樹和喜鵲第二課時(shí)課件

樂(lè)快學(xué)習(xí)好好學(xué)習(xí)，天天向上。我努力，我成功！1-樂(lè)快學(xué)習(xí)好好學(xué)習(xí)，天天向上。1-

6樹和喜鵲2-6樹和喜鵲2-

第一關(guān)：我會(huì)認(rèn)識(shí)字讀文大闖關(guān)3-第一關(guān)：我會(huì)認(rèn)識(shí)字讀文大闖關(guān)3-只窩孤單種鄰居招呼靜樂(lè)都摘果子看我的4-只窩孤單種鄰居招呼靜樂(lè)都摘果子看我的4-

第二關(guān)：我會(huì)讀識(shí)字讀文大闖關(guān)5-第二關(guān)：我會(huì)讀識(shí)字讀文大闖關(guān)5-從前嘰嘰喳喳安安靜靜鄰居后來(lái)快樂(lè)喜鵲孤單好棒呀!詞語(yǔ)大闖關(guān)6-從前嘰嘰喳喳安安靜靜鄰居后來(lái)快樂(lè)喜鵲孤單好棒呀!詞語(yǔ)大闖關(guān)6多音字，我會(huì)讀

zhī（一只）只zhǐ（只有）zhǒnɡ（種子）種zhònɡ（種下）lè（快樂(lè)）樂(lè)yuè（音樂(lè)）7-多音字，我會(huì)讀zhī（一只）對(duì)號(hào)入座我能行：1、這里只（）有一棵樹和一只（）鳥。2、我在家門口種（）下一顆桃子種（）子。3、聽音樂(lè)（）使我快樂(lè)（）。8-對(duì)號(hào)入座我能行：8-

第三關(guān)：我會(huì)讀長(zhǎng)句識(shí)字讀文大闖關(guān)9-第三關(guān)：我會(huì)讀長(zhǎng)句識(shí)字讀文大闖關(guān)9-1.從前，這里/只有一棵樹，樹上/只有一個(gè)鳥窩。鳥窩里只有一只喜鵲。2.每天/天一亮，喜鵲們/嘰嘰喳喳叫幾聲。3.天一黑，他們又嘰嘰喳喳地/一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。第三關(guān)：我會(huì)讀句子10-1.從前，這里/只有一棵樹，樹上/只有一個(gè)鳥窩。鳥窩里只有一★保持正確的坐姿和讀書寫字姿勢(shì)。★1、鞏固課文生字生詞?！?、能正確流利地朗讀課文，理解解課文★3、懂得有朋友才會(huì)有快樂(lè)的道理。明確目標(biāo)心中有數(shù)11-★保持正確的坐姿和讀書寫字姿勢(shì)。明確目標(biāo)心中有數(shù)11-1、2、我能行從前的樹和喜鵲為什么感到孤單?你是從課文哪幅圖那個(gè)自然段中體會(huì)到的？后來(lái)，這快森里發(fā)生怎樣的變化？后來(lái)樹和喜鵲感到怎么樣了？為什么？他們的快樂(lè)從課文哪些詞句中體會(huì)出來(lái)？畫出相關(guān)的詞句讀一讀。觀察圖畫，閱讀課文，思考后交流：12-1、2、我能行從前的樹和喜鵲為什么感到孤單?你是從課文哪幅13-13-從前，這里只有一棵樹，樹上只有一個(gè)鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。三個(gè)“只有”說(shuō)明什么？樹很孤單，喜鵲也很孤單。為什么？

一棵樹一個(gè)鳥窩一只喜鵲14-從前，這里只有一棵樹，樹上只有一個(gè)鳥窩，鳥窩里只有一后來(lái)，這里種了好多好多樹，每棵樹上都有鳥窩，每個(gè)鳥窩里都有喜鵲。從這段中你知道了什么？15-后來(lái)，這里種了好多好多樹，每棵樹上都有鳥窩，每個(gè)鳥窩樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。有了鄰居有什么好處呢？16-樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。有了鄰居有什么好處呢？1每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。樹很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。17-每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去

拓展閱讀天地認(rèn)真閱讀談?wù)劯惺?/p>

1、《孤單的小斑鳩》2、《好朋友》3、《找朋友》18-拓展閱讀天地認(rèn)真閱讀談?wù)劯惺?8-

一棵樹，一個(gè)窩，一只喜鵲孤單單。許多樹，許多窩，互做鄰居真快樂(lè)。天一亮，一起飛，嘰嘰喳喳打招呼。

天一黑，一起回，安安靜靜回窩睡。

讀兒歌《好朋友》我會(huì)讀19-一棵樹，一個(gè)窩，讀兒歌《好朋友》我會(huì)讀19-讀一讀，唱一唱——找朋友

找朋友找呀找呀找朋友，我要找個(gè)好朋友敬個(gè)禮，握握手，我們都是好朋友。20-讀一讀，唱一唱——找朋友找朋友20-小作家快樂(lè)寫話用心

寫話

話題一：學(xué)完這篇課文，你懂得了什么？把你的感受寫一寫。

話題二：把自己和小伙伴之間有過(guò)的孤單或快樂(lè)的事用幾句話寫一寫。

21-小作家快樂(lè)寫話用心寫話話題一：學(xué)完這篇課文，你懂得了什么？有朋友就有快樂(lè)，有愛心就有幸福。祝你們天天快樂(lè)！22-有朋友就有快樂(lè)，祝你們天天快樂(lè)！22-再見祝你們天天快樂(lè)！23-再見祝你們天天快樂(lè)！23-樂(lè)快學(xué)習(xí)好好學(xué)習(xí)，天天向上。我努力，我成功！24-樂(lè)快學(xué)習(xí)好好學(xué)習(xí)，天天向上。1-

6樹和喜鵲25-6樹和喜鵲2-

第一關(guān)：我會(huì)認(rèn)識(shí)字讀文大闖關(guān)26-第一關(guān)：我會(huì)認(rèn)識(shí)字讀文大闖關(guān)3-只窩孤單種鄰居招呼靜樂(lè)都摘果子看我的27-只窩孤單種鄰居招呼靜樂(lè)都摘果子看我的4-

第二關(guān)：我會(huì)讀識(shí)字讀文大闖關(guān)28-第二關(guān)：我會(huì)讀識(shí)字讀文大闖關(guān)5-從前嘰嘰喳喳安安靜靜鄰居后來(lái)快樂(lè)喜鵲孤單好棒呀!詞語(yǔ)大闖關(guān)29-從前嘰嘰喳喳安安靜靜鄰居后來(lái)快樂(lè)喜鵲孤單好棒呀!詞語(yǔ)大闖關(guān)6多音字，我會(huì)讀

zhī（一只）只zhǐ（只有）zhǒnɡ（種子）種zhònɡ（種下）lè（快樂(lè)）樂(lè)yuè（音樂(lè)）30-多音字，我會(huì)讀zhī（一只）對(duì)號(hào)入座我能行：1、這里只（）有一棵樹和一只（）鳥。2、我在家門口種（）下一顆桃子種（）子。3、聽音樂(lè)（）使我快樂(lè)（）。31-對(duì)號(hào)入座我能行：8-

第三關(guān)：我會(huì)讀長(zhǎng)句識(shí)字讀文大闖關(guān)32-第三關(guān)：我會(huì)讀長(zhǎng)句識(shí)字讀文大闖關(guān)9-1.從前，這里/只有一棵樹，樹上/只有一個(gè)鳥窩。鳥窩里只有一只喜鵲。2.每天/天一亮，喜鵲們/嘰嘰喳喳叫幾聲。3.天一黑，他們又嘰嘰喳喳地/一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。第三關(guān)：我會(huì)讀句子33-1.從前，這里/只有一棵樹，樹上/只有一個(gè)鳥窩。鳥窩里只有一★保持正確的坐姿和讀書寫字姿勢(shì)。★1、鞏固課文生字生詞?！?、能正確流利地朗讀課文，理解解課文★3、懂得有朋友才會(huì)有快樂(lè)的道理。明確目標(biāo)心中有數(shù)34-★保持正確的坐姿和讀書寫字姿勢(shì)。明確目標(biāo)心中有數(shù)11-1、2、我能行從前的樹和喜鵲為什么感到孤單?你是從課文哪幅圖那個(gè)自然段中體會(huì)到的？后來(lái)，這快森里發(fā)生怎樣的變化？后來(lái)樹和喜鵲感到怎么樣了？為什么？他們的快樂(lè)從課文哪些詞句中體會(huì)出來(lái)？畫出相關(guān)的詞句讀一讀。觀察圖畫，閱讀課文，思考后交流：35-1、2、我能行從前的樹和喜鵲為什么感到孤單?你是從課文哪幅36-13-從前，這里只有一棵樹，樹上只有一個(gè)鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。三個(gè)“只有”說(shuō)明什么？樹很孤單，喜鵲也很孤單。為什么？

一棵樹一個(gè)鳥窩一只喜鵲37-從前，這里只有一棵樹，樹上只有一個(gè)鳥窩，鳥窩里只有一后來(lái)，這里種了好多好多樹，每棵樹上都有鳥窩，每個(gè)鳥窩里都有喜鵲。從這段中你知道了什么？38-后來(lái)，這里種了好多好多樹，每棵樹上都有鳥窩，每個(gè)鳥窩樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。有了鄰居有什么好處呢？39-樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。有了鄰居有什么好處呢？1每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。樹很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。40-每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去

拓展閱讀天地認(rèn)真閱讀談?wù)劯惺?/p>

1、《孤單的小斑鳩》2、《好朋友》3、《找朋友》41-拓展閱讀天地認(rèn)真閱讀談?wù)劯惺?8-

一棵樹，一個(gè)窩，一只喜鵲孤單單。許多樹，許多窩，互做鄰居真快樂(lè)。天一亮，一起飛，嘰嘰喳喳打招呼。

天一黑，一起回，安安靜靜回窩睡。

讀兒歌《好朋友》我會(huì)讀42-一棵樹，一個(gè)窩，讀兒歌《好朋友》我會(huì)讀19-讀一讀，唱一唱——找朋友

找朋友找呀找呀找朋友，我要找個(gè)好朋友敬個(gè)禮，握握手，我們都是好朋友。43-讀一讀，唱一唱——找朋友找朋友20-小作家