《小數(shù)的初步認識》教學(xué)設(shè)計_第1頁
《小數(shù)的初步認識》教學(xué)設(shè)計_第2頁
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《認識小數(shù)》教學(xué)設(shè)教學(xué)內(nèi)容:冀教版教科書三年級冊第七單元第一節(jié):認識小數(shù)(第50~的內(nèi)容)。教學(xué)目標:通過商品格,在已有的生活經(jīng)驗和知識背景下經(jīng)歷認識小數(shù)的過程。結(jié)合具體容認識小數(shù),會讀、寫簡單的小數(shù),知道以元為單位小數(shù)的實含義。能把自的生活經(jīng)驗與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)結(jié)合來。初步感受數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用,培養(yǎng)數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識。教學(xué)重點、難點:小的讀寫教具準備:課件教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,引發(fā)考。談話導(dǎo)入:昨天,紅家近新開了一家超市,可鬧了,你紅紅和伙伴們都看到了什么(出示主題圖)看,貨架上擺滿了商,你看到了什么?你能說出這些物品的價格嗎?二、探索新知紅紅在超市買了一些文化用品,這商品的價是

多你能不能這些商品價格分成兩類?應(yīng)該怎么分?觀察這些學(xué)過的數(shù),它們有什么特點呢?(數(shù)中間都有一個小圓點。)小結(jié):0.58這的數(shù)叫做小數(shù)。小圓點叫小數(shù)點。今天我們就要學(xué)習(xí)一關(guān)于小數(shù)的初步知識。(板書課題:認識小數(shù))教師指學(xué)生認識小數(shù)各部分的名稱7.25(整部分)(小數(shù)點)(小數(shù)部分)找學(xué)生著讀出課件中的小數(shù),然后家齊讀。1.08在讀小的基礎(chǔ)上,小組總結(jié)小數(shù)的法。教師引學(xué)生總結(jié)出小數(shù)的讀法。試一試出小數(shù)。在寫小的基礎(chǔ)上,師生共同總結(jié)小的寫法。堂小練習(xí)同桌兩人一個人隨意幾個小數(shù)另一個寫出相應(yīng)的小數(shù)。三、鞏固練習(xí)完成練練(1)題,理解題意。(2)生獨立完成,小組交流。

(3)師:你們做的這么快,有什么門嗎?完成練練(1)師給學(xué)生介紹元克。(2)生嘗試讀出來小數(shù)四、全課小結(jié)1、活中為什么會出現(xiàn)小數(shù)?2、過今天的學(xué)習(xí)

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