版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第大學生校園微電影劇本《追夢人》(通用6篇)
【篇一】大學生校園微電影劇本《追夢人》主題:堅韌之美,你我同行,追夢之路,青春無悔
大概內(nèi)容:當代大學生初入校園的迷茫,到逐漸找到努力方向的堅定。
人物:學生A(男)、B,A的室友C(男)、室友D(男),輔導員D,學長E,學長F
場景一:輔導員辦公室內(nèi)
輔導員D:(語重心長又恨鐵不成鋼地)知道我今天為什么找你來嗎?A同學?
{看了眼A同學躲閃的眼神,嘆口氣,拍拍面前的成績單}
輔導員D:(語重心長又有點生氣地)看看你這高數(shù)期中考試成績,才考了6分,還是用的高中知識!這像是一個在大學里上了幾個月課的人嗎?我和你們?nèi)钗迳赀^很多次了,期末考試如果掛科,后果很嚴重!希望你能端正學習態(tài)度,好好向別的同學學習!
【A同學點點頭,什么也沒說,拿起成績單就出去了,關(guān)門的同時把輔導員的最后一句話也關(guān)在了門內(nèi),如果遇到了什么困難,記得來找我!,聽到這句話,他愣了一下,隨即輕輕地把門關(guān)上了?!?/p>
場景二:樓道內(nèi)
【剛從輔導員辦公室出來的A同學拿著成績單,一個人走在空曠地樓道內(nèi)】
A同學:(內(nèi)心獨白)唉!進了大學之后,各種社團組織宣傳鋪天蓋地、各種各樣的比賽一場接著一場。本來我高中涉獵廣泛,什么活動習慣性都參加,剛好維持學業(yè)與活動的平衡,在高三還靠著三年得來的諸多獎項通過了綜合評價,誰成想到了大學里這個習慣反而害我甚苦!每天晚上不是寫稿子就是開會排練,這哪還有時間學習啊可我到底想要什么呢?【停下來,靠在墻上,痛苦地抓著頭皮苦苦思索著】
【旁邊工作室門突然打開,學長E走出來,剛好看到靠在門邊墻上的A同學】
學長E:【愣了一下,然后回過神來】A你在這啊,那剛好我有事要找你商量呢。
【說完不由分說拉著A走進了工作室】
場景三:工作室內(nèi)
【二人在一個桌子旁邊坐下,成90度】
學長E:【清了清嗓子】(不急不慢,沉穩(wěn)地說)你,最近是不是很忙?
【A同學愣了下,點點頭】
【學長E打開筆記本電腦,轉(zhuǎn)到A同學面前,指著屏幕某一處】
學長E:【無奈地笑笑】我想也是,你看你,上個星期的訓練題又沒做完。這已經(jīng)是第幾次了?
【A同學僵了一下,正想解釋,卻被打斷了】
A同學:學長,是這樣的
學長E:(不容置疑地)我知道你想說什么。不過我們今天先不聊這個,你真的對ACM感興趣嗎?
A同學:(急迫地)當然??!ACM是我的夢想!成為一名優(yōu)秀的ACMer是一件多么光榮的事情
學長E:【再次打斷】可是我沒有看出來。我承認你有很大的熱情,可是事情還需要腳踏實地才可以做到最好。我在你的動態(tài)里看到了你參加辯論、參加演講、參加各種比賽各種組織,可就是沒看到過你刷題!
A同學:(急迫地)那是因為
學長E:(堅定地)沒有因為!【無奈地嘆口氣】要是實在不行,你自己清楚的。我們不強迫你。說實話,當初我大一的時候還沒那么多學習的心思,可是我也不能看著你在隊里拖累大家的進度啊。如果你不能做出什么讓我們滿意的改變,你,自己清楚的。
【說罷擺擺手,示意A同學離去】
A同學:【愣了會,慢慢地站起來】學長我知道了,謝謝您。
【A同學走向大門,關(guān)門的時候再次把一句話關(guān)在了門內(nèi):如果遇到了什么困難,記得來找我!,A愣了下,鼻子抽了一下,輕輕地關(guān)上門】
場景四:馬路上
【A騎著自行車,左搖右擺的行車路線帶著些許放縱,卻更可以他內(nèi)心看出深深的疲憊】
場景五:圖書館南邊廣場的湖邊
【A坐在臺階上面,雙手撐著腦袋,似乎在想些什么】
A同學:【嘆了口氣】
【A的手機響了起來,是QQ特有的特別關(guān)心的聲音,A掏出手機】
(來自B的消息)B:聽說你被學長罵了?沒事吧?
A:沒事,就是心情不好。你說我真的不適合ACM這條路嗎?
B:哪有什么適合不適合的!還不是你自己時間精力投入的不夠你說說你,每天那么晚睡,熬到凌晨一兩點還在寫那些協(xié)會社團的策劃稿什么的,到底是為了什么呢?人家真的就缺你一個嗎?說真的我有點搞不懂你啊你不是一直都說ACM是你的夢想嗎?
A:【突然停止了打字,愣住了】(自言自語)對啊,我到底,遺忘了什么?
【A同學看向了天空,雙手握緊,眼神逐漸變得堅定起來】(自言自語)對!失去了的!我要重新找回來!
場景五:晚自習教室外
學長F:【接過A同學的退會申請書】(不舍地)A你真的考慮好了嗎?你的辦事能力我和部長都看在眼里,有什么困難你和我們說!
A同學:【笑了笑】(堅定地)不了,謝謝學長,非常感謝你們一直以來對我的照顧!【鞠躬】我已經(jīng)明白我真正想要什么了。
學長F:那好吧。不管怎么樣,隨時都歡迎你回來。
場景六:工作室內(nèi)(開始響起背景音樂《追夢赤子心》)
【E學長看著A同學直線上升的刷題數(shù)和藍橋省一等獎的名字滿意的點了點頭,和坐在旁邊的F學長都笑了】
場景七:輔導員辦公室內(nèi)
【輔導員看著A的期末成績單,滿意的點了點頭,欣慰地笑了?!?/p>
場景八:
字幕:青春的考場在你想要逃避的每一個地方,活在當下,踏實面對你的人生才能算不荒廢不墮落。(切換下一幕)
與迷茫的戰(zhàn)斗,剛剛開始??汕胺降穆?,還有很長。(切換下一幕)
陌生人我也祝福你
愿你有一個燦爛的前程
愿你有情人終成眷屬
愿你在塵世中獲得幸福
海子
(PS:此處一行行浮現(xiàn)文字,黑底白字)
我只愿堅守初心,實現(xiàn)夢想
追夢人
(制作人員名單+鳴謝+花絮)
(PS:在場景八各幕中插入圖片和文字介紹等等,到最后一秒追夢赤子心結(jié)束)
【篇二】大學生校園微電影劇本《追夢人》序、日、外、小山上
小男孩王穎滿頭大汗,兩邊的臉頰紅通通的,小手上拿著一把挖土刀,旁邊站著一個女孩叫汪靜。兩張小臉湊在一起,有些沾沾自喜的樣子。兩人你看著我,我看著你,天真的傻笑著。女孩子將鐵盒輕輕放在一個坑洼不齊的土坑里,兩人抓起周圍的細沙,慢慢將土坑埋藏起來。黑屏。出字幕。
小小的山上挺立著幾棵高高的大樹,而山下,坐落著一個小小的村莊,此時盡收眼底。兩個孩子影隨斜陽,下山而去。
等我長大后,我要開著飛機找到小凱,我們?nèi)齻€就可以飛到任何想去的地方了
哦,飛咯
一、黃昏、外、放學路上
夕陽西下,染紅了整條學生放學的必經(jīng)小道。路邊來來往往的不是學生就是家長。兩個小男孩從人群中竄出,背著書包一前一后,追趕著。周圍的路人紛紛讓道,有些熟悉他們的鄰居還在一邊叫著:小鬼,跑慢點!
王穎、程凱,你們等等我,等等我呀女孩汪靜喘著粗氣嚷嚷著,遠遠的跟在兩個男孩后面。
程凱繼續(xù)在前跑著,王穎回頭看見吃力跑著的汪靜,轉(zhuǎn)身向她跑去,二話沒說拉起她的手就往前趕。
今天我爸早下班,晚了就玩不成了王穎拉著汪靜的手邊跑邊說。
三個孩子,有前有后,奔跑著穿過一條條石板小路,向海邊跑去。
二、黃昏、外、海邊
海面在落日的照射下,散出金色的波光,三個孩子奔跑著,向它撲面而來。
王穎和程凱急匆匆的將書包、鞋子、襪子脫了下來,汪靜正從較遠的灘面慢慢走過來。程凱的動作比王穎快,先下了水。王穎緊跟其后,兩人就開始玩起水戰(zhàn)來。穎子還帶著奧特曼面具,和扮演怪獸的小凱交戰(zhàn)起來。王靜坐在沙灘上,看著他們嬉戲,傻傻的樂著。
玩累了,三人圍坐在一起,汪靜拿出一根細繩,三人玩起翻攪攪的游戲。在他們四周圍著一圈濕噠噠的衣服、散亂的鞋襪和書包。
玩了一圈,程凱躺在沙灘上閉目休息著。汪靜和王穎仍在一起翻攪攪,絲毫沒有厭煩的樣子。此時,汪靜的小臉在夕陽的映襯下,發(fā)著紅暈,發(fā)絲在背光下顯得更加迷人。王穎看著眼前的小靜,仿佛置身于童話故事里一樣,一剎那竟然偷偷在王穎臉蛋邊親了一口。兩人微笑著,并沒有多想,只是感覺到體內(nèi)一陣火熱以及一絲幸福感。
三、傍晚、內(nèi)、王穎家
王穎家院子里傳來一陣打罵聲。
叫你不要去海邊玩,還敢去
說,下次還去不去
不說,是不是,還不說
.
王穎一家人圍坐在一起吃著晚飯。
穎子,長大后你想做什么父親問道兒子。
我要做飛行員
為什么呀
這樣就可以和小鳥一樣在天空飛行
有理想很好,不過你要從小努力,知道嗎
知道!
我們兒子將來一定有出息
暗黃的燈光下,一家人圍在一起,吃著,聊著,樂著。
四、黃昏、外、放學路上
王穎穿過一條條熟悉的小道,背著沉重的書包,喘著氣直奔程凱家。
王穎推開屋門,大聲叫喊程凱的名字,無人應答。
王穎一邊賣力的叫著,一邊向四周尋找著。周圍四處散落著一些洋畫兒和一些小玩具,
王穎在院子偏角發(fā)現(xiàn)了一架小飛機,那是程凱最喜歡的玩具,也是王穎最羨慕的玩具。
王穎跑到程凱的鄰居家打聽到,他們一家把行李搬上車剛走。
王穎聽到后撒腿就跑,他一路追,眼看小汽車越來越遠,他立馬跑到山頭,大喊程超的名字,可車依舊向前行駛,沒有停下來。王穎看著汽車慢慢駛出自己的視線,淚珠在雙眼打轉(zhuǎn)。王穎抬起手,向遠去的程凱告別,模糊的視線中依稀看到手里緊拽的那架小飛機。
(畫外音:今天程凱沒來上課,老師說他轉(zhuǎn)學了,原來是真的。他走了,沒有和我告別。)
五、日、外、成長片段
放學路上的人流依舊,一到這個時候,這條路便熱鬧起來。王穎和汪靜每天一起回家,
只是少了往常的奔跑和玩鬧,兩人到十字路口后就說聲再見后便各自回家,誰也沒有再提起去海邊玩。他們經(jīng)常在一起踢毽子,下老虎棋和飛行棋。
高中的時候畫面:
樹下,兩人背靠著背,吃著可愛多冷飲。夕陽下,汪靜靜靜地替王穎拔著白發(fā)。夜晚,兩人在橋邊一起賞月。
大學時候畫面:
王穎在家里看著春節(jié)晚會,給小靜發(fā)了一條祝福短信。
(畫外音:上完初中,我和小靜考取了不同的高中和大學,高中我們常用書信交流。大學后,我的學校在上海,她在北京,我們的聯(lián)系逐漸較少,到后來就只剩下看完春節(jié)晚會給對方發(fā)一條祝福短信)
夜,王穎坐在電視機前看著《宇宙英雄奧特曼》《西游記》《新白娘子傳奇》《家有仙妻》《神雕俠侶》《將愛情進行到底》《還珠格格》《我的青春誰做主》《春節(jié)聯(lián)歡晚會》(電視畫面與成長畫面相切換)
六、日、內(nèi)、王穎家屋內(nèi)
母親幫著王穎收拾衣物,一件件疊好整齊放進皮箱。王穎整理著自己的書包,一聲不吭。
才回來沒幾天怎么就走了,是不是你爸的臭脾氣讓你不開心了
你不要怪他,最近他身體不好,又擔心你找不到工作,心情很差
他晚上經(jīng)常睡不著覺,起身站在屋外抽煙,你知道嗎
哎,外面找份工作就這么難嗎
現(xiàn)在社會怎么了,一個重點大學本科生找不到工作,我是看不懂
穎子,聽媽一句,不管怎樣,先找個工作做起來,不要嫌這個臟,嫌那個累,那個錢又少,等有了工作經(jīng)驗,錢以后慢慢會賺到的。
王穎和母親收拾好了衣服,兩人坐在床邊聊著。
母親語重心長對著王穎說這幾年,你爸的`身體越來越差,我的腰也經(jīng)常出問題,痛的時候根本沒法坐,沒法站,連睡覺都要忍著痛
王穎只是靜靜地聽著,垂著頭,仍然一言不語。
穎子,你看著媽!
王穎漸漸抬起頭,看著面前這位既陌生又熟悉的臉,他這才發(fā)現(xiàn),母親已經(jīng)沒有那么年輕了,臉上皮膚皺了很多,也黑了許多。
不要和你爸賭氣了。媽相信你能找到工作母親說出了王穎的內(nèi)心。
王穎點點頭說你放心,剛開口說半句,門外就傳來了敲門聲。王穎搶在母親前面去開了門。
門外一個小伙子,熟悉的臉龐。小凱王穎一眼認出,他就是小凱。
穎子程凱也很自然的認出了王穎。
(畫外音:小凱回來了,又是如此突然,恍如若干年前,他突然地離開,沒有告別。我有無數(shù)次在夢里和想象中幻想遇到小凱的情形,我們在茫茫人海中相遇,欣喜若狂,激動萬分,擁抱哭泣,可這些在我和他相見的剎那,都沒有發(fā)生,顯得如此平靜,而又如此陌生。)
七、日、內(nèi)、王穎家屋內(nèi)
王穎和程凱坐在沙發(fā)上,茶幾上堆著些瓜子和水果,電視里播著電視劇《奮斗》。
吃點瓜子吧,不要客氣王穎打破沉默首先發(fā)話。
好,我自己來程凱從王穎手中搶過瓜子,倒了一些在自己面前和王穎面前。
穎子,十年不見,你比以前更帥了
呵呵,還好還好
十幾年了,村里也沒什么變化
嗯,除了平房變樓房,其他一點變化也沒有
廚房間,王穎母親忙著一人撿菜、洗菜、切菜、煮菜,準備給兒子久別重逢的好友程凱做頓豐盛的晚餐。
我走了,今天剛回來家人準備好了飯菜。改天好好聚聚,電話聯(lián)系,再見,阿姨再見聲音從屋內(nèi)傳到屋外,門被開啟,程凱走了出來,王穎跟在其后。
真的不要送了,我們改天再聊
好,那你路上當心點
嗯!再見!
再見!
兩人似乎有千言萬語要說,卻都簡簡單單的說了句再見,草草地告了別。
夜,王穎和父母圍在一起吃飯。桌上準備了很多菜,父母不停夾菜給王穎。
豬肉少吃點,魚肉可以多吃點父親的話并不多,但讓王穎心里一陣酸楚。
王穎放下碗筷,小聲說著:小凱父母離婚了,這些年他去了重慶和外婆住在一起。他說,很羨慕我有個溫馨的家----爸,媽,謝謝你們。說完,王穎拿起碗筷,迅速的吃光碗里剩下的飯和菜。
母親淚流滿面,梗咽著說:吃慢點。
父親沉默不語,只是紅著雙眼。
王穎回到房間,躺在床上,收音機里傳出許巍的歌《曾經(jīng)的你》。
曾夢想仗劍走天涯
看一看世界的繁華
年少的心總有些輕狂
如今你四海為家
曾讓你心疼的姑娘
如今已悄然無蹤影
愛情總讓你渴望又感到煩惱
曾讓你遍體鱗傷走
在勇往直前的路上
有難過也有精彩
每一刻難過的時候
就獨自看一看大海
總想起身邊走在路上的朋友
有多少正在療傷
不知多少孤獨的夜晚
從夜酒醉醒來
有多少正在醒來
讓我們干了這杯酒
好男兒胸懷象大海
經(jīng)歷了人生百態(tài)世間的冷暖
這笑容溫暖純真
在王穎左手邊,有一個奧特曼的面具,他拿起放在臉上,又放下,又拿起,又放下,反反復復。
八、日、外、海邊、十字路口
太陽從東方升起,不遠處,一個女孩子坐在沙灘上。王穎走近一看,是汪靜。
小靜!王穎有些驚喜。
穎子!哦,小凱家里有點事,晚點到汪靜顯得平靜些。
哦
兩人坐在沙灘上聊了起來。
最近叔叔阿姨的身體怎么樣小靜問穎子。
挺好的
那你呢
我-我也挺好的。別看我有些瘦小,我吃得特多,就是長不胖
呵呵---現(xiàn)在在哪里工作
還沒定,不過有幾家通知我去面試。你呢
我找到了一份銀行的工作
哦
王穎想到自己的工作,陷入了沉思。
一個浪潮拍打在沙灘上,激起一陣水花。
其實我一直想做個老師汪靜說道。
銀行工作挺好的,收入也比老師高
汪靜只是笑了一下,沒有多說。上空一架飛機劃過,聲音由遠而近,又由近而遠。
汪靜說:穎子,你的夢想是什么
王穎思考了一下說:找到一份穩(wěn)定的工作,就是我的夢想
還記得你小時候的夢想嗎,你說你想做一個飛行員,載著我和小凱去我們?nèi)魏蜗肴サ牡胤?/p>
呵呵,飛行員!現(xiàn)在能做個售票員就不錯了
其實,你的身體條件不錯,可以去嘗試一下,現(xiàn)在很多.
喂----我來了小凱在遠處叫喊著奔跑過來,他赤著腳,雙手各拿一只鞋向小靜和穎子揮手。
小凱跑過來,卷起褲管,拉起坐在沙灘上的穎子和小靜:走,一起過去玩,今天一定要陪我玩?zhèn)€痛快
好,玩?zhèn)€痛快!
那小女子就恭敬不如從命了
三人一起撲到了水里,鬧騰著,一切仿佛回到過去海邊玩鬧的場景。
三人向天嘶聲力竭呼喊:
我叫程超,今天我很開心,謝謝小靜,謝謝穎子
我叫王穎,我也很開心,謝謝老天,讓我和小超重逢
我是汪靜,我很開心,我很幸福,我愛你們!
三個人渾身濕透,赤著腳,吃力的一個個躺在砂灘上。散亂的鞋襪橫躺在他們的四周。
海水不停地撲打著沙灘,沖擊著樵石。
一架飛機從他們頭頂飛過,三個人的視線一起轉(zhuǎn)向那架遠去的飛機。
王穎朝著飛機飛走的方向看得很出神。
三人走到了一個十字路口,程凱與穎子和小靜一一分手告別,氣氛并沒有想象的那么傷悲,每個人似乎裝出一副輕松高興地樣子。
(畫外音:我們輕松愉快的分了手,即使不知道何年何月我們?nèi)藭俅位丶遥俅蜗嘁?,再次瘋狂;即使我們心里都清楚等到明天,等到明天的這個時候,我們?nèi)嗽缫巡辉诩亦l(xiāng)這片土地之上,都將踏上新的旅途。)
十字路口,左邊路上程凱孤獨的身影伴隨其行,右邊穎子和小靜相伴而行。三人同時遠去。
九、黃昏、外、離小靜家不遠處。
路上,穎子和小靜始終沉默不語。走著走著,就到了離小靜家不遠的小橋邊。
就送到這兒吧,謝謝
哦,好,再見
再見
兩人說完再見,都轉(zhuǎn)身走了。
王穎突然聽到背后有人叫了他一聲穎子,他回過頭,看見不遠處兩眼汪汪的小靜。
小靜慢慢走到王穎跟前,兩只水汪汪的大眼看著她眼前的穎子。
小靜踮起腳,在穎子的臉頰處輕輕吻了一下,此時的夕陽正好落在他們的身后。此情此景如同兒時穎子情不自禁的在小靜臉上吻了一口。
王穎沒有浪漫地擁抱起小靜,而是平靜的站著。
今年十一我要結(jié)婚了小靜看著穎子的眼睛說。
哦,那恭喜你穎子始終低著頭
他是我學長,他爸是我們銀行行長
穎子抬頭看著小靜的眼睛,小靜用期盼的眼神看著穎子,等待他要說的話。好一會兒穎子開口說恭喜你,找到這么好的歸宿
謝謝!祝你早日找到幸福。再見!小靜轉(zhuǎn)身走了,再也沒有回頭。
穎子看著小靜遠去的背影,久久不離開。十、日、外、公交車站及附
清晨,早起的人們開始忙碌起來,大街小巷,一如既往的熱鬧非凡。
王穎拎著行李等在車站,看著一輛輛匆匆駛過的汽車。
伴著急促的腳步聲,王穎母親手里拿著一個銹跡斑斑的鐵盒遞給穎子。
王穎小心地打開,里面是一個褪色但完好的小飛機,還有一個微笑的洋娃娃安靜的躺在一邊。
王穎的腦海一下子浮現(xiàn)出十五年前一個下午的情形。
男孩子和女孩子在地上一起挖著土坑。
男孩子說小飛機埋在土里會長出大飛機的,到時候我就可以駕著飛機帶你和小凱去玩了
哦,太好了
好了男孩拍拍手,土坑挖好了,他拿起蓋子準備和上。
等一等女孩從懷里拿出常玩的洋娃娃,放進鐵盒里。讓我的娃娃陪著它吧,不然它會很寂寞的女孩指指小飛機說。
好兩個灰頭土臉的孩子將兩個玩具放在鐵盒里,再將鐵盒放入土坑,掩上沙土,埋了起來。
王穎回到現(xiàn)實,他一路奔跑,懷里緊緊抱著那個銹跡斑斑的鐵盒,耳邊傳來一聲聲過去的話語。
等我長大后,我要開著飛機找到小凱,我們?nèi)齻€就可以飛到任何想去的地方了
我要做飛行員,這樣就可以和小鳥一樣在天空飛行
還記得你小時候的夢想嗎
奔跑中結(jié)束畫面,黑屏出字幕。
字幕畢,出畫面:遠處,一個穿著飛行員制服的背影迎著日出,站在海邊。
【篇三】大學生校園微電影劇本《追夢人》圖書館門口,郝然背依靠著欄桿,出神的望著。曉靜讓在這里等她出來。一會兒以后,陸續(xù)有同學從圖書館出來,邊說邊笑的。
曉靜走到郝然身旁,郝然并沒有發(fā)現(xiàn),她小覷了杜宇生一陣,郝然依然沒有察覺。曉靜蒙住郝然的眼睛,猜猜我是誰?郝然掰開曉靜的雙手,走吧,吃了飯我還得收拾宿舍呢!郝然和曉靜一起下樓,這是一個手抱一摞書的女生慢慢的走過來,恰好與郝然相遇。郝然:呃,我,你你剛到啊。凌霜:嗯,剛到。
郝然:那,那我,先走了。曉靜:這女孩誰呀,挺漂亮的。郝然:一個朋友。
(此時出現(xiàn)電影名字:愛上hiv的她)
第一場
場景:涼亭(操場門口)時間:中午
人物:郝然,朋友甲乙等
郝然和朋友們懶散的坐在,四處遙望,操場上有不少人在散步。甲一直望著小徑來往的人群,哇,數(shù)不清的黑絲美腿呀。乙:我去,看你那出息。
郝然沒有說話,他其實也在打望,這樣的季節(jié),這樣的年齡。甲:郝然,你看,那個妹子怎么樣?郝然:你指的哪一個?甲:那個穿
甲對乙說:我給你五十元你去要那美女的電話號碼,怎么樣?乙:我給你一百,你去。
郝然:你們倆一人給我一百,我去,怎樣?
甲乙相互望著,然后大笑,甲說:小伙子,繼續(xù)演,你有這脾氣。郝然:我演你妹呀,賭不賭?
乙:賭,必須賭,不過你沒要到電話號碼必須拿二百給我們?郝然:一百。乙:二百。郝然:一百。甲:成交。
甲、乙一人拿了一百塊給杜宇生,郝然起身向女孩走去。郝然小跑了幾步,他站在凌霜面前,凌霜不解的望著他。
郝然:美女你好,我是大學生問卷調(diào)查員,可以問你幾個關(guān)于學校的問題嗎?凌霜:哦,好吧。郝然:姓名?凌霜:凌霜。郝然:班級?
凌霜:工商管理二班。郝然:聯(lián)系方式?
凌霜:抱歉,我沒有手機。
郝然:啊?!那你對學校有什么建議?
凌霜:我就希望學校能早點發(fā)校園卡,好去圖書館,呵呵。郝然:謝謝你接受我的采訪,再見雨落優(yōu)雅的笑了笑,然后走開了。
郝然走回甲乙處,做出了大獲全勝的手勢。甲:你要的聯(lián)系方式呢?
郝然:她沒有手機,所以沒有聯(lián)系方式,但我知道了她的名字。所以你們輸了。
乙:我嘞個去,這你都相信啊,現(xiàn)代大學生誰沒手機啊,你是不是被驢踢啦。第二場:
場景:圖書館時間:某周末人物:郝然,凌霜
郝然選了一本高等數(shù)學參考書以后,緩緩走到一個女生旁邊輕輕的坐下。該女生低著頭用手機查單詞。一會兒以后,郝然從兜里掏手機的時候不小心將手機掉在下地下。郝然準備彎腰去撿,可有點不方便。郝然拍了一下女生,女生抬起頭,然后四目相對。郝然:是你啊,你好。凌霜:你好。
凌霜:那個那個。凌霜邊指邊說。
郝然:我手機掉到你座位下了。凌霜撿起了手機遞給郝然。郝然:謝謝。
凌霜:嗯?那次你不說你是社會調(diào)查員嗎?(故意的語氣)
聽到凌霜這樣的.話,郝然尷尬的笑了笑,而且那么勉強。但是他也很快反應過來了:你不是沒有手機嗎?凌霜:莞爾一笑,誰讓你先騙我的。
郝然:嗯?你早就知道啦,你是怎么知道的?
凌霜:你猜
郝然:好吧,既然我們這么有緣,就留個聯(lián)系電話吧凌霜:才不,我為什么要告訴你?。亢氯唬喊??!你不告訴我,那我告訴你。凌霜:這也行?
郝然:當然,。我叫郝然,商務英語的,電話有事打電話,我會盡我百分之二百能力幫你
凌霜:那謝啦郝然同學,我把手機號發(fā)給你啦,看收到?jīng)]?第三場
場景:宿舍
人物:郝然,凌霜
郝然和凌霜相互發(fā)短信息(內(nèi)容為一般問候,興趣愛好等)。第四場
場景:教室,食堂人物:郝然,凌霜時間:某日上午
凌霜在食堂給杜宇生發(fā)短信(內(nèi)容為有沒有吃早飯呀,有沒有好好上課啊之類的)。
郝然在教室給雨落回短信(內(nèi)容開始有挑逗曖昧的字眼)。
第五場
場景:教學樓前人物:郝然,凌霜
時間:陰雨天
凌霜上完課天空就下起淅淅瀝瀝的小雨,凌霜撥通電話不久,郝然就拿著傘過來了。郝然把撐起的傘拿給凌霜,自己撐開另外一把。凌霜把手里的傘收了起來,然后竄到郝然的傘下。第六場
場景:食堂
人物:郝然,凌霜
郝然和凌霜開始一起吃飯(突出一起吃飯時的知足和幸福)第七場
場景:宿舍
人物:郝然,凌霜時間:晚上
郝然和凌霜在qq上聊天。郝然:明天下午你有空嗎?凌霜:有啊,怎么,你有事嗎?
郝然:沒有啊,呵呵,有電話想單獨當著你的面說。凌霜:什么話啊,哈哈,神神秘秘的,還要當面說。郝然:你猜呢。
凌霜:但可能晚些時候會有人找我。第八場
場景:咖啡店。
人物:郝然,凌霜,凌威,郝然朋友丙,服務員時間:下午三點
郝然(心神不寧)坐在咖啡店等凌霜,沒多久,凌霜穿著一條漂亮的裙子珊珊到來。朋友丙抱著花坐在離郝然不遠的地方。凌霜:等很久了吧。
郝然:沒有啊,也剛到一會兒。服務員:您喝點什么?凌霜:和他一樣。
郝然打量了凌霜一番):youlookprettytoday。凌霜:嗯(拿出手機看了看)?你說什么?郝然:我說你今天看上去很漂亮。
凌霜:呵呵,謝謝。對你,你約我出來要說什么啊。郝然:我
郝然:其實我想說,我服務員:您的奶咖。
郝然話到嘴邊又吞了回去,朋友丙向郝然示意趕快說出來。
凌霜:你怎么怪怪的,有什么就說嘛,干嘛吞吞吐吐的,又不是第一次認識我。
郝然:好吧。其實呢,經(jīng)過這段時間和你相處,我覺得你是一個善良溫柔,知書達理,可愛懂事的女生。
凌霜:你盡撿褒義詞啊,我可沒你說的那么優(yōu)秀。
郝然:真的,我不騙你,我從來沒有遇到像凌霜:我接個電話先郝然:好的。
凌霜起身去了洗手間接了電話,然后笑著坐下,說:你剛說到哪了,不好意思,你繼續(xù)說。
郝然:我都忘了自己說到哪了,呵呵,怎么?你有急事嗎?要不你先去忙?凌霜:也不是什么急事,就以前的一個同鄉(xiāng)說要見我。你接著說嘛,你說完了我再過去。這時,一個略顯蒼老的男人走了進來,直接奔向凌霜,他站在桌子旁邊,對郝然說:我有話必須要單獨和你說清楚
郝然很錯愕,目光也無助的投向凌霜。
凌霜(表情復雜):爸你先出去,我這里的事情還沒完呢。凌威:哎,但這一切終究到最后會知道的?凌霜:我知道。
郝然一句話都沒說,他只是看著,似乎看出些端倪了。沒等郝然搞明白,該男子拉著他就往外走。
郝然:叔叔你好,有什么事要單獨對我說。
凌威:孩子你很不錯,霜霜能認識你是她的福氣,(邊說邊哭泣,不知不覺眼淚已經(jīng)絡(luò)到兩腮)
郝然:叔叔你怎么哭啦?
凌威:孩子不怕你笑話,我家在山村,家窮,又沒啥收入我對不起霜霜,為了能供霜霜上學,我只好去賣自己血,帶誰知道(凌威已泣不成聲)
這時郝然才意識到現(xiàn)在自己竟與hiv零距離,沒等老凌威說完,便慌亂逃跑凌威也并沒有說什么,只是望著郝然的背影深深的嘆了一口氣。丙看見慌亂的郝然,便拿起花說:快點啊,凌霜還等著你呢郝然拿起花,狠狠的摔在地下,并對丙說:你,買單。丙:啊,我埋單?命苦?。ㄗ骺逘睿?/p>
郝然走到門外,拿出兜里的戒指,用力的丟向了遠方,而后,郝然收到了凌霜的一條短信:他是我爸爸,他為我,也還付出了許多第九場
場景:教學樓前人物:郝然,凌霜,時間:陰雨天
郝然拿著傘,匆忙的走出宿舍樓,如他所料,凌霜像以前一樣站在教學樓下,等著別人給她送傘。但過了許久都沒人,凌霜孤零零的,她的身邊突在雨中,郝然只是在角落里偷偷的看著她漸行漸遠的身影。
凌霜一邊走一邊搜尋,她看到不遠處的地方,郝然撐著傘靜靜的站著。郝然丟了傘,然后發(fā)呆的站在雨里。
過了一會兒,一個路過的女生給郝然撐起了傘,并把掉在地上的傘撿了起來。
女孩:同學,你怎么了?有傘為什么不打呢?這時凌威拿著一把雨傘來到教學樓前
凌威把凌霜送到宿舍樓下時,凌霜問到:爸,你到底對他都說什么啦?(表情淡定從容)凌威:你這是干嘛?
凌霜:你們兩個我不想失去任何一個。(悲傷落淚)凌威:我也想,但是
凌霜:爸《完》
(如果,一開始不是這樣,如果,我們能夠真正的面對hiv,不會流失這段美好的回憶,更不會錯過這段唯美的戀情,通過這個劇本我希望大家增強自我保護的意識、珍愛生命、遠離艾滋,擁有健康的生活方式,減少社會歧視和危險行為。
【篇四】大學生校園微電影劇本《追夢人》圖書館門口,郝然背依靠著欄桿,出神的望著。曉靜讓在這里等她出來。一會兒以后,陸續(xù)有同學從圖書館出來,邊說邊笑的。
曉靜走到郝然身旁,郝然并沒有發(fā)現(xiàn),她小覷了杜宇生一陣,郝然依然沒有察覺。曉靜蒙住郝然的眼睛,猜猜我是誰?郝然掰開曉靜的雙手,走吧,吃了飯我還得收拾宿舍呢!郝然和曉靜一起下樓,這是一個手抱一摞書的女生慢慢的走過來,恰好與郝然相遇。郝然:呃,我,你你剛到啊。凌霜:嗯,剛到。
郝然:那,那我,先走了。曉靜:這女孩誰呀,挺漂亮的。郝然:一個朋友。
(此時出現(xiàn)電影名字:愛上hiv的她)
第一場
場景:涼亭(操場門口)時間:中午
人物:郝然,朋友甲乙等
郝然和朋友們懶散的坐在,四處遙望,操場上有不少人在散步。甲一直望著小徑來往的人群,哇,數(shù)不清的黑絲美腿呀。乙:我去,看你那出息。
郝然沒有說話,他其實也在打望,這樣的季節(jié),這樣的年齡。甲:郝然,你看,那個妹子怎么樣?郝然:你指的哪一個?甲:那個穿
甲對乙說:我給你五十元你去要那美女的電話號碼,怎么樣?乙:我給你一百,你去。
郝然:你們倆一人給我一百,我去,怎樣?
甲乙相互望著,然后大笑,甲說:小伙子,繼續(xù)演,你有這脾氣。郝然:我演你妹呀,賭不賭?
乙:賭,必須賭,不過你沒要到電話號碼必須拿二百給我們?郝然:一百。乙:二百。郝然:一百。甲:成交。
甲、乙一人拿了一百塊給杜宇生,郝然起身向女孩走去。郝然小跑了幾步,他站在凌霜面前,凌霜不解的望著他。
郝然:美女你好,我是大學生問卷調(diào)查員,可以問你幾個關(guān)于學校的問題嗎?凌霜:哦,好吧。郝然:姓名?凌霜:凌霜。郝然:班級?
凌霜:工商管理二班。郝然:聯(lián)系方式?
凌霜:抱歉,我沒有手機。
郝然:???!那你對學校有什么建議?
凌霜:我就希望學校能早點發(fā)校園卡,好去圖書館,呵呵。郝然:謝謝你接受我的采訪,再見雨落優(yōu)雅的笑了笑,然后走開了。
郝然走回甲乙處,做出了大獲全勝的手勢。甲:你要的聯(lián)系方式呢?
郝然:她沒有手機,所以沒有聯(lián)系方式,但我知道了她的名字。所以你們輸了。
乙:我嘞個去,這你都相信啊,現(xiàn)代大學生誰沒手機啊,你是不是被驢踢啦。第二場:
場景:圖書館時間:某周末人物:郝然,凌霜
郝然選了一本高等數(shù)學參考書以后,緩緩走到一個女生旁邊輕輕的坐下。該女生低著頭用手機查單詞。一會兒以后,郝然從兜里掏手機的時候不小心將手機掉在下地下。郝然準備彎腰去撿,可有點不方便。郝然拍了一下女生,女生抬起頭,然后四目相對。郝然:是你啊,你好。凌霜:你好。
凌霜:那個那個。凌霜邊指邊說。
郝然:我手機掉到你座位下了。凌霜撿起了手機遞給郝然。郝然:謝謝。
凌霜:嗯?那次你不說你是社會調(diào)查員嗎?(故意的語氣)
聽到凌霜這樣的.話,郝然尷尬的笑了笑,而且那么勉強。但是他也很快反應過來了:你不是沒有手機嗎?凌霜:莞爾一笑,誰讓你先騙我的。
郝然:嗯?你早就知道啦,你是怎么知道的?
凌霜:你猜
郝然:好吧,既然我們這么有緣,就留個聯(lián)系電話吧凌霜:才不,我為什么要告訴你???郝然:?。?!你不告訴我,那我告訴你。凌霜:這也行?
郝然:當然,。我叫郝然,商務英語的,電話有事打電話,我會盡我百分之二百能力幫你
凌霜:那謝啦郝然同學,我把手機號發(fā)給你啦,看收到?jīng)]?第三場
場景:宿舍
人物:郝然,凌霜
郝然和凌霜相互發(fā)短信息(內(nèi)容為一般問候,興趣愛好等)。第四場
場景:教室,食堂人物:郝然,凌霜時間:某日上午
凌霜在食堂給杜宇生發(fā)短信(內(nèi)容為有沒有吃早飯呀,有沒有好好上課啊之類的)。
郝然在教室給雨落回短信(內(nèi)容開始有挑逗曖昧的字眼)。
第五場
場景:教學樓前人物:郝然,凌霜
時間:陰雨天
凌霜上完課天空就下起淅淅瀝瀝的小雨,凌霜撥通電話不久,郝然就拿著傘過來了。郝然把撐起的傘拿給凌霜,自己撐開另外一把。凌霜把手里的傘收了起來,然后竄到郝然的傘下。第六場
場景:食堂
人物:郝然,凌霜
郝然和凌霜開始一起吃飯(突出一起吃飯時的知足和幸福)第七場
場景:宿舍
人物:郝然,凌霜時間:晚上
郝然和凌霜在qq上聊天。郝然:明天下午你有空嗎?凌霜:有啊,怎么,你有事嗎?
郝然:沒有啊,呵呵,有電話想單獨當著你的面說。凌霜:什么話啊,哈哈,神神秘秘的,還要當面說。郝然:你猜呢。
凌霜:但可能晚些時候會有人找我。第八場
場景:咖啡店。
人物:郝然,凌霜,凌威,郝然朋友丙,服務員時間:下午三點
郝然(心神不寧)坐在咖啡店等凌霜,沒多久,凌霜穿著一條漂亮的裙子珊珊到來。朋友丙抱著花坐在離郝然不遠的地方。凌霜:等很久了吧。
郝然:沒有啊,也剛到一會兒。服務員:您喝點什么?凌霜:和他一樣。
郝然打量了凌霜一番):youlookprettytoday。凌霜:嗯(拿出手機看了看)?你說什么?郝然:我說你今天看上去很漂亮。
凌霜:呵呵,謝謝。對你,你約我出來要說什么啊。郝然:我
郝然:其實我想說,我服務員:您的奶咖。
郝然話到嘴邊又吞了回去,朋友丙向郝然示意趕快說出來。
凌霜:你怎么怪怪的,有什么就說嘛,干嘛吞吞吐吐的,又不是第一次認識我。
郝然:好吧。其實呢,經(jīng)過這段時間和你相處,我覺得你是一個善良溫柔,知書達理,可愛懂事的女生。
凌霜:你盡撿褒義詞啊,我可沒你說的那么優(yōu)秀。
郝然:真的,我不騙你,我從來沒有遇到像凌霜:我接個電話先郝然:好的。
凌霜起身去了洗手間接了電話,然后笑著坐下,說:你剛說到哪了,不好意思,你繼續(xù)說。
郝然:我都忘了自己說到哪了,呵呵,怎么?你有急事嗎?要不你先去忙?凌霜:也不是什么急事,就以前的一個同鄉(xiāng)說要見我。你接著說嘛,你說完了我再過去。這時,一個略顯蒼老的男人走了進來,直接奔向凌霜,他站在桌子旁邊,對郝然說:我有話必須要單獨和你說清楚
郝然很錯愕,目光也無助的投向凌霜。
凌霜(表情復雜):爸你先出去,我這里的事情還沒完呢。凌威:哎,但這一切終究到最后會知道的?凌霜:我知道。
郝然一句話都沒說,他只是看著,似乎看出些端倪了。沒等郝然搞明白,該男子拉著他就往外走。
郝然:叔叔你好,有什么事要單獨對我說。
凌威:孩子你很不錯,霜霜能認識你是她的福氣,(邊說邊哭泣,不知不覺眼淚已經(jīng)絡(luò)到兩腮)
郝然:叔叔你怎么哭啦?
凌威:孩子不怕你笑話,我家在山村,家窮,又沒啥收入我對不起霜霜,為了能供霜霜上學,我只好去賣自己血,帶誰知道(凌威已泣不成聲)
這時郝然才意識到現(xiàn)在自己竟與hiv零距離,沒等老凌威說完,便慌亂逃跑凌威也并沒有說什么,只是望著郝然的背影深深的嘆了一口氣。丙看見慌亂的郝然,便拿起花說:快點啊,凌霜還等著你呢郝然拿起花,狠狠的摔在地下,并對丙說:你,買單。丙:啊,我埋單?命苦?。ㄗ骺逘睿?/p>
郝然走到門外,拿出兜里的戒指,用力的丟向了遠方,而后,郝然收到了凌霜的一條短信:他是我爸爸,他為我,也還付出了許多第九場
場景:教學樓前人物:郝然,凌霜,時間:陰雨天
郝然拿著傘,匆忙的走出宿舍樓,如他所料,凌霜像以前一樣站在教學樓下,等著別人給她送傘。但過了許久都沒人,凌霜孤零零的,她的身邊突在雨中,郝然只是在角落里偷偷的看著她漸行漸遠的身影。
凌霜一邊走一邊搜尋,她看到不遠處的地方,郝然撐著傘靜靜的站著。郝然丟了傘,然后發(fā)呆的站在雨里。
過了一會兒,一個路過的女生給郝然撐起了傘,并把掉在地上的傘撿了起來。
女孩:同學,你怎么了?有傘為什么不打呢?這時凌威拿著一把雨傘來到教學樓前
凌威把凌霜送到宿舍樓下時,凌霜問到:爸,你到底對他都說什么啦?(表情淡定從容)凌威:你這是干嘛?
凌霜:你們兩個我不想失去任何一個。(悲傷落淚)凌威:我也想,但是
凌霜:爸《完》
(如果,一開始不是這樣,如果,我們能夠真正的面對hiv,不會流失這段美好的回憶,更不會錯過這段唯美的戀情,通過這個劇本我希望大家增強自我保護的意識、珍愛生命、遠離艾滋,擁有健康的生活方式,減少社會歧視和危險行為。
【篇五】大學生校園微電影劇本《追夢人》主題:堅韌之美,你我同行,追夢之路,青春無悔
大概內(nèi)容:當代大學生初入校園的迷茫,到逐漸找到努力方向的堅定。
人物:學生A(男)、B,A的室友C(男)、室友D(男),輔導員D,學長E,學長F
場景一:輔導員辦公室內(nèi)
輔導員D:(語重心長又恨鐵不成鋼地)知道我今天為什么找你來嗎?A同學?
{看了眼A同學躲閃的眼神,嘆口氣,拍拍面前的成績單}
輔導員D:(語重心長又有點生氣地)看看你這高數(shù)期中考試成績,才考了6分,還是用的高中知識!這像是一個在大學里上了幾個月課的人嗎?我和你們?nèi)钗迳赀^很多次了,期末考試如果掛科,后果很嚴重!希望你能端正學習態(tài)度,好好向別的同學學習!
【A同學點點頭,什么也沒說,拿起成績單就出去了,關(guān)門的同時把輔導員的最后一句話也關(guān)在了門內(nèi),如果遇到了什么困難,記得來找我!,聽到這句話,他愣了一下,隨即輕輕地把門關(guān)上了?!?/p>
場景二:樓道內(nèi)
【剛從輔導員辦公室出來的A同學拿著成績單,一個人走在空曠地樓道內(nèi)】
A同學:(內(nèi)心獨白)唉!進了大學之后,各種社團組織宣傳鋪天蓋地、各種各樣的比賽一場接著一場。本來我高中涉獵廣泛,什么活動習慣性都參加,剛好維持學業(yè)與活動的平衡,在高三還靠著三年得來的諸多獎項通過了綜合評價,誰成想到了大學里這個習慣反而害我甚苦!每天晚上不是寫稿子就是開會排練,這哪還有時間學習啊可我到底想要什么呢?【停下來,靠在墻上,痛苦地抓著頭皮苦苦思索著】
【旁邊工作室門突然打開,學長E走出來,剛好看到靠在門邊墻上的A同學】
學長E:【愣了一下,然后回過神來】A你在這啊,那剛好我有事要找你商量呢。
【說完不由分說拉著A走進了工作室】
場景三:工作室內(nèi)
【二人在一個桌子旁邊坐下,成90度】
學長E:【清了清嗓子】(不急不慢,沉穩(wěn)地說)你,最近是不是很忙?
【A同學愣了下,點點頭】
【學長E打開筆記本電腦,轉(zhuǎn)到A同學面前,指著屏幕某一處】
學長E:【無奈地笑笑】我想也是,你看你,上個星期的訓練題又沒做完。這已經(jīng)是第幾次了?
【A同學僵了一下,正想解釋,卻被打斷了】
A同學:學長,是這樣的
學長E:(不容置疑地)我知道你想說什么。不過我們今天先不聊這個,你真的對ACM感興趣嗎?
A同學:(急迫地)當然啊!ACM是我的夢想!成為一名優(yōu)秀的ACMer是一件多么光榮的事情
學長E:【再次打斷】可是我沒有看出來。我承認你有很大的熱情,可是事情還需要腳踏實地才可以做到最好。我在你的動態(tài)里看到了你參加辯論、參加演講、參加各種比賽各種組織,可就是沒看到過你刷題!
A同學:(急迫地)那是因為
學長E:(堅定地)沒有因為!【無奈地嘆口氣】要是實在不行,你自己清楚的。我們不強迫你。說實話,當初我大一的時候還沒那么多學習的心思,可是我也不能看著你在隊里拖累大家的進度啊。如果你不能做出什么讓我們滿意的改變,你,自己清楚的。
【說罷擺擺手,示意A同學離去】
A同學:【愣了會,慢慢地站起來】學長我知道了,謝謝您。
【A同學走向大門,關(guān)門的時候再次把一句話關(guān)在了門內(nèi):如果遇到了什么困難,記得來找我!,A愣了下,鼻子抽了一下,輕輕地關(guān)上門】
場景四:馬路上
【A騎著自行車,左搖右擺的行車路線帶著些許放縱,卻更可以他內(nèi)心看出深深的疲憊】
場景五:圖書館南邊廣場的湖邊
【A坐在臺階上面,雙手撐著腦袋,似乎在想些什么】
A同學:【嘆了口氣】
【A的手機響了起來,是QQ特有的特別關(guān)心的聲音,A掏出手機】
(來自B的消息)B:聽說你被學長罵了?沒事吧?
A:沒事,就是心情不好。你說我真的不適合ACM這條路嗎?
B:哪有什么適合不適合的!還不是你自己時間精力投入的不夠你說說你,每天那么晚睡,熬到凌晨一兩點還在寫那些協(xié)會社團的策劃稿什么的,到底是為了什么呢?人家真的就缺你一個嗎?說真的我有點搞不懂你啊你不是一直都說ACM是你的夢想嗎?
A:【突然停止了打字,愣住了】(自言自語)對啊,我到底,遺忘了什么?
【A同學看向了天空,雙手握緊,眼神逐漸變得堅定起來】(自言自語)對!失去了的!我要重新找回來!
場景五:晚自習教室外
學長F:【接過A同學的退會申請書】(不舍地)A你真的考慮好了嗎?你的辦事能力我和部長都看在眼里,有什么困難你和我們說!
A同學:【笑了笑】(堅定地)不了,謝謝學長,非常感謝你們一直以來對我的照顧!【鞠躬】我已經(jīng)明白我真正想要什么了。
學長F:那好吧。不管怎么樣,隨時都歡迎你回來。
場景六:工作室內(nèi)(開始響起背景音樂《追夢赤子心》)
【E學長看著A同學直線上升的刷題數(shù)和藍橋省一等獎的名字滿意的點了點頭,和坐在旁邊的F學長都笑了】
場景七:輔導員辦公室內(nèi)
【輔導員看著A的期末成績單,滿意的點了點頭,欣慰地笑了。】
場景八:
字幕:青春的考場在你想要逃避的每一個地方,活在當下,踏實面對你的人生才能算不荒廢不墮落。(切換下一幕)
與迷茫的戰(zhàn)斗,剛剛開始??汕胺降穆?,還有很長。(切換下一幕)
陌生人我也祝福你
愿你有一個燦爛的前程
愿你有情人終成眷屬
愿你在塵世中獲得幸福
海子
(PS:此處一行行浮現(xiàn)文字,黑底白字)
我只愿堅守初心,實現(xiàn)夢想
追夢人
(制作人員名單+鳴謝+花絮)
(PS:在場景八各幕中插入圖片和文字介紹等等,到最后一秒追夢赤子心結(jié)束)
【篇六】大學生校園微電影劇本《追夢人》序、日、外、小山上
小男孩王穎滿頭大汗,兩邊的臉頰紅通通的,小手上拿著一把挖土刀,旁邊站著一個女孩叫汪靜。兩張小臉湊在一起,有些沾沾自喜的樣子。兩人你看著我,我看著你,天真的傻笑著。女孩子將鐵盒輕輕放在一個坑洼不齊的土坑里,兩人抓起周圍的細沙,慢慢將土坑埋藏起來。黑屏。出字幕。
小小的山上挺立著幾棵高高的大樹,而山下,坐落著一個小小的村莊,此時盡收眼底。兩個孩子影隨斜陽,下山而去。
等我長大后,我要開著飛機找到小凱,我們?nèi)齻€就可以飛到任何想去的地方了
哦,飛咯
一、黃昏、外、放學路上
夕陽西下,染紅了整條學生放學的必經(jīng)小道。路邊來來往往的不是學生就是家長。兩個小男孩從人群中竄出,背著書包一前一后,追趕著。周圍的路人紛紛讓道,有些熟悉他們的鄰居還在一邊叫著:小鬼,跑慢點!
王穎、程凱,你們等等我,等等我呀女孩汪靜喘著粗氣嚷嚷著,遠遠的跟在兩個男孩后面。
程凱繼續(xù)在前跑著,王穎回頭看見吃力跑著的汪靜,轉(zhuǎn)身向她跑去,二話沒說拉起她的手就往前趕。
今天我爸早下班,晚了就玩不成了王穎拉著汪靜的手邊跑邊說。
三個孩子,有前有后,奔跑著穿過一條條石板小路,向海邊跑去。
二、黃昏、外、海邊
海面在落日的照射下,散出金色的波光,三個孩子奔跑著,向它撲面而來。
王穎和程凱急匆匆的將書包、鞋子、襪子脫了下來,汪靜正從較遠的灘面慢慢走過來。程凱的動作比王穎快,先下了水。王穎緊跟其后,兩人就開始玩起水戰(zhàn)來。穎子還帶著奧特曼面具,和扮演怪獸的小凱交戰(zhàn)起來。王靜坐在沙灘上,看著他們嬉戲,傻傻的樂著。
玩累了,三人圍坐在一起,汪靜拿出一根細繩,三人玩起翻攪攪的游戲。在他們四周圍著一圈濕噠噠的衣服、散亂的鞋襪和書包。
玩了一圈,程凱躺在沙灘上閉目休息著。汪靜和王穎仍在一起翻攪攪,絲毫沒有厭煩的樣子。此時,汪靜的小臉在夕陽的映襯下,發(fā)著紅暈,發(fā)絲在背光下顯得更加迷人。王穎看著眼前的小靜,仿佛置身于童話故事里一樣,一剎那竟然偷偷在王穎臉蛋邊親了一口。兩人微笑著,并沒有多想,只是感覺到體內(nèi)一陣火熱以及一絲幸福感。
三、傍晚、內(nèi)、王穎家
王穎家院子里傳來一陣打罵聲。
叫你不要去海邊玩,還敢去
說,下次還去不去
不說,是不是,還不說
.
王穎一家人圍坐在一起吃著晚飯。
穎子,長大后你想做什么父親問道兒子。
我要做飛行員
為什么呀
這樣就可以和小鳥一樣在天空飛行
有理想很好,不過你要從小努力,知道嗎
知道!
我們兒子將來一定有出息
暗黃的燈光下,一家人圍在一起,吃著,聊著,樂著。
四、黃昏、外、放學路上
王穎穿過一條條熟悉的小道,背著沉重的書包,喘著氣直奔程凱家。
王穎推開屋門,大聲叫喊程凱的名字,無人應答。
王穎一邊賣力的叫著,一邊向四周尋找著。周圍四處散落著一些洋畫兒和一些小玩具,
王穎在院子偏角發(fā)現(xiàn)了一架小飛機,那是程凱最喜歡的玩具,也是王穎最羨慕的玩具。
王穎跑到程凱的鄰居家打聽到,他們一家把行李搬上車剛走。
王穎聽到后撒腿就跑,他一路追,眼看小汽車越來越遠,他立馬跑到山頭,大喊程超的名字,可車依舊向前行駛,沒有停下來。王穎看著汽車慢慢駛出自己的視線,淚珠在雙眼打轉(zhuǎn)。王穎抬起手,向遠去的程凱告別,模糊的視線中依稀看到手里緊拽的那架小飛機。
(畫外音:今天程凱沒來上課,老師說他轉(zhuǎn)學了,原來是真的。他走了,沒有和我告別。)
五、日、外、成長片段
放學路上的人流依舊,一到這個時候,這條路便熱鬧起來。王穎和汪靜每天一起回家,
只是少了往常的奔跑和玩鬧,兩人到十字路口后就說聲再見后便各自回家,誰也沒有再提起去海邊玩。他們經(jīng)常在一起踢毽子,下老虎棋和飛行棋。
高中的時候畫面:
樹下,兩人背靠著背,吃著可愛多冷飲。夕陽下,汪靜靜靜地替王穎拔著白發(fā)。夜晚,兩人在橋邊一起賞月。
大學時候畫面:
王穎在家里看著春節(jié)晚會,給小靜發(fā)了一條祝福短信。
(畫外音:上完初中,我和小靜考取了不同的高中和大學,高中我們常用書信交流。大學后,我的學校在上海,她在北京,我們的聯(lián)系逐漸較少,到后來就只剩下看完春節(jié)晚會給對方發(fā)一條祝福短信)
夜,王穎坐在電視機前看著《宇宙英雄奧特曼》《西游記》《新白娘子傳奇》《家有仙妻》《神雕俠侶》《將愛情進行到底》《還珠格格》《我的青春誰做主》《春節(jié)聯(lián)歡晚會》(電視畫面與成長畫面相切換)
六、日、內(nèi)、王穎家屋內(nèi)
母親幫著王穎收拾衣物,一件件疊好整齊放進皮箱。王穎整理著自己的書包,一聲不吭。
才回來沒幾天怎么就走了,是不是你爸的臭脾氣讓你不開心了
你不要怪他,最近他身體不好,又擔心你找不到工作,心情很差
他晚上經(jīng)常睡不著覺,起身站在屋外抽煙,你知道嗎
哎,外面找份工作就這么難嗎
現(xiàn)在社會怎么了,一個重點大學本科生找不到工作,我是看不懂
穎子,聽媽一句,不管怎樣,先找個工作做起來,不要嫌這個臟,嫌那個累,那個錢又少,等有了工作經(jīng)驗,錢以后慢慢會賺到的。
王穎和母親收拾好了衣服,兩人坐在床邊聊著。
母親語重心長對著王穎說這幾年,你爸的`身體越來越差,我的腰也經(jīng)常出問題,痛的時候根本沒法坐,沒法站,連睡覺都要忍著痛
王穎只是靜靜地聽著,垂著頭,仍然一言不語。
穎子,你看著媽!
王穎漸漸抬起頭,看著面前這位既陌生又熟悉的臉,他這才發(fā)現(xiàn),母親已經(jīng)沒有那么年輕了,臉上皮膚皺了很多,也黑了許多。
不要和你爸賭氣了。媽相信你能找到工作母親說出了王穎的內(nèi)心。
王穎點點頭說你放心,剛開口說半句,門外就傳來了敲門聲。王穎搶在母親前面去開了門。
門外一個小伙子,熟悉的臉龐。小凱王穎一眼認出,他就是小凱。
穎子程凱也很自然的認出了王穎。
(畫外音:小凱回來了,又是如此突然,恍如若干年前,他突然地離開,沒有告別。我有無數(shù)次在夢里和想象中幻想遇到小凱的情形,我們在茫茫人海中相遇,欣喜若狂,激動萬分,擁抱哭泣,可這些在我和他相見的剎那,都沒有發(fā)生,顯得如此平靜,而又如此陌生。)
七、日、內(nèi)、王穎家屋內(nèi)
王穎和程凱坐在沙發(fā)上,茶幾上堆著些瓜子和水果,電視里播著電視劇《奮斗》。
吃點瓜子吧,不要客氣王穎打破沉默首先發(fā)話。
好,我自己來程凱從王穎手中搶過瓜子,倒了一些在自己面前和王穎面前。
穎子,十年不見,你比以前更帥了
呵呵,還好還好
十幾年了,村里也沒什么變化
嗯,除了平房變樓房,其他一點變化也沒有
廚房間,王穎母親忙著一人撿菜、洗菜、切菜、煮菜,準備給兒子久別重逢的好友程凱做頓豐盛的晚餐。
我走了,今天剛回來家人準備好了飯菜。改天好好聚聚,電話聯(lián)系,再見,阿姨再見聲音從屋內(nèi)傳到屋外,門被開啟,程凱走了出來,王穎跟在其后。
真的不要送了,我們改天再聊
好,那你路上當心點
嗯!再見!
再見!
兩人似乎有千言萬語要說,卻都簡簡單單的說了句再見,草草地告了別。
夜,王穎和父母圍在一起吃飯。桌上準備了很多菜,父母不停夾菜給王穎。
豬肉少吃點,魚肉可以多吃點父親的話并不多,但讓王穎心里一陣酸楚。
王穎放下碗筷,小聲說著:小凱父母離婚了,這些年他去了重慶和外婆住在一起。他說,很羨慕我有個溫馨的家----爸,媽,謝謝你們。說完,王穎拿起碗筷,迅速的吃光碗里剩下的飯和菜。
母親淚流滿面,梗咽著說:吃慢點。
父親沉默不語,只是紅著雙眼。
王穎回到房間,躺在床上,收音機里傳出許巍的歌《曾經(jīng)的你》。
曾夢想仗劍走天涯
看一看世界的繁華
年少的心總有些輕狂
如今你四海為家
曾讓你心疼的姑娘
如今已悄然無蹤影
愛情總讓你渴望又感到煩惱
曾讓你遍體鱗傷走
在勇往直前的路上
有難過也有精彩
每一刻難過的時候
就獨自看
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年未來教室:《拿來主義》教學課件的智能化實踐
- 2024年人力資源管理教案升級指南
- 2024年P(guān)CCAD軟件升級培訓-賦能創(chuàng)造力拓展想象邊界
- 河北省秦皇島市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版綜合練習(上學期)試卷及答案
- 科目二五項記憶口訣表-駕考實操
- 創(chuàng)意與學術(shù)的碰撞:《孔乙己》探究
- 2024年春季服裝構(gòu)思原理探索
- 面向2024:《黃河落日》教學課件升級策略
- 2019公路檢驗工程師橋梁隧道工程章節(jié)試題:隧道病害與養(yǎng)護含答案
- 起重吊索具安全使用規(guī)定(2篇)
- 2024年公路標識安裝合同
- 印刷排版崗位招聘筆試題與參考答案(某大型央企)2025年
- 【餐飲店鋪管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)(論文)15000字】
- 2.1充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用(課件) 2024-2025學年高中政治 必修2 經(jīng)濟與社會
- 2024年秋季新人教PEP版3年級上冊英語全冊課件(新版教材)
- 2024年菱角項目可行性研究報告
- 農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量追溯系統(tǒng)操作手冊
- 道法珍惜師生情誼教學課件 2024-2025學年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊
- 2024年高考真題-化學(貴州卷) 含答案
- 2024-2030年中國線束行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略分析報告
- 居間戰(zhàn)略合作協(xié)議書范本
評論
0/150
提交評論