外研版英語必修Ⅰ Module 2自編基礎復習材料課件

Module2MyNewTeachers基礎回顧感悟1.Hemadeas________discoveryinthisnewfield.2.We'rebusydoingsomer________forthecomingexam.3.Canyousaythatdolphinsaremuchmorei________thanotheranimals?4.I'mn________abouttalkingofexam.5.WeenjoyMr.Wang'sclassforhisteachingiswello______.6.Ayoungmanshouldbe________(精力充沛的)．7.Thefollowingisa________(總結)ofourconclusions.8.Hespecializesin________(翻譯)fromJapaneseintoEnglish.9.Heappeared________(輕松的)andconfidentbeforethematch.10.Bothofthemare________(同樣地)successfulintheirchosencareers.

[答案]1.anised6.energetic7.summary8.translation9.relaxed10.similarly1．make________確定；確信；弄清楚2．bepatient________對……有耐心3．avoid________避免做……4．make________取得進步5．beserious________對……認真的6．ontime________準時趕上7．asa________結果8．dowell________(在某方面)做得好9．fall________睡著10.________jokes講笑話；開玩笑11.prefer...________...比……更喜歡12.would________寧愿13.It's________________you.由你來定吧。[答案]1.gress5.about6.for7.result8.in9.asleep10.tell11.to12.rather13.upto1.SheexplainsEnglishgrammar________clearly________evenIcanunderstandit.她講解英語語法如此清楚，甚至連我都能明白。2．We________________________sayaword________sheasksusto.除非她讓我們講話，否則我們不敢說。3.ButIthinkthatI'lldowellintheexam________Mrs.Chen________me.但我認為有陳老師教我，我一定會考得不錯。4.I________________playtennis________badminton.我寧愿打網球而不愿打羽毛球。5.Thisis________________France，Germany，andSpain.這同樣適用于法國、德國和西班牙。[答案]1.so;that2.don'tdareto;unless3.with;teaching4.wouldrather;than5.trueof1.Becarefulwhenyoucrosstheroadinrushhourssoastoavoid________________________(knockdown)byacar.2.Myfatherusedto________(smoke)afterdinner，butnowheisusedto________(drink)waterafterdinner.3.Idon'tenjoy______________(laugh)atbyotherpeople.4.Sheadmitted________________(steal)thebicycle.5.Yourhairneeds________(cut)．[答案]1.beingknockeddown2.smoke;drinking3.beinglaughed4.havingstolen5.cutting考點分層細解(一)英文典句，語境助記①She'sverypatientwithyoungchildren.她對幼兒特別有耐心。②Heworkedhardwithpatience.他耐心地努力工作。(二)歸納同類，拓展聯(lián)想impatientadj.不耐煩的；沒有耐心的bepatientwithsb.對某人有耐心bepatientofsth.忍耐某事patiencen．耐心beoutofpatiencewith對……忍無可忍havenopatiencewith對……不能容忍withpatience＝patiently(adv.)耐心地impatience不耐煩，無耐性(三)調用所學，實踐運用—Whatishelike?—Heispatient________othersand________hardships.A.with;of B.with;toC.of;with D.to;with[答案]

Abepatientwithsb.“對某人有耐心”；bepatientofsth.“忍耐某事”。根據(jù)句意“他對別人有耐心，又能忍耐吃苦”，選A。(一)英文典句，語境助記①Idarednotanswerhisquestion.我沒敢回答他的問題。②Hedoesn'tdare(to)lifthishead.他不敢抬頭。③Howdareyouaccusemeoflying!你竟敢指責我撒謊?、躀daresaythingswillimprove.我想事情會好起來的。(二)精彩論語，關鍵一點(1)當dare用作實義動詞時，有人稱、數(shù)和時態(tài)的變化，其后跟不定式，但在否定句和疑問句中，dare后的to?？墒÷?。(2)當dare用作情態(tài)動詞時，多用于否定句、疑問句、條件狀語從句、名詞性從句或有否定意義的句子中，后接動詞原形。作為情態(tài)動詞，沒有人稱和數(shù)的變化，其時態(tài)只有一般現(xiàn)在時和一般過去時(dared)；否定形式寫為daren't。(3)Idaresay為固定表達，意為“我敢說，也許，可能”，在句中常作插入語，也可作主句。(三)調用所學，實踐運用(單句改錯)(1)Thatwaswhyhedaredoso!______________________________________________________________(2)Sheknewhewaswrong，butshedidn'tdaretellinghim.________________________________________________________________[答案]

(1)dare→dared(2)telling→(to)tell(一)英文典句，語境助記①Doyouappreciatehisworks？你欣賞他的作品嗎？②Weshallappreciatehearingfromyouagain.我們將樂意再次收到你的來信。③Iwouldappreciateitifyouwouldturnthemusicdown.如果你把音樂關小一點，我將不勝感激。(三)調用所學，實踐運用(完成句子)(1)Wereally________________________toattendourweddingceremony.你能來參加我們的婚禮我們太高興了。(2)Iwould________________________youcouldhelpuswiththetask.如果你能幫助我們完成這項任務，我將不勝感激。[答案]

(1)appreciateyour/youcoming(2)appreciateitif

(一)英文典句，語境助記①Atlastthethiefadmittedhiscrime.最后小偷承認了他自己的罪行。②Aquarterofallworkersadmittedtakingtimeoffwhentheywerenotill.四分之一的工人承認他們沒病時休過假。(二)歸納同類，拓展聯(lián)想(1)admitsth.承認(事實、過失等)admitdoingsth./havingdonesth.承認做/已經做了某事admitthat...承認……admitsb./sth.tobe...承認某人/事……admitsb./sth.to/into接收某人(某物)進入……，吸收某人(某物)參加；許可……進入admitof容許有，有……可能，容許有……的余地sb.beadmittedto...接受某人(入學、入院等)(2)admissionn．承認；入場費，會費；準許進入(三)調用所學，實踐運用(單項填空，完成句子)(1)Atlastthemanhadnochoicebut________thecomputersfromtheoffice.A.admittohavestolen B.toadmittohavestolenC.admithavingstolen D.toadmithavingstolen(2)約翰已承認偷了錢。Johnhasadmitted________________________.(3)我們學校招收了三千名學生。Threethousandstudentshavebeen____________ourschool.[答案]

(1)D空前的but意為“除了”，前面沒有實義動詞do/did/done,but后應接帶to的不定式，可排除A、C項；admit后面應接動名詞作賓語，表示“承認做了某事”，所以答案為D項。(2)stealingthemoney(3)admittedto/into(一)英文典句，語境助記①Wehavebeentoldtoshowrespectforourelders.我們被教導必須尊重長輩。②Inallrespects，wethinkthefilm，The

Lord

of

the

Rings，iswellworthseeing.從各個方面來看，我們認為影片《指環(huán)王》非常值得一看。③Withrespect，sir，Ithinkyouarequitewrong.先生，盡管我極為尊敬您，但我仍然認為您的確錯了。(二)歸納同類，拓展聯(lián)想(1)respectsb./sth.forsth.因某事尊敬或敬重某人/某物respectoneself自尊；自重(2)show/haverespectfor對……表示尊重，尊敬outofone'srespect出于對……的尊敬(3)give/sendone'srespectsto代某人向……問候inrespectof關于……，就……而言(4)withrespectto關于……一事；就……事而言(5)inallrespects＝ineveryrespect在各方面(三)調用所學，實踐運用(完成句子)(1)在這方面，我們是非常幸運的。________________________wewereverylucky.(2)學生們都很尊重他們的歷史老師。Thestudents________________________________theirhistoryteacher.[答案]

(1)Inthisrespect(2)show/havegreatrespectfor(一)英文典句，語境助記①Firstyoumustmakesureofthetimeandplace.首先你必須弄清時間和地點。②Makesure(that)youpickmeupatfive.你一定要在5點開車來接我。③Heissureofsuccess.＝Heissurethathewillsucceed.他深信自己會成功。④Heissuretosucceed.他一定會成功。(別人對他的看法)(二)歸納同類，拓展聯(lián)想makesureofsth./doingsth.弄清楚某事，查明某事makesurethat...確信，務必besureof/about/that從句(主語)有把握，確信besuretodosth.(主語)一定會做某事Itiscertainthat...一定會(三)調用所學，實踐運用Hedidhisbestto________herhappiness.A.makesure B.makesuretoC.makesureof D.makesurefor[答案]

Cmakesureof意為“確?！保竺娼用~或動名詞。(一)英文典句，語境助記①Whichwouldyouratherdo，gotothecinemaorgoforameal？你愿意去看電影還是去吃飯？②Iwouldrathertakethetrainthantakethebus.我寧愿坐火車也不愿坐公共汽車。③Don'tcometomorrow.I'dratheryoucamenextweekend.明天別來，我希望你下周末來。(二)歸納同類，拓展聯(lián)想wouldrather(not)dosth.寧愿(不)做某事wouldratherdosth....thandosth.(＝woulddosth....ratherthandosth.)寧愿……，也不……preferto...ratherthan...寧愿……，也不……wouldrathersb.didsth.寧愿某人做某事(用一般過去時表示現(xiàn)在和將來)wouldrathersb.haddonesth.寧愿某人做過某事(過去完成時表示過去的情況)(三)精彩論語，關鍵一點wouldrather后還可接動詞的完成式，表示主語要做某事，而結果事與愿違的意思。I'dratherhaveleftanoteonherdesk.我本想留張紙條在她書桌上的。(事實上沒有留)(四)調用所學，實踐運用(1)—DidyouwatchthefootballfinalbetweenChinaandJapan?—Yes，butIwouldrather________.A.notdothat B.notdoingthatC.nothavedonethat D.hadn'tdonethat(2)Iwouldratheryou________tomorrow.A.tocome B.comingC.come D.came[答案](1)C根據(jù)答語句意“我寧愿沒有看過中國隊和日本隊的比賽。”表示結果事與愿違，故選C。(2)D表示“寧愿做某事”時，wouldrather后的從句用一般過去時表示現(xiàn)在和將來。(一)英文典句，語境助記①MostofuspreferreadingnovelstowatchingTV.我們多數(shù)人寧愿讀小說而不愿看電視。②Iprefertogooutforawalkratherthanstayathome.我寧愿出去散步而不愿呆在家里。③Theoldmanpreferredthatallhischildren(should)staywithhim.這位老人愿意他所有的孩子和他呆在一起。(二)歸納同類，拓展聯(lián)想(1)prefer＋n./pron.寧愿，更喜歡(2)prefer...to...結構中，to為介詞，表示“寧愿……而不愿”，其前后應是平行結構(3)preferdoingsth.寧愿做某事(表示一般傾向，也就是對某種行為的愛好)(4)prefer＋todosth.(指特定或具體某項動作，即在一定場合下“特別喜歡”)(5)prefertodosth.ratherthandosth.寧愿做……而不愿做……prefertodosth.ratherthandosth.寧愿做……而不愿做……(6)prefersb.todosth.喜歡某人做某事(7)prefer＋that-clause(從句中的謂語動詞一般為虛擬語氣形式即should＋動詞原形，should可以省略)(三)調用所學，實踐運用(1)Hesaidhewouldprefer________othersratherthan________byothers.A.tohelp;tohelpB.tohelp;behelpedC.helping;helpedD.helping;tobehelped(2)—Whatdoyouprefertodowhenyouarefree?—________.A.IprefertoplaybasketballtolistentomusicB.IpreferplayingbasketballtolistentomusicC.IpreferplayingbasketballtolisteningtomusicD.Iprefertoplaybasketballtolisteningtomusic[答案](1)B該題考查prefertodoAratherthandoB句型。(2)Cprefer的常用句型為preferdoingsth.todoingsth.和prefertodosth.ratherthandosth.，所以應選C項。

SheexplainsEnglishgrammarsoclearlythatevenIcanunderstandit!她講解英語語法如此清楚，甚至連我都能明白！Mrs.Lijustsmiles，so_thatyoudon'tfeelcompletelystupid！李老師只是笑笑，因此你就不會感到自己是個大笨蛋！

sothat引導的結果狀語從句一般不與情態(tài)動詞連用，從句前可用逗號隔開。(3)such與one，no，all，several，some，any等不定代詞連用時，such放在后面。例如：somesuchgirls。(三)英文典句，同類延伸①Hetoldussofunnyastorythatwealllaughed.他給我們講了這么有趣的一個故事，我們都大笑起來。②Hetoldussuchafunnystorythatwealllaughed.他給我們講了一個這么有趣的故事，我們都大笑起來。③Itwassuchbadweatherthattheycouldn'tgoout.天氣如此糟糕以至于他們無法出去。④Igotupveryearly，sothatIcaughtthefirstbus.我起床很早，因此趕上了早班車。⑤Theyallworkeddayandnightsothattheymightfinishthetaskaheadoftime.他們日夜工作，以便提前完成任務。⑥Soharddidheworkthathisbossdecidedtoemployhimasaformalstaff.他工作如此努力，因此老板決定正式聘用他。(四)調用所學，實踐運用(單項填空/單句改錯)(1)Shewassoangryatall________hewasdoing________shewalkedoutandclosedthedoorbehindher.A.what;what B.that;thatC.what;that D.that;what(2)Theyaresolittleboysthattheycan'tjointhearmy._______________________________________________[答案]

(1)B(2)so→such

(一)歸納同類，拓展聯(lián)想“with＋賓語＋賓補”這一復合結構中作賓補的除v.-ing形式外，還有：形容詞、副詞、介詞短語、不定式、過去分詞等，with的復合結構常作狀語，表示伴隨、時間、條件、原因等。(二)英文典句，同類延伸①Shesaidgoodbyewithtearsinhereyes.她含淚說再見。(介詞短語)②It'sbadmannerstotalkwithyourmouthfull.含著滿嘴食物說話是不禮貌的。(形容詞)③Iwentoutwiththelighton.我外出時沒關燈。(副詞)④Withsomanythingstosettle/todealwith，Ican'tgoonholiday.有這么多事情要處理，我不能去度假。(不定式)⑤Withallthingssheneededbought，shewenthomehappily.買了所需要的東西后，她高興地回家了。(過去分詞)⑥Wewentthroughtheforestwithoutanydifficultywiththeguideleadingus.由向導帶路，我們毫不費勁地走過了森林。(現(xiàn)在分詞)(三)調用所學，實踐運用(完成句子)(1)Theystayedinsidewiththedoor________.他們待在里面，門鎖著。(2)Withsomuchhomework________，hefeltupset.有這么多的作業(yè)要做，他感到很著急。[答案](1)locked(過去分詞和賓語之間是被動關系，表示動作已經完成)(2)todo(不定式和賓語之間是被動關系，表示尚未發(fā)生的動作)例1[2011·上海，29]WhenMomlookedbackontheearlydaysoftheirmarriage,shewonderedhowtheyhadmanagedwith________money.A.sofew B.suchfewC.solittle D.suchlittle(一)了解命題人的命題意圖本題主要是考查句型so...that/such...that。(二)調動和運用知識解答本題選C。句意：當母親回顧他們剛結婚的那些日子時，她不知道他們是怎樣設法用那么點錢過日子的。考查限定詞。few和little(少)前面不用such修飾，排除B和D兩項；money是不可數(shù)名詞，而few修飾可數(shù)名詞，故排除A，選C。做好本題的關鍵是明確so和such的搭配形式。(三)聯(lián)想課文原句，刨根求源Sheiskindandpatient，andsheexplainsEnglishgrammarsoclearlythatevenIcanunderstandit!(四)遷移運用同類自練Itwas________funtoplayonthebeachthatitattractedcountlesschildren.A.suchgreat B.sogreatC.suchagreat D.sogreata[答案]A空后的fun為不可數(shù)名詞，意為“樂趣”，所以應選A項，suchgreatfun表示“如此有趣”。例2[2011·課標全國，30]Thelittleboywon'tgotosleep________hismothertellshimastory.A.or B.unlessC.but D.whether(一)了解命題人的命題意圖本題考查連詞的用法。(二)調動和運用知識解答本題選B。句意：除非媽媽給他講一個故事，否則小男孩就不去睡覺。unless“除非……，如果不……”，相當于if...not...，用來引導條件狀語從句。(三)聯(lián)想課文原句，刨根求源Wedon'tdaretosayawordunlesssheasksusto.(四)遷移運用同類自練[2013·福建福州第一次質檢]—Doyouknowabout“TigerMom”？—Yes.Herchildrenwillneverbepraised________theyhavedoneeverythingsherequires.A.after B.unlessC.once D.when[答案]B答句句意：“虎媽”的孩子永遠不會被表揚，除非他們按照她的要求完成了一切。unless表示“除非，如果不”，相當于if...not...，假如把本句改為“Herchildrenwillneverbepraisediftheyhaven'tdoneeverythingsherequires.”就容易理解了。例3[2010·山東高考，29]Thelivingroomiscleanandtidy,withadiningtablealready________foramealtobecooked.A.laid B.layingC.tolay D.beinglaid(一)了解命題人的命題意圖本題考查with的復合結構。(二)調動和運用知識解答本題選A。在該題的with復合結構中，由于table和lay為被動關系，所以應用過去分詞作賓補。句意：起居室既干凈又整潔，里面有一張早已放好的預備要開飯的餐桌。(三)聯(lián)想課文原句，刨根求源...IthinkthatI'lldowellintheexamwithMrs.Chenteachingme.(四)遷移運用同類自練[2013·福建福州第一次質檢]Microblogsexperiencedrapidgrowthin2010inChina,withthenumberofmicroblogoperators,usersandvisitors________severaltimes.A.toincrease B.increasingC.increased D.increase[答案]B后半句是介詞with的復合結構，意在表明微博的經營者、使用者和訪問者的數(shù)量增加了好幾倍。這些人與increase之間是主謂關系，表示狀態(tài)的持續(xù)，故用動詞的現(xiàn)在分詞形式。例4He________articlesforourwall-newspaperthesethreeyears,andhe________aboutfortyarticles.A.hasbeenwriting;haswrittenB.hasbeenwriting;wroteC.iswriting;hasbeenwritingD.haswritten;haswritten(一)了解命題人的命題意圖考查現(xiàn)在完成進行時與現(xiàn)在完成時。(二)調動和運用知識解答本題選A。句意：他這三年來一直在為我們的墻報寫文章，他已經為我們寫了大約四十篇文章了。第一空處應用現(xiàn)在完成進行時表示從過去開始到現(xiàn)在他一直在為我們的墻報寫文章，而且還可能會繼續(xù)寫下去。而第二空處則應用現(xiàn)在完成時表示他已經為我們寫了大約四十篇文章這樣一個結果。所以答案為A。(三)聯(lián)想課文原句，刨根求源MrWu'sonlybeenteachingusfortwoweeksandhe'salreadyverypopular.(四)遷移運用同類自練[2013·江西南昌一模]—Lateagain!Where________？—Sorry,I________intheheavytraffic,orIwouldhavebeenhereearlier.A.wereyou;havegotstuckB.haveyoubeen;havegotstuckC.wereyou;gotstuckD.haveyoubeen;gotstuck[答案]D既然對方責備答話人又遲到了，由此可見答話人在現(xiàn)場，所以詢問的是答話人曾經去了什么地方，因此第一空處用現(xiàn)在完成時；根據(jù)答語的后半部分可知是對過去情況的虛擬，所以第二空處用一般過去時。對點演練提升Ⅰ.根據(jù)句意，用所給單詞的適當形式填空formalimpressseriousreviseappreciatere