體育老師工作總結(jié)范文通用

精品文檔體育老師工作總結(jié)范文通用體育老師工作總結(jié)1本學(xué)期即將完畢，回憶過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題，現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的情況總結(jié)如下：一、教學(xué)工作〔一〕、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)主動(dòng)探究的空間，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的才能。在教學(xué)中，我們把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、進(jìn)步學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能作為體育教學(xué)設(shè)計(jì)改革的方向。我們?cè)诮虒W(xué)中展示任何一種器材在學(xué)生面前，老師都不告訴學(xué)生怎樣玩，而讓學(xué)生自己想方法，自己創(chuàng)編各種游戲玩法，發(fā)揮其創(chuàng)造性思維。我們同時(shí)在活動(dòng)中設(shè)置一定的難題，讓學(xué)生自己想出解決方法，培養(yǎng)其解決問(wèn)題和創(chuàng)造性思維才能?！捕?、運(yùn)用多種鼓勵(lì)方法進(jìn)步學(xué)生的活動(dòng)興趣。吸引學(xué)生積極參與?！踩?、注重面向全體，讓每個(gè)學(xué)生都能在原有程度上得到進(jìn)步。體育活動(dòng)中要考慮不同才能學(xué)生的需要，改變過(guò)去那種"一刀切"的做法，從學(xué)生的個(gè)體差異出發(fā)，對(duì)開(kāi)展程度不同、才能不同的學(xué)生提出不同的要求。對(duì)那些動(dòng)作開(kāi)展好的學(xué)生要適當(dāng)進(jìn)步難度，讓他們"玩得有勁"；對(duì)那些動(dòng)作開(kāi)展較差的學(xué)生那么降低動(dòng)作要求，讓他們也體驗(yàn)"成功的快樂(lè)"?！菜摹?、設(shè)置一定的難度和困難情境，培養(yǎng)學(xué)生英勇、不怕困難、意志堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。老師們?cè)诶碚撝胁浑y發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)教材的活動(dòng)難度要求已明顯不合適當(dāng)今學(xué)生的實(shí)際開(kāi)展程度。我們?cè)诶碚撝猩钌铙w會(huì)到只有活動(dòng)難度適當(dāng)，平安措施完善，學(xué)生們的潛能才能得到發(fā)揮。在活動(dòng)中設(shè)置一定的難度，有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景，讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折，對(duì)形成學(xué)生不怕挫折、勇于克制困難的堅(jiān)強(qiáng)意志是極為有益的。二、兩操工作。在開(kāi)學(xué)初我用了三個(gè)星期的時(shí)間對(duì)初一的學(xué)生進(jìn)展播送操教學(xué)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。二，正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求示范要清楚、準(zhǔn)確、標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美。第三，講解少而精。我在播送操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令清楚、洪亮、準(zhǔn)確第五，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。三、播送操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的進(jìn)步。1保證了學(xué)生以安康的身體進(jìn)展學(xué)習(xí)、生活。當(dāng)然在教學(xué)過(guò)程中還存在著一些問(wèn)題，如備課方面對(duì)學(xué)生理解不夠全面，對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)缺乏，在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。2、教法比擬單一，在解決如何把教學(xué)資傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)方法上比擬單一。3、課堂上對(duì)于以下能教學(xué)才能要還有所進(jìn)步：組織好課堂教學(xué)，注意信息反應(yīng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克制重復(fù)的缺點(diǎn)，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合。所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩討論，撰寫(xiě)心得體會(huì)、反思，積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)歷，多向其他老師請(qǐng)教，多和學(xué)生進(jìn)展交流，在理論中應(yīng)用等方式，加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣，讓自己的教學(xué)工作更加完善、更加出色。體育老師工作總結(jié)2緊張的一學(xué)期已經(jīng)完畢，為了更好的開(kāi)展下學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，搞好德、智、體、美教育至關(guān)重要?，F(xiàn)將本學(xué)期體育教學(xué)工作情況總結(jié)如下：一、教學(xué)任務(wù)完成情況及學(xué)生掌握情況本學(xué)期圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)，學(xué)生在各方面都有所進(jìn)步，從身體素質(zhì)到技能的掌握都有不同程度的進(jìn)步。1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)了自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法學(xué)會(huì)了一些體育衛(wèi)生保健和平安常識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。2、初步學(xué)習(xí)了田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等工程的根本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步開(kāi)展了學(xué)生的身體素質(zhì)，進(jìn)步了學(xué)生身體根本活動(dòng)才能。3、培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)根本技術(shù)的興趣和積極性，以及英勇、頑強(qiáng)、勝不驕、敗不餒、自覺(jué)遵守規(guī)那么、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)秀品質(zhì)。二、獲得成績(jī)的經(jīng)歷1、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想領(lǐng)先，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，目的明確。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視體育工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。首先把它納入學(xué)校整體工作方案之中，學(xué)期初在行政會(huì)議上聽(tīng)取體育工作方案，并予以審議；學(xué)期完畢聽(tīng)取總結(jié)匯報(bào)。對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng)，那么在行政會(huì)議上予以協(xié)調(diào)安排，給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長(zhǎng)除了親自?huà)鞄浺酝狻W(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作方案，學(xué)期完畢幫助他們進(jìn)展工作總結(jié)，平時(shí)那么共同討論，解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自催促全校“兩操、一課”的進(jìn)展，以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步開(kāi)展。長(zhǎng)期以來(lái)，由于人們受應(yīng)試教育的影響，對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)不夠，學(xué)校體育講起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要的情況非常嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“體育是學(xué)校的臉面”的辦學(xué)宗旨，把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置，絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間。2、建立鼓勵(lì)制度，搞活動(dòng)體育教學(xué)工作。學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)，堅(jiān)持每天對(duì)各班進(jìn)展播送操評(píng)分考核以外，還對(duì)各班參加體育活動(dòng)，參加體育鍛煉活動(dòng)的情況和體鍛達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評(píng)選文明班的重要根據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了年級(jí)組長(zhǎng)和班主任老師對(duì)體育工作的重視，無(wú)怪乎，在操場(chǎng)上，經(jīng)?？梢钥匆?jiàn)班主任老師的身影。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開(kāi)展。三、存在的缺乏1、個(gè)別老師認(rèn)為體育并非主課，從而忽略了他的重要性，導(dǎo)致課堂沒(méi)有收到較好的效果。2、老師個(gè)人體育素質(zhì)有待于進(jìn)步，特別是在技能技巧上。四、改良措施1、抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。體育課是一門(mén)學(xué)科，而且是一門(mén)“主課”。既然如此，就必須認(rèn)真對(duì)待，加強(qiáng)管理。學(xué)校要請(qǐng)教研組做到學(xué)期有方案，有總結(jié)；活動(dòng)有分工，有措施；成績(jī)有紀(jì)錄；資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育老師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場(chǎng)地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握根本的運(yùn)動(dòng)技能，有機(jī)地結(jié)合愛(ài)國(guó)和集體的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案，隨時(shí)進(jìn)展聽(tīng)課和評(píng)課。堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。2、根據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜制訂教學(xué)方案。學(xué)校要求體育老師，因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課；⑵抓常規(guī)紀(jì)律；⑶抓平安教育；⑷抓運(yùn)動(dòng)密度；⑸抓鍛煉實(shí)效；⑹抓聽(tīng)課評(píng)課。3、樹(shù)立課外活動(dòng)是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。只有讓學(xué)生掌握根本的運(yùn)動(dòng)技能，才能更好地開(kāi)展體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)程度的進(jìn)步。學(xué)校要求體育老師但凡學(xué)校開(kāi)展的競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，都要列入體育教學(xué)方案之中，對(duì)學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動(dòng)了競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開(kāi)展，反過(guò)來(lái)又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué)，進(jìn)步了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。4、建立一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍，是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。5、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競(jìng)訓(xùn)工作，為更好地統(tǒng)籌安排各老師資，做到教練員、運(yùn)發(fā)動(dòng)、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地器材四落實(shí)，體育組及早地制訂了實(shí)在可行的方案。做到了每次訓(xùn)練有教案，有總結(jié)。運(yùn)發(fā)動(dòng)的競(jìng)技程度有了很的進(jìn)步?？傊粚W(xué)期來(lái)，工作中有得有失，在今后的工作中，我一定會(huì)更加努力，爭(zhēng)取做到更好。體育老師工作總結(jié)3經(jīng)過(guò)這段時(shí)間關(guān)于體育的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，使我對(duì)整個(gè)初中體育有了更深化更系統(tǒng)的理解?，F(xiàn)結(jié)合本人的工作實(shí)際經(jīng)歷，談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。通過(guò)這次的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)使我在從事體育教學(xué)工作中，我認(rèn)真鉆研所教學(xué)科的教材、參考資料，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，嚴(yán)格按照自主合作學(xué)習(xí)的要求，深化淺出的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，使學(xué)生受到教育，獲得了良好的效果。積極參加學(xué)校的校本研修