huán)境文化的魅力,在細(xì)節(jié)處現(xiàn)真教育.1.更新理念,創(chuàng)設(shè)區(qū)域.通過外出參觀、理論學(xué)習(xí)、環(huán)境和區(qū)域互賞互評、檢查評比、觀摩評價、檢查推進(jìn)等一系列活動,引領(lǐng)教師貫徹《指南》精神,根據(jù)幼兒實(shí)際情況,創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的區(qū)域環(huán)境.2.美化架橋.對學(xué)園生銹的架橋進(jìn)行彩繪,以幼兒園園本特色為主展開彩繪.3.樓梯環(huán)境主題化.結(jié)合節(jié)日、順應(yīng)階段性的活動主題,鼓勵親子合作,在小樓梯展示作品,創(chuàng)設(shè)一個心靈交流的“廊道”.例如一樓以“足球”為主題采用親子繪畫、幼兒戶外照片美化;二樓采用親自制作、廢物利用以小動物為親子主題制作的展示;樓梯采用親自制作:紐扣畫、刮畫、水粉畫等進(jìn)行標(biāo)框裝飾張貼.4.整體規(guī)劃,創(chuàng)建小農(nóng)場.統(tǒng)籌規(guī)劃,每班進(jìn)行種植、摘養(yǎng)、記錄、觀察記錄植物的生長期,通過動手感受大自然的綠意美,體驗(yàn)親手種植的感知美.除此之外,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要.家園和諧共筑,打造溫馨教育1.講座推教育.開展講座推廣安全教育方法:《關(guān)注幼兒安全的知識講座》,從而提高家長的安全意識,配合幼兒園更好地開展知識普及.2.活動融親情.開展“重陽節(jié)”系列活動、親子博餅度中秋、親子運(yùn)動周、年段親子繪畫等活動,讓家長和孩子在活動中感受融融親子情,激發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛運(yùn)動等情感.3.宣傳促溝通.利用多渠道:園家長欄目、班級家長園地、短信、告家長書、推普周宣傳單、LED顯示屏、家長會、家訪等,及時向家長宣傳保教知識,做好溝通工作,防止“小學(xué)化”傾向,確保家園教育同步.4.調(diào)查促完善.落實(shí)家長問卷調(diào)查工作,進(jìn)一步了解家長對學(xué)園工作的評價,指導(dǎo)完善工作,爭取辦人民滿意的學(xué)校.幼兒活動豐富,展個性風(fēng)采尊重孩子個體差異,給予豐富的活動機(jī)會,鼓勵個體展現(xiàn)自我風(fēng)采.1.愛心活動.開展踐行《弟子規(guī)》之“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,助人為樂好習(xí)慣”活動——我?guī)蛯W(xué)校做好事;“教師節(jié)”的“我為老師媽媽做花”;重陽節(jié)與下山后老年聯(lián)誼,對幼兒進(jìn)行道德品質(zhì)的建設(shè).2.特色活動.結(jié)合國慶開展畫國旗、開展慶中秋博餅活動,讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,感受國慶喜悅之情,激發(fā)孩子對家鄉(xiāng)閩南傳統(tǒng)文化的興趣,更讓孩子學(xué)會了分享,充分體驗(yàn)了中秋民俗節(jié)日的快樂.結(jié)合安全

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