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文檔簡介

Word———個人工作計劃

【精選】個人工作方案模板匯編五篇

光陰的快速,一刺眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),馬上行動起來寫一份方案吧。方案怎么寫才不會流于形式呢?以下是我細心整理的個人工作方案5篇,盼望對大家有所關心。

個人工作方案篇1

一、準時發(fā)覺問題,做好心理疏導。

高三其次學期,離高考越來越近,同學心理睬消失,學習動力減退,信念下降,心理緊急、浮躁狀況。優(yōu)等生、中等生、后進生都會有這樣的狀況,因此需要做好同學心理疏導,讓他們對自己布滿信念。

一方面、通過勵志班會。

1、班會上敘述名人在困難環(huán)境中的勝利故事,給同學以激勵。如馬云、俞敏洪等人。

2、介紹名牌高校,熱門專業(yè)的狀況,讓同學更多的了解他們要去的地方是怎樣的美妙,進而激發(fā)起同學學習的動力。

3、讀《求學》雜志上的文章,如20xx年高考信息,了解高考最新動態(tài),如高考狀元的成長經(jīng)受、學習方法,調(diào)整自己的狀態(tài),不斷努力。

4、讀《花開不敗——一個復旦女孩的高中生活》,讀《俞敏洪20xx年在北大開學典禮演講》等文章,激勵同學。

一方面、通過座談。利用課余時間找一些同學來溝通,像伴侶一樣談心。了解他們的學習、生活、心理狀況。關懷同學的生活,關注他們的學習,疏導他們的心理。讓他們始終保持樂觀良好的心態(tài),全身心的投入到學習中去。

二、做好成果分析,查找增長點。

高三其次學期考試會更多,成果對同學的影響越來越大,做好成果分析,有助于同學調(diào)整心理狀態(tài),靜心學習。對于考好的同學,關心他們樹立新的目標,查找新的成果增長點,在下次考試中爭取取得更好的成果。對于沒考好的同學,關心他們分析成果,分析失分的緣由,是花的時間少,還是考場上沒有發(fā)揮好,還是有偏科現(xiàn)象。不要把全部沒考好的問題都歸結于,功夫沒下到,這是一種錯誤的熟悉。找準了緣由,和他們一起查找適合自己的措施,鼓舞他們在下來的學習過程中不斷的堅持去做,下次的成果肯定會有所提高。對學習始終努力但成果進步慢的同學要不斷的鼓舞他們,給他們以信念,不斷的小的進步,最終就是大的跨越,高考前一天學會學問,和高一時學會學問,在高中考中并沒有什么區(qū)分。對于已經(jīng)放棄學習的同學,鼓舞他們盡可能多學一點學問,走向社會學技術時要用得上,讓他們遵守紀律和同學處理好關系。

做好成果分析整體上就是從成果中分析出可增長的地方,讓同學布滿信念,從這些地方下功夫,成果增長的要快一些。

三、加強和家長聯(lián)系,做好同學工作。

高三其次學期不僅同學的壓力很大,家長的心理壓力也不小,假如家長不能正確對待,將嚴峻影響同學的學習。因此,要加強與家長的溝通與聯(lián)系。反饋同學在校信息,讓家長了解同學在校真實狀況,做好協(xié)同管理。一方面監(jiān)督指導同學在家期間的學習,生活。另一方面不要給同學施加太大的思想壓力。通過家長了解同學在家生活狀況,思想狀況,學習狀況。進而做好同學的思想工作。同學消失的意外狀況,準時和家長取得聯(lián)系,溝通溝通,共同解決問題。

個人工作方案篇2

依據(jù)企業(yè)職工檔案管理工作要求,以實施檔案信息化、規(guī)范化建設和檔案資源建設為重點,以長遠方案、分步實施、重點突破、逐步完善為指導思想,進一步強化我司檔案基礎工作,充分發(fā)揮檔案作用,努力實現(xiàn)檔案管理工作科學化、規(guī)范化,更好地為領導決策、為公司進展服務?,F(xiàn)制定檔案管理工作方案如下:

一、職工檔案信息完善

企業(yè)職工檔案是企業(yè)職能部門在招用、調(diào)配、培訓、考核、獎懲、選拔和任用等工作中形成的有關職工個人經(jīng)受、政治思想、業(yè)務技術水平、工作表現(xiàn)以及工作變動等狀況的文件材料。是歷史地、全面地考察職工的依據(jù),是職工檔案的組成部分。在實際檔案整理工作中發(fā)覺少數(shù)員工檔案材料存在不完善的狀況,主要表現(xiàn)在以下五類材料:

一、學歷材料;

二、國家群材料;

三、嘉獎材料;

四、職務變動材料;

五、薪酬變動材料。

針對以上不完善的員工檔案材料,做好查漏補缺工作。依據(jù)公司發(fā)文文件和人力資源系統(tǒng)信息梳理員工檔案信息,將梳理后的信息與員工紙質(zhì)檔案材料進行核對整理,對缺少材料做好記錄,并與相關職能部門聯(lián)系溝通,明確所需歸檔材料名稱及歸檔材料移交時間段。做到全面清理,逐步完善。年底完成原長期員工缺少材料補充工作,逐步完成全部員工檔案信息的建立健全工作。

明年詳細支配如下:

針對不完善材料,實行措施如下:

檔案管理是一項持續(xù)地不斷補充完善信息材料的工作,需要相關部門領導、同事的支持與協(xié)作,樹立檔案材料歸檔意識,將歸檔材料妥當保存并按規(guī)定時間段移交,讓公司全部員工檔案信息更加充實、完善。

二、檔案信息化建設

樂觀開發(fā)檔案信息資源,做好加工、整理、開發(fā)、利用工作,拓寬檔案的信息功能。詳細措施:

1、購買計算機、掃描儀等硬件設施。

2、與計算機軟件系統(tǒng)開發(fā)人員溝通,為檔案信息化供應數(shù)據(jù)支持。

3、做好數(shù)據(jù)輸入的.前期預備工作,參與相關業(yè)務的培訓學習。

4、擬定方案,分批次完成員工檔案的數(shù)據(jù)輸入和全文掃描工作。

個人工作方案篇3

新的一年,在單位作為會計,我也是要對自己這一年的工作去做好方案,確立好目標,仔細的完成財務要求的會計工作,對于新的一年我也是有著期盼,盼望自己能在會計的崗位上做得更好,同時自己也是得到更多的成長。

做會計的工作,崗位上,我要連續(xù)樂觀的根據(jù)領導的要求去把事情做好,做好賬目,數(shù)據(jù)報表也是需要嚴謹?shù)淖龊茫_保數(shù)據(jù)是正確的,不能出差錯,會計的工作是需要我們要謹慎的態(tài)度來做事情,確保沒有問題,在工作之中,我也是需要和其他的同事相互的協(xié)作,大家一起完成財務的工作,對于一些報表,我也是要確認好原始數(shù)據(jù)的正確性,不能出差錯,財務的數(shù)字假如出了差錯,可能結果就是天差地別的了。在工作的一個態(tài)度上,我是要做好的,無論是小事或者大事,都必需仔細的去做。

個人來說,我也是要連續(xù)的學習,提升自己,考取更高等級的會計證書,在新一年里頭,我要為了這個目標而去努力,在工作之余仔細的看書,預備考試,這不但是能提升我自己的會計水平,同時也是可以更好的反饋到工作之中來,同時對于我個人的一個職業(yè)道路來說,其實也是有著更好的進展,能讓我在以后的工作之中,只要有機會,還能能去晉升做好預備的,通過學習,我也是能更加的懂得這份會計工作該如何的去做,才能做得更加的優(yōu)秀和完善。

在考勤上,我要仔細的根據(jù)單位的要求來上好班,做好事情,對于會議也是要準時的參與,單位組織的相關活動和一些工作我也是要樂觀的去參與,去做,對于我來說,其實來到單位工作的時間也不是特殊的長,許多方面也是需要連續(xù)的向老同事們?nèi)W習,通過和他們的溝通,來讓自己懂得如何在單位做好會計的工作,同時通過這些溝通也是可以讓我明確自己的一個方向,知道將來的路該如何的去走更好一些。

方案是固定的,但實際的工作又是會有變動的,所以在今后的一個工作之中,我也是要針對我的工作來修改我的方案,更好的適應工作詳細的狀況,調(diào)整方案,來把工作給做好了,新的一年我也是會更加的努力,讓自己變得更加的優(yōu)秀,而工作也是要做的更加的好,讓領導滿足,讓單位的會計工作不會出問題。

個人工作方案篇4

一、指導思想

堅持以“預防為主”的工作方針,堅固樹立“健康第一”的觀念,仔細貫徹落實《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《公共場所衛(wèi)生管理條例》等相關法律法規(guī),規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作,加強幼兒常見病和傳染病防治力度,努力提高幼兒健康水平。

二、主要工作目標

1、杜絕食物中毒大事發(fā)生。

2、加大健康學問宣揚力度,健康教育課開課率達100%,兒童健康學問知曉率達100%。

3、幼兒年度健康體檢率達100%。

三、詳細措施

1、加強健康教育工作。

(1)上好健康教育課。

(2)開展好健康教育傳播活動:各種健康教育宣揚活動要依據(jù)時間支配組織好,如開學第一周是“防近宣揚周”,我們就大力宣揚“防近”的學問和重要性,“9·20”愛牙日活動、3月15日至4月15日的“衛(wèi)生宣揚月”活動、“5·20”養(yǎng)分日活動。

2、加強幼兒園衛(wèi)生工作

(1)規(guī)范管理幼兒園衛(wèi)生:建立健全衛(wèi)生管理制度,責任到班、到人,制定年度及學期工作方案,按時完成各項工作任務。

(2)做好衛(wèi)生健教工作資料的整理:對相關文件資料要準時收集、整理、分類歸檔。

3、做好常見病防治工作

嚴格根據(jù)有關要求開展“六病”防治工作,重點做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,落實好監(jiān)測和防治手段。

4、傳染病掌握工作

要樂觀協(xié)作疾病掌握中心抓好傳染病監(jiān)測掌握,落實好幼兒園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施,建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情,應馬上向縣疾病掌握中心和上級主管部門報告,以便準時調(diào)查處理。

5、幼兒年度健康體檢工作

要保證幼兒體檢質(zhì)量,要確保幼兒參檢率達100%,體檢結束后,準時向家長反饋幼兒體檢狀況,相關資料匯入幼兒健康檔案。

個人工作方案篇5

一、教材分析

二班級使用人音版新教材,共計8課,第一課《問聲好》、其次課《幸福的歌》、第三課《音樂會》、第四課《咯咯噠》、第五課《童趣》、第六課《跳起舞》、第七課《大海的歌》、第八課《新年好》。教學內(nèi)容包括:傾聽、表演、編創(chuàng)與活動,新教材的曲目選擇,在考慮作品的思想性、藝術性、民族性和時代性的基礎上,注意歌曲的可唱性與觀賞曲的可聽性,讓同學愛唱愛聽,朗朗上口,易唱易記?!皩W問和技能”由淺而深,“創(chuàng)編與活動”層層推動,讓同學在實踐中體驗音樂,在想象中制造樂趣,促進思維,進展智力。

教材力圖體現(xiàn)《課標》的理念,體現(xiàn)音樂學科特點,以同學為主體,突出體驗,重視實踐,鼓舞制造,讓孩子們從小體驗音樂活動的豐富性和完整性,把音樂課變成孩子們樂于投入的生動活潑的活動。

二、學情分析

二班級兩個班,共有同學107人,孩子們活潑好動、天真爛漫,喜愛唱歌,能夠感受音樂律動美,以直觀形象思維為主。經(jīng)過一學年的學習,已經(jīng)能夠獨自或和同學一起演唱歌曲,對于歌曲內(nèi)涵有自己的初步的了解,能夠熟悉并演奏部分打擊樂器,學習習慣也在逐步養(yǎng)成。本學期同學將連續(xù)系統(tǒng)化的學習音樂,老師應留意引導同學正確對待,使同學愛學、愿學。同學的整體狀況估計不均衡,狀況參差不齊。所以,對不同同學應用不同教法,要培育同學專長,即“普遍培育,重點進展”。使同學各方面均有提高。同學年齡小,生性活潑,在這一點下功夫。重點進展節(jié)奏、律動的學習。增加同學身體的協(xié)調(diào)力量,讓同學可以慢慢增加身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。

三、教學目標

四、教學措施

一、仔細備課,做好前備、復備工作,為能使同學上好課做好充分的預備工作,備課時留意與新課標結合,并留意備同學。

二、因材施教,對不同的同學采納不同的教學手法,

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