語文S版三年級上冊語文教學(xué)質(zhì)量評估易考真題試卷

PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6語文S版三年級上冊語文教學(xué)質(zhì)量評估易考真題試卷姓名：__________班級：__________滿分：(100分)考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫詞語。wěidàtáofúbǎocúnōuzhōushèjìlìshǐzhìhuìjìlùjīnɡyàn二、比一比，再組詞。桃（_______）

蔞（_______）蘆（_______）泛（_______）逃（_______）

樓（_______）戶（_______）眨（_______）三、詞語巧搭配。四、補(bǔ)充詞語，并選擇一個詞說一句話。（____）疾（____）快提（____）吊（____）春（____）明（____）（____）天（____）地口（____）舌（____）搖（____）晃（____）（____）彩（____）紛面（____）耳（____）_______________________________五、選擇正確的詞語填空。熱烈猛烈激烈1．開學(xué)初，一年級教學(xué)樓下拉起橫幅，上面寫著“_______歡迎新同學(xué)”。2．當(dāng)代社會競爭這么_________，每個人都承受著很大的壓力。3．風(fēng)_________地?fù)u動著路邊的白樺樹。經(jīng)常超常異常4．這次期末考試，他_________發(fā)揮，取得了全科滿分的好成績。5．登上領(lǐng)獎臺，我的心情_________激動，手心不停地出汗。6．我________看到這位大哥哥帶著貓罐頭去公園喂流浪貓。六、按要求寫句子。1．那么長的頭發(fā)，平時不是很礙事嗎？（改為陳述句）___________________________________________2．他們一起在我的鳥窩里嘖吧嘖吧地吃了起來。（縮句）___________________________________________3．我的心跳震得樹上的鳥窩一動一動的。（改為“把”字句和“被”字句）___________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．__________，歌聲振林樾。__________，忽然閉口立。2．這時候，窗外十分安靜，_____，____，好像都在聽同學(xué)們讀課文。3．《不懂就問》這篇課文告訴我們遇到不懂的問題，要敢于________。4．《花的學(xué)?！酚昧薩______的修辭手法，向我們展示了_______。八、課內(nèi)閱讀。荷花（節(jié)選）荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。①有的才展開兩三片花瓣兒。②有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。③有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。1．選文描寫了___________和___________。2．下列關(guān)于加點(diǎn)的“冒”字的說法中，有誤的一項(xiàng)是（）A．“冒”是不顧的意思，用在這里不恰當(dāng)，應(yīng)該換成“探”。B．“冒”表明荷花不是自然長出，也不是偷偷鉆出，寫出了荷花掙脫束縛伸展的動態(tài)美。C．“冒”寫出了白荷花不停生長、卓爾不群的樣子。3．運(yùn)用修辭手法會讓文章更加生動活潑，讀畫線的句子，回答問題。（1）畫“﹏﹏﹏”的句子中“______________”一詞寫出了荷葉的多而密。這個句子運(yùn)用了______________的修辭手法，寫出了____________________。（2）畫“___”的句子運(yùn)用了_______的修辭手法，寫的是___________，讀著第①句，我仿佛看到了這樣的場景：_______________________。4．讀了選文我知道了：第①句描寫了荷花_________的形態(tài)，第②句描寫了荷花_________的形態(tài)，第③句描寫了荷花_________的形態(tài)。（填序號）A．含苞待放B．蓓蕾初綻C．欣然怒放5．荷花還有怎樣的形態(tài)？請你想一想，寫在下面吧。有的__________________________。九、習(xí)作展示。同學(xué)們，在秋天里，你可能與小伙伴去摘果子、撿落葉；可能和同學(xué)們在樹下捉迷藏；可能……在這美好的季節(jié)里，一定發(fā)生了許多有趣的故事吧！請你選一件事寫一寫，和大家分享你的快樂。題目自擬。注意語句通順，書寫工整，把事情寫清楚。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、偉大桃符保存歐洲設(shè)計歷史智慧記錄經(jīng)驗(yàn)2、桃花蔞蒿蘆葦廣泛逃跑高樓戶口眨眼3、金黃的麥浪莊嚴(yán)的國徽燦爛的光芒碧綠的荷葉節(jié)省石料聞到清香商量大事表現(xiàn)才干4、眼手心膽光媚冰雪干燥頭腦五繽紅赤我和同桌經(jīng)常為一個問題爭得面紅耳赤。5、熱烈激烈猛烈超常異常經(jīng)常6、那么長的頭發(fā)，平時很礙事。他們吃了起來。樹上的鳥窩被我的心跳震得一動一動的。我的心跳把樹上的鳥窩震得一動一動的。7、牧童騎黃牛意欲捕鳴蟬樹枝不搖了鳥兒不叫了蝴蝶停在花朵上提問題擬人花的活潑可愛8、1．荷葉荷花2．A3．挨挨擠擠比喻荷葉的顏色和樣子排比荷花的姿態(tài)荷花才剛剛展開幾片花瓣兒，中間的花苞看上去也迫不及待要開放了，那花瓣兒半開半合的樣子像個害羞的小姑娘4．BCA5．示例：花苞剛剛從荷葉間鉆出來，頭只露出一點(diǎn)點(diǎn)，像個調(diào)皮的孩子在跟你捉迷藏9、范文：秋天的快樂秋天里，帶給我最大快樂的就是捉螞蚱了。早晨，我和爸爸媽媽全副武裝準(zhǔn)備去吉水縣一個鄉(xiāng)村看秋景。汽車開到了目的地，我迫不及待地跳下汽車。欣賞完了秋景，我們又去捉螞蚱。走著走著，媽媽忽然說道：“看，前面有一只！”我跑過去一看，真有一只螞蚱，它全身細(xì)得像一只繡花針，披著一件綠色的戰(zhàn)袍。后腿一蹬，嗨，蹬得可遠(yuǎn)了呢！它機(jī)警地盯著我們，似乎有些害怕，我用手向它撲去，想嚇唬它，