中心小學(xué)秋季體育工作計(jì)劃5篇

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一、指導(dǎo)思想

為了更好地貫徹黨的教育方針，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，以育人為宗旨，以促進(jìn)同學(xué)身心健康為目標(biāo)，深入貫徹學(xué)校體育，衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》，深化體育教學(xué)改革，加強(qiáng)同學(xué)身體素養(yǎng)，提高學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)水平。

二、工作目標(biāo)

1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī);

2、以素養(yǎng)教育全面深化教育改革;

3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康進(jìn)展;

4、逐步探究科學(xué)的管理體系，全面貫徹落實(shí)《條例》;

5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革，提高老師教學(xué)科研水平，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育;

6、全面提高同學(xué)第八套廣播操技術(shù)動(dòng)作;

7、全面提高同學(xué)的身體素養(yǎng)，嚴(yán)格執(zhí)行《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》;全面提高教學(xué)質(zhì)量。

三、主要工作和任務(wù)

1、加強(qiáng)科學(xué)管理

建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下，蔣老師全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作，實(shí)行每周例會(huì)制，匯報(bào)本周的工作狀況及布置下周的工作任務(wù)。實(shí)施分工負(fù)責(zé)，分管齊抓的管理制度，負(fù)責(zé)到人，工作到位的責(zé)任制度，加強(qiáng)對體育工作的指導(dǎo)檢查，不斷總結(jié)，不斷完善，狠抓落實(shí)。

2、確定目標(biāo)

《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針，是部署實(shí)施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實(shí)施以后，怎樣上好體育課又是一個(gè)很大的難題。依據(jù)體育大綱精神，規(guī)范堂課質(zhì)量，領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)，確定工作目標(biāo)如下：貫徹兩個(gè)條例，上好兩操兩課兩活動(dòng)，將體育課與體育活動(dòng)課相結(jié)合，提高同學(xué)的身體素養(yǎng)。

3、提高堂課質(zhì)量

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，依據(jù)大綱，新教材，繼續(xù)組織好體育老師對新教材的培訓(xùn)工作，使體育老師領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)，依據(jù)新教材和同學(xué)詳細(xì)狀況制定好教學(xué)計(jì)劃。備好室內(nèi)和室外課教案。體育老師堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí)，從進(jìn)修、培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)和聽課中不斷吸取知識，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教科研技能。在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，嚴(yán)守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝，對待同學(xué)耐煩細(xì)致。建立好體育科研小組，有計(jì)劃，有步驟地實(shí)施教科研，多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以達(dá)到提高同學(xué)身體素養(yǎng)的目的。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校生體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)》，探究同學(xué)體育素養(yǎng)的評定標(biāo)準(zhǔn)。

4、做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其的運(yùn)用率和安全性。各位老師教育好同學(xué)不能隨意進(jìn)入體育室，借了器材要實(shí)時(shí)歸還，做到誰上課誰負(fù)責(zé)、誰借誰負(fù)責(zé)。

中心學(xué)校秋季體育工作計(jì)劃范文2

送走冬日的寒冷，我們又開始了新的學(xué)習(xí)生活。本學(xué)期我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，總結(jié)不足，吸取閱歷，反省不足，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)，從同學(xué)的愛好出發(fā)，培育同學(xué)勤于熬煉的良好習(xí)慣，使同學(xué)身心得到和諧地進(jìn)展。做好國家同學(xué)體質(zhì)健康測試工作，培育全面進(jìn)展的同學(xué)。依據(jù)所任四班級和六班級實(shí)際狀況和同學(xué)的年齡特點(diǎn)制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

仔細(xì)貫徹落實(shí)《中共中央__關(guān)于加強(qiáng)青少年體育加強(qiáng)青少年體質(zhì)的看法》及《學(xué)校體育工作條例》精神，堅(jiān)固樹立“歡樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想，推動(dòng)體育課程的改革，仔細(xì)做好體育教學(xué)工作，積極做好體育活動(dòng)，堅(jiān)持開展同學(xué)體育訓(xùn)練工作，本著“求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神做好體育工作，力爭在各項(xiàng)體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

二、工作目標(biāo)

1、深化體育(與健康)課程改革，立足課堂，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育常態(tài)課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到同學(xué)人人喜愛上體育課的目的，有效地改善同學(xué)的體質(zhì)健康水平。

2、強(qiáng)化教科研意識，積極參與各級各類組織的教研活動(dòng)實(shí)時(shí)總結(jié)，完成教研專題。

3、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量，力爭在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得冠軍;其它各項(xiàng)競賽獲得好名次。

三、詳細(xì)措施

體育課教學(xué)從加強(qiáng)體質(zhì)出發(fā)，加強(qiáng)課堂對基本技能和基礎(chǔ)知識的教學(xué)，常常對同學(xué)進(jìn)行思想品德教育，有意識地培育同學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮老師和同學(xué)兩個(gè)方面的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

1、仔細(xì)備課，細(xì)心寫好教案，仔細(xì)上好每一堂課。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，明確教學(xué)目的與任務(wù)，掌控教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本科的教學(xué)任務(wù)、以及完成任務(wù)采用的教學(xué)原那么、教學(xué)方法、組織措施等。

3、依據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前預(yù)備和布置好場地、器材及教學(xué)用具。

4、在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視基礎(chǔ)知識和基本技能同時(shí)留意對同學(xué)技能的培育，努力完成體育五個(gè)領(lǐng)域的任務(wù)。

5、教學(xué)原那么、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從加強(qiáng)同學(xué)體質(zhì)出發(fā)，依據(jù)青少年的生理、心理特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際狀況，科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量。

6、仔細(xì)做好同學(xué)的學(xué)期、學(xué)年體育成果的考核與評定，重視資料的積累，定期進(jìn)行科學(xué)的分析與歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

7、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用，并常常做好對他們的培育和訓(xùn)練工作，使他們真正起到老師助手的作用。

8、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性，嚴(yán)格的愛護(hù)措施與要求，嚴(yán)防損害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生損害事故實(shí)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并做好妥當(dāng)處理。

9、加大課余訓(xùn)練力度，提高競技水平在普及的基礎(chǔ)上抓提高，著重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員全面進(jìn)展，做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作，使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面進(jìn)展。使學(xué)校體育工作健康進(jìn)展。

四、教研課題：

1、教研題目

《立定跳遠(yuǎn)與游戲單元教學(xué)》

2、教研目標(biāo)

在課題討論中突出體育課的生活化創(chuàng)新化，讓同學(xué)勤學(xué)、思學(xué)、樂學(xué)。讓同學(xué)在課堂中發(fā)揮主體作用。培育同學(xué)主動(dòng)參加的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培育同學(xué)的創(chuàng)新意識。詳細(xì)實(shí)施時(shí)做到，課堂形式多樣化，依據(jù)不同同學(xué)的活動(dòng)表現(xiàn)安排有性格的教學(xué)內(nèi)容，積極引導(dǎo)同學(xué)發(fā)覺創(chuàng)新，引導(dǎo)同學(xué)在教學(xué)實(shí)踐中去發(fā)覺創(chuàng)新，表達(dá)歡樂教學(xué)。依據(jù)同學(xué)性格特征、心理特征，從愛好入手寓教于樂進(jìn)展性格。

3、教研措施

(1)建立良好融洽的師生感情基礎(chǔ)，師生之間相互溝通獲得反饋信息。

(2)課堂教學(xué)中表達(dá)民主同等原那么，尊敬同學(xué)，獵取同學(xué)的信任，讓同學(xué)感到老師的可依靠性。

(3)課堂形式多樣，依據(jù)不同同學(xué)的運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)安排有彈性的教學(xué)內(nèi)容，讓不同層次的同學(xué)受益。

(4)教學(xué)中引導(dǎo)同學(xué)發(fā)覺創(chuàng)新，老師提供教學(xué)條件同學(xué)自主選擇學(xué)習(xí)方式，老師引導(dǎo)同學(xué)在教學(xué)實(shí)踐中去發(fā)覺，去創(chuàng)新查找歡樂。

(5)教學(xué)中表達(dá)教學(xué)活動(dòng)化，讓同學(xué)依據(jù)自己的樂趣，查找熬煉的方法途徑從而主動(dòng)要求學(xué)習(xí)，進(jìn)而培育終身熬煉的意識。

(6)課堂中要表達(dá)歡樂教學(xué)，依據(jù)同學(xué)性格特征，心理特征，從而培育同學(xué)愛好入手，寓教于樂，進(jìn)展同學(xué)主動(dòng)參加，自主學(xué)習(xí)的技能。

五、讀書充盈，提高自我

1、讀書目標(biāo)：

(1)通過讀書，不斷充盈自己，提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，努力提高教育教學(xué)技能、教育創(chuàng)新技能和教育科研技能。

(2)閱覽各類雜志，拓寬自己的教育視野。

(3)多閱讀教學(xué)專著，為教學(xué)積累資料。

(4)讀同學(xué)喜歡的書，與同學(xué)溝通讀書心得

(5)通過讀書豐富自身文化涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩

2、詳細(xì)措施

(1)仔細(xì)閱讀每一本書，實(shí)時(shí)摘錄所需要的教育信息和教育教學(xué)理論。

(2)讀完教學(xué)書籍，仔細(xì)寫好讀書心得。

(3)充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。

(4)與老師、同學(xué)溝通教學(xué)信息。

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體育工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要方面，體育工作抓緊、抓實(shí)才能更好地貫徹黨的教育方針，培育全面進(jìn)展的同學(xué)的重要保證。因此，我校依據(jù)實(shí)際狀況，本著“繼續(xù)開拓進(jìn)取爭創(chuàng)一流業(yè)績”的精神將繼續(xù)做好體育工作

一、指導(dǎo)思想：

仔細(xì)貫徹和落實(shí)體育工作條例及全教會(huì)精神，大力推動(dòng)素養(yǎng)教育，切實(shí)做到教書育人、以德育人、以體育人，促進(jìn)同學(xué)德、智、體全面進(jìn)展。以加強(qiáng)、進(jìn)展與提高為指導(dǎo)思想，使我校體育工作再上新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)：

加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，改進(jìn)教學(xué)模式，力求創(chuàng)新。仔細(xì)貫徹落實(shí)教育教學(xué)法規(guī)和體育工作條例，爭取出新成果。

三、工作重點(diǎn)：

1、仔細(xì)貫徹和落實(shí)體育工作條例，建立健全各種規(guī)章制度和整改措施，加強(qiáng)體育工作的規(guī)范化管理。

2、充分發(fā)揮骨干老師的模范作用，努力使我校的體育工作在原有的基礎(chǔ)上再有創(chuàng)新。

3、建立和健全我校體育工作管理檔案，使我校的體育管理工作更加規(guī)范化，制度化。

4、仔細(xì)學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材，加強(qiáng)和提高老師工作技能和教學(xué)水平，在教學(xué)中有所創(chuàng)新。

四、教學(xué)工作：

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)大綱和學(xué)科改進(jìn)看法，仔細(xì)備課、鉆研教材，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)2-6班級的教學(xué)工作管理與指導(dǎo)工作，努力使我校教學(xué)工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。

3、加強(qiáng)課堂教學(xué)，爭取在本學(xué)期出一兩節(jié)特色課或精品課向外開放。

五、群體工作：

1、加強(qiáng)大課間的指導(dǎo)與管理工作，依據(jù)我校的特點(diǎn)，使我校的廣播操和自編操更有新意，創(chuàng)出我校特色。

2、開展班級間的廣播操競賽活動(dòng)，加強(qiáng)和提高同學(xué)的整體意識。

3、加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理工作，確保同學(xué)每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，并做到專時(shí)專用。

4、仔細(xì)抓好3-6班級達(dá)標(biāo)的訓(xùn)練工作，有目標(biāo)、有措施，為明年的檢查驗(yàn)收做好預(yù)備工作。

5、仔細(xì)抓好冬季長跑活動(dòng)，充分利用我校的場地和器材。

六、競賽與訓(xùn)練工作：

1、仔細(xì)抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與管理工作，仔細(xì)制定嚴(yán)格的管理制度和措施，做好訓(xùn)練計(jì)劃和記錄。

2、參與鎮(zhèn)學(xué)校生冬季長跑競賽。

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一、同學(xué)狀況：

通過對三班級同學(xué)的了解，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，對本次課中同學(xué)的基本狀況分析如下。

1、通過一二班級的學(xué)習(xí)，同學(xué)已基本掌控動(dòng)作要領(lǐng)。本次課：一是要訂正個(gè)別同學(xué)的不正確動(dòng)作;二是通過多種方式的練習(xí)，提高同學(xué)的技能水平，加強(qiáng)同學(xué)的體能。

2、跳短繩練習(xí)內(nèi)容相對枯燥，同學(xué)不樂于長時(shí)時(shí)固定練習(xí)。為此采納多種手段，多種形式的練習(xí)，從而激發(fā)同學(xué)的參加積極性。

3、長時(shí)間單一的練習(xí)內(nèi)容，同學(xué)簡單枯燥，練習(xí)也不夠全面。為此安排更豐富的教學(xué)內(nèi)容，利用跳繩，借助游戲來吸引同學(xué)，同時(shí)補(bǔ)充練習(xí)的不足，做到身心的全面協(xié)調(diào)進(jìn)展。

二、教材分析：

跳短繩有很大的有用價(jià)值，對于提高同學(xué)的身體素養(yǎng)有重要意義。同時(shí)也是進(jìn)展同學(xué)協(xié)調(diào)性，提高速度、靈活等身體素養(yǎng)的重要幫助性練習(xí)。三班級跳繩重點(diǎn)是讓同學(xué)提高運(yùn)動(dòng)成果，為加強(qiáng)身體素養(yǎng)打好基礎(chǔ)。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)知目標(biāo)：能夠辨別同伴跳短繩動(dòng)作方法是否正確，能夠了解并遵守游戲規(guī)章。

2、技能目標(biāo)：通過多種練習(xí)活動(dòng)，同學(xué)能嫻熟掌控前搖繩并腳跳的技術(shù)動(dòng)作，并在原有的基礎(chǔ)上成果有所提高。同時(shí)能加強(qiáng)同學(xué)的彈跳力以及協(xié)調(diào)、靈敏、速度等身體素養(yǎng)，進(jìn)展同學(xué)體能。

3、情感目標(biāo)：培育同學(xué)團(tuán)體意識，教會(huì)同學(xué)競爭與合作;激發(fā)運(yùn)動(dòng)愛好，通過活動(dòng)體驗(yàn)，同學(xué)能夠簡約描述在游戲活動(dòng)中的心情感受。

四、教學(xué)設(shè)計(jì)說明：

1、在教學(xué)方式的選取上，依據(jù)水平二的教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合中低班級同學(xué)頑皮好動(dòng)喜愛被表揚(yáng)，愛玩游戲，擅長仿照，留意力易分散等特點(diǎn)，本課選擇了同學(xué)喜愛的教學(xué)模式。

2、在教學(xué)方法的選擇與運(yùn)用上，著重同學(xué)觀測與仿照力的培育和同學(xué)方法的指導(dǎo)。主要學(xué)法包括觀測、仿照，教法有示范法、目標(biāo)設(shè)置法、啟發(fā)與誘導(dǎo)法等。保證了讓同學(xué)在開心的游戲活動(dòng)中，體驗(yàn)到勝利的樂趣，為今后的學(xué)習(xí)和熬煉打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、在教學(xué)評價(jià)手段的.運(yùn)用上，著重通過老師適時(shí)的教學(xué)評價(jià)、同學(xué)自我評價(jià)與小組評價(jià)，來激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。在評價(jià)的內(nèi)容上不拘泥于同學(xué)的學(xué)習(xí)效果，而是從學(xué)習(xí)立場、情意表現(xiàn)等多方面作全面的評價(jià)，保證了不同同學(xué)的學(xué)習(xí)需求。

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一、基本狀況

三班級同學(xué)喜愛跑、跳、投擲、攀登、追趕、跳繩、踢毽子等大肌肉活動(dòng)。但動(dòng)作那么顯得僵硬呆板。

二、教材分析

依據(jù)義務(wù)教育學(xué)校階段的培育目標(biāo)以及本校實(shí)際狀況，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育，使每個(gè)同學(xué)都進(jìn)展成為德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的好同學(xué)。

三、教學(xué)目的和要求

1、使同學(xué)初步認(rèn)識自己的身體和掌控熬煉身體的簡約知識及方法，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培育仔細(xì)熬煉身體的立場。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本