河南省周口市商水縣周口中英文學校2023年生物高二下期末聯(lián)考模擬試題（含解析）

2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．將新鮮蘿卜切成大小、性狀相同的細條，分別置于清水和兩種滲透壓相同的溶液中，浸泡一段時間后測量各組蘿卜條的長度，實驗結(jié)果如圖，下列分析錯誤的是A．實驗結(jié)束時，三組細胞液泡的體積大小依次為a>b>cB．實驗結(jié)束后，若將a組蘿卜條繼續(xù)放于清水中，其長度可能不再發(fā)生改變C．b組細胞在實驗過程中不會發(fā)生質(zhì)壁分離D．c組實驗結(jié)果不同于b組的原因是蔗糖分子不能被細胞吸收2．下列生物工程技術(shù)的實際應用過程中能形成愈傷組織的是()①作物脫毒②細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)③生產(chǎn)人工種子④轉(zhuǎn)基因植物的培養(yǎng)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④3．流式細胞儀可根據(jù)細胞中DNA含量的不同對細胞分別計數(shù)。研究者用某抗癌物處理體外培養(yǎng)的癌細胞。24小時后用流式細胞儀檢測，結(jié)果如圖。對檢測結(jié)果的分析不正確的是（）A．b峰中細胞的DNA含量是a峰中的2倍B．a(chǎn)峰和b峰之間的細胞正進行DNA復制C．處于分裂期的細胞均被計數(shù)在a峰中D．此抗癌藥物抑制了癌細胞DNA的復制4．下列關(guān)于各種與基因工程有關(guān)酶的敘述，不正確的是A．DNA連接酶只能連接黏性末端B．PCR反應中的酶需要在PH穩(wěn)定的緩沖液中發(fā)揮作用C．目的基因的運載體上至少有一個限制性核酸內(nèi)切酶的切割位點D．逆轉(zhuǎn)錄酶以脫氧核糖核苷酸為原料，以RNA為模板合成互補DNA5．下列敘述，符合達爾文自然選擇學說原理的是（）A．食蟻獸具有長舌，是因為它長期舔食樹縫中的螞蟻而反復不斷伸長的緣故B．害蟲抗藥性的增強，是因為殺蟲劑使害蟲產(chǎn)生抗藥能力，并在后代中不斷積累C．狼和鹿通過捕食和被捕食的關(guān)系進行著相互選擇，結(jié)果狼和鹿的奔跑速度都變快D．現(xiàn)在人們都生活在不同的人工環(huán)境中，因此人類的進化不再受到自然選擇的影響6．下圖為培育甘蔗脫毒苗的兩條途徑，研究發(fā)現(xiàn)經(jīng)②過程獲得的幼苗脫毒效果更好。下列敘述不正確的是A．帶葉原基的芽與植物體其他成熟組織相比所含的病毒較少B．②過程的作用是使組織中的微生物在圖中處理溫度下全部滅活C．過程③、④所用培養(yǎng)基中生長素和細胞分裂素的含量和比例不同D．上圖中脫毒苗的培育過程體現(xiàn)了植物細胞的全能性二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖表示某果蠅的體細胞染色體及基因組成，果蠅的灰身和黑身由基因B和b決定，長翅和殘翅由基因V和v決定。據(jù)圖回答下列問題：（1）該果蠅性別為________，如果進行的果蠅基因組測序，需要檢測___________條染色體的DNA序列。（2）若只考慮翅形，讓該果蠅與基因型相同的異性果蠅交配得到F1，則F1中不同于親本表現(xiàn)型及其比例為___________。若如再取F1中全部長翅個體隨機交配，則F2中不同于親本表現(xiàn)型及其比例為___________。（3）若同時考慮翅形和體色，讓該果蠅與基因型相同的異性果蠅交配得到F1，理論上，與親本基因型不同的個體的基因型是___________。與親本表現(xiàn)型不同的個體的表現(xiàn)型是___________。（4）已知果蠅中，朱紅眼與暗紅眼是一對相對性狀（顯性基因用F表示，隱性基因用f表示）。兩只親代果蠅雜交得到以下子代類型和比例：灰身、暗紅眼灰身、朱紅眼黑身、暗紅眼黑身、朱紅眼雌蠅3/401/40雄蠅3/83/81/81/8據(jù)表判斷：F和f基因最可能位于___________號染色體上，兩親本的基因型分別是___________。8．（10分）圖一為甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖，其中a、b和c表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺，①②③表示三種不同的激素。圖二為寒冷時甲狀腺激素發(fā)揮作用使細胞產(chǎn)熱增多的過程圖，請回答下列相關(guān)問題：（1）內(nèi)分泌腺a是指_________（填“下丘腦、垂體或甲狀腺”），腺體b的細胞的內(nèi)環(huán)境是_______（填“血漿、組織液或淋巴”）。（2）圖一中，甲狀腺激素為___________(用數(shù)字①②③作答)，甲狀腺激素含量增多對abc中的某些腺體的活動起抑制作用，這種調(diào)節(jié)機制為___________調(diào)節(jié)。（3）圖二中細胞質(zhì)受體的化學本質(zhì)最可能是_______________。分析可知，細胞中物質(zhì)D起作用的具體部位是_______________。（4）與此同時，下丘腦也可以通過傳出神經(jīng)促進腎上腺素的分泌，它與甲狀腺激素有_________作用，該過程中的內(nèi)分泌腺可以看作是反射弧的____________部分。（5）若體溫調(diào)節(jié)的主要中樞位于____________，它的突觸后膜對Na+的通透性增大，則此處膜內(nèi)的電位變化是_____________________。9．（10分）（1）胚胎移植時，受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生________反應，這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。通過試管動物技術(shù)培養(yǎng)發(fā)育成的早期胚胎，再經(jīng)過_________和_________可產(chǎn)生多個基因型相同的后代。（2）單克隆抗體的制備中，將經(jīng)抗原免疫的B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合，再用特定的___________培養(yǎng)基進行篩選，獲得雜交瘤細胞后，還需進行___________和___________，經(jīng)過多次篩選，就能獲得能分泌單一抗體的雜交瘤細胞。最后獲得的雜交瘤細胞只能產(chǎn)生一種單一抗體的原因是______________________。（3）科學家將生長激素基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起，通過________等方法，導入哺乳動物的受精卵中，獲得轉(zhuǎn)基因動物，再利用________技術(shù)獲得大量的轉(zhuǎn)基因克隆動物作為乳腺生物反應器，來生產(chǎn)生長激素，用于治療矮小癥。10．（10分）下圖甲、乙、丙是基因型為AaBb的雌性高等動物細胞分裂模式圖,圖丁表示細胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線。請回答下列問題：(1)甲細胞內(nèi)有_________個染色體組,乙細胞所處的特定時期叫____________,丙圖所示細胞名稱為______________。(2)正常情況下,甲、乙細胞分裂產(chǎn)生的子細胞可能的基因型種類分別是______、_______。(3)甲、丙細胞所處的時期對應丁中的__________、_________段。(4)請畫出形成丙細胞過程中,等位基因分離時期的細胞分裂圖像。_____11．（15分）下圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域，圖乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂染色體（質(zhì)）形態(tài)的變化，圖丙為顯微鏡下觀察到的顯微照片，圖丁為每條染色體上DNA數(shù)目。請分析回答下列問題：（1）圖甲中①②③④細胞形態(tài)不同的根本原因是______________，進行實驗獲得圖乙結(jié)果時，應選擇區(qū)域________________（填序號），在顯微鏡下尋找該區(qū)域的依據(jù)是______________。（2）有絲分裂間期的物質(zhì)變化是_______________________________。（3）請用圖乙的字母和箭頭表示一個完整的細胞周期：______________。（4）在觀察細胞有絲分裂的實驗中，我們發(fā)現(xiàn)即使操作正確，也難以看到很多處于分裂期的細胞，主要原因是_______________________________。（5）圖丙中B細胞對應圖丁的_______________區(qū)段。

參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【答案解析】

試題分析：據(jù)圖分析，a組蘿卜條實驗前長度/實驗后長度=2．8，說明蘿卜條吸水，液泡體積變大了。B組該比例=2，說明液泡體積基本不變，c組該比例=2．2，說明蘿卜條失水，液泡變小了，因此三組細胞液泡的體積大小依次為a>b>c，A正確；由于有細胞壁的保護作用，將a組蘿卜條繼續(xù)放于清水中，其長度可能不再發(fā)生改變，B正確；b組蘿卜條放在葡萄糖溶液中，細胞吸水的速度大于吸收葡萄糖，所以細胞先失水發(fā)生質(zhì)壁分離，后吸收葡萄糖，細胞液濃度升高，又吸水發(fā)生質(zhì)壁分離復原，所以整體蘿卜條的體積沒有什么變化，C錯誤；蔗糖不能被植物細胞吸收，而葡萄糖可以，D正確。考點：本題考查滲透作用吸水和失水的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。2、D【答案解析】

植物的根尖、莖尖幾乎沒有病毒，用植物的根尖或莖尖進行植物組織培養(yǎng)，形成愈傷組織，再培養(yǎng)成脫毒植株，該過程中能形成愈傷組織，①正確；細細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)，需將植物組織培養(yǎng)進行到愈傷組織階段即可，這樣就可以從愈傷組織中獲取細胞產(chǎn)物了，該過程中能形成愈傷組織，②正確；離體的植物組織，器官或細胞（外植體），通過脫分化形成愈傷組織，再通過再分化形成胚狀體，胚狀體外包上人造種皮制成人工種子，該過程中能形成愈傷組織，③正確；轉(zhuǎn)基因植物的培養(yǎng)流程：目的基因獲得→重組質(zhì)?！鷮胧荏w細胞→篩選重組細胞→愈傷組織→轉(zhuǎn)基因植物體，該過程中能形成愈傷組織，④正確。故選D。3、C【答案解析】由圖可知，在b峰中細胞的DNA含量為80，而a峰中細胞的DNA含量為40，故A項正確；在a峰與b峰之間細胞內(nèi)的DNA相對含量在逐漸增加，所以正進行著DNA分子的復制，B項正確；在細胞分裂期中，前、中、后三個時期的細胞應位于b峰，而末期的細胞應位于a峰處，所以C錯誤；通過實驗組和對照組中b峰細胞的數(shù)量可以看出，實驗組中進行DNA復制的癌細胞數(shù)量明顯減少，則說明該藥物對癌細胞DNA復制有抑制作用，D項正確?！究键c定位】細胞的有絲分裂4、A【答案解析】

1、DNA連接酶按其來源分有兩類：E·coliDNA連接酶和T4DNA連接酶，其中E·coliDNA連接酶只能連接黏性末端，T4DNA連接酶既可以連接平末端又可以連接粘性末端。2、作為運載體必須具備的條件：

①要具有限制酶的切割位點；

②要有標記基因（如抗性基因），以便于重組后重組子的篩選；

③能在宿主細胞中穩(wěn)定存在并復制；

④是安全的，對受體細胞無害，而且要易從供體細胞分離出來?！绢}目詳解】A、DNA連接酶可將黏性末端或平未端連接起來，A錯誤；B、酶的活性易受溫度、PH等影響，因此PCR反應中的酶需要在PH穩(wěn)定的緩沖液中發(fā)揮作用，B正確；C、作為目的基因的載體，要有一至多個限制酶切割位點，便于目的基因插入，C正確；D、逆轉(zhuǎn)錄過程是以RNA為模板在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化下合成DNA的過程，需要脫氧核糖核苷酸為原料，D正確。故選A。5、C【答案解析】食蟻獸具有長舌，是因為它長期舔食樹縫中的螞蟻而反復不斷伸長的緣故，這符合拉馬克的用進廢退學說，A項錯誤；害蟲抗藥性的增強，是因為殺蟲劑對害蟲種群中產(chǎn)生的不定向的變異（具有抗藥性和不具有抗藥性）進行定向選擇（選擇具有抗藥性的變異）的結(jié)果，B項錯誤；狼和鹿通過捕食和被捕食的關(guān)系進行著相互選擇，使奔跑速度快的個體有更多的生存機會并將這一性狀遺傳給后代，結(jié)果導致狼和鹿的奔跑速度都變快，C項正確；現(xiàn)在人們都生活在不同的人工環(huán)境中，但人類的進化仍然受到自然選擇的影響，D項錯誤?！究键c定位】生物的進化6、B【答案解析】

分析題圖，取芽進行培養(yǎng)因為芽具有較高的分裂和分化能力，經(jīng)過熱水處理脫毒效果好與阻礙病毒進入有一定的關(guān)系，圖中③、④為再分化過程?！绢}目詳解】A.帶葉原基的芽代謝旺盛，分裂能力強，很少有病毒，A正確；B.②過程的作用是使組織中的病毒在圖中處理溫度下部分或全部失活，B錯誤；C.③、④所用培養(yǎng)基分別是生芽培養(yǎng)基和生根培養(yǎng)基，生長素和細胞分裂素的含量和比例不同，C正確；D.上圖中脫毒苗的培育過程采用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)，最終獲得脫毒幼苗，體現(xiàn)了植物細胞的全能性，D正確?！敬鸢更c睛】本題知識點為植物組織培養(yǎng)，主要考查學生對植物組織培養(yǎng)相關(guān)知識的記憶和理解能力，屬于基礎(chǔ)題。二、綜合題：本大題共4小題7、雄5殘翅1/4殘翅1/9BBvv和bbVV黑身長翅和灰身殘翅XBbXFXf、BbXFY【答案解析】

根據(jù)圖中7和8性染色體的形態(tài)大小可知，該果蠅是雄性。且控制體色和翅形的基因位于一對同源染色體上。【題目詳解】（1）該果蠅含有2種形態(tài)的性染色體，故為雄性。如果進行的果蠅基因組測序，需要檢測5條染色體（3條常染色體和XY染色體）的DNA序列。（2）若只考慮翅形，讓該果蠅基因型為Vv與基因型相同的異性果蠅即Vv交配得到F1，則F1中VV長翅:Vv長翅:vv殘翅=1:2:1，即長翅：殘翅=3:1，其中不同于親本的表現(xiàn)型即殘翅占1/4。若再取F1中全部長翅個體（1/3VV、2/3Vv）（產(chǎn)生的配子為V:v=2:1）隨機交配，則F2中VV:Vv:vv=4:4:1，其中不同于親本表現(xiàn)型即殘翅vv占1/9。（3）若同時考慮翅形和體色，該果蠅的基因型為BbVv，表現(xiàn)型為灰身長翅，可以產(chǎn)生2種比例相等的配子即Bv:bV=1:1，基因型相同的雌雄果蠅交配，后代中：BBvv：bbVV：BbVv=1:1:2，其中與親本基因型不同的個體的基因型是BBvv（灰身殘翅）和bbVV（黑身長翅）。與親本表現(xiàn)型不同的個體的表現(xiàn)型是黑身長翅和灰身殘翅。（4）據(jù)表可知，后代雌性只有暗紅眼，雄性暗紅眼：朱紅眼=1:1，雌雄中表現(xiàn)型不一致，故控制該性狀的基因位于性染色體即X上，且暗紅眼為顯性性狀，親本對應的基因型組合為：XFXf×XFY；又根據(jù)后代中灰身：黑身=3:1，故親本對應的基因型為Bb×Bb。故親本對應的基因型為：BbXFXf和BbXFY?！敬鸢更c睛】可以根據(jù)后代雌雄中表現(xiàn)型是否一致來判斷基因的位置，若后代雌雄表現(xiàn)型一致，說明該基因位于常染色體上，若雌雄表現(xiàn)型不一致，說明該基因位于性染色體上。8、垂體組織液③負反饋糖蛋白線粒體（基質(zhì)和內(nèi)膜）協(xié)同效應器下丘腦由負電位變?yōu)檎娢弧敬鸢附馕觥?/p>

本題以圖文結(jié)合的形式考查學生對甲狀腺的分級調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)的特點、基因表達、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導以及在神經(jīng)元之間的傳遞等相關(guān)知識的掌握情況?！绢}目詳解】（1）由圖一可知，a是垂體，b是甲狀腺，c是下丘腦，①是促甲狀腺激素釋放激素，②是促甲狀腺激素，③是甲狀腺激素。甲狀腺是一種組織器官，因此，其內(nèi)環(huán)境是組織液。（2）圖一中，甲狀腺激素為③，甲狀腺激素含量增多對垂體、下丘腦的活動起抑制作用，這種調(diào)節(jié)機制為負反饋調(diào)節(jié)。（3）由圖二可知，細胞質(zhì)受體和甲狀腺激素形成的復合物，是通過核孔進入細胞核內(nèi)，故該復合物為大分子物質(zhì)，因此，兼具信息交流功能的細胞質(zhì)受體可能為糖蛋白；由圖可知，D為催化有氧呼吸第二、第三階段的呼吸酶，呼吸酶存在于線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)（或線粒體）。（4）腎上腺激素和甲狀腺激素在維持體溫平衡上是協(xié)同關(guān)系，體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)過程，腎上腺和甲狀腺可看作是反射弧的效應器部分。（5）體溫調(diào)節(jié)的中樞位于下丘腦，其突觸后膜若對Na+通透性大，即Na+內(nèi)流，產(chǎn)生動作電位，膜電位由外正內(nèi)負變?yōu)橥庳搩?nèi)正?！敬鸢更c睛】本題圖一與教材中分級調(diào)節(jié)圖略有區(qū)別，考生需根據(jù)甲狀腺激素反過來抑制垂體和下丘腦活動的特征來推導出相關(guān)字母和番號的生物學含義；圖二說明激素的受體，除細胞膜受體外，還有細胞質(zhì)受體及細胞核受體，并且激素并未直接參與化學反應過程，只是作為信號分子，傳遞調(diào)節(jié)信息。9、免疫排斥胚胎分割胚胎移植選擇性克隆化培養(yǎng)抗體檢測每一個B淋巴細胞只分泌一種特異性抗體顯微注射技術(shù)動物體細胞核移植【答案解析】

1、單克隆抗體制備流程：先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應，之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細胞；誘導B細胞和骨髓瘤細胞融合，利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞；進行抗體檢測，篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞；進行克隆化培養(yǎng)，即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng)；最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。2、胚胎移植的基本程序主要包括：①對供、受體的選擇和處理（選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體，有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體。用激素進行同期發(fā)情處理，用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理）；②配種或人工授精；③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存（對胚胎進行質(zhì)量檢查，此時的胚胎應發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段）；④對胚胎進行移植；⑤移植后的檢查。3、胚胎移植的生理學基礎(chǔ)：①動物發(fā)情排卵后，同種動物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的。這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境。②早期胚胎在一定時間內(nèi)處于游離狀態(tài)。這就為胚胎的收集提供了可能。③受體對移入子宮的外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應。這為胚胎在受體的存活提供了可能。④供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系，但供體胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響?！绢}目詳解】（1）胚胎移植時，受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應，這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。通過試管動物技術(shù)培養(yǎng)發(fā)育成的早期胚胎，再經(jīng)過胚胎分割和胚胎移植可產(chǎn)生多個基因型相同的后代。（2）單克隆抗體的制備中，將經(jīng)抗原免疫的B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合，再用特定的選擇性培養(yǎng)基進行篩選，獲得雜交瘤細胞，由于雜交瘤細胞的種類較多，故還需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測，經(jīng)過多次篩選，就能獲得能分泌單一抗體的雜交瘤細胞。由于每一個B淋巴細胞只分泌一種特異性抗體，故獲得的雜交瘤細胞只能產(chǎn)生一種單一抗體。（3）科學家將生長激素基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起，通過顯微注射技術(shù)等方法，導入哺乳動物的受精卵中，獲得轉(zhuǎn)基因動物，再利用動物體細胞核移植技術(shù)獲得大量的轉(zhuǎn)基因克隆動物作為乳腺生物反應器，來生產(chǎn)生長激素。【答案點睛】本題考查動物細胞工程和胚胎工程的相關(guān)知識，要求考生識記單克隆抗體制備的相關(guān)知識；識記胚胎移植的基本程序，掌握胚胎移植的生理學基礎(chǔ)，能結(jié)合所學的知識準確答題。10、4四分體極體1種2種a—bd—e【答案解析】

分析甲圖：甲細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；分析乙圖：乙細胞含有同源染色體，且同源染色體正在聯(lián)會，處于減數(shù)第一次分裂前期；分析丙圖：丙細胞不含同源染色體，且著絲點分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期；分析丁圖：ab段表示有絲分裂后期；cd段表示減數(shù)第二次分裂前期和中期；de段表示減數(shù)第二次分裂后期?！绢}目詳解】（1）結(jié)合前面的分析可知，甲細胞內(nèi)由于著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，所以染色體數(shù)目暫時加倍，有4個染色體組；乙細胞內(nèi)同源染色體聯(lián)會形成四分體；丙細胞由于處于減數(shù)第二次分裂后期，且在雌性動物體內(nèi)產(chǎn)生，根據(jù)細胞質(zhì)是均等分裂的特點可知，該細胞是第一極體。（2）正常情況下，甲細胞有絲分裂產(chǎn)生的兩個體細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)相同，所以產(chǎn)生的子細胞的基因型種類只有1種，即都為AaBb；乙細胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂，不管發(fā)不發(fā)生交叉互換，在產(chǎn)生的兩個子細胞中，基因型都是不同的，即都有兩種。（3）結(jié)合前面的分析可知，甲細胞處于有絲分裂后期，對應圖丁中a-b段；丙細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，對應圖丁中d-e段。（4）A和a、B和b分別是一對等位基因，等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期。對此，繪制形成圖丙細胞過程中等位基因分離的細胞圖就是繪