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Word———幼師一周工作總結簡短篇:幼師個人一周工作精品

幼師個人一周工作總結

反思一個學期的工作,我有了很深的熟悉:我們都有一種感覺,當你追逐時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。接下來我為你帶來幼師個人一周工作總結,盼望對你有關心。

不經意間步入了生命的又一個年頭,開學初勞碌的身影還在眼前出現,實在是讓人感嘆時間的飛逝??墒羌毤毱穱L,卻也發(fā)覺我自己竟也成熟了些許。望著慢慢成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學期轉瞬過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛入園的喧鬧聲,這有半年的集體、嬉戲生活。使孩子們學會了很多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現將本學期工作做如下小結

老師被喻為人類靈魂的工程師,老師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求我自己。樂觀參與園內各項活動,并仔細做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。一、方面

從本班幼兒的實際狀況動身,細心支配好每周方案活動內容,仔細組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的仆人。在課前的教具預備要充分、內容要豐富、生動、新奇,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設一個輕松、開心的學習環(huán)境。讓幼兒學會在嬉戲中去查找問題,并解決問題。二、常規(guī)教育方面1、禮貌

先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求我自己的言行舉止,同時培育幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。2、課堂活動紀律

從生活抓起,培育幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培育良好的課堂常規(guī);不許任憑下位、回答問題時要舉手、并學會敬重他人,寧靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不任憑打亂別人的講話。3、衛(wèi)生習慣

每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒仔細開展各項體育活動、熬煉身體。在每周方案活動中,依據幼兒的現狀狀況,合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地整理餐具、折疊整理我自己的被褥衣物。業(yè)務學習方面:

我深刻地熟悉到,時代在進展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我非常注意業(yè)務學習,不斷充實我自己,解剖我自己,分析我自己,正視我自己,不斷為我自己充電,提高自身素養(yǎng),提高文化專業(yè)學問水平。四、家園溝通

1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長溝通,使家長了解我自己孩子在園的狀況。

通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。

2、準時向家長反映幼兒在幼兒園的狀況表現,準時取得家長的親密協(xié)作。

3、在與家長溝通時應留意熱忱有禮、對待特別狀況要冷靜、有條理地進行溝通。

4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。

5、結合每月開展的主題教育,引導家長關注活動進展,并能主動參加到有關活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關系,讓家長和幼兒共同成長。五、存在不足:

1、本學期有時候有因自身懶散思想造成的拖拉現象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”2、工作中更嚴格的要求我自己努力提高我自己分析問題力量和科研力量。六、今后工作規(guī)劃:

1、樂觀、仔細開展幼兒課題的學習和探討,多方面的提高專業(yè)技能。

2、珍惜教學機會,加高校習力度:一是保持工作熱忱,連續(xù)加強自身科學文化學問的學習;二是虛心謹慎,連續(xù)加大向領導和各位老師的學習

第2篇:幼師周總結

篇1:幼兒園周小結

第四周小結

忙勞碌碌的一周又結束了,這一周感覺過的相當快,這一周除了完成教學工作以外,周一周二的中午時間完成了幸福的種子的教學培訓,上完了這兩節(jié)課,對以后給幼兒怎么上語言課心中好像一下子明朗了許多。

幼兒在經過三個星期的熟識,本周已經適應了幼兒園的生活了,基本上都能按時來園,早上來時跟老師問好,下午回去也會主動跟老師再見。新學的早操也都熟識起來了,只有個別小伴侶還是不太仔細,思想不夠集中。

將近五周的時間,孩子們的生活方面的常規(guī)正在逐步形成。在坐姿方面,大部分幼兒的表現都很好,只有林子墨小伴侶最特殊,有點坐立擔心,小椅子常常都是歪的,跟孩子的家長也溝通過,媽媽反映在家也是這樣。在運動方面,孩子們的力量也在漸漸增加。他們能夠根據自己的想法,進行運動。在嬉戲時,也是這樣,他們能夠依據自己的生活閱歷,進行嬉戲。有的孩子能夠與同伴進行嬉戲,有的孩子沉醉在自己的嬉戲活動中,都玩的很興奮。在選擇區(qū)域嬉戲的過程中,可以看出一個人的性格特征,有的小伴侶的愛好比較廣泛,有的幼兒總是獨來獨往。

本周的教學目標也基本上是按時完成,周四的上午在五幼聽了幾節(jié)公開課,課上的確不錯,我們這些新人還是需要再努力,把每一天都當做一份新工作那樣的激情來對待,只要這樣才能做得更好.戶外的體育活動孩子的愛好總是很深厚。最近的晨間熬煉主要是熬煉孩子的左右手拍皮球,對于力量強的孩子就要求左右手交叉拍。而單手拍球還困難的小伴侶就要求練習能夠連續(xù)拍30個以上以后再進行左右手交叉拍球。

其次周小結

一周很快又過去了,秋天的氣息已經漸漸襲來.這已經是正式開學的其次周了.雖然過了一個暑假,幼兒基本上都能按時來幼兒園,并且來幼兒園哭鬧的幼兒也基本很少,心情基本上比較穩(wěn)定,老師也會準時地向家長反映幼兒在園的生活學習狀況,讓家長放心.在學習上孩子們也漸漸的進入到上學的狀態(tài)中,中班孩子的語言力量有了很大的進展,與同伴溝通的熱忱也高了很多.但在常規(guī)方面還需連續(xù)加強.這周的任務還是比較多的,由于幼兒升中班了,很多東西都需要學習,新的早操,新的機械操都要重新去學.幼兒基本上都能仔細的去學習.下周除了完成教學任務以外,還需要帶領孩子熟識新的早操,以及新的嬉戲活動.篇2:2022年幼兒園一周教學工作總結

幼兒園一周教學工作總結

我的幼兒園生活就這樣開頭了,8月23日,星期一。早晨爸爸媽媽爺爺奶奶全體出動把我送進了幼兒園,環(huán)境還不錯,還有幾個熟悉的小伴侶。

好不簡單盼來了4:50,爸爸媽媽笑著接我來,我卻哇哇大哭,實在不想上幼兒園。

星期二,我是全面發(fā)作了,先是不情愿去幼兒園。進了幼兒園后,由于和老師缺乏溝通。

星期三,我有點發(fā)燒,為了讓我快點適應幼兒園的集體生活,爸爸媽媽狠了狠心把我送了過去。

星期四,星期五我稍好一些,能夠稍稍適應一些了,還得了一個紅花,爸爸媽媽可興奮,但我還是哭。

就要周末了,我又可以和爸爸媽媽歡樂的過兩天了,可是立刻新的一星期又要來了……篇3:幼兒園一周工作總結

幼兒園一周工作總結

各位家長:

大家好!很興奮在您的支持和協(xié)作下,本周工作得以順當圓滿的結束。在大家的共同努力下,孩子們各司其職,學習、工作有模有樣、有聲有色。本周孩子們的學習任務日漸緊急,各項要求愈來愈詳細,愈來愈全面,孩子們能夠在學校和老師的要求下,逐項完成學習、熬煉、活動等各方面的任務。更多的孩子找到了自己的位置,為自己的全面進展努力著。當然,孩子們的各方面差異也日漸明顯,有的孩子,不能主動完成自己的學習任務,有的孩子不能樂觀發(fā)言,有的孩子只顧及自己不關注他人……但是,我信任,每個孩子都盼望在集體生活中進展自己的才能,也推動班級的整體進展得更好。之所以有這樣不盡如人意的現象發(fā)生,和每個孩子的詳細生活狀況有關。我了解到,有的孩子和老人住,有的孩子家長回家很晚,有的孩子爸媽只負責吃穿,不會關注成果……從第一周的簽字反饋中,可以看出家長對孩子的了解及關注程度。我知道,家長們工作很忙,但教育不只是學校的工作,學校教育主要是教學問,教做人、教習慣,是貫穿于學習過程中的,而且,學校教育的成果,需要在家庭教育中得到鞏固,家庭教育是學校教育的延長,家校聯(lián)手,共同教育,才能保證孩子受到良好的、健康的教育。

本周需要向大家匯報的狀況主要有:

1、值日生全部按時到校。感謝家長們的協(xié)作。

3、丟三落四的狀況日漸凸顯,忘作業(yè)本、忘做作業(yè)、忘帶保險費的現象集中在幾個孩子身上。請家長們引起重視。尤其是周一的作業(yè),肯定要保證孩子寫全、帶齊。

5、王鈺靂家長始終在為班服的事操勞,王新新的家長替班級買來桌布和椅墊,鄭太龍的家長幫助我準時完成了學校的工作,感謝三位家長的熱心支持!盼望在家長們的協(xié)作下,下周一,孩子們都有一個更好的開頭!祝各位周末開心!篇4:幼兒園老師一周小結

幼兒園老師一周小結

截止到今日,我們的寶寶已經入園整整七天了,在這一周的時間里,我們在穩(wěn)定每個寶寶心情、悉心照看寶寶一日生活的同時,也在無時無刻的向寶寶滲透一些日常生活中好的習慣,比如早上主動和老師問好、自己吃飯、自己擼袖子洗手、能寧靜入睡……等等。在這七天里,通過寶寶和老師的共同努力,全部的寶寶都有了很大的進步,但詳細表現在哪幾個方面呢?請看以下具體介紹:李盈希:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,并能自己收餐盤,但不簡單入睡,喜愛參與集體活動,和小伴侶一起做嬉戲。

孫嘉陽:能自己吃飯和咕嚕嘴,不簡單入睡,不喜愛集體活動,喜愛自己玩。

王翔宇:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,并能自己收餐盤,但不簡單入睡,喜愛參與集體活動,但有時會搶別人玩具。

寶寶們在短短的七天內,就能做到以上這些,真的是很了不起!可明后天是周末,我們其實有點擔憂,下周一寶寶來幼兒園時會不會又回到剛入園的狀態(tài)呢?所以這就需要各位家長幫忙了,盼望在家時也讓寶寶有正確的作息規(guī)律,剛剛養(yǎng)成的好習慣能夠保持,期盼寶寶們一天比一天更棒!篇5:幼兒園周工作總結

幼兒園周工作總結

1、參與了行政會、校干會。明確了整體工作要求:仔細落實五項工作。

2、迎接了進修學院對幼兒園保教質量的檢查。以查促進工作的改進。一是幼兒園教學教研工作的改進;二是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的改進。三是作息時間的規(guī)范。

一是語文教學要處理好言語內容語言與形式的關系。教改同學言語的才智(即表達的力量)。

二是語文教學要有語文味。

b、同時語文教學要努力做到三個一:

確立一個恰當的目標。

圍繞目標努力把握一個訓練點(表達點、批讀點,要有所取舍)。努力找準策略點。給同學留足學習的時空。

1、對所負責的一校一品的體育項目,樂觀的落實人員擬定創(chuàng)建方案。

2、樂觀理清工會工作。

3、嚴格根據招生工作日程支配,完成了資料的上交、上傳。

6、童心路資料的補訂。

9、幼兒園故事大賽人選的確定。

第3篇:幼師一周小結

幼師一周小結

一轉瞬第四周已經過去,孩子們也漸漸熟識幼兒園的學習環(huán)境。在幼兒園中也學習到許多學問,交到許多的伴侶。身為老師的我也替他們驕傲和快樂。

看小伴侶們的天真爛漫,心里總是樂滋滋的,和他們在一起真的很快樂,仿佛自己也回到了童年一般,和他們在一起盡情的玩耍,任何苦惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感受最深,有時甚至想:我不僅是在教育他們,其實我也在受他們的影響。真正的生活在他們當中,才使我深刻的體會到成為他們老師的那份驕傲感。

人的一生中,短短幾十年,而幼兒時期的教育對個體的影響是最大的,可以說,關系到人的一生?!皫熣咧詡鞯朗軜I(yè)解惑也”,作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,必需到處留意自己的一言一行,事事領先垂范,才不會失其原來之意義。為人師表,老師職業(yè)道德素養(yǎng)的凹凸直接關系到幼兒同學的健康成長。

幼兒作為祖國的花朵,將來的仆人,作為一名幼兒老師,教育工作的責任是極其重大的。站在的講臺上,我深深感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,并不是一件簡潔的事,必需課前的備課,課前的設想深思等等。但每當想到孩子們那天真的笑容以及將來的盼望,一切都是值得。

第4篇:幼師第一周工作總結x

導讀:工作進行到肯定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的事情仔細地分析討論一下,確定成果,找出問題,歸納出閱歷教訓,提高熟悉,明確方向,以便進一步做好工作,把這些用文字表述出來,就叫做工作總結。下面找總結網我為大家?guī)碛讕煹谝恢艿闹芄ぷ骺偨Y,盼望能關心到大家。

幼師周工作總結第一周(一)

轉瞬間,已經開學一周了,但天氣仍很寒冷,還飄起了雪。所以我們每天仍舊堅持教室內通風消毒,防止病毒的侵入。同時,孩子們也很快又融入了幼兒園的集體生活了,在各方面的表現有了明顯的提高。在本周中我們復習了以前學過的手指操、兒歌,還學習了好多新學問。本周語言學習了《春天來了》培育了孩子對季節(jié)的認知以及對自然變化規(guī)律的熟悉,健康學習了《衰弱兒童姿態(tài)好》培育了孩子們坐姿,走姿,站姿,養(yǎng)成良好的行為習慣,社會我們學習了《三八婦女節(jié)》讓孩子了解母親的宏大,培育孩子們感恩的情懷,數學我們學習了《大家去植樹》培育孩子們計算力量并嫻熟十以內的加減法,音樂我們學習了《我要親親你》讓孩子們熟識歌曲旋律的同時,并用動作表演的方式表達自己對親人伴侶的愛。特色課弟子規(guī),孩子們愛好很高。本周里,表現好的孩子有:金暖欣,祝可馨,張梓軒,王爍然。盼望孩子們連續(xù)努力!

下周方案:

連續(xù)對幼兒進行平安及常規(guī)教育,做好衛(wèi)生保健工作,預防春季傳染病的發(fā)生。

一、歡樂主題:

1、美術:歡樂的植樹節(jié)2、科學:放在那里最甜3、語言:詠柳

4、健康:我為家鄉(xiāng)添綠色5、社會:向雷鋒叔叔學習

二、歡樂園本1、特色:《七步詩》2、集體:奇妙的關節(jié)3、繪本:愛笑的鯊魚4、集體:好玩的磁鐵5、特色:《渡漢江》

五、自主嬉戲

1、班級建構:花花世界2、班級建構:搭高樓3、班級建構:動物園4、班級建構:我的家5、班級建構:機器人

幼師周工作總結第一周(二)

開學第一天,在老師和氣可親的笑容中,小伴侶又回到了熟識的幼兒園。小班的孩子們在老師熱忱接待下,緊急的心情漸漸消逝,跟隨老師玩起了好玩的嬉戲,個個臉上露出了快樂的笑容。中班的小伴侶經過一個寒假后很愿意回到幼兒園來學習更多的本事,小伴侶們都感到自己長大了,在學習、生活、團結互助方面都有更大的進步。開學第一周的活動讓小伴侶們感到了上幼兒園的歡樂和老師們的愛惜,小伴侶們都把幼兒園當作自己的家。

本周語言學習了《春天》,引導幼兒理詩歌內容,進一步了解春天的特征。運用語言表達對春天感受,并能仿編詩歌。數學學習了《他們一樣多嗎》進一步感知等量物品的數量不隨實物的大小、顏色、種類及排列外形的變化而轉變。音樂學習了《春曉》幼兒熟識樂曲美麗的旋律,學習用清晰、自然、甜蜜的聲音演唱歌曲。培育了在大家面前自立表演的習慣,享受在集體中唱歌的樂趣。健康學習了《讓空氣更干凈》,知道只有空氣清潔才能保證人體健康,了解抽煙對人體健康和社會環(huán)境的危害,建立健康環(huán)保意識。社會學習了《漂亮的花園》培育幼兒愛惜花草樹木,了解照料植物的方法。樂于種養(yǎng)活動,能與同伴協(xié)商愛惜花草的規(guī)章。

下周方案:

美術:《我是風箏設計師》

科學:《花籽在哪里》

語言:《小花籽找歡樂》

音樂:《漂亮的小姑娘辮子長》

數學:《尺子排隊》

連續(xù)進行常規(guī)培育、做好平安教育的衛(wèi)生保健工作!

第5篇:【工作總結】幼師開學兩周工作總結

幼師開學兩周工作總結

時間飛梭,轉瞬間開頭新學期已經差不多一個月了。在這短短的一個月里,我既有付出,也有收獲。這段時間里我作業(yè)質量并不好,錯題常常一大堆。而且有許多沒有準時改正,有些改正時都沒認真看,導致我都不怎么懂,考試本該會的卻做不出來。

科學考試我考得很差,以為科學很簡潔,就掉以輕心,經過這次考試,我也明白了,隨著班級的上升,我們所需要把握的學問也在不斷的增多,我以前學的那些學問已經遠遠不夠,所以,就更應當跟著老師好好的學。而且主要緣由我也分析了三點,盼望我以后能留意:

1、在考試前我并沒有深化復習,只不過是草草看了看書。2、臨陣磨槍,突擊,平常不擅長積累。3、考試前很盲目,復習沒有目標、沒有重點。

數學考試我雖然沒考,但是我估量我會考得很爛,由于我常常馬虎大意,把會做的題里的符號給忘了。語文的話,我就是文言文不行,有時候意思知道,可就是表達不出來。英語我單詞背得還好,可句子的理解、翻譯就差些了。

這些難題我要一一攻破,需要我的恒心,我信任我可以勝利,所以我要加油,仔細聽老師講課和仔細學習,最主要的我要做到,得到更好成果!早晨去上學,太陽正對著我走著的大街,讓我特別不適應,但還是很嚴厲,轉了個灣,便擺脫了太陽的光澤,路上,久久不能安靜,總想著警,幻想她當時被車撞會是什么情形,心?e很難過,但卻無能?榱Γ?到了學校,他們都找我抄作業(yè),我其實不是蠻想給他們,但是最終還是被他們搶去了,聽著韻說抄作業(yè)是不對的,但我也沒去奪回來,不是因?樗?們算是我的伴侶,而是因?榛瓜脛?警,那

已經是上學第一周星期四的事了,但是直到現在,我都無法放心,只惋惜她在天門,不能去看她,我不曾想過車禍這兩個字眼會落到我四周的人身上,誰能夠接受?想到電視上面的情景,便不再敢想下去,茫然了半天,迷模糊糊的應付他們跟我說的話,表現出自己沒什么事的樣子,去和他們笑?我不想讓我身邊的人和我一起擔憂。

老師來了,便想用讀書來擺脫對警出事的幻想,因?檳潛暇溝哪咽艿?。做操还蕟芡?常一樣沒什么變化,早讀就悠悠忽忽的過去了,一下早自習,那個張迎便來聊我,很是厭煩,我明白老師?槭裁吹粑恢茫?一是因?榛撲乘?們,在大多數人眼?e是這個緣由,但是,老師是個很聰慧的人,她知道如信息老師說的:張迎是傾訴者,而我是他忠實的聽,但在我認?椋?我只是把他當作空氣而已,假如,在我警告多次后,張迎只是一味跟我講話,那么說難聽點,我不會把他當作一個人看,因?椋?就像老師說的,一個十三,四歲的人了,假如還像個小孩,那么

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