《平行線的平移》專題_第1頁
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武漢節(jié)節(jié)高張老師課堂

讓更多的孩子得到更好的教育《平行線的移》專題定：平面內(nèi)，將一個圖形沿某個方向移動一定的距離，圖形的這種移動叫做平移．要詮：（）形的平移的兩要素：平移的方向與平移的距離．（）形的平移不改變圖形的形狀與大小，只改變圖形的位.性質(zhì)圖形的平移實質(zhì)上是將圖形上所有點沿同一方向移動相同的距離，平移不改變線段、角的大小，具體來說：（1平移后，對應線段平行且相等；（2平移后，對應角相等；（3平移后，對應點所連線段平行且相等；（4平移后，新圖形與原圖形是一對全等圖要詮：（1連接各組對應點的線段的段的長度實際上就是平移的距離．(2要注意連各組對應點的線段”與“對應線”的區(qū)別，前者是通過連接平移前后的對應點得到的，而后者是原來的圖形與平移后的圖形上本身存在.作圖平移作圖是平移基本性質(zhì)的應用，在具體作圖時，應抓住作圖的“四步曲”——定找、移、連．(1定：確定平移的方向和距離；(2找：找出表示圖形的關鍵點；(3移：過關鍵點作平行且相等的線段，得到關鍵的對應點；(4連：按原圖形順次連接對應點．【型題．如圖所示，平，使點A移動到點A，出平移后ABC．．(湖南益陽)如圖所示，ABC沿線向右平移后到的位置，若第頁共3頁

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讓更多的孩子得到更好的教育∠＝°，∠＝100°，則CBE的數(shù)________．舉反：【變式1】(上海靜安區(qū)一模)如所示，三角形FDE經(jīng)怎樣的平移可以得到角形ABC()A．沿EC的向移動DB長B．BD的向移動BD長C．的向移動D沿BD方向移動DC長．圖所示，直角的周長為，其內(nèi)部有小直角三角形周長之和為（）A．90B.100

CC.110D.120

A

B【變式1】如下圖所示，將梯形片從A到B地、條路可以走，每條路長分別為l,m,n(圖““表直角，則第

條路最短，另兩條路的長短關系為第頁共3頁

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讓更多的孩子得到更好的教育

①③

F

②

H．如圖所示，長方形ABCD中AB=10cmBC=6cm,試問將長方形ABCD沿方向平移多少才能使平移后的長方形與原來的長方形ABCD重部分的面積為?【變式1】如①擺放，將梯形片ABCD沿底方向向左平移得到如圖②已知，BC=8若陰影部分的面積是四邊形A

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