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精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)eq\a\vs4\al(第六節(jié)正弦定理和余弦定理)【考綱下載】掌握正弦定理、余弦定理,并能解決一些簡單的三角形度量問題.正弦定理和余弦定理定理正弦定理余弦定理內(nèi)容eq\f(a,sinA)=eq\f(b,sinB)=eq\f(c,sinC)=2R(R是△ABC外接圓半徑)a2=b2+c2-2bccosA,b2=a2+c2-2accos_B,c2=a2+b2-2abcos_C變形形式①a=2RsinA,b=2Rsin_B,c=2Rsin_C;②sinA=eq\f(a,2R),sinB=eq\f(b,2R),sinC=eq\f(c,2R);③a∶b∶c=sin_A∶sin_B∶sin_C;④asinB=bsinA,bsinC=csinB,asinC=csinAcosA=eq\f(b2+c2-a2,2bc),cosB=eq\f(a2+c2-b2,2ac),cosC=eq\f(a2+b2-c2,2ab)解決三角形的問題已知兩角和任一邊,求另一角和其他兩條邊;②已知兩邊和其中一邊的對角,求另一邊和其他兩角①已知三邊,求各角;②已知兩邊和它們的夾角,求第三邊和其他兩角2.在△ABC中,已知a、b和A時,解的情況A為銳角A為鈍角或直角圖形關(guān)系式a=bsinAbsinA<a<ba≥ba>ba≤b解的個數(shù)一解兩解一解一解無解3.三角形中常用的面積公式(1)S=eq\f(1,2)ah(h表示邊a上的高);(2)S=eq\f(1,2)bcsinA=eq\f(1,2)acsinB=eq\f(1,2)absinC;(3)S=eq\f(1,2)r(a+b+c)(r為△ABC內(nèi)切圓半徑).1.在三角形ABC中,“A>B”是“sinA>sinB”的什么條件?“A>B”是“cosA<cosB”的什么條件?提示:“A>B”是“sinA>sinB”的充要條件,“A>B”是“cosA<cosB”的充要條件.2.在三角形中,“a2+b2<c2”是“△ABC為鈍角三角形”的什么條件?“a2+b2>c2”是“△ABC為銳角三角形”的什么條件?提示:“a2+b2<c2”是“△ABC為鈍角三角形”的充分不必要條件;“a2+b2>c2”是“△ABC為銳角三角形”的必要不充分條件.1.(2013·北京高考)在△ABC中,a=3,b=5,sinA=eq\f(1,3),則sinB=()A.eq\f(1,5)B.eq\f(5,9)C.eq\f(\r(5),3)D.12.在△ABC中,若a=2,c=4,B=60°,則b等于()A.2eq\r(3)B.12C.2eq\r(7)D.283.(2013·湖南高考)在銳角△ABC中,角A,B所對的邊長分別為a,b.若2asinB=eq\r(3)b,則角A等于()A.eq\f(π,3)B.eq\f(π,4)C.eq\f(π,6)D.eq\f(π,12)4.在△ABC中,a=3eq\r(2),b=2eq\r(3),cosC=eq\f(1,3),則△ABC的面積為________.5.在△ABC中,若a=2,b+c=7,cosB=-eq\f(1,4),則b=________.考點一利用正、余弦定理解三角形[例1](1)(2013·天津高考)在△ABC中,∠ABC=eq\f(π,4),AB=eq\r(2),BC=3,則sin∠BAC=()A.eq\f(\r(10),10)B.eq\f(\r(10),5)C.eq\f(3\r(10),10)D.eq\f(\r(5),5)(2)(2013·安徽高考)設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對邊的長分別為a,b,c.若b+c=2a,3sinA=5sinB,則角C=________.(3)(2013·浙江高考)在△ABC中,∠C=90°,M是BC的中點,若sin∠BAM=eq\f(1,3),則sin∠BAC=________.1.在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c.若asinBcosC+csinBcosA=eq\f(1,2)b,且a>b,則∠B=()A.eq\f(π,6)B.eq\f(π,3)C.eq\f(2π,3)D.eq\f(5π,6)2.已知銳角△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,23cos2A+cos2A=0,a=7,c=6,則b=()A.10B.9C.8D.5考點二利用正、余弦定理判斷三角形的形狀[例2]在△ABC中,a,b,c分別為內(nèi)角A,B,C的對邊,且2asinA=(2b+c)sinB+(2c+b)sinC.(1)求A的大小;(2)若sinB+sinC=1,試判斷△ABC的形狀.【互動探究】若將本例(2)中的條件改為“(a2+b2)sin(A-B)=(a2-b2)sin(A+B)”,試判斷△ABC的形狀.(2013·陜西高考)設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若bcosC+ccosB=asinA,則△ABC的形狀為()A.直角三角形B.銳角三角形C.鈍角三角形D.不確定高頻考點考點三與三角形面積有關(guān)的問題1.正、余弦定理與三角形面積的綜合問題是每年高考的重點內(nèi)容,既有選擇、填空題,也有解答題,難度適中,屬中檔題.2.高考對此類問題的考查主要有以下兩個命題角度:(1)求三角形的面積;(2)已知三角形的面積解三角形.[例3](1)(2013·新課標(biāo)全國卷Ⅱ)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知b=2,B=eq\f(π,6),C=eq\f(π,4),則△ABC的面積為()A.2eq\r(3)+2B.eq\r(3)+1C.2eq\r(3)-2D.eq\r(3)-1(2)(2013·湖北高考)在△ABC中,角A,B,C對應(yīng)的邊分別是a,b,c.已知cos2A-3cos(B+C)=1.①求角A的大小;②若△ABC的面積S=5eq\r(3),b=5,求sinBsinC的值.與三角形面積有關(guān)問題的常見類型及解題策略(1)求三角形的面積.對于面積公式S=eq\f(1,2)absinC=eq\f(1,2)acsinB=eq\f(1,2)bcsinA,一般是已知哪一個角就使用含哪個角的公式.(2)已知三角形的面積解三角形.與面積有關(guān)的問題,一般要利用正弦定理或余弦定理進(jìn)行邊和角的互化.1.已知a,b,c分別為△ABC三個內(nèi)角A,B,C的對邊,acosC+eq\r(3)asinC-b-c=0.(1)求A;(2)若a=2,△ABC的面積為eq\r(3),求b,c.2.(2013·新課標(biāo)全國卷Ⅱ)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知a=bcosC+csinB.(1)求B;(2)若b=2,求△ABC面積的最大值.答題模板(三)利用正、余弦定理解三角形[典例](2013·江西高考)(12分)在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知cosC+(cosA-eq\r(3)sinA)cosB=0.(1)求角B的大??;(2)若a+c=1,求b的取值范圍.[全盤鞏固]1.已知△ABC,sinA∶sinB∶sinC=1∶1∶eq\r(2),則此三角形的最大內(nèi)角的度數(shù)是()A.60°B.90°C.120°D.135°2.(2013·山東高考)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.若B=2A,a=1,b=eq\r(3),則c=()A.2eq\r(3)B.2C.eq\r(2)D.13.(2014·沈陽模擬)在△ABC中,AC=eq\r(7),BC=2,B=60°,則BC邊上的高等于()A.eq\f(\r(3),2)B.eq\f(3\r(3),2)C.eq\f(\r(3)+\r(6),2)D.eq\f(\r(3)+\r(39),4)4.在△ABC中,若lgsinA-lgcosB-lgsinC=lg2,則△ABC的形狀是()A.直角三角形B.等腰直角三角形C.等邊三角形D.等腰三角形5.設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.若三邊的長為連續(xù)的三個正整數(shù),且A>B>C,3b=20acosA,則sinA∶sinB∶sinC為()A.4∶3∶2B.5∶6∶7C.5∶4∶3D.6∶5∶46.在△ABC中,AB=eq\r(3),AC=1,B=30°,則△ABC的面積等于()A.eq\f(\r(3),2)B.eq\f(\r(3),4)C.eq\f(\r(3),2)或eq\r(3)D.eq\f(\r(3),2)或eq\f(\r(3),4)7.△ABC的三個內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且asinAsinB+bcos2A=eq\r(2)a,則eq\f(b,a)=________.8.(2014·深圳模擬)設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且cosA=eq\f(3,5),cosB=eq\f(5,13),b=3,則c=________.9.在△ABC中,B=60°,AC=eq\r(3),則△ABC的周長的最大值為________.10.在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且a2=b2+c2+eq\r(3)bc.(1)求A;(2)設(shè)a=eq\r(3),S為△ABC的面積,求S+3cosBcosC的最大值,并指出此時B的值.11.設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且a+c=6,b=2,cosB=eq\f(7,9).(1)求a,c的值;(2)求sin(A-B)的值.12.(2013·重慶高考)在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別是a,b,c,且a2+b2+eq\r(2)ab=c2.(1)求C;(2)設(shè)cosAcosB=eq\f(3\r(2),5),eq\f(cosα+Acosα+B,cos2α)=eq\f(\r(2),5),求tanα的值.[沖擊名校]1.在銳角△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若eq\f(b,a)+eq\f(a,b)=6cosC,則eq\f(tanC,tanA)+eq\f(tanC,tanB)=________.2.(2013·福建高考)如圖,在等腰直角△OPQ中,∠POQ=90°,OP=2eq\r(2),點M在線段PQ上.(1)若OM=eq\r(5),求PM的長;(2)若點N在線段MQ上,且∠MON=30°,問:當(dāng)∠POM取何值時,△OMN的面積最小?并求出面積的最小值.[高頻滾動]1.已知sinx-siny=-eq\f(2,3),cosx-cosy=eq
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