幼兒英語游戲?qū)ｎ}介紹課件

幼兒英語游戲分享專題——游戲介紹及示范By：Lancy一、開場(chǎng)

操作并演練游戲：“Doyouloveyourneighbors?”

老師問一學(xué)生“***，Doyouloveyourneighbors?”，該學(xué)生回答“Yes”，那該學(xué)生兩邊的學(xué)生必須換位置，與此同時(shí)老師也一起搶位子，沒有位置的學(xué)生要讀單詞等。該游戲可用于教授單詞、會(huì)話、句型、自然拼音

二、游戲目的啟發(fā)并提高孩子學(xué)習(xí)英語的積極性及自信心提高孩子學(xué)習(xí)英語的興趣消除緊張的學(xué)習(xí)情緒為課堂所設(shè)計(jì)的很好的檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的方式建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)滿足學(xué)生的心理需要四、玩游戲的原則安全性

實(shí)用性與知識(shí)性的結(jié)合趣味性公平性避免過多解釋，直接演示參與機(jī)會(huì)均等秩序的管理

舊游戲新用可操作性（時(shí)間掌控、地點(diǎn)空間、孩子性格）五、如何選擇適當(dāng)?shù)挠螒蚋鶕?jù)不同的年齡選擇游戲是否適合班上的學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)目的注意場(chǎng)地及人數(shù)程度、投其所好，搭配課程內(nèi)容注意安全及不要太帶有競(jìng)爭(zhēng)性是否運(yùn)用了適當(dāng)?shù)姆e分方式六、游戲分類卡片類FlashcardsBombgame一孔窺天/冰山一角TouchinggameWho/Whatismissing?Jumping/Hoppingtothecards五體投地Blowthecard六、游戲分類骰子類ThrowthediceBrokenbridge3）走格子六、游戲分類椅子類MusicalchairChoosethechairBigwindblows丟手絹六、游戲分類其他MatchinggameWhorunsfast?踩報(bào)紙PassingdownWestcowboy蘿卜蹬開火車七、計(jì)分方式完成圖形式拼人/臉形tic-tac-toe九、注意事項(xiàng)老師要掌控好游戲節(jié)奏游戲具有危險(xiǎn)性，需考慮周全再玩游戲操作不好影響紀(jì)律，年齡太小不能玩太復(fù)雜的游戲游戲?qū)^shy的孩子，老師要及時(shí)鼓勵(lì)游戲攻略NO.1Hidingcards：將卡片藏在班上的各個(gè)位置，留一張帶讀如（lemon）,選一個(gè)小朋友去找卡片，找的時(shí)候別的小朋友一起讀lemon，當(dāng)小朋友找到下一張卡片時(shí)，全班就讀卡片上的單詞，讓另一個(gè)小朋友再繼續(xù)去找卡片，以此類推.游戲攻略NO.2Gofishing：小朋友把食指拿出來，當(dāng)老師說gofishing,gofishing.gogogo的時(shí)候就趕緊把手收回去，被老師抓到手指的小朋友就要回答老師的問題，如果學(xué)生熟練的話還可以叫表現(xiàn)好的小朋友去抓。變形版：用制作好的“小魚”和“魚竿”來玩游戲。方式一：回答出老師問題的學(xué)生分兩人一組比賽釣魚。在10秒內(nèi)釣到的魚多的一方為勝（自己的魚釣完，可以釣對(duì)方的魚）。方式二：公開課上使用時(shí)，讓參加游戲的小朋友的家長(zhǎng)也分組進(jìn)行比賽，最后結(jié)果按學(xué)生+家長(zhǎng)釣到的魚的和評(píng)比，多的一方為勝。方式三：在“小魚”的身上貼上圖片，學(xué)生釣起后要回答出圖片對(duì)應(yīng)的單詞。游戲攻略NO.3Londonbridge：二個(gè)人搭成一座橋，讓小朋友排隊(duì)從橋下穿過，當(dāng)唱到最后一個(gè)fallingdown時(shí)，網(wǎng)住一個(gè)小朋友.可以讓其回答問題或者表演節(jié)目。(注意安全）游戲攻略NO.5Turningoverthecards：把學(xué)過的單詞卡片的圖畫面貼在黑板上或地板上，請(qǐng)小朋友上來翻開卡片一張張讀出單詞，讀得正確可繼續(xù)下一張，按讀正確的單詞數(shù)進(jìn)行加分或獎(jiǎng)勵(lì)游戲攻略NO.6Bighammers:將卡片貼在黑板上，兩個(gè)小朋友各掄一個(gè)錘子，當(dāng)老師讀到哪個(gè)單詞時(shí)，小朋友就敲相應(yīng)的單詞并讀出來，看誰更快。游戲攻略NO.8Musicalchair:如把5個(gè)凳子圍成一圈，叫6個(gè)小朋友上來，當(dāng)老師說開始的時(shí)候，小朋友就圍著凳子跑，當(dāng)老師說停的時(shí)候，沒有坐到凳子上的小朋友就要回答老師的問題。變形版：公開課上使用時(shí)：5條凳子，7位選手，每輪淘汰兩位選手（撤掉兩把椅子），家長(zhǎng)玩法亦同。被淘汰的2位選手要一起回答老師的問題，家長(zhǎng)被淘汰時(shí)，可以選擇由自己的孩子代替自己回答。這樣不僅可以給更多的學(xué)生和家長(zhǎng)機(jī)會(huì)來玩游戲，而且回答問題時(shí)，只要有一個(gè)學(xué)生知道答案，另外一個(gè)也可以渾水摸魚了。游戲攻略NO.9Wolf,wolf,what’sthetime?小朋友排成一排，老師反身站在最前面，當(dāng)小朋友問老狼老狼幾點(diǎn)了，老師就就隨便回答幾點(diǎn)，當(dāng)老師說的It’sdinnertime.就可以反過身去抓小朋友。被抓到的小朋友就要回答老師的問題，并來當(dāng)老狼。游戲攻略NO.11Simonsays:當(dāng)老師說Simonsays：nodyourhead時(shí),小朋友就nodhead，當(dāng)老師說nodyourhead，前面沒加Simonsays時(shí)小朋友就不能做動(dòng)作，錯(cuò)了的小朋友就要回答問題。（針對(duì)大點(diǎn)的孩子會(huì)更合適）游戲攻略NO.12Bigwindblows：當(dāng)老師說Bigwindblows，小朋友就要問老師Blowswhom?當(dāng)老師說Blowslilyandlucy.那么lilyandlucy就要馬上換位置，這個(gè)時(shí)候老師就可以去搶lily或lucy的凳子，誰沒有交換成功就輸了。游戲攻略NO.13HittingM