甘肅省蘭州市教育局第四片區(qū)2023屆高三上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試題含答案

甘肅省蘭州市教育局第四片區(qū)2023屆高三上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試題注意事項(xiàng)：1.答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2.請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上一、

現(xiàn)代文閱讀（共36分）（一）論述類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。中國(guó)園林是由建筑、山水、花木等組成的一個(gè)綜合藝術(shù)品，極富詩(shī)情畫(huà)意。明清的宮苑都為藝術(shù)水平很高的山水宮苑，是我國(guó)古代造園發(fā)展的鼎盛時(shí)期，也是整個(gè)中國(guó)古典園林創(chuàng)作的總結(jié)。這一時(shí)期，大江南北的園林蓬勃發(fā)展，名園輩出，形成了南北藝術(shù)的融合。私家園林屬于皇帝之外私人所有。明清時(shí)期，私家園林受到當(dāng)時(shí)社會(huì)文化的影響，多具詩(shī)情畫(huà)意。在意境創(chuàng)作方面，更近含蓄，用截取大山一角的寫(xiě)意代替全景山水，便是見(jiàn)證，形成了南、北、嶺南不同風(fēng)格的園林派系。對(duì)后世影響巨大的園林有無(wú)錫寄暢園、蘇州拙政園與留園、揚(yáng)州個(gè)園等。從空間的概念上，我們可以把其分為室內(nèi)和室外。內(nèi)部空間是通過(guò)門(mén)、窗、廊達(dá)到互相貫通，并以虛實(shí)明暗作對(duì)比。外部空間則用石、山、樹(shù)、池進(jìn)行有限的劃分，組成大小不同的空間，并由亭、廊等建筑物穿插組合，相互貫通，構(gòu)成各種不同的意境，使園景豐富多彩。這是私家園林中創(chuàng)造多風(fēng)景及擴(kuò)大空間感的基本手法之一。私家園林往往通過(guò)一灣溪水，曲折蜿蜒，穿小橋、度柳陰，是盡頭卻又了無(wú)盡頭的手法，創(chuàng)造出自然生動(dòng)活潑的美好意境。明清私家園林中諸多景觀運(yùn)用了園林植物本身的姿態(tài)、季相變化和其他自然人工要素的結(jié)合，將其自身所涉及的文化和藝術(shù)相結(jié)合，創(chuàng)造出園林所具有的獨(dú)特意境。如蘇州拙政園中的枇杷園、遠(yuǎn)香堂、玉蘭堂、留聽(tīng)閣、聽(tīng)雨軒等均直接以觀賞花木為主題，借花木之姿間接抒發(fā)心中情趣。林中花木根據(jù)場(chǎng)合、具體條件的不同，與山、水、建筑等幾大造園要素有機(jī)結(jié)合，相映成趣。明清私家園林不僅是一種視覺(jué)觀賞藝術(shù)品，同時(shí)也涉及聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)等。風(fēng)雨本無(wú)聲，只是風(fēng)吹他物、雨擊地面才產(chǎn)生聲響。園林中利用了植物與風(fēng)、雨的巧妙配合，能更生動(dòng)地表現(xiàn)出風(fēng)雨的聲音魅力。拙政園的“留聽(tīng)閣”可領(lǐng)略李商隱“留得殘荷聽(tīng)雨聲”之情，也體現(xiàn)了荷葉的“聽(tīng)雨”功能；“聽(tīng)雨軒”取“雨打芭蕉淅瀝瀝”之意，亦是借雨打芭蕉而產(chǎn)生的聲響效果來(lái)渲染雨景氣氛的。香味使人倍感身心爽朗，將香花用于園林造景，更可以悅性怡情，倍增游興。蘇州留園的“聞木樨香”，因其遍植“一秋三度送天香”的桂花，開(kāi)花時(shí)節(jié)，香氣襲人，意境十分優(yōu)雅。明清私家園林所追求的是高度情景交融的境界，不僅借助于具體的景觀，如山、水、花木、建筑所構(gòu)成的各種風(fēng)景畫(huà)面來(lái)間接表達(dá)意境，而且還運(yùn)用園名、景題、刻石、匾額、對(duì)聯(lián)等，通過(guò)文學(xué)藝術(shù)直接表達(dá)其深刻意境的內(nèi)涵。漫步園林中，游人所領(lǐng)略的不僅僅是眼前能看到的美景，還有不斷在腦海中閃現(xiàn)的景外之情，不但滿足了感官上美的享受，還能不斷地獲得情思激發(fā)和理念聯(lián)想?？梢哉f(shuō)明清私家園林藝術(shù)取得了輝煌的成就，體現(xiàn)的是中國(guó)人的賞園之樂(lè)、造園之樂(lè)，趣味無(wú)限、妙趣橫生。（摘編自杭東《明清私家園林的詩(shī)意之美》）1.

下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A.

明清私家園林的建造受當(dāng)時(shí)社會(huì)文化意識(shí)形態(tài)的影響，呈現(xiàn)出詩(shī)情畫(huà)意的獨(dú)特情調(diào)。B.

明清私家園林將林中花木與山、水、建筑等幾大造園要素有機(jī)結(jié)合，使之相映成趣。C.

明清私家園林運(yùn)用園名、景題等來(lái)表達(dá)其深刻意境的內(nèi)涵，而不是借助自然景觀。D.

明清私家園林在藝術(shù)上取得輝煌成就，體現(xiàn)了中華民族的賞園之樂(lè)、造園之樂(lè)。2.

下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A.

文章對(duì)明清私家園林的論述，主要說(shuō)明這一時(shí)期南北的園林蓬勃發(fā)展，形成了南北藝術(shù)的融合發(fā)展趨勢(shì)。B.

文章主要從空間、樹(shù)木花卉的處理與設(shè)計(jì)、感官以及文學(xué)藝術(shù)等角度論述了明清私家園林的意境之美。C.

文章舉蘇州拙政園中的枇杷園等例子，證明花木與其他造園要素有機(jī)結(jié)合創(chuàng)造出園林具有的獨(dú)特意境。D.

文章引用李商隱的詩(shī)句論證了明清私家園林不僅是一種視覺(jué)觀賞的藝術(shù)品，同時(shí)也涉及聽(tīng)覺(jué)等其他感官。3.

根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A.

明清時(shí)期的宮苑藝術(shù)水平很高，標(biāo)志著中國(guó)古代園林藝術(shù)發(fā)展的鼎盛時(shí)期，也是中國(guó)古典園林創(chuàng)作的總結(jié)，與私家園林形成輝映。B.

明清私家園林在意境創(chuàng)作方面，往往截取大山一角的寫(xiě)意代替全景山水，這一含蓄手法促成了南、北、嶺南不同風(fēng)格的園林派系。C.

在空間架構(gòu)上注重內(nèi)部、外部空間的相互貫通，意境各異，以豐富園景，這是明清私家園林創(chuàng)造多風(fēng)景及擴(kuò)大空間感的主要手法。D.

明清私家園林作為一種流動(dòng)的藝術(shù)，留給我們后人的不僅僅是感官上審美的愉悅，更是文化血脈和內(nèi)在詩(shī)意的代代傳承、發(fā)展和再創(chuàng)造?！敬鸢浮?.C

2.A

3.C（二）文學(xué)類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文章，完成下面小題。地氣重凝①每天，我們第一件事往往是關(guān)注天氣，也經(jīng)常問(wèn)別人“今天天氣怎么樣”，很少有誰(shuí)問(wèn)“今天地氣怎么樣”。人立天地間，天氣有陰有晴，看得見(jiàn)、觸得著，地氣卻不然。不過(guò)，小時(shí)候，記憶最深的就是跟伙伴們滿地追逐、摔跤、捏泥人、彈琉璃球……小伙伴們個(gè)個(gè)壯得像小牛犢，很少生病，家長(zhǎng)們說(shuō)：“多虧吃了土、接了地氣。”那個(gè)年代各家兄弟姊妹都不少，父母照顧不過(guò)來(lái)，才讓孩子一個(gè)個(gè)瘋跑瘋玩。孩子們也不知因衣服臟了、破了，挨了多少罵?，F(xiàn)在的孩子們就沒(méi)那么幸運(yùn)，想接觸點(diǎn)泥土或玩玩我們玩過(guò)的游戲，幾乎是一種奢望。衣服和手掌稍微有點(diǎn)臟，家長(zhǎng)就會(huì)立馬給沖洗干凈，甚至還要專(zhuān)門(mén)消毒。②“讓孩子接觸地氣”，現(xiàn)在的年輕家長(zhǎng)也很難認(rèn)同。我的一位同事，孩子經(jīng)常生病，只好把孩子的奶奶從鄉(xiāng)下接進(jìn)城里照看孫子。奶奶照看孫子自然會(huì)用心盡力，這一點(diǎn)不容置疑。可兒媳卻對(duì)老太太有些“怨言”，原因就在于老太太經(jīng)常帶著孫子到樓下的空地上玩耍，因而兒媳與老太太產(chǎn)生分歧。老太太說(shuō)：“讓孩子曬曬陽(yáng)光、吃吃地氣，就不生病了。我的幾個(gè)孩子都是這樣帶大的。”“孩子見(jiàn)土長(zhǎng)得壯”“不干不凈吃了沒(méi)病”這些老話，雖然很多人耳熟能詳，可老太太說(shuō)不出科學(xué)依據(jù)，只得退讓作罷。③記得早些年下地勞作，長(zhǎng)輩都要求必須先把鞋脫了，“地是通人性的，不能用鞋踏。如果踏了，地就喘不動(dòng)氣，莊稼就不愛(ài)長(zhǎng)啦”。被耕種過(guò)的土地、有人住的地方，才會(huì)沉淀凝聚地氣。地氣旺人氣，人與自然齊生共榮添靈氣。地氣伴隨春天醒來(lái)，既讓人耳目一新，還會(huì)滲入無(wú)色無(wú)形的空氣，讓你聽(tīng)到、嗅到、感覺(jué)到。她用這些方式告訴我們，她的腳步敏捷而輕盈，她的美麗無(wú)處不在。④開(kāi)春的大地仿佛有一種聲音，隱隱約約，絲絲傳到耳畔……聽(tīng)不清，道不明。側(cè)耳諦聽(tīng)，隱約的，不是風(fēng)滑過(guò)樹(shù)梢，也不是管弦絲竹的余音……噢！那分明是地氣在蠕動(dòng)！她從遙遠(yuǎn)的土層深處傳導(dǎo)而來(lái)。當(dāng)布谷鳥(niǎo)的歌聲在田野上空倏然滑過(guò)，冰凌剛剛消融的土地，被地氣一熏，身子松軟，山岡上立刻“草色遙看近卻無(wú)”。盛夏時(shí)節(jié)，悠悠的地氣被正午火辣的陽(yáng)光照射，愈發(fā)炎熱而強(qiáng)烈，灼烤的大地和路面上升騰起一陣陣、一波波的熱浪，清晰可見(jiàn)，那正是我們平日看不到的地氣！稔熟的秋天，地氣被豐收的聲音和味道浸潤(rùn)著，揉搓著，攙扶著，擴(kuò)散著，豐厚而飽滿；冬天，地氣聚斂，謙卑地覆蓋起季節(jié)的浮躁，偶爾會(huì)在避風(fēng)的山溝、泉旁，飄逸為白色的霧氣，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)幾分朦朧與神秘。⑤眼下城市攤大餅般地成長(zhǎng)，許多人反而感覺(jué)無(wú)處生存。從農(nóng)村走進(jìn)城市，天天奔走在寬敞平坦的柏油路上，覺(jué)不到泥土的珍貴和芳香。在城里生活久了，整天腳踏水泥路，穿梭于高樓大廈，總覺(jué)得自己無(wú)根無(wú)落、越來(lái)越輕，好像要飄浮起來(lái)一般。城市日益增高的水泥森林、鳴笛穿梭的汽車(chē)、霧霾升騰的味道，漸漸掏空人們的心靈，感到上不著天、下不觸地，沒(méi)了降落、抵達(dá)和棲息的地方。許多人由向往城市的繁華，轉(zhuǎn)向抗拒甚至恐懼城市的繁華，喜歡雞鳴狗吠的鄉(xiāng)村、雨后泥土的清香、遍地莊稼的田園風(fēng)光。一句話，那是懷想和留戀大自然的天然地氣的純正。⑥地氣是大地母親呼出的氣息。大地厚重地載著萬(wàn)物，天空任我們思緒馳騁。俗話說(shuō)：“天氣下降，地氣上騰，天地和同，草木萌動(dòng)。”今年清明節(jié)我回到故鄉(xiāng)沂蒙山區(qū)那個(gè)小山村時(shí)，正趕上鄉(xiāng)親們趕著牛、扛著農(nóng)具下地耕種。我陪老父親來(lái)到自家菜園地，脫掉皮鞋，雙腳插進(jìn)故鄉(xiāng)松軟潮濕的土地時(shí)，一股涼爽的氣息瞬間傳遍全身，身心被地氣撫摸、浸潤(rùn)和包圍，頓感縷縷慈愛(ài)與溫暖，神清氣爽。過(guò)去聽(tīng)說(shuō)，長(zhǎng)久躺在病床上的老人，需要下床走走，接接地氣，才能逐漸康復(fù)。地氣究竟是什么？記得我爺爺曾說(shuō)過(guò)：“開(kāi)春吸幾口新鮮空氣，炒盤(pán)第一刀韭菜，喝碗新剜野菜熬的粥，人就氣血暢通，就接上地氣了。”⑦說(shuō)得深些，農(nóng)具上沒(méi)有手印，手掌上沒(méi)有過(guò)血泡和老繭，對(duì)粗笨的農(nóng)具就沒(méi)感覺(jué)、沒(méi)感情，對(duì)百姓也不會(huì)動(dòng)情、不會(huì)有真情。吃著農(nóng)家粗茶淡飯，熟知那一長(zhǎng)串鮮活而簡(jiǎn)單的人和事，才理解土話里深藏的含義，才會(huì)打開(kāi)內(nèi)心的玄機(jī)。腳下粘過(guò)多少泥漿，心中就積淀多少真情嘛。假若韭菜、麥苗都分不清，地瓜、土豆都不認(rèn)識(shí)，蒲公英、苦菜、薺菜、車(chē)前草都叫不出名，就不可能真懂民情和鄉(xiāng)事。沒(méi)有“土氣”，也就接不上地氣。真心話是在心窩里暖出來(lái)的、焐出來(lái)的，用情用心才會(huì)接收到地氣、扛得起風(fēng)雨。這與每粒種子破土之前，都先憋著勁往下扎根、先接通地氣是一個(gè)理兒。⑧尊天道，守地理，就是信仰自然規(guī)律。⑨季節(jié)正在翻頁(yè)，新的生命與夢(mèng)想又在深厚新鮮的土壤里孕育著嫩芽苞……（取材于厲彥林《地氣重凝》）4.

下列對(duì)文章的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A.

作者認(rèn)為自己小時(shí)候比現(xiàn)在的孩子幸運(yùn)，因?yàn)槟菚r(shí)能滿地追逐，能夠經(jīng)常接地氣。B.

人與自然齊生共榮，這體現(xiàn)在有人住的地方就會(huì)凝聚地氣，而地氣又能夠旺人氣。C.

第⑤段劃線句用擬人的手法寫(xiě)出自己太長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有與土地接觸后的無(wú)著無(wú)落之感。D.

文章結(jié)尾句用詩(shī)意化的語(yǔ)言描繪了土地對(duì)新生命與夢(mèng)想的孕育，充滿美好與希望。5.

第④段分別描寫(xiě)了地氣春夏秋冬的哪些特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。6.

文中多次強(qiáng)調(diào)要“接地氣”。請(qǐng)結(jié)合全文，簡(jiǎn)要分析如何才能做到“接地氣”?！敬鸢浮?.C

5.

春天：隱約、溫?zé)幔ㄈ鋭?dòng)）；夏天：炎熱、強(qiáng)烈；秋天：豐厚、飽滿，冬天：謙卑、朦朧（聚斂）。

6.

①要和土地多接觸；②耕種土地時(shí)要尊重土地、愛(ài)惜土地，讓人與土地齊生共榮；③要能感受到大自然的天然地氣的純正；④要用情用心深入農(nóng)家生活，懂民情和鄉(xiāng)事；⑤要信仰自然規(guī)律。（三）實(shí)用類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字完成下面小題。材料一：指出，建造空間站、建成國(guó)家太空實(shí)驗(yàn)室，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)載人航天工程“三步走”戰(zhàn)略的重要目標(biāo)，是建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)、航天強(qiáng)國(guó)的重要引領(lǐng)性工程。17日，神舟十三號(hào)載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，與天和核心艙完成自主快速交會(huì)對(duì)接，三名航天員順利進(jìn)駐天和核心艙，中國(guó)載人航天事業(yè)實(shí)現(xiàn)越發(fā)展。神舟十二號(hào)載人飛行任務(wù)北京總調(diào)度高?。簩?duì)接機(jī)構(gòu)鎖緊完成，交會(huì)對(duì)接正常完成，后續(xù)工作按正常飛控計(jì)劃實(shí)施。這是天和核心艙發(fā)射入軌后，首次與載人飛船進(jìn)行的交會(huì)對(duì)接。（摘自2021年6月13日《中國(guó)之聲》）材料二：德國(guó)電視一臺(tái)和二臺(tái)對(duì)中國(guó)將三名航天員成功送入太空進(jìn)行循環(huán)報(bào)道。德國(guó)電視一臺(tái)報(bào)道說(shuō)，中國(guó)近年對(duì)太空研究投入大量資金。未來(lái)俄羅斯與美國(guó)合作的國(guó)際空間站按計(jì)劃不再運(yùn)作后，中國(guó)可能將是世界上唯一擁有空間站的國(guó)家。以色列絲綢之路集團(tuán)創(chuàng)始人兼首席執(zhí)行官利奧爾·瓦羅納在接收記者采訪時(shí)表示，此次成功發(fā)射標(biāo)志著中國(guó)在太空探索領(lǐng)域又邁出了一大步，是中國(guó)讓全世界印象深刻的又一重要成就。中國(guó)和以色列在航天科技創(chuàng)新和太空探索開(kāi)發(fā)領(lǐng)域存在著廣闊的合作前景，期待中以未來(lái)能更好地?cái)y手合作。土耳其《共和國(guó)報(bào)》報(bào)道稱(chēng)：“近半年來(lái)，中國(guó)從月球帶回土壤樣品，成功在火著陸。此次發(fā)射是中國(guó)時(shí)隔五年之后進(jìn)行的首次載人航天任務(wù)，標(biāo)志著中國(guó)航天的能力和安全?！保ㄕ?021年06月1日《光明日?qǐng)?bào)》）材料三：擁抱空間站時(shí)代，自信的足音最有力。從神舟一號(hào)到神舟十二號(hào)，中國(guó)載人航天一路走來(lái)，證明了中國(guó)科技的自立自強(qiáng)，增強(qiáng)了中國(guó)人對(duì)實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的自信?！拔覀儠?huì)完成好每一次出艙任務(wù)，浩瀚太空必將留下更多的中國(guó)身影中國(guó)足跡?！鄙裰凼?hào)航天員臉上自信的微笑，無(wú)疑是最好的注腳。實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)超，執(zhí)著堅(jiān)守最珍貴。從一人一天到多人多天飛行，從短期停留到中期駐留，再到太空生活三個(gè)月之久，中國(guó)載人航天事業(yè)的發(fā)展歷程中，無(wú)數(shù)人在執(zhí)著堅(jiān)守、默默付出。對(duì)航天員來(lái)說(shuō)，最大的挑戰(zhàn)并不在于艱苦的訓(xùn)練，而在于初心不變、激情不改。探索浩瀚宇宙，擔(dān)當(dāng)最動(dòng)容。探索宇宙是全人類(lèi)共同的事業(yè)。在“和平利用、平等互利、共同發(fā)展”的原則牽引下，中國(guó)空間站代表著人類(lèi)向太空不斷探索的勇敢與執(zhí)著，將為人類(lèi)和平利用太空貢獻(xiàn)中國(guó)人的智慧和力量。（摘自2021年6月18日《人民日?qǐng)?bào)》）7.

下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（

）A.

發(fā)射載人火箭、建造空間站建成國(guó)家太空實(shí)驗(yàn)室，是我國(guó)實(shí)現(xiàn)載人航天工程“三步走”的戰(zhàn)略。B.

在未來(lái)，俄羅斯國(guó)際空間站與美國(guó)國(guó)際空間站按計(jì)劃不再運(yùn)作后，中國(guó)可能將是世界上唯一擁有空間站的國(guó)家。C.

神舟十二號(hào)航天員臉上自信的微笑，豪邁的話語(yǔ)，都表明了中國(guó)人對(duì)實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的自信。D.

土耳其《共和國(guó)報(bào)》報(bào)道稱(chēng)：“此次發(fā)射是中國(guó)進(jìn)行的首次載人航天任務(wù)，標(biāo)志著中國(guó)航天的能力和安全?！?.

下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A.

三名航天員順利進(jìn)駐天和核心艙，標(biāo)志著中國(guó)航天技術(shù)有了新突破終于實(shí)現(xiàn)了國(guó)人千家百年來(lái)的載人飛天的夢(mèng)想。B.

中國(guó)成功發(fā)射神舟十二號(hào)人飛船，引發(fā)外媒廣泛關(guān)注與好評(píng)，其中以色列更是明確表達(dá)了和中國(guó)合作的意向。C.

中國(guó)載人航天技術(shù)的成熟與完善，中國(guó)載人航天事業(yè)的發(fā)展，離不開(kāi)無(wú)數(shù)執(zhí)著堅(jiān)守默默付出的航天人。D.

探索宇宙是全人類(lèi)共同的事業(yè)。中國(guó)在向太空不斷探索的過(guò)程中，將堅(jiān)持“和平利用、平等互利共同發(fā)展的原則。9.

結(jié)合材料一和材料二，概括說(shuō)明航天事業(yè)的成熟發(fā)展對(duì)于中國(guó)的意義?！敬鸢浮?.C

8.A

9.

①是實(shí)現(xiàn)我國(guó)載人航天工程“三步走”戰(zhàn)略的重要目標(biāo)，是建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)、航天強(qiáng)國(guó)的重要引領(lǐng)性工程。

②未來(lái)中國(guó)可能將是世界上唯一擁有空間站的國(guó)家。

③是中國(guó)讓全世界印象深刻的又一重要成就。二、古代詩(shī)文閱讀（共34分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成下面小題?！疽弧砍济苎裕撼家噪U(xiǎn)釁，夙遭閔兇。生孩六月，慈父見(jiàn)背；行年四歲，舅奪母志。祖母劉憫臣孤弱，躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至于成立。既無(wú)叔伯，終鮮兄弟，門(mén)衰祚薄，晚有兒息。外無(wú)期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮，煢煢孑立，形影相吊。而劉夙嬰疾病，常在床蓐，臣侍湯藥，未曾廢離。（節(jié)選自李密《陳情表》）【二】李密，字令伯，犍為武陽(yáng)人也，一名虔。父早亡，母何氏醮。密時(shí)年數(shù)歲，感戀?gòu)浿?，遂以成疾。祖母劉氏，躬自撫養(yǎng)，密奉事以孝謹(jǐn)聞。劉氏有疾，則涕泣側(cè)息，未嘗解衣，飲膳湯藥必先嘗后進(jìn)。有暇則講學(xué)忘疲，而師事譙周，周門(mén)人方之游夏。少仕蜀，為郎。數(shù)使吳，有才辯，吳人稱(chēng)之。蜀平，泰始初，詔征為太子洗馬。密以祖母年高，無(wú)人奉養(yǎng)，遂不應(yīng)命，乃上疏《陳情表》。后劉終，服闕，復(fù)以洗馬征至洛。（節(jié)選自《梁書(shū)·李密傳》）【三】庾黔婁，少好學(xué)，多講誦《孝經(jīng)》，未嘗失色于人，南陽(yáng)高士劉虬、宗測(cè)并嘆異之。齊永元初，除孱陵令，到縣未旬，其父庾易在家遘疾，黔婁忽然心驚，舉身流汗，即日棄官歸家，家人悉驚其忽至。時(shí)易疾始二日，醫(yī)云：“欲知差劇，但嘗糞甜苦。”易泄痢，黔婁輒取嘗之，味轉(zhuǎn)甜滑，心逾憂苦。至夕，每稽顙北辰，求以身代。俄聞空中有聲曰征君壽命盡不復(fù)可延汝誠(chéng)禱既至止得申至月末及晦而易亡黔婁居喪過(guò)禮。和帝即位，將起之，鎮(zhèn)軍蕭穎冑手書(shū)敦譬，黔婁固辭。服闋，除西臺(tái)尚書(shū)儀曹郎。梁臺(tái)建，鄧元起為益州刺史，表黔婁為府長(zhǎng)史、巴西、梓潼二郡太守。及成都平，城中珍寶山積，元起悉分與僚佐，惟黔婁一無(wú)所取。元起惡其異眾，厲聲曰：“長(zhǎng)史何獨(dú)爾為！”黔婁示不違之，請(qǐng)書(shū)數(shù)篋。節(jié)選自《梁書(shū)·孝行》）10.

下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（

）A.

俄聞空中有聲曰/征君壽命盡/不復(fù)可延/汝誠(chéng)禱既至/止得申至月末及晦/而易亡/黔婁居喪過(guò)禮/B.

俄聞空中有聲曰/征君壽命盡/不復(fù)可延/汝誠(chéng)禱既至/止得申至月末/及晦而易亡/黔婁居喪過(guò)禮/C.

俄聞空中有聲/曰征君壽命盡不復(fù)/可延汝/誠(chéng)禱既至/止得申至月末及晦/而易亡/黔婁居喪過(guò)禮/D.

俄聞空中有聲/曰征君壽命盡不復(fù)/可延汝/誠(chéng)禱既至/止得申至月末/及晦而易亡/黔婁居喪過(guò)禮/11.

下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（

）A.

“期功”，古代的喪服。期，服喪一年。功，又分為大功、小功。大功服喪九個(gè)月，小功服喪五個(gè)月。B.

“泰始初”中的“泰始”是年號(hào)，漢武帝首創(chuàng)年號(hào)，“永和九年，歲在癸丑”中“永和”是年號(hào)紀(jì)年，“癸丑”是干支紀(jì)年。C.

“服闕”，指服喪期滿除去喪服。舊俗尊親去世后，在服闕期間辭官、停止娛樂(lè)和交際，表示哀悼。D.

“北辰”，原指北極星，后用來(lái)喻指皇帝，如《滕王閣序》中“天柱高而北辰遠(yuǎn)”。本文為第二種含義。12.

下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A.

李密命運(yùn)坎坷。他孩提時(shí)期父喪母嫁，失怙失恃，祖孫二人更相為命。B.

李密富有才華。他曾拜譙周為師，譙周的學(xué)生把他比作子游和子夏。C.

庾黔婁天資聰慧。他少時(shí)常與人論述《孝經(jīng)》，對(duì)答如流，從未羞愧臉紅。D.

庾黔婁仕途不順。庾黔婁為官清廉，因拒領(lǐng)財(cái)物得罪上司，被降職。13.

把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（1）而劉夙嬰疾病，常在床蓐，臣侍湯藥，未曾廢離。（2）元起惡其異眾，厲聲曰：“長(zhǎng)史何獨(dú)爾為！”黔婁示不違之，請(qǐng)書(shū)數(shù)篋?！敬鸢浮?0.B

11.D

12.D

13.

（1）但祖母劉氏又早被疾病纏繞，常年臥床不起，我侍奉她吃飯喝藥，從來(lái)就沒(méi)有停止侍奉和離開(kāi)她。（2）鄧元起討厭他這種不合群的行為，就嚴(yán)厲地說(shuō)：“庾長(zhǎng)史為什么一個(gè)人（唯獨(dú)你）這樣做？”庾黔婁為了表示不違逆鄧元起的命令，就請(qǐng)求分給自己幾箱書(shū)。參考譯文：【一】臣李密陳言：我因命運(yùn)坎坷，很早就遭遇到了不幸，剛出生六個(gè)月，父親就棄我而死去。我四歲的時(shí)候，舅父強(qiáng)迫母親改變了守節(jié)的志向。我的祖母劉氏，憐憫我年幼喪父，便親自撫養(yǎng)。臣小的時(shí)候經(jīng)常生病，九歲時(shí)不能走路。孤獨(dú)無(wú)靠，一直到成人自立。既沒(méi)有叔叔伯伯，又缺少兄弟，門(mén)庭衰微、福分淺薄，很晚才有兒子。在外面沒(méi)有比較親近的親戚，在家里又沒(méi)有照應(yīng)門(mén)戶的童仆，生活孤單沒(méi)有依靠，只有自己的身體和影子相互安慰。但祖母劉氏又早被疾病纏繞，常年臥床不起，我侍奉她吃飯喝藥，從來(lái)就沒(méi)有離開(kāi)她。【二】李密，字令伯，是犍為武陽(yáng)人。他的一個(gè)名字叫虔。父親很早就去世了，母親何氏再嫁。當(dāng)時(shí)李密只有幾歲，他戀母情深，思念成疾。祖母劉氏親自撫養(yǎng)他，李密侍奉祖母以孝順和恭敬聞名當(dāng)時(shí)。祖母劉氏一有病，他就哭泣，侍候祖母身旁，夜里未曾脫衣。為祖母端飯菜、端湯藥，他總要嘗過(guò)之后才讓祖母用。有空閑的時(shí)間就講學(xué)，忘記了疲勞，并且拜譙周為師，被譙周的學(xué)生把他和子游子夏并列（認(rèn)為是很有文學(xué)才華的）。他年少時(shí)在蜀漢做郎官。多次出使吳國(guó)，頗有辯才。吳人稱(chēng)贊他。蜀漢平定后，泰始初年，晉武帝委任他為太子洗馬。他因?yàn)樽婺改旮撸瑹o(wú)人奉養(yǎng)，沒(méi)有接受官職。于是上疏《陳情表》。后來(lái)劉氏去世，守喪期滿除去喪服，再一次征用他到洛陽(yáng)做太子洗馬?！救库浊瓓鋸男『脤W(xué)，常與人一起論述、吟誦《孝經(jīng)》，未曾在人前因?qū)Υ鸩簧隙呃⒛樇t，南陽(yáng)高士劉虬、宗測(cè)認(rèn)為他是奇才而大加贊嘆。齊永元初年，庾黔婁被任命為孱陵縣令，到縣不滿十天，他的父親庾易在家患病，庾黔婁忽然感到心驚，全身流汗，他當(dāng)天就棄官回家，家里人對(duì)他突然回來(lái)都感到吃驚。當(dāng)時(shí)庾易患病才兩天，醫(yī)生說(shuō)：“想要知道病人的病情是好轉(zhuǎn)還是加劇，只要嘗嘗糞便是苦還是甜?！扁滓诪a痢，庾黔婁就取他的糞便來(lái)嘗，糞味變得甜滑，他的內(nèi)心就更加憂愁痛苦。到晚上，庾黔婁常常向著北極星叩頭禱請(qǐng)，請(qǐng)求用自己的生命來(lái)替代父親。不久聽(tīng)到空中有聲音說(shuō)：“庾征君壽命已盡，不能再延長(zhǎng)，你的誠(chéng)心祈禱已讓天神知道，只能把庾征君的生命延長(zhǎng)到月底?！钡皆碌租滓撞」剩浊瓓渚訂势陂g，哀痛的舉止超過(guò)常禮。和帝登上帝位，將要起用正在服喪的庾黔婁，鎮(zhèn)軍蕭穎胄親筆寫(xiě)信規(guī)勸開(kāi)導(dǎo)他，庾黔婁堅(jiān)決拒絕。服喪期滿，庾黔婁被委任為西臺(tái)尚書(shū)儀曹郎。梁王蕭衍的臺(tái)府建立后，鄧元起任益州刺史，他上表啟奏讓庾黔婁任刺史府長(zhǎng)史、巴西、梓潼二郡太守。等到成都平定以后，城中珍寶堆得像山那樣高，鄧元起把珍寶全都分給自己的僚屬部下，只有庾黔婁一無(wú)所取。鄧元起對(duì)他不合群的行為感到不舒服，就嚴(yán)厲地說(shuō)：“庾長(zhǎng)史為什么一個(gè)人這樣做?”庾黔婁為了表示不違逆鄧元起的命令，就請(qǐng)求分給自己幾箱書(shū)。（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下面小題。枕上作陸游一室幽幽夢(mèng)不成，高城傳漏過(guò)三更。孤燈無(wú)焰穴鼠出，枯葉有聲鄰犬行。壯日自期如孟博①，殘年但欲慕初平②。不然短楫棄家去，萬(wàn)頃松江看月明?！咀ⅰ竣倜喜杭礀|漢范滂，《后漢書(shū)》記載他有“澄清天下之志”。②初平，即黃初平，《神仙傳》說(shuō)他“至五百歲而有童子之色”。14.

下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A.

全詩(shī)從幽寂寫(xiě)起，渲染了極為靜寂的環(huán)境，詩(shī)人于孤寂難眠中回首往事。B.

頷聯(lián)寫(xiě)穴鼠出行和鄰犬夜行，側(cè)面描繪詩(shī)人夜不能寐的情景。C.

“壯日自期”和“殘年但欲”對(duì)比十分強(qiáng)烈，但表達(dá)的人生追求卻是相同的。D.

尾聯(lián)以豪放灑脫之語(yǔ)表達(dá)了詩(shī)人愿寄情山水，與明月清風(fēng)為伴的豁達(dá)之情。15.

細(xì)讀全詩(shī)，請(qǐng)用自己的語(yǔ)言描述這首詩(shī)所寫(xiě)的三幅畫(huà)面，并分析它們之間的關(guān)聯(lián)?！敬鸢浮?4.D

15.

①三幅畫(huà)面：夜晚更聲回蕩在空寂的城中；室內(nèi)一片漆黑，老鼠窸窣出行，枯葉因鄰家的狗走在上面而沙沙作響；明月高懸，照耀廣闊的松江水。

②彼此關(guān)聯(lián)：前兩幅畫(huà)面是一個(gè)整體，由遠(yuǎn)及近，以聲襯靜，渲染夜晚孤寂的氣氛。第三幅畫(huà)面是想象之景，與前面的畫(huà)面形成鮮明對(duì)比。（三）情景式默寫(xiě)（本題共1題，6分）：16.

補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中認(rèn)為蓮花是“花之君子者也”，認(rèn)為菊花是“__________”，認(rèn)為牡丹是“___________”。（2）《勸學(xué)》中，木“雖有槁暴，不復(fù)挺者”的原因是“______________”；而君子“知明而行無(wú)過(guò)矣”的原因則是“____________?！保?）韓愈《師說(shuō)》中的士大夫之族認(rèn)為年齡相同，懂得的道理也一樣的兩句是：“______________，___________?！薄敬鸢浮?/p>

①.

花之隱逸者也

②.

花之富貴者也

③.使之然也

④.（君子）博學(xué)而日參省乎己

⑤.

彼與彼年相若也

⑥.

道相似也三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（共20分）（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ（7分）閱讀下面的文字，完成下面小題。那時(shí)，小鎮(zhèn)上的人們和其他地方的人們一樣，一律到照相館留影。而且，小鎮(zhèn)只有一家照相館。照相而入“館”，①

，這樣的場(chǎng)所不大不小，半家常、半神秘，不單規(guī)模、形制上端莊含蓄，其幽暗也給人一種②

的高貴感，牽動(dòng)人心，令人神往。自上中學(xué)后，我曾和多位好友去照合影，進(jìn)了這個(gè)面積不大的地方，交費(fèi)、開(kāi)票、整理衣服，就要坐到照相的凳子上了，大家經(jīng)常會(huì)發(fā)出這樣的問(wèn)話：我臉洗得干凈嗎？眼睛亮嗎？牙齒露出來(lái)好，還是不露出來(lái)好？我們男孩平時(shí)不大在意的問(wèn)題，照相的時(shí)候會(huì)一下子冒出來(lái)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，旁邊總會(huì)有別的人提醒：你臉上粘了個(gè)東西，你頭發(fā)亂了，你牙上有韭菜。那時(shí)，小鎮(zhèn)上的孩子們不可能有什么照相的條件，只得依賴(lài)照相館來(lái)存放我們的青春、溫情、期待。照完相，我們會(huì)依然惦記著這件事，甚至興奮得晚上睡不著，③

地想看到照片上的自己，等待在取相單上所標(biāo)的“某月某日下午三點(diǎn)”或“某月某日上午十點(diǎn)半”那個(gè)時(shí)刻看到照片。在我的記憶中，取相片這件事從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)忘記或滯后的情況。照片即將從簡(jiǎn)陋的紙袋里抽出來(lái)的那一刻，我們經(jīng)常心臟狂跳不止。17.

請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。18.

文中畫(huà)橫線的兩處，都由三句話并列而成，但第一處主語(yǔ)“我”只出現(xiàn)一次，第二處主語(yǔ)“你”再三出現(xiàn)，二者的表達(dá)效果有什么差別？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。【答案】17.

①順理成章②難以言喻③迫不及待

18.

第一處三句話，表現(xiàn)了個(gè)體“我”在照相時(shí)對(duì)自我各方面形象的急切關(guān)注，只在第一句開(kāi)頭標(biāo)出主語(yǔ)“我”，后兩句連貫緊承，突出急切關(guān)注的心理，語(yǔ)勢(shì)貫通，情感充沛；②第二處三句話，是在陳述旁邊別的人給“我”的提示，七嘴八舌，突出了旁邊的人對(duì)“我”的熱情關(guān)心，連用三個(gè)“你”不但不繁瑣，反而使表達(dá)更自然順暢，更好地體現(xiàn)照相時(shí)大家互相提示、互相幫襯的熱鬧親切的氛圍。（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共3小題，13分）閱讀下面的文字，完成下面小題。近日，眼科門(mén)診一連來(lái)了幾名特殊患者，都是晚上熬夜看手機(jī)，第二天早上看不見(jiàn)東西了，這種疾病被稱(chēng)為“眼中風(fēng)”?！爸酗L(fēng)”一詞原指腦中風(fēng)，包括缺血性和出血性腦中風(fēng)，近幾年被引入眼科。臨床上，眼科醫(yī)生把視網(wǎng)膜動(dòng)脈阻塞這類(lèi)缺血性眼病和視網(wǎng)膜靜脈阻塞這類(lèi)出血性眼病統(tǒng)稱(chēng)為“眼中風(fēng)”?！把壑酗L(fēng)”是眼科臨床急癥之一，不及時(shí)治療會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的視力損害。①

。第一種是中央動(dòng)脈阻塞，會(huì)造成患者視力喪失，甚至永久失明。第二種是分支動(dòng)脈阻塞，視力下降程度不像第一種那么嚴(yán)重，多表現(xiàn)為視野缺損。第三種是睫狀動(dòng)脈阻塞，②

，經(jīng)過(guò)治療可能得到一定程度恢復(fù)。視網(wǎng)膜動(dòng)脈阻塞時(shí)，③

，對(duì)視功能危害越大。缺血超過(guò)90分鐘，視網(wǎng)膜光感受器組織損害不可逆；缺血超過(guò)4小時(shí)，視網(wǎng)膜就會(huì)出現(xiàn)萎縮，即使恢復(fù)了血供，視力也很難恢復(fù)，因此患者最好能在2小時(shí)內(nèi)、最遲不超過(guò)4小時(shí)內(nèi)接受治療，并盡可能保住自己的視力。視網(wǎng)膜靜脈阻塞主要表現(xiàn)為眼底出血，并由此導(dǎo)致視物模糊變形、視野缺損或注視點(diǎn)黑影等，不及時(shí)治療也會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果。19.

請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)12個(gè)字。20.

“眼中風(fēng)”因和腦血管疾病“中風(fēng)”有諸多相似而得名。與此類(lèi)似，“打筆仗”源自“打仗”。請(qǐng)簡(jiǎn)述“打筆仗”的含義并分析它得名的緣由。21.

文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語(yǔ)，不得改變?cè)狻！敬鸢浮?9.

①視網(wǎng)膜動(dòng)脈阻塞有三種情況；②視力下降程度相對(duì)較輕微；③視網(wǎng)膜缺血時(shí)間越長(zhǎng)。

20.

①含義：以所寫(xiě)的文章為武器進(jìn)行斗爭(zhēng)，圍繞不同觀點(diǎn)展開(kāi)辯駁和論證。②緣由：“打筆仗”一詞來(lái)源于打仗，其和“打仗”有相似之處，都是雙方進(jìn)行交鋒、對(duì)抗，只不過(guò)一個(gè)用的是文章，一個(gè)用的是兵器。

21.

示例：因此，患者最好能在

2

小時(shí)之內(nèi)，最遲不超過(guò)

4

小時(shí)接受治療，以盡可能保住自己的視力。

四、寫(xiě)作（共60分）22.

請(qǐng)閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。在2021年新年賀詞中說(shuō)：2020年是極不平凡的一年。面對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情，我們以人民至上、生命至上詮釋了人間大愛(ài)，用眾志成城、堅(jiān)忍不拔書(shū)