違紀(jì)檢討書(shū)范文六篇

—違紀(jì)檢討書(shū)范文六篇【熱門(mén)】違紀(jì)檢討書(shū)范文六篇在不當(dāng)心犯錯(cuò)后，為了防止再犯，需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)分要留意看法要懇切、端正。快來(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，下面是為大家整理的違紀(jì)檢討書(shū)6篇，希望對(duì)大家有所幫忙。違紀(jì)檢討書(shū)篇1尊敬的班主任老師：此番經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)，我對(duì)于自己所犯錯(cuò)誤有了深入的醒悟，特此遞交檢討?；貞涘e(cuò)誤，我發(fā)現(xiàn)自己是多么的不應(yīng)當(dāng)。身為一名同學(xué)，是一個(gè)懵懂無(wú)知的后生。老師是有學(xué)識(shí)的長(zhǎng)輩，是帶著我們成長(zhǎng)教育我們?yōu)槿颂幨赖娜?。老師?duì)我們有如此厚恩，我們理所應(yīng)當(dāng)尊師重道。而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵，還跟老師摔摔打打，實(shí)在是錯(cuò)謬之極啊。這段時(shí)間以來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的批判，我深入得意識(shí)到了錯(cuò)誤。我很清晰，我的這次錯(cuò)誤實(shí)在嚴(yán)峻。此次錯(cuò)誤不僅違反了學(xué)校規(guī)定，而且也損害了老師與同學(xué)們的感情。本人自知錯(cuò)誤很?chē)?yán)峻，自錯(cuò)誤發(fā)生以后到如今始終在做反思，每每想起自己的沖動(dòng)，內(nèi)心就起后悔不已。然而，我又非常清晰老師痛批我，也是對(duì)我有關(guān)愛(ài)，也是希望我能夠按時(shí)、清晰、深入得認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，盡快改正錯(cuò)誤，以防止今后再犯。如今，我明白了老師的良苦專(zhuān)心，更加堅(jiān)定了改正錯(cuò)誤的決心：在此我要向老師鄭重保證：從今以后，我必需努力端正提高自己的思想品德。今后切實(shí)聽(tīng)從協(xié)作老師的各方面學(xué)習(xí)布置，并且切實(shí)遵守學(xué)校的各方面標(biāo)準(zhǔn)規(guī)章，絕不再顯現(xiàn)類(lèi)似不文明的錯(cuò)誤行為了。此外，我必需從今次錯(cuò)誤當(dāng)中，充足吸取充足的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在內(nèi)心深入牢記此次錯(cuò)誤。在今后的詳細(xì)學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，不間斷警醒自己，經(jīng)常謹(jǐn)記。我必需加倍努力認(rèn)識(shí)得對(duì)待今后學(xué)習(xí)。口說(shuō)無(wú)憑，我要以今后的實(shí)際學(xué)習(xí)成果來(lái)向老師與同學(xué)們說(shuō)明看法，決不辜負(fù)老師對(duì)我的厚待與關(guān)懷，也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督。檢討人：XXX20XX年XX月XX日違紀(jì)檢討書(shū)篇2尊敬的XXX老師，我是學(xué)X學(xué)院的同學(xué)XXX，在昨天晚上的XXX考試中，我直接觸犯了學(xué)院老師始終強(qiáng)調(diào)的誠(chéng)信考試的原則，與同班的XX同學(xué)相互交換答案，然后被老師收繳了試卷，但是事后，我卻并沒(méi)有按時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，在考試完后仍然跟著XXX老師，并拒絕接受XXX老師的觀點(diǎn)，堅(jiān)持自己稚嫩的思想，在這里，我必需得先向XXX老師真誠(chéng)的賠禮，由于當(dāng)時(shí)的一時(shí)蒙蔽只想到了自己的所受到了懲罰而慌神，確并沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，語(yǔ)無(wú)倫次，觸犯了XXX老師的原則，XXX老師已經(jīng)將學(xué)院的規(guī)定和原則告知我，我卻仍然纏著老師想著替自己的無(wú)理開(kāi)解，這是一個(gè)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的錯(cuò)誤行為，自己已經(jīng)是一名大三的同學(xué)，確仍然還是在犯錯(cuò)的時(shí)分只想到推卸責(zé)任，懇求諒解，而不主動(dòng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，這卻是辜負(fù)的學(xué)校和老師對(duì)我的培育。想想已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了2年卻仍然沒(méi)有明白，學(xué)校老師抓考風(fēng)對(duì)我們的重要性，一名高校生卻不明白誠(chéng)信對(duì)自己的重要性，而且更嚴(yán)峻的錯(cuò)誤是我沒(méi)有主動(dòng)去認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，仍然去用僥幸心理去請(qǐng)求諒解，這是令人譏笑的行為，是在我犯錯(cuò)之后，我一夜沒(méi)有睡著，我認(rèn)真的反省了自己，反省自己的錯(cuò)誤，反省自己錯(cuò)在哪里，反省自己為什么在犯錯(cuò)之后卻只會(huì)想到推脫，考試是嚴(yán)格的，學(xué)校和老師的原則是對(duì)同學(xué)走上正確道路的一種保證，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)同學(xué)的正確引導(dǎo)，而我，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格認(rèn)真的學(xué)風(fēng)規(guī)定，我沉醉在自己的思想中，沒(méi)有接納XXX老師對(duì)我的正確思想的灌輸，這是非常稚嫩非常自以為是的行為，這是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，我明白自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人譏笑。學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定已經(jīng)進(jìn)行了這么久，經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我又對(duì)學(xué)校的良苦專(zhuān)心多了一些理解，作為一名同學(xué)你永遠(yuǎn)不能停止學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不能自我滿(mǎn)意，學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定不是為了犯難我們同學(xué)，卻是要將我們從吊兒郎當(dāng)，無(wú)所謂的自以為是的思想中拉出來(lái)，而當(dāng)局者迷旁觀者清，我們有時(shí)分卻會(huì)以為這是學(xué)校有意在犯難我們而用我們那看似堂而皇之實(shí)則鼠目寸光的理由去推卸我們本該自己擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。只有當(dāng)我們真正理解了學(xué)校的規(guī)定是對(duì)我們改善和進(jìn)展，理解我們已經(jīng)長(zhǎng)大，肩負(fù)著自己是一名土木系同學(xué)，理解我們自己應(yīng)當(dāng)越來(lái)越優(yōu)秀越來(lái)越進(jìn)步，而不是同流合污，任意妄為，這才是一名合格的東華理工高校的同學(xué)。所謂苦口良言，每一個(gè)學(xué)校都希望自己的同學(xué)做到得才兼?zhèn)?，全面進(jìn)展，以便在將來(lái)的社會(huì)道路中能一路順風(fēng)，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，在同學(xué)中和老師中造成了非常不好的影響是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｃ看慰荚囍袄蠋煻紩?huì)一再?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定，并吩咐我們不要做違反誠(chéng)信的事，慢慢培育我們的良好習(xí)慣，可我卻還是沒(méi)有注意這一點(diǎn)，仍然犯錯(cuò)，還不主動(dòng)改正，投機(jī)取巧無(wú)理的想得到諒解，這不是一個(gè)高校生，一個(gè)男人應(yīng)當(dāng)做的，我真誠(chéng)地接受批判，并情愿接受學(xué)院賜予的處理。在這里我想再對(duì)XXX老師說(shuō)一聲，對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問(wèn)題。我明白，老師對(duì)于我冒犯也非常的氣憤。我也明白，對(duì)于同學(xué)，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做到有錯(cuò)誤要主動(dòng)認(rèn)識(shí)，主動(dòng)改正是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深后悔不已。我會(huì)感謝老師按時(shí)發(fā)現(xiàn)和幫我訂正我的錯(cuò)誤，學(xué)校是個(gè)小社會(huì)，如今我犯了錯(cuò)誤，還能幫忙我認(rèn)識(shí)和改正，當(dāng)我踏入真正的社會(huì)，是沒(méi)有人來(lái)提示我的錯(cuò)誤所在，這會(huì)使許多東西與我失之交臂，最終的受害者還是我，我清晰的認(rèn)識(shí)到了，自己如今還不夠成熟，思想還是不夠完善，對(duì)許多事情的理解還是不夠深化。我會(huì)以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批判和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次違紀(jì)大事，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化自己的責(zé)任感，理解老師，尊重老師，理解學(xué)校規(guī)定，遵守學(xué)校規(guī)定，自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，我已經(jīng)理解了學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性，作為一個(gè)高校生我們的目標(biāo)是今后的奮斗不辱自己在學(xué)校學(xué)習(xí)4年的學(xué)問(wèn)，不辱自己活在這個(gè)世上，以誠(chéng)信好學(xué)，尊師重道為榮。想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，我站在學(xué)校的肩膀上努力，在學(xué)校提供的平臺(tái)上提升，在這里我想學(xué)校及學(xué)院的老師保證在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，顯現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)院還有我的老師們摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的'方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次時(shí)機(jī)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問(wèn)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于老師對(duì)于我的希望也是一種巨大的打擊，每個(gè)老師都希望讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。以后能用自己學(xué)到的學(xué)問(wèn)做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)點(diǎn)亮自己的人生道路。我再一次的為我所犯的誠(chéng)信錯(cuò)誤而感到恥辱，為我冒犯老師，不主動(dòng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤只為請(qǐng)求諒解而感到慚愧。但是我希望學(xué)院不要由于我的一時(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。違紀(jì)檢討書(shū)篇3尊敬的老師：您好!我明白上自習(xí)課是讓我們學(xué)習(xí)的，我非但沒(méi)有學(xué)習(xí)，還在其他同學(xué)說(shuō)話(huà)，影響了課堂紀(jì)律，讓同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)不好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，很愧疚，我明白自己的行為很自私，我以后真的不會(huì)了。那天晚上，我們?nèi)喽荚谧孕?，我們各自由做各自未完成的作業(yè)，我正愁沒(méi)事情干。突然，后面有人叫我，我便轉(zhuǎn)過(guò)身去，她小聲的對(duì)我說(shuō)：“向你前面一個(gè)人借一下剪刀。”我怕老師批判我講話(huà)，我便傳了一張紙條給她，上面寫(xiě)著她的剪刀破了。恰巧，這一幕被數(shù)學(xué)老師看到，參與這件事的人都被叫了出去，數(shù)學(xué)老師問(wèn)我們?cè)撛趺刺幚磉@件事，我們說(shuō)寫(xiě)檢討書(shū)，數(shù)學(xué)老師同意了。他給了我們一張白紙，讓我們正反兩面寫(xiě)滿(mǎn)，我們拿著筆在一旁埋頭苦寫(xiě)了整整一小時(shí)。寫(xiě)檢討的時(shí)分，我邊寫(xiě)邊自我反省，懊悔自己當(dāng)時(shí)的行為，寫(xiě)著寫(xiě)著，我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出，可是懊悔又有什么用呢？這時(shí)我對(duì)自己說(shuō)，以后不管上什么課，都要遵守紀(jì)律。今后我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講空話(huà)，并且主動(dòng)為班級(jí)做奉獻(xiàn)，為班級(jí)添光榮!爭(zhēng)取營(yíng)造一個(gè)友愛(ài)、暖和、學(xué)習(xí)氣氛好的班級(jí)。檢討人：XXX20XX年XX月XX日違紀(jì)檢討書(shū)篇4開(kāi)學(xué)時(shí)，有幾位家長(zhǎng)找我?guī)退齻兊牡暮⒆友a(bǔ)補(bǔ)課，我一開(kāi)頭也不太情愿。但她們說(shuō)，只要能讓她們的孩子成果有所提高，她們情愿每月付我二十元錢(qián)酬勞。于是，我的補(bǔ)課就開(kāi)頭了。后來(lái)又來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，一共十幾個(gè)，我的補(bǔ)課規(guī)模就這樣擴(kuò)大了。一開(kāi)頭，我以為，都是同學(xué)家長(zhǎng)請(qǐng)我為她們的孩子補(bǔ)課，而且我也無(wú)法推脫。補(bǔ)就補(bǔ)吧。對(duì)孩子們的成長(zhǎng)也有利。而且我也可以利用給同學(xué)上課的同時(shí)，也可以認(rèn)認(rèn)真真的輔導(dǎo)輔導(dǎo)自己的女兒。但真的沒(méi)有想到，還是有人把這事捅出來(lái)了。而且，造成了那么大的風(fēng)波。我在生氣的同時(shí)，也懊悔不已。如今，靜下心來(lái)，好好反思了一下，對(duì)于補(bǔ)課一事，我感覺(jué)真是得不償失。隨便補(bǔ)課的形為，的確有很多害處。1、違反上級(jí)禁止再職老師給同學(xué)補(bǔ)課的有關(guān)規(guī)定。給自己帶來(lái)了不必要的麻煩，給學(xué)校造成了不良的影響。2、為了一些蠅頭小利而去補(bǔ)課，有悖于老師的職業(yè)道德的根本要求，影響了為人師表的形象。3、補(bǔ)課給沒(méi)有補(bǔ)課的同學(xué)造成了壓力和影響，也給沒(méi)有參與補(bǔ)課的同學(xué)家長(zhǎng)造成了心理的不平衡。4、補(bǔ)課也給補(bǔ)課的同學(xué)帶來(lái)了過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，這和國(guó)家的素養(yǎng)教育的精神相違反。5、補(bǔ)課對(duì)老師的正常教學(xué)也有肯定的影響，分散精力，避重就輕。補(bǔ)課的形為有這么多的害處，可我為什么還會(huì)犯這樣的時(shí)興錯(cuò)誤呢？細(xì)細(xì)想來(lái)主要有以下幾個(gè)原因：1、認(rèn)為補(bǔ)課的現(xiàn)象，處處都是，而非我一人。并且是雙方自愿，不會(huì)出問(wèn)題。正是由于這樣思想上的麻痹大意，才滋長(zhǎng)了補(bǔ)課風(fēng)的風(fēng)行。2、作為老師的我們，不甘清苦，想通過(guò)補(bǔ)課來(lái)謀些課外的收入，認(rèn)為這樣才找到了心理平衡。為利為動(dòng)，是補(bǔ)課風(fēng)風(fēng)行的動(dòng)力。3、雖然，上面三令五申禁止補(bǔ)課，但我認(rèn)為，我們身居農(nóng)村地處偏僻，認(rèn)為，是為了滿(mǎn)意農(nóng)村人貧困上不了好的私立學(xué)校，而讓她們花很少的錢(qián)，去最多的縮短城鄉(xiāng)教育的差異。給她們補(bǔ)課是一種善舉。4、認(rèn)為補(bǔ)課利用節(jié)假日時(shí)間，并且是在校外。不會(huì)產(chǎn)生太大的影響。存有一叫種僥幸心理，所以補(bǔ)課形為才始終延續(xù)至此危險(xiǎn)的邊緣。正是由于上述錯(cuò)的認(rèn)識(shí)，才造成了今天錯(cuò)誤形為的產(chǎn)生。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)談話(huà)后，我也深深地認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)峻性，并做了一些相應(yīng)的補(bǔ)救：1、立刻停止補(bǔ)課，并將所得些許錢(qián)款原數(shù)歸還同學(xué)家長(zhǎng)，以消退不利影響。2、認(rèn)真反思錯(cuò)誤，做好檢討，警醒他人。3、更加努力工作，嚴(yán)格要求自己，追求上進(jìn)。人無(wú)完人，誰(shuí)能無(wú)過(guò)，由于一已私利，而執(zhí)著不停的違規(guī)違法，這世上又豈我一人？我在這里自省的同時(shí)，也提省他人，引以為戒。人不怕犯錯(cuò)誤，問(wèn)題是不能重犯相同的錯(cuò)誤。檢討人：20XX年XX月XX日違紀(jì)檢討書(shū)篇5尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好，由于擅自外出買(mǎi)水違反紀(jì)律行為，反映了我紀(jì)律意識(shí)薄弱，因此遞交這份缺乏組織紀(jì)律性的檢討書(shū)。針對(duì)我組織紀(jì)律性如此的缺乏，給學(xué)校的外出學(xué)工隊(duì)伍紀(jì)律建設(shè)造成了肯定的破壞影響，我的擅自外出也給帶隊(duì)老師造成不小的麻煩。讓老師操勞，我實(shí)在很不應(yīng)當(dāng)，因此我須對(duì)錯(cuò)誤行為做出深入的反省。事情經(jīng)過(guò)：當(dāng)日學(xué)校組織學(xué)工活動(dòng)，學(xué)校臨行前就跟我們說(shuō)明了具體規(guī)定，要求只能內(nèi)部活動(dòng)，不行以隨便外出，即便外出肯定要跟帶隊(duì)老師請(qǐng)示。但是當(dāng)時(shí)我們卻由于沒(méi)帶水口渴，在未請(qǐng)示帶隊(duì)老師情況下就擅自外出，去了四周的小賣(mài)部買(mǎi)水了。事情經(jīng)過(guò)雖然如此簡(jiǎn)潔，但是事情過(guò)后帶隊(duì)老師找我的嚴(yán)格談話(huà)，讓我蘇醒地認(rèn)識(shí)到自己行為的錯(cuò)誤性，我也深入認(rèn)識(shí)到了我這樣的違反紀(jì)律行為造成的種種不良后果，給學(xué)校的外出學(xué)工隊(duì)伍紀(jì)律建設(shè)造成了肯定的破壞影響，讓老師擔(dān)憂(yōu)，也給四周同學(xué)做了不好的表范，我為自己所作所為感到深深的后悔與愧疚。特此，向帶隊(duì)老師以及知情的同學(xué)表示深深的歉意，并鄭重地向大家做賠禮：對(duì)不起，我錯(cuò)了。此致：非常愧疚！檢討人：違紀(jì)檢討書(shū)篇6尊敬的老師：首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深入的悔過(guò)，今天早上由于自己的懶散，就缺席了1-2節(jié)的英語(yǔ)課，在班里面造成了嚴(yán)峻的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我明白了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)分，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)高校的同學(xué)，上課不應(yīng)當(dāng)遲到，不應(yīng)當(dāng)曠課。然而如今，我卻曠課了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)格認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深入認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教導(dǎo)拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是由于一個(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教導(dǎo)，更讓自己時(shí)辰敲響警鐘!我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，由于錯(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)躲避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任簡(jiǎn)單變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去轉(zhuǎn)變了。曠課，不是一件小事。老師找我談話(huà)的時(shí)分，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)高校的以后，什么都覺(jué)得很新奇，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，任意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有愛(ài)好覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)始終持續(xù)著，我如今都大二了，直到如今我才感覺(jué)自己蘇醒了些。如今，本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)當(dāng)對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)分，我卻墮落起來(lái)，為此我感到非常的慚愧，由于這樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫忙是需要自己努力的，需要的是一個(gè)得才兼?zhèn)涞耐瑢W(xué)，所以我為此深入檢討自己。由于從前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況，受到了老師的批判，所以這些心里非常的難過(guò)，覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，鋪張了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，并且耐煩的勸說(shuō)我，使我深入地反省自己的錯(cuò)誤，我覺(jué)得非常愧疚，此次的反省尤為深入，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件迫不及待的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的沉思，我確定以以下的行為向老師表