《光的反射》優(yōu)秀教案_第1頁
《光的反射》優(yōu)秀教案_第2頁
《光的反射》優(yōu)秀教案_第3頁
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《的》案教學(xué)目科學(xué)概念光碰到鏡面會改變傳播方向，被反射回去，形成反射現(xiàn)象反射光也是直線傳播的人們利用光反射原理發(fā)明了很多有用的器具過程與方法按照說明正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作制作簡易潛望鏡情感、態(tài)度、價值觀認(rèn)識自然事物的變化是有規(guī)律的人們掌握了自然規(guī)律就能更好地生產(chǎn)和生活教學(xué)準(zhǔn)教師演示：有關(guān)反射的圖片或課件、潛望鏡模型分組實(shí)驗(yàn)：手電筒、小鏡子、制作潛望鏡的材料教學(xué)重難認(rèn)識光的反射及應(yīng)用課時安1課時教學(xué)過1、導(dǎo)入請同學(xué)們觀察實(shí)驗(yàn)室的日光燈管，上面為什么要裝燈罩呢？2、照亮目標(biāo)書上有三個照亮活動，請仔細(xì)閱讀操作要求，并在書上畫出光的路線學(xué)生反饋實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)什么叫光的反射（光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回去3、運(yùn)用光的反射

汽車反光鏡（凸鏡）醫(yī)生帶的額鏡（凹鏡）試著畫出光的路線圖不銹鋼勺的內(nèi)外兩面4、做一個潛望鏡自學(xué)書上的制作要求每個人利用現(xiàn)有材料進(jìn)行制作利用反光鏡制作的其他玩具：萬花筒、觀景箱等5、反光帶給我們的不便玻璃幕墻光的污染瞳孔能控制入射光線的強(qiáng)弱課堂練練判斷1、陽光照在鏡面上后，可以改變原來的路線）2、平面鏡像的大小與實(shí)物的大小相同，但左右相反）3、汽車的光鏡不是平面鏡，它沒有用光的反射原理）4、把房間的墻涂成白色，會使房間更明亮）5、利用鏡，我們可以把陽光反射到教室的黑板上）討論：日常生活中，哪些地方或物品運(yùn)用了光的反射原理？請列舉個實(shí)問答1、什么叫光？2、反射光怎樣傳播的？思考照明燈上為什么要裝燈罩？教室的墻壁為什么要涂成白色？作業(yè)設(shè)

萬花筒的制作板書設(shè)2.4光的反射光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫做光的反射汽車反光鏡：凸鏡光的路線圖潛望鏡的制作課外補(bǔ)：制作材：

醫(yī)生帶的額鏡：凹鏡光的路線圖如自望日光燈的紙皮包裝套二個，長方形玻璃鏡二塊，一條透明膠布。制作方：（1先把一個紙皮包裝套的一端剪成45o斜角，另一個一端的一面剪掉一個小正方形，然后把這兩端套接起來，用透明膠布粘好。（2在套接好的包裝套兩端相對面的全長1/5處，剪去頂角90o的部分紙皮。(如圖1)（圖1）（3把剪好的包裝套折成Z字形，用透明膠布把交接處粘牢，在兩個直角的外面與內(nèi)角面延長處各

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