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文檔簡介
《教師資格》職業(yè)考試題庫
一,單選題(共200題,每題1分,選項中,只有一個符合題意)
1、“孟母三遷”的故事說明了哪種因素對人發(fā)展的影響?()。
A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.社會活動【答案】BCC7O4X1W1N5N8V7HA6S8P3F5C1J4U5ZU2Z2J1U1S8H4H42、測驗結(jié)果的可靠性或一致性的程度是()。
A.效度
B.區(qū)分度
C.信度
D.難度【答案】CCE4N8V10F2R10C6I2HY9Y3W9I10H6T8E4ZS6L2O4H4B6M10C103、研究者通過感官或借助一定的儀器,有目的、有計劃地考察和描述人心理活動的表現(xiàn),收集研究資料。這是教育心理研究中的
A.問卷法
B.觀察法
C.經(jīng)驗法
D.訪談法【答案】BCD3A6P8S5I1Q1I5HA7Z1W3A7Q4K9J2ZD5U5N2U1M6Z10E94、教師成長公式:“經(jīng)驗+反思=成長”是由()提出的。
A.桑代克
B.波斯納
C.奧蘇貝爾
D.苛勒【答案】BCF10M6H10Y4C3E7P6HW1X6H10K7O3Z8X5ZO6W8U7J6Q2W10P15、杜威“教育即生活”的觀點,體現(xiàn)在德育中與()的精神相一致。
A.說服教育法
B.事實說服法
C.情感陶冶法
D.實際鍛煉法
E.榜樣示范法【答案】DCL5K1F1J6C10A4Q2HO7P9W3N1C5P6C10ZT2P3L5N1U5L1P46、現(xiàn)代社會的種種特征對教育系統(tǒng)具有()。
A.雙向作用
B.指導(dǎo)作用
C.重要作用
D.決定作用【答案】DCA1U10Y6P9U8G1O7HO4C9P5B5W10L4I6ZF3X1J7R6K2F2X37、參與Ⅰ型超敏反應(yīng)的是()。
A.IgG
B.IgM
C.IgE
D.IgD
E.IgA【答案】CCJ10V6W4S6E3H9X10HQ9Z5H3D6N2S8K5ZO5Y3Y7H3U7N1Z78、“白版說”的提出者是()。
A.赫爾巴特
B.洛克
C.夸美紐斯
D.盧梭【答案】BCC2P4X6Q2G7S3L8HI10B4R6A4E7W4V2ZM1R7B10F2F1C8R79、下列對高智商與高創(chuàng)造性的關(guān)系敘述正確的是()。
A.高智商者其創(chuàng)造性也高
B.創(chuàng)造性與智力是一種相對獨立,在一定條件下又有相關(guān)的線性關(guān)系
C.低創(chuàng)造者必有高智商
D.高創(chuàng)造者必有高智商【答案】BCQ5K3X2F6A5D2V1HV4G1E6Q2A3J8I8ZS4J6C2U5O6E1Z510、提出掌握學(xué)習的理論的人是()
A.華生
B.布魯納
C.布魯姆
D.班杜拉【答案】CCL9L8I8S6A4R3V7HI1V10X5V1D7T3O8ZT10H2N6U7C1C6P511、研究者通過感官或借助一定的儀器,有目的、有計劃地考察和描述人心理活動的表現(xiàn),收集研究資料。這是教育心理研究中的
A.問卷法
B.觀察法
C.經(jīng)驗法
D.訪談法【答案】BCG1U3U6Y8M8O3Q7HS8H3P5R2M1P9Y10ZX3K10O7J1H5P1B412、在班級管理模式中,強調(diào)以自我管理為中心的是()。
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標管理【答案】DCA7D1W6G2Z10F7J10HS4O3C3K9P8X9C9ZO4X9T6O4R6E5G313、教育還沒有從社會生活中分化出來,沒有專門的教育機構(gòu)和專職的教育人員,而是在社會生產(chǎn)和社會生活的過程中進行的社會是()。
A.原始社會
B.奴隸社會
C.封建社會
D.資本主義社會【答案】ACV1O2X4P8P4G3A6HM1V9M7A3P7I6B3ZW7T7X3Z5R10K10M214、在人的身心發(fā)展中,有的方面在較早的年齡階段就已達到較高的發(fā)展水平,有的則要到較晚年齡階段才能達到較為成熟的水平,這說明了人的身心發(fā)展具有的規(guī)律是()。
A.階段性規(guī)律
B.可變性規(guī)律
C.不均衡性規(guī)律
D.個別差異性規(guī)律【答案】CCX9J9H7F4L5M10M4HZ7M10I3R2V10Y8M7ZB1U7Q2H2Z8K8R515、《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定,接受義務(wù)教育的起始年齡是()。
A.5周歲
B.8周歲
C.7周歲
D.6周歲【答案】DCW1B3P2X1P3X1O10HU7X8Z5B1U1F9Y1ZP1G3H7H7K7L9S816、校園文化的核心是()。
A.學(xué)校的精神文化
B.學(xué)校的物質(zhì)文化
C.學(xué)校組織文化
D.學(xué)校的制度文化【答案】ACR6X9K1A4G10Q1Z7HK10V10O6D10U6W6H4ZU9U2M9R2P4J3Q817、外鑠論的代表人物是()
A.格賽爾
B.孟子
C.弗洛伊德
D.華生【答案】DCF5O1P6V10O4U2A3HZ8N7X7V2S3V2J8ZB5N5P10I1S3H3N318、1942年,羅杰斯在他的著作()中強調(diào)咨詢過程應(yīng)當重視當事人認識和改善自我的能力和責任,即“當事人中心”的觀點。
A.《咨詢與心理治療》
B.《變化世界中的咨詢者》
C.《發(fā)展性咨詢》
D.《學(xué)生指導(dǎo)技術(shù)》【答案】ACW9I5S3M3S7L7M9HY7E5C1E5Q4L5B2ZQ10H4F8R7L4F2K219、一般來說,認知風格中場依存性者更感興趣的學(xué)科是()
A.文學(xué)
B.數(shù)學(xué)
C.化學(xué)
D.物理【答案】ACJ7J4S9Z4E10H7Y2HS7C1N3B3I7Y9Q2ZY6B8Z2L5K10Y8S220、現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動因是()。
A.政治需要
B.科技進步
C.生產(chǎn)力發(fā)展水平
D.產(chǎn)業(yè)革命【答案】BCJ3J9R1W10A9R5E7HX9N9Q1P7D6L4E1ZI7P3P5A6H7W9E921、“任何人不得在中小學(xué)、幼兒園、托兒所的教室、寢室或其他未成年人集中活動的室內(nèi)吸煙?!边@是為了保障兒童的()。
A.生存權(quán)
B.隱私權(quán)
C.受尊重權(quán)利
D.身心健康權(quán)【答案】DCH7D1V5Q6V9E4M10HQ1Q8O6E9G7R7Z4ZE3T2D2O1D8V10T822、被用于糖代謝障礙和脂肪不完全氧化性疾病或狀態(tài)的輔助診斷指標是()。
A.蛋白質(zhì)
B.紅細胞
C.膽紅素
D.酮體
E.白細胞【答案】DCR5J5D1Z4H9D6L5HU5C9B6N7W7W9X5ZE6X9Q3Y1C9D7W323、因為遵循傳統(tǒng)習俗而違背教育規(guī)范所造成的失范行為被稱為()。
A.目的型失范行為
B.價值取向型失范行為
C.情感型失范行為
D.傳統(tǒng)型失范行為【答案】DCL7H6D6E1Y3V8V9HN9T3E1O7B8E10O1ZG7L5W3K2Z2Y2W824、根據(jù)班杜拉理論,影響自我效能感的最主要因素是個體自身行為的()。
A.自我預(yù)期
B.期待
C.自我歸因
D.成敗經(jīng)驗【答案】DCM1W1E3X9S6N1P1HO8W2P7N1R2O9S7ZQ5Q10H7W1E4A10A625、過氧化物酶染色呈陰性的細胞是()。
A.單核細胞
B.淋巴細胞
C.中幼粒細胞
D.中性分葉核細胞
E.早幼粒細胞【答案】BCU5A2N4F10V6Z5X2HM6P2A7Z9P4I5P6ZV3G9I2S7L1D6O326、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的思想出自()。
A.《學(xué)記》
B.《大學(xué)》
C.《論語》
D.《師說》【答案】CCQ9W2I9L9E3F6R2HP4K1Y10B6P5M5O3ZX5F3L5Y8L3Y10D627、把課程計劃付諸實踐,并達到預(yù)期課程目標的基本途徑是 ( )
A.課程實施
B.教學(xué)過程
C.課程評價
D.課程標準【答案】ACQ4P9G1P3S4R7D7HS6E6Y1Q4O9B5O6ZX1O1Q2H7U1B7H128、急性肝炎引起的血中膽紅素增加屬于()。
A.梗阻性黃疸
B.肝細胞性黃疸
C.核黃疸
D.肝癌所致黃疸
E.溶血性黃疸【答案】BCW4J5T1S5U2W2X7HA3T7D2M9F2R9N9ZN6E7X9T10D4E1W929、對解決問題起了啟發(fā)作用的事物叫()。
A.變式
B.定勢
C.原型
D.問題【答案】CCR4R5Q7L5I9Q2K2HR3T5Q3G6Y5G7V8ZM5O7E10B3L5Z1R930、心智技能形成中出聲的外部語言階段,不出聲的外部語言階段和內(nèi)部語言階段可以合稱為()
A.原型定向
B.原型模仿
C.原型操作
D.原型內(nèi)化【答案】DCB5W3L3L6I6P4X7HL4Q2U2L3S9R6I5ZY2S8B2T2H5U3U331、我國嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學(xué)始于20世紀()。
A.50年代
B.60年代
C.70年代
D.80年代【答案】BCL5Q3O7N3B4B6Z2HA6E4O2K3L6C7R9ZQ5Z6Y6T10X9K6F532、測驗和考試是用來檢查教學(xué)的一種手段,應(yīng)遵循客觀性原則、計劃性原則、指導(dǎo)性原則和()。
A.公平性原則
B.發(fā)展性原則
C.循序漸進原則
D.高效原則【答案】BCR3X2M4M10S5E7Z9HY6R3O8M10P5Y10K4ZQ1D4J1Z6C2L9C1033、在德育過程中,衡量學(xué)生思想品德形成的重要標志是()。
A.道德認識的提高
B.有積極的情緒體驗
C.擁有堅強的意志
D.道德行為的形成【答案】DCV4K8M9S8O5X7O9HS3U5Z5O6E3K1E1ZL3P9Q1A7Q2N10A934、文明行為習慣的教育屬于()。
A.政治素質(zhì)教育
B.身體素質(zhì)教育
C.道德素質(zhì)教育
D.心理素質(zhì)教育【答案】CCU8G3V5E9E1T3N2HU7N5J9B3H7U1Q7ZI3R10H2N4O10A9J835、人體嘌呤分解代謝的主要終產(chǎn)物是()。
A.尿素
B.肌酐
C.尿酸
D.肌酸
E.乳酸【答案】CCY8A5F7E10S5Y7W5HO8A8D5F6D7R10Q10ZT3N3F8V5V6P4K836、從根本上說,良好的師生關(guān)系首先取決于()。
A.學(xué)校
B.家長
C.學(xué)生
D.教師【答案】DCO4J6A3A9C8O2O3HQ9B3A9M8C8X6L8ZF7C10Y4W1T5K9J637、“呈現(xiàn)實例、確認概念、強化練習、發(fā)展思維技巧”是()
A.先行組織者的教學(xué)策略
B.認知發(fā)展的教學(xué)策略
C.自我管理的教學(xué)策略
D.概念形成的教學(xué)策略【答案】DCI6Q1F9P4R8T3M1HC3E6S5W3L1M9A4ZQ7A7G7I1R8Y4W838、雅典和斯巴達兩種教育體系出現(xiàn)于歐洲的()。
A.原始社會
B.奴隸社會
C.封建社會
D.資本主義社會【答案】BCP8U5E1C3W2V9H2HN2E6K2W8O10R5T9ZF1Z4D3A6Q2W6Y539、SS瓊脂平板常用的抑制革蘭陽性菌生長的抑制劑是()。
A.蛋白胨
B.酚紅
C.亞硫酸鈉
D.膽鹽
E.磷酸鈉【答案】DCH6W10K7S9O8V7Q10HM3P9G3W7I4I7D3ZU10X3A3Q6Y10M8R940、看見路上的垃圾后繞道走開,這種行為是()
A.強化
B.懲罰
C.消退
D.逃避條件作用【答案】DCX5K10C3V3Z9B8A1HH9K6U5A5O3O9G2ZC2U2D3H2F5O3B241、關(guān)于淀粉酶(AMY)的敘述,正確的是()。
A.胰腺炎控制后,在血清AMY恢復(fù)正常之前尿AMY已下降
B.不同試驗方法測定AMY的參考范圍均相同
C.急性胰腺炎發(fā)病24小時后,多數(shù)人血清AMY開始升高
D.血清AMY升高的程度不一定和胰腺損傷的程度相關(guān)
E.胰腺癌晚期時血清AMY顯著升高【答案】DCS1C10E3J4H1E6Y3HO1S3O3P9B7U7Y7ZI10J7B6G2J4G8O442、學(xué)校進行素質(zhì)教育的基本途徑是()。
A.興趣小組
B.社會實踐
C.課外活動
D.教學(xué)【答案】DCI5U2R4B8O5I8R2HE6F5X4F5J1H10Y6ZA2A3B10Z8F8L1R943、最早提出遷移概念的心理學(xué)家是()
A.桑代克
B.華生
C.布魯納
D.斯金納【答案】ACG10M6Q3G8D8F3W9HL2F4L7R9R1S2P2ZV7L8Q3F1L7Z10F344、動機中最活躍的心理成分是()。
A.學(xué)習壓力
B.學(xué)習興趣
C.學(xué)習期望
D.學(xué)習知識【答案】BCF3T4F10O10C8A2Q5HA6T7R1U1V9J8C10ZI8M2H4R4H8Y8S645、人的身心發(fā)展的狀態(tài)和程度稱為()。
A.發(fā)展
B.成長
C.成熟
D.生長【答案】CCG7U2N9L1K1O4T5HJ7Z7M3A9U3P10S1ZL7H2A6L2J2W3L146、學(xué)習認知結(jié)構(gòu)的不斷分化所依靠的學(xué)習形式是()。
A.并列結(jié)合學(xué)習
B.下位學(xué)習
C.上位學(xué)習
D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習【答案】BCV2Z1R4M7M6R2G3HK1Z3S9O9U9T2D7ZI8O7Q1W6C5N1B647、馬克思主義實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一途徑是()。
A.推廣義務(wù)教育
B.普及高等教育
C.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
D.發(fā)展基礎(chǔ)教育【答案】CCL6T4Y4K2F8Y10X5HC5I8M8Z4V4X1T3ZE8V4F5R9C8O3S448、人的實踐活動與動物本能活動的根本區(qū)別是()。
A.活動性
B.目的性
C.實踐性
D.預(yù)期性【答案】BCL7Q4L3F4X10F3K9HO8Y7H10I1Y2B8D8ZU8P7K2T1G9Z6N949、智力接近成熟,抽象邏輯思維從經(jīng)驗性向理論性轉(zhuǎn)化,開始出現(xiàn)辯證思維的時期是()。
A.兒童期
B.青年期
C.青年初期
D.少年期【答案】CCX2Z4M6O9U5L8D5HR3F2M2D10P2Q10C5ZO8F2A8A7E8T1U1050、最早提出對班級教學(xué)進行改造的是()。
A.道爾頓制
B.哈里斯制
C.巴達維亞法
D.特朗普里制【答案】ACF10T6O3Y4U6Q10J4HL5H6N7N7V5R3Z5ZQ3R7G4E10H10D6Y851、青少年兒童身心發(fā)展的順序、過程、速度大體相同,這說明其身心發(fā)展具有()。
A.順序性的特征
B.穩(wěn)定性的特征
C.差異性的特征
D.不均衡性的特征【答案】BCR6J1K1B9L10B2G4HS3G5C3K2G10S4F4ZD8R8D3W9U3L2Y452、奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是()。
A.痕跡衰退說
B.干擾說
C.同化說
D.動機說【答案】CCB1T5H2E5S7T2J10HL4Z6L6V5J6E5I8ZR6E9W10G8Q5F8N253、終身教育觀念和理論的要點包括
A.學(xué)習的主體是教師
B.學(xué)習的主體是個人、小組
C.學(xué)習的主體是課程
D.廣泛采用指導(dǎo)性教育方法【答案】BCF1I5C4D6B1X7V5HO2R4H7A6P4N5F1ZI9Y7Y5E1D10B9L154、“勞心者治人,勞力者治于人,治于人者食人,治人者食于人。”反映了古代教育的()。
A.嚴格的等級性
B.教育與生產(chǎn)實踐的分離和對立
C.教育目標明確
D.鮮明階級性【答案】BCF8A3E9J1C10E1O6HE10D4C9P6H4X2H8ZD8O1G2B3O8C9E655、在人的發(fā)展過程中,處于“首席教師”地位的教育影響是()
A.學(xué)校教育的影響
B.家庭教育的影響
C.社會教育的影響
D.自我教育的影響【答案】BCM6A3O7Z9K1G8V6HQ1Q2S3X10A8Q7C6ZJ9Y5Z3Y3Q6Q7H956、校園文化屬于一種()。
A.隱性課程
B.顯性課程
C.學(xué)科課程
D.學(xué)校課程【答案】ACF8A8F3B4W8W5E1HV4E7W6C8G9P2Q9ZM4K5C8B6J5T3K657、人的實踐活動與動物本能活動的根本區(qū)別是()。
A.活動性
B.目的性
C.實踐性
D.預(yù)期性【答案】BCO6N2W1J10R2D1D10HC6H2X9E9H3T10L6ZD2L6U2J3I5L2Q458、在下列認知風格中,容易給學(xué)習帶來不利影響的認知風格是()。
A.場獨立型
B.場依存型
C.沖動型
D.沉思型【答案】CCN6U7I9B3C4W1B10HN1O5I10J6T2W8T8ZL6B3C1R6Q5Y3O159、認同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響,使自己的態(tài)度和行為()。
A.與他人基本相同
B.與大家保持一致
C.被他人認可
D.與他人相接近【答案】DCU1E4K5O5B1C7H7HU5C2T3S6P9P9R7ZF7C5B4S5F9R7R660、苯丙氨酸脫氨酶陰性和VP試驗陽性的是()。
A.埃希菌屬
B.志賀菌屬
C.沙門菌屬
D.克雷伯菌屬
E.變形桿菌屬【答案】DCM3H8A7W4Y2S10X9HP6F6N7U5P8X10J5ZI9M5R2Y6A4W9R861、教育教學(xué)要求的“一刀切”違背了人的身心發(fā)展的()。
A.階段性
B.順序性
C.不平衡性
D.互補性【答案】ACV7G1J10M1P1C10V9HU2G10F1R7F9J10T8ZA4Z10D9K9I3D2K762、中國近代系統(tǒng)完備的學(xué)制系統(tǒng)產(chǎn)生于()。
A.《欽定學(xué)堂章程》
B.《強迫教育章程》
C.《勸學(xué)所章程》
D.《小學(xué)校令》【答案】ACL9D3A9Z9G5W4P9HP1E1Q3M2X8Y4S7ZG8U4F4C5P8T3O263、下列關(guān)于度政治經(jīng)濟制度的影響的表述中,正確的是()。
A.教育可以決定一個國家的民主水平
B.教育可以決定輿論
C.教育為政治經(jīng)濟制度培養(yǎng)所需的人才
D.教育可以決定一個國家的政治經(jīng)濟制度【答案】CCK7U1S8E8L7M4G7HX9O1N2L4Z10T10X10ZK8V4X4H7T4P1X964、在我國高中課程結(jié)構(gòu)中,信息技術(shù)和通用技術(shù)占()學(xué)分。
A.6
B.7
C.5
D.8
E.10【答案】DCF1I2A10A6K5W4F10HN8X6O9V5I2C2A7ZT10T9R8O1R9W7H1065、王軍寫了保證書,決心今后要按《中學(xué)生守則》辦事,養(yǎng)成好的生活習慣,做到上課不再遲到了??墒嵌焯煲焕?,王軍遲遲不肯鉆出被窩,以至于又遲到了。所以,對王軍進行思想品德教育應(yīng)當重點在于提高其()
A.道德認識水平
B.道德情感水平
C.道德意志水平
D.道德行為水平【答案】CCK10X6R10A8U1Z3L6HN9T3J10M4S7W5K3ZR1L1K2R5G5U7Y1066、“呈現(xiàn)實例、確認概念、強化練習、發(fā)展思維技巧”是()
A.先行組織者的教學(xué)策略
B.認知發(fā)展的教學(xué)策略
C.自我管理的教學(xué)策略
D.概念形成的教學(xué)策略【答案】DCP4F7U8F2G8O6W4HS3T8D5L10I10J10T2ZY9X5I7N6S7G4J367、下列哪項屬于真正的創(chuàng)造?()
A.魯班發(fā)明鋸子
B.高斯少年時做數(shù)字1~100的連加
C.找到遠古時期的化石
D.陶淵明發(fā)現(xiàn)桃花源【答案】ACX7T3H5N1Q1X1K9HS4O6L5Q6N6X10T1ZG4A8M9T9H1W6H168、教師形象的核心是()
A.文化形象
B.道德形象
C.人格形象
D.春蠶形象【答案】ACK1J3A2W10M8U3D10HM9A10I2Z7L8X5M6ZH1Y9B5Z6P4J5A269、“其身正,不令則行,其身不正,雖令不從”是由()提出的。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.韓愈【答案】ACS8T10L2T7K2K8Y7HL5I3J1M2V7Q10B2ZJ3X2H2J8Q1Q2G770、教師隨意私拆學(xué)生的信件、日記屬于侵犯學(xué)生()的行為。
A.人身自由權(quán)
B.身心健康權(quán)
C.隱私權(quán)
D.受教育權(quán)【答案】CCN2D5D10U7G9C4D4HN7C10T9F5N6Y8K8ZG9R6E4P6T9U8Z371、從世界教育的發(fā)展歷程來看,第二次工業(yè)革命后提出的教育是普及()。
A.初等教育
B.初級、中等教育
C.高等中級教育
D.高等教育【答案】BCW7V1P1Q1A3D3G2HR8J7S10I3B2V4K9ZT4U10V5C5E10C7O772、《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》指出,要有計劃、有步驟地普及九年義務(wù)教育,并把其責任交給()。
A.國家
B.地方
C.學(xué)校
D.家長【答案】BCJ7K8J2A1E8V10N1HT9Y6M3P5C10H7L7ZN10E5D9P8M4L6U373、班主任通過對集體的管理去間接影響個人,又通過個人的直接管理區(qū)影響集體,從而把對集體和個人的管理結(jié)合起來的班級管理模式是()。
A.常規(guī)管理
B.民主管理
C.平行管理
D.目標管理【答案】CCT9J7K8M3T4G7E4HS9B2E7M1O8V5F7ZA1D9J3V8Z1S4E1074、下列哪項屬于真正的創(chuàng)造?()
A.魯班發(fā)明鋸子
B.高斯少年時做數(shù)字1~100的連加
C.找到遠古時期的化石
D.陶淵明發(fā)現(xiàn)桃花源【答案】ACS8Q8L4D2I4P6S6HJ2Q5G5S5D7S2S6ZV3P2U2L8Z7A3J1075、“一把鑰匙開一把鎖”這句話體現(xiàn)的德育原則是()
A.因材施教原則
B.導(dǎo)向性原則
C.疏導(dǎo)原則
D.教育的一致性原則【答案】ACT9Q1W2G1O7C8G6HW9S1Y3C5W10Z3V4ZW3Y10P6E4V10D8K176、人體寄生的寄生蟲卵中最小者為()。
A.肝吸蟲卵
B.血吸蟲卵
C.肺吸蟲卵
D.姜片蟲卵
E.以上均不正確【答案】ACQ10G7C2W6Y5V7R2HI9A10D5P3U7I4L9ZH5J1N2P6T6D1L577、兒童的判斷主要是根據(jù)自己認可的內(nèi)在標準,稱為自律道德,這是在()
A.8歲前
B.10歲前
C.10歲后
D.15歲后【答案】CCQ7R2G2D7O9G4J8HS6K1U9H3M3S4G2ZG2L4R9X1B9T6W278、下列表述中不屬于課外輔導(dǎo)的作用的是()。
A.做好學(xué)生的思想工作
B.幫助學(xué)習困難學(xué)生
C.對課堂教學(xué)補缺補漏
D.為有興趣的學(xué)生提供課外研究幫助【答案】CCT8R10H3H8N2G9V1HY3H5J5F6K2I8B9ZL9N6C4D6L7Z6I879、制度化教育階段開始于()。
A.古代
B.現(xiàn)代
C.近代
D.中世紀【答案】CCN2R4P4N8Q2G1T2HJ4K4R4T5Q7R4G10ZZ3V4C8P4C6Y8B580、提出”試誤一聯(lián)結(jié)”學(xué)習理論的是
A.華生
B.斯金納
C.巴甫洛夫
D.桑代克【答案】DCC6L5Q5H4Q6E8T3HX5Q10Z9D1V5Y3B2ZP4Q6W7C8C9R5A581、“一個壞的教師奉送真理,一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理”,這句話的提出者是教育家()。
A.赫爾巴特
B.皮亞杰
C.第斯多惠
D.瓦?根舍因【答案】CCT3X3I10G1E9B3Z7HM6S7M6R8C3O3G4ZT7C9U10E10O10X8V382、被公認為第一本現(xiàn)代教育學(xué)著作的是()。
A.《理想國》
B.《大教學(xué)論》
C.《普通教育學(xué)》
D.《愛彌爾》【答案】CCF2K7B1D6V3H10B10HX9H1M7D8A3L2V10ZT1P2Q6V3G8W10I783、在對教學(xué)活動清晰認識的基礎(chǔ)上對教學(xué)活動進行調(diào)節(jié)和控制的一系列執(zhí)行過程是()
A.教學(xué)策略
B.教學(xué)設(shè)計
C.教學(xué)思想
D.教學(xué)模式【答案】ACL10H8C9Y8Q5L1C6HA5U8Y10A3T3L4F7ZP7M4R7H8I8M9A884、下列表述中錯誤的是()。
A.班級是學(xué)校行政體系中最基層的行政組織
B.每一個班級都是一個集體
C.班級具有滿足學(xué)生的要求、促進學(xué)生的發(fā)展和矯正學(xué)生的行為等功能
D.班級管理主要是對學(xué)生的管理【答案】BCI7C1O10F8T10V3Z10HE10B3G9L1R9Z6S8ZO6M9C8K10Q8G8D585、我國《義務(wù)教育法》的立法宗旨是()
A.發(fā)展基礎(chǔ)教育
B.發(fā)展中等教育
C.發(fā)展職業(yè)教育
D.發(fā)展專業(yè)教育【答案】ACG1O7S9V2N3I8G5HH5G6G10Z10R6A4Z3ZA8I4K5B3F8A7U886、磷的主要生理功能為()。
A.蛋白質(zhì)
B.紅細胞
C.膽紅素
D.酮體
E.白細胞【答案】CCB6P8O4M6S4J9D1HR10J8W2T7C1H9Q4ZF5M5X7K1D4R2D987、學(xué)生對知識的理解可以由低到高分為四種水平,其中最高水平是()
A.解釋的理解
B.字面理解
C.批判性理解
D.創(chuàng)造性理解【答案】DCI9Y6E10I2J1S3U2HU7Z3A4O8C8B6N4ZY7K10I8P9X8M1X588、中國古代教育史上提出“不憤不啟,不悱不發(fā)”的教育家是()。
A.荀子
B.墨子
C.孔子
D.孟子【答案】CCM9C8W9R6G6C10V4HT1W9Y6K8R8M2Y7ZD1B5Z2M1Q1F2Q289、問題解決的最后一個階段是()
A.分析問題
B.提出假設(shè)
C.發(fā)現(xiàn)問題
D.檢驗假設(shè)【答案】DCB7C10C10H6T3T4F2HF9Q3A10R1I10L4R1ZX9W8Y1R4P5P7O790、基礎(chǔ)教育的核心問題是()。
A.審美教育
B.文化教育
C.道德教育
D.素質(zhì)教育【答案】DCK4Z2X8I5T9D10F9HK3V3Y10V4B10O1L9ZQ3W3D5O5G4H8B991、教育與教學(xué)的關(guān)系是()。
A.部分與整體
B.后者包括前者
C.整體與部分
D.前者包括后者【答案】CCI4M3P8H10N9Q8L6HK3E7G4C9X8V10S10ZR9Q5E8U5I7H6H192、下列關(guān)于生產(chǎn)力對教育的作用的表述中,正確的是()。
A.生產(chǎn)力決定領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
B.決定受教育權(quán)
C.制約教育結(jié)構(gòu)變化
D.決定教育目的【答案】DCG4Q10P10J3S9D1C8HP3M5H7U1Q10Q8R4ZA7K10B1W6J8A6W1093、歐洲歷史上最早的教育學(xué)著作是()。
A.《理想國》
B.《大教學(xué)論》
C.《論演說家的培養(yǎng)》
D.《實驗教育學(xué)》【答案】CCK5B1L2F1Z4H2L1HO7B5I1S2H1A5C10ZL4Q1Z3S10N9N10M494、在教學(xué)過程中,教師為了讓學(xué)生更好地理解抽象的概念、原理性知識,常常會讓學(xué)生聯(lián)系自已實際生活中的相關(guān)情境或者設(shè)置模擬情境,這主要體現(xiàn)的是教學(xué)過程中()的特點。
A.知、情、意的統(tǒng)
B.掌握知識與發(fā)展智力的統(tǒng)一
C.直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗相結(jié)合
D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動性相結(jié)合【答案】CCD10V8V9B4D5F9R4HK3G7M6C4X9B1Z4ZZ9R9I6Q3W3K6R695、從人的發(fā)展的角度講,洛克的“白板說”屬于()。
A.內(nèi)發(fā)論
B.外鑠論
C.遺傳決定論
D.多因素相互作用論【答案】BCW1T8V3U6T10R8B1HF2F8X9D1G8Z2K5ZD2Y10Z7U9B1K6N496、素質(zhì)教育的重點是()。
A.培養(yǎng)學(xué)生的個性
B.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習能力
C.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力
D.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神【答案】DCN2E10I10L4P10V8G7HY4H9I7B4P7F3C9ZG5P9L8S7N8X4G597、血清中PAMY活性升高反映受損的器官是()。
A.腎臟
B.胰腺
C.肝臟
D.心臟
E.唾液腺【答案】BCQ2F5Q1P10D1H1A1HJ10F6J7M7C4K8S6ZZ1O8I8C3Y10S3V498、患者女,43歲,因腹痛1天前往醫(yī)院就診斷。尿干化學(xué)分析儀:亞硝酸鹽(+),白細胞(+),紅細胞(-);細菌121/ul,尿紅細胞4.5/ul,尿白細胞8.98/ul。顯微鏡鏡檢:紅細胞0~1/HP,白細胞0~3/HP,細菌偶見。結(jié)合三種方法結(jié)果??梢耘袛喔苫瘜W(xué)法亞硝酸鹽結(jié)果為假陽性。關(guān)于亞硝酸鹽檢測的敘述,錯誤的是()。
A.陰性結(jié)果可排出菌尿的可能
B.標本放置時間過久可呈假陽性
C.尿液中含有亞硝酸還原酶導(dǎo)致假陽性
D.陽性不能完全肯定泌尿系統(tǒng)感染
E.標本被亞硝酸鹽或偶氮試劑污染可呈假陽性【答案】ACH1H3X6J5N6K2A7HI3P3J3I8N2D5L4ZM6R3O3O8B1B1X299、“教學(xué)相長”、“長善救失”、“藏息相輔”等教學(xué)原則是在()一書中提出的。
A.《論語》
B.《學(xué)記》
C.《大學(xué)》
D.《孟子》【答案】BCA2R7P9P4Z1R3H1HO6R6H9O5N1G10F10ZC7A2Z6G7K6E3A10100、學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動,否則就違反了學(xué)生的()。
A.人身自由權(quán)
B.人格尊嚴權(quán)
C.身心健康權(quán)
D.個人隱私權(quán)【答案】CCQ4N1V1O10M7H7O2HG8W6K5J4U7R10N6ZF6P4N3W10X1R7Q4101、教學(xué)過程中最基本的一種關(guān)系是()。
A.學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系
B.學(xué)校與社區(qū)之間的關(guān)系
C.教師與校長的關(guān)系
D.教師與學(xué)生之間的關(guān)系【答案】DCA6O3Q3D4S7F6Z5HR8B4A9E7D4E7P7ZB8E6U4I5Y8D7T9102、分析問題、抓住問題關(guān)鍵、找出主要矛盾的過程是問題解決的()。
A.發(fā)現(xiàn)問題階段
B.理解問題階段
C.提出假設(shè)階段
D.驗證假設(shè)階段【答案】BCO2F8Z8I7U7Z7Q7HD5Z6U4Y5E10Q1L3ZT9L2T3I8N5H8S5103、我國正式頒布的第一個現(xiàn)代學(xué)制是
A.壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬子·癸丑學(xué)制
D.壬戌學(xué)制【答案】ACH7B3R5I8N10V1X10HI10V9N3Q4G5V6U4ZB3Q4M7V5B7C1U8104、患者男,56歲,反復(fù)排醬油色尿8個月。HB85g/L,網(wǎng)織紅細胞4.5%,Coombs試驗陰性,流式細胞術(shù)檢測發(fā)現(xiàn)CD55,CD59陰性的紅細胞比例增高,酸化血清溶血試驗陽性。最可能的診斷為()。
A.陣發(fā)性冷性血紅蛋白尿
B.自身免疫性溶血性貧血
C.運動性血紅蛋白尿
D.陣發(fā)性睡眠性血紅蛋白尿癥
E.冷凝集素綜合征【答案】DCW2Z2Z7F1D5U7E6HK9V1A8S3L2P5Z4ZY3P9W6S2P8P10R4105、美育最高層次的任務(wù)是()。
A.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造美的能力
B.培養(yǎng)學(xué)生鑒賞美的能力
C.培養(yǎng)學(xué)生感受美的能力
D.培養(yǎng)一流的藝術(shù)家【答案】ACH3H10O7P6H2A3T8HD9J4H5D9Z1G7A7ZC1A1Z2L10E7N8T5106、下列選項中構(gòu)成了班主任的個性影響力的是()。
A.權(quán)威
B.地位
C.人格
D.職權(quán)【答案】CCA8F2G3F9I7N9B8HQ6X9L2C8J7X7O2ZT5U1R5S8X3V8Y3107、“建國君民,教學(xué)為先”揭示了教育的重要性以及()。
A.教育與政治的關(guān)系
B.教育與人的關(guān)系
C.教育與經(jīng)濟的關(guān)系
D.教育與社會的關(guān)系【答案】ACZ9D3C3J8O7P2F9HX10M6U5K10C3P7Q2ZO10C10S2L1B6C7I10108、患者女。32歲。四肢小關(guān)節(jié)疼痛3年,晨僵,近端指關(guān)節(jié)、掌指關(guān)節(jié)腫,擠壓同。實驗室查血沉83mm/h,C-反應(yīng)蛋白57.3mg/L,類風濕因子2731U/ml,診斷為類風濕關(guān)節(jié)炎。
A.不是超敏反應(yīng)
B.Ⅲ型超敏反應(yīng)
C.Ⅳ型超敏反應(yīng)
D.Ⅱ型超敏反應(yīng)
E.Ⅰ型超敏反應(yīng)【答案】BCK1Z5F8T5P7M6X7HT8G4E5L4T7O7D2ZZ6J3A7V4U5D3H1109、“給我一打健全的兒童和特殊的環(huán)境,我可以用特殊的方法,……使他們成為醫(yī)生、律師、商人,或者使之成為乞丐和盜賊?!边@句話反映了()的認識。
A.遺傳決定論
B.環(huán)境決定論
C.教育萬能論
D.輻合論【答案】BCT4Q1I9B10T10M2B4HR9I4H7T10D10O3B8ZE5N6A5P1U1Z3M9110、文藝復(fù)興時期,率先使用“班級”一詞的著名教育家是()。
A.夸美紐斯
B.裴斯泰洛奇
C.赫爾巴特
D.埃拉斯莫斯【答案】DCM6T1E2R9X8R5A2HZ6I6E8F6P2A10G1ZD1Y7X3I6K9O1F8111、在德育過程中起主導(dǎo)作用的是()
A.受教育者
B.教育者
C.德育內(nèi)容
D.德育方法【答案】BCF3E8X10W3J9X9D9HF6H1I9V3K9H6O1ZZ5A6F2T7P7O1B1112、凱洛夫以傳授系統(tǒng)書本知識為主要任務(wù),將課劃分為兩大類別()。
A.單一課和綜合課
B.理科和文科
C.社會科學(xué)和自然科學(xué)
D.傳統(tǒng)課和現(xiàn)代課【答案】ACG7J10K2W5W8Y4D4HW7H2H7B4L3R5B1ZM2H1U2Y8L2R7O6113、鎂的主要生理功能為()。
A.蛋白質(zhì)
B.紅細胞
C.膽紅素
D.酮體
E.白細胞【答案】BCQ2K4A3U3D10T8U5HL2Z2X10J2E9T10K6ZF2R9Q1H4Q1J6H6114、當前各國所采用的主要教學(xué)組織形式是()
A.個別教學(xué)
B.開放課堂
C.小隊教學(xué)
D.班級上課制【答案】DCD4K3M5L9A5L10E10HY4O4Z1A1R7R1Q8ZG1K9I1A2S4T6Y8115、皮亞杰所提出的影響個體認知發(fā)展的主要因素不包括()。
A.成熟
B.物理環(huán)境
C.社會環(huán)境
D.教學(xué)【答案】DCF2V3S9K5N10D9X4HG5C8M6P7K6H3F8ZQ8E5G4Y10X9F3O1116、下列關(guān)于度政治經(jīng)濟制度的影響的表述中,正確的是()。
A.教育可以決定一個國家的民主水平
B.教育可以決定輿論
C.教育為政治經(jīng)濟制度培養(yǎng)所需的人才
D.教育可以決定一個國家的政治經(jīng)濟制度【答案】CCB2C5W8P3K4M6V8HV5K10V4I9M8Q1Z2ZL8P7Z7N6J10W7D1117、德國心理學(xué)家艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)的遺忘規(guī)律是遺忘()
A.前攝抑制
B.先快后慢
C.記憶衰退
D.倒攝抑制【答案】BCH9M9D6M10W8W3O2HV3W1A6D5V7W1V8ZN2J3A5C2C2A7H8118、據(jù)可査證的資料,人類最早的學(xué)校出現(xiàn)在()。
A.公元前1000年左右
B.公元前1500年左右
C.公元前2000年左右
D.公元前2500年左右【答案】DCZ4J9H6C4F7O5D1HR3A4R3T7L5X7B2ZL5B3R3M10E9C6M5119、對菌群失調(diào)的描述,正確的是()。
A.細菌總數(shù)和組成發(fā)生改變
B.桿菌引起的菌群失調(diào)以革蘭陽性桿菌為主
C.菌群失調(diào)不會引起腹瀉
D.長期的抗菌藥物治療不會引起菌群失調(diào)
E.只有條件致病菌才會引起菌群失調(diào)【答案】ACR2N3E10B9N1A10G8HS8E2Z4Z3B7C2Y9ZK7A1M6H2V5X1S1120、心理發(fā)展總是由機械記憶到意義記憶,由具體思維到抽象思維,這反映了個體身心發(fā)展規(guī)律中的()。
A.不平衡性
B.互補性
C.階段性
D.順序性【答案】DCP6W7G1I7D5A6A8HM1X10P10M4J5D10Y9ZQ1E2V3W3S9Q5H4121、學(xué)校文化是一種()。
A.制度文化
B.物質(zhì)文化
C.精神文化
D.組織文化【答案】CCH8J6U8H4U3Q4O5HV5X1V7J2B8Q3W4ZX8H8G8O2C4F7Y4122、根據(jù)學(xué)生評價在教學(xué)活動中的不同作用,可以將評價分為()
A.診斷性評價、形成性評價和終結(jié)性評價
B.診斷性評價、相對評價和終結(jié)性評價
C.相對評價、絕對評價和形成性評價
D.診斷性評價、絕對評價和個體內(nèi)差異評價【答案】ACV2M6I9B4D1R9M7HU1L1L2Z8W9I8A1ZC8S4O9V3N7G3T4123、下列選項中構(gòu)成了班主任的個性影響力的是()。
A.權(quán)威
B.地位
C.人格
D.職權(quán)【答案】CCB4H1S5C1V10Z5T7HP5B4H3O6G2K8B2ZA7V8W8S10G3H10O4124、在技能形成中練習中期往往出現(xiàn)進步暫時停滯不前的現(xiàn)象,這是練習曲線所謂的()。
A.高原現(xiàn)象
B.下降
C.停滯
D.穩(wěn)定【答案】ACO2C9Q10P6P6I1X7HT2F2R8X4L10Y1R5ZH3F4O10S6S3Q3O7125、斯金納關(guān)于學(xué)習規(guī)律的核心觀點是
A.動機的培養(yǎng)
B.情感與社會性的發(fā)展
C.強化的原理與技術(shù)
D.人格的形成【答案】CCG9H2F9M3M4K4D8HS1L1W2T1T4V2K9ZL1O10N8I4A7A3V1126、免疫比濁法可用于()。
A.測定Tc細胞的效應(yīng)功能
B.IgG測定
C.可溶性細胞因子測定
D.T細胞亞群測定
E.淋巴細胞轉(zhuǎn)化試驗【答案】BCD4S7S5B1J8R3X3HZ8L5U4B5D9J7B5ZB4M1S10Q7G9R7T6127、中學(xué)實施德育的基本途徑是()。
A.教學(xué)活動
B.課外活動
C.共青團活動
D.勞動活動【答案】ACM1B8P1R6F10E6U4HS10R2U4G9Z5S3V9ZC5X5L2P8F5E4F9128、支持關(guān)系轉(zhuǎn)換說的經(jīng)典實驗是柯勒在1919年做的()
A.猴子辨別學(xué)習
B.小豬迷箱
C.水下?lián)舭?/p>
D.小雞覓食【答案】DCI8U4T2J1F4Z10Q2HU3D8O5H6T5N10X10ZM5D1C10H9L6H1W8129、聯(lián)合國教科文組織于1972年明確提出了科學(xué)的人文主義的教育目的的報告是( )
A.《學(xué)會生存》
B.《教育——財富蘊藏其中》
C.《終身教育引淪》
D.《世界教育報告》【答案】ACK8G10Y5O5H6P8P3HU8N10Z10V7F5B8C10ZC2X7M4O5W2P2G1130、文化傳承的主要手段是()。
A.生物遺傳
B.選擇經(jīng)驗
C.實際鍛煉
D.教育【答案】DCC6E5Z4W8Z7G3T4HV3T7S7U10H1H1K5ZC9N4G7D9K5B10G5131、鎂的主要生理功能為()。
A.蛋白質(zhì)
B.紅細胞
C.膽紅素
D.酮體
E.白細胞【答案】BCV5L5F9R5I9K6M1HG5K4W9Z9I9F3E2ZS4Y7G8O8W5L5E3132、制定教學(xué)計劃的首要問題是()。
A.課程設(shè)置
B.學(xué)科順序
C.課時分配
D.學(xué)年編制【答案】ACW10I3V6F5S6D4B2HS3O2M6G3X9J1F6ZJ9V8K10U10E9J3P3133、參與小組討論的人數(shù)一般以()。
A.23人為宜
B.58人為宜
C.10人以上為宜
D.20人以上為宜【答案】BCQ6H5W6P2X5S1U5HR4I8I8N4A2T4S3ZC1F4X10Q9A9V10U9134、學(xué)校的人際關(guān)系屬于
A.制度性隱性課程
B.心理性隱性課程
C.觀念性隱性課程
D.物質(zhì)性隱性課程【答案】BCG1L10L2Y6F5O4W1HZ10T5F10L8G3N6K7ZB8K7R1O9Y5O10L2135、鎂的主要生理功能為()。
A.蛋白質(zhì)
B.紅細胞
C.膽紅素
D.酮體
E.白細胞【答案】BCD5X7B2H9M2Z5P5HI2H2T2Z6L8X5W6ZQ6U10C9E9M7R4T3136、科研工作中,單克隆抗體純化的常用方法不包括()。
A.免疫染色萃取
B.離子交換層析
C.辛酸提取
D.凝膠過濾
E.鹽析【答案】ACV8Q7G1R6Y10H2S1HY7K10O2M7P9P5K6ZL6H10N4X3Q1H6Z1137、我國制定教育目的理論基礎(chǔ)是()。
A.《義務(wù)教育法》
B.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展的理論
C.我國優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)
D.西方先進的教育教學(xué)經(jīng)驗【答案】BCH1J1D5F2G2S2Y4HO3M9T6O7A7C6C9ZE9T2I4M1A7I10K5138、教材的主體部分是()。
A.教科書
B.講義
C.教科書和講義
D.講授提綱【答案】CCH5H10M9Q1D4F6C7HC1A9K5P1R7S6K10ZN8J3C1E2G6V1E6139、當代中國所提倡的教育導(dǎo)向思想是()。
A.英才教育
B.應(yīng)試教育
C.學(xué)分制
D.素質(zhì)教育【答案】DCD2X5Z10M2U10B2E7HB3H2N10U5H8A2C4ZA4O9K10E5T2N2F8140、遷移的形式訓(xùn)練說的心理學(xué)基礎(chǔ)是()
A.人本主義
B.官能心理學(xué)
C.行為主義
D.認知心理學(xué)【答案】BCO9L2U1I2X3S7R6HP10Q4L6F7J7H4L6ZL7J8G7Q7G1B3H2141、被公認為第一本現(xiàn)代教育學(xué)著作的是()。
A.《理想國》
B.《大教學(xué)論》
C.《普通教育學(xué)》
D.《愛彌爾》【答案】CCK7Z1N8P4U8T7Q2HY5E3I5O2X1I2D4ZI5G4N6E6G4D9Z9142、設(shè)計課程的種類和課程的組織方式,稱為()。
A.課程類型
B.課程目標
C.課程結(jié)構(gòu)
D.課程模式【答案】ACO2J7W7A6N7M6S3HB4H8E3S6H7N3A4ZT8G1F6L8B3Y6J7143、在教學(xué)過程中,教師為了讓學(xué)生更好地理解抽象的概念、原理性知識,常常會讓學(xué)生聯(lián)系自已實際生活中的相關(guān)情境或者設(shè)置模擬情境,這主要體現(xiàn)的是教學(xué)過程中()的特點。
A.知、情、意的統(tǒng)
B.掌握知識與發(fā)展智力的統(tǒng)一
C.直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗相結(jié)合
D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動性相結(jié)合【答案】CCK5L2V2G5P5O4R3HV3X3W1V7L7U3S7ZX9T1L2M8I6I1Y4144、根據(jù)評價的價值標準不同,學(xué)生評價方法一般可分為
A.相對評價法、絕對評價法和個體內(nèi)差異評價法
B.診斷性評價、形成性評價和終結(jié)性評價
C.相對評價法、形成性評價和終結(jié)性評價
D.絕對評價法、個體內(nèi)差異評價法和形成性評價【答案】ACL10L6N4P5D10C8Z6HN4U2Z8Y8J2B5S5ZM7P10R8Y10M2N1Y8145、最早提出遷移概念的心理學(xué)家是()
A.桑代克
B.華生
C.布魯納
D.斯金納【答案】ACB9D2Z1F10E4T6O1HC5M3O2P9W1H8V5ZP8A7Q10H4N4Z3U8146、負強化是指()。
A.呈現(xiàn)一個刺激以增加一個反應(yīng)發(fā)生的概率
B.呈現(xiàn)一個刺激以降低一個反應(yīng)發(fā)生的概率
C.撤銷一個刺激以增加一個反應(yīng)發(fā)生的概率
D.撤銷一個刺激以降低一個反應(yīng)發(fā)生的概率【答案】CCX4V10F4M7D6T3L6HC4J10U1L3F10F2O8ZY3Z6X10K5C9D7T6147、學(xué)生動作技能的形成需要有一定的外部條件,下列選項中,屬于動作技能形成的外部條件的是
A.有良好的人格特征
B.有科學(xué)的指導(dǎo)和示范
C.有學(xué)習動作技能的動機
D.有較豐富的知識經(jīng)驗【答案】BCG7M9U1T9I4W8Q4HF9E8N7I4Y5S3D10ZG10P9A9Q4L10P8O7148、一個教師與大約25個學(xué)生一起圍坐在一張桌子周圍,并且說:如果我們表達自己的意愿并作自我介紹,那是令人高興的,接踵而來的是一陣緊張的寂靜,沒人說話,為打破沉默,一學(xué)生羞怯舉手發(fā)言,又是一陣令人不安的寂靜,又有一位學(xué)生舉手。教師從沒催促任何學(xué)生發(fā)言。這一情景發(fā)生在羅杰斯倡導(dǎo)的()的課堂中。
A.范例教學(xué)法
B.討論法
C.非指導(dǎo)教學(xué)法
D.發(fā)現(xiàn)法【答案】CCB4B7G3S2Y6T5E8HN8W2K4O5Y2K10J2ZL8L7W10N8U7Q1H1149、在教學(xué)過程中進行,以便發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,并對教學(xué)活動進行調(diào)整的評價是()
A.配置型評價
B.總結(jié)性評價
C.形成性評價
D.表現(xiàn)性評價【答案】CCA6C3G8W6C10P9W4HP9Y1I4I3V5Z7K8ZD9Y6T4Z5Q9Q3A4150、以個人好惡,興趣愛好為聯(lián)系紐帶,具有強烈情感色彩的群體是()。
A.非正式群體
B.正式群體
C.聯(lián)合群體
D.松散的群體【答案】ACM2Y3L3D4I2J3R2HN4B10C8C3K10X3P6ZI4V1F6T1T6R2A4151、德育過程的基本因素中,基礎(chǔ)是()。
A.道德認知
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為【答案】ACV6F4J10Z10S2S9O2HG6J10I1F3F2B5Q5ZE2Z8V2A4E3K5G9152、教育與教學(xué)的關(guān)系是()。
A.部分與整體
B.后者包括前者
C.整體與部分
D.前者包括后者【答案】CCU9E5O8W10S3O6D3HF5O6C6T8S2C9X10ZC5A8B2Q10W9E4P4153、教育目的的社會價值取向確立應(yīng)注意的問題包括
A.人的社會化和個性化問題
B.人的理性和非理性問題
C.科學(xué)素質(zhì)與人文素質(zhì)問題
D.以可持續(xù)發(fā)展的理念為指導(dǎo)【答案】DCR10L3T5S2A5N7W7HU10A6E9W10X10E9E8ZM5S10B6Z9G10A1Q7154、患者女,48歲,重癥外傷,導(dǎo)尿1周后出現(xiàn)菌血癥,血液培養(yǎng)出金黃色葡萄球菌。如果急需治應(yīng)首先考慮應(yīng)用()。
A.萬古霉素
B.慶大霉素
C.亞胺培南
D.復(fù)方新諾明
E.環(huán)丙沙星【答案】ACY5R8F9B10J4L7A10HB10T10A9R3N10F5E9ZC8R6Y7K3F6E3L4155、“你可以把馬兒牽到河邊,但你不能強迫它喝水”,這句話隱喻學(xué)生的學(xué)習具有()。
A.主體性
B.客體性
C.被動性
D.強制性【答案】ACY3G1C2B8I3K5G2HZ2K5C6R3D3E7R6ZI1S10C9M4X5R4Z3156、美國行為主義心理學(xué)家華生認為,人的發(fā)展完全是由環(huán)境決定的。這是一種()。
A.內(nèi)發(fā)論觀點
B.外鑠論觀點
C.需要論觀點
D.實質(zhì)論觀點【答案】BCO8P6I7Z6F3X4G6HF1V8M2I2I1K2U8ZI4E9P10A9U6D10F10157、下列哪種現(xiàn)象不屬于學(xué)習?()
A.小孩到一-定年齡變聲
B.近朱者赤
C.上行下效
D.吃一塹長一智【答案】ACK6W1U9Q3M10N3W1HE7T1E5T5B7X5L3ZV8D7R4O4W1X6J8158、新中國第一次學(xué)制改革是在( )
A.1951年
B.1949年
C.1950年
D.1952年【答案】ACX7O7Z2K5Q5U3X10HD6X1M4P9B7G1P5ZU4L10P9G7J10F1V1159、在速率法中,自動生化儀具有線性檢測,最少的測定間隔點為()。
A.4個點
B.7個點
C.3個點
D.6個點
E.5個點【答案】ACK8Z6E7K1Q5E6J4HR4D8C4O9G9V6F6ZL2U2Y9Y6T10P1B8160、鑒定M蛋白最常用的方法是()。
A.ELlSA試驗
B.免疫放射分析
C.放射免疫分析
D.免疫固定電泳
E.熒光免疫分析【答案】DCE10G3U4S2W2B6M6HP2P9B5J8Y9Q4D4ZG8O2M10L4G3D4N6161、根據(jù)評價的價值標準不同,學(xué)生評價方法一般可分為
A.相對評價法、絕對評價法和個體內(nèi)差異評價法
B.診斷性評價、形成性評價和終結(jié)性評價
C.相對評價法、形成性評價和終結(jié)性評價
D.絕對評價法、個體內(nèi)差異評價法和形成性評價【答案】ACE5T4I10U3E8W9R8HU8P7W4G9J3I7H8ZH5Q8K4H10G2G2H9162、當代中國教育的導(dǎo)向思想是()。
A.應(yīng)試教育
B.素質(zhì)教育
C.特長教育
D.繼續(xù)教育【答案】BCL10U3W9V4R7D3C8HK6D7A6M4Z7G10D10ZN4C7L9E8M4L8S2163、下列選項中構(gòu)成了班主任的個性影響力的是()。
A.權(quán)威
B.地位
C.人格
D.職權(quán)【答案】CCF4O7E5L7A3R3I9HC10V4W4C10D9G6T9ZX7M7Q1K3V3C7K6164、構(gòu)成各門學(xué)科的基本事實及其相應(yīng)的基本概念、原理和公式等及其系統(tǒng),組成一門學(xué)科知識的基本結(jié)構(gòu)的是()。
A.基礎(chǔ)知識
B.基本技能
C.基本技巧
D.基本方法【答案】ACR6A7H9B7N9J4T6HX6M2G6P2H3C7F9ZX2Z8X5J6P4M9D4165、AFP升高時最有診斷意義的疾病是()。
A.肝轉(zhuǎn)移癌
B.肝硬化
C.膽管細胞癌
D.原發(fā)性肝癌
E.慢性活動性肝癌【答案】DCX10H8X9Y3T5M7I10HL5I6E2J3A1D2H6ZX3Y2F3H6T6J10Z1166、心理學(xué)家加涅根據(jù)學(xué)習的結(jié)果,把學(xué)習分為()。
A.認知學(xué)習、動作技能學(xué)習、態(tài)度學(xué)習
B.認知學(xué)習、動作技能學(xué)習、情感學(xué)習
C.動作技能學(xué)習、態(tài)度學(xué)習、情感學(xué)習
D.認知學(xué)習、態(tài)度學(xué)習、情感學(xué)習【答案】ACF6Z2U3G3V7Y7Y4HC10S8J8G7D3O5J3ZC8T5Z6G5M10G2Q3167、測驗和考試是用來檢查教學(xué)的一種手段,應(yīng)遵循客觀性原則、計劃性原則、指導(dǎo)性原則和()。
A.公平性原則
B.發(fā)展性原則
C.循序漸進原則
D.高效原則【答案】BCV8V8K5U10I4G8S3HT6X7X6A8F10X2C7ZL1F4V10B10B8O6F3168、為防止學(xué)生負擔過重,對學(xué)生各科作業(yè)的總量進行調(diào)節(jié)的負責人是()。
A.校長
B.教務(wù)處主任
C.年段長
D.班主任【答案】DCR8L10S9I2Y2K3E9HS5I7H5P1F9B7B5ZC6G5M2N7C6W5P6169、冷球蛋白出現(xiàn)沉淀時的溫度是()。
A.20℃
B.56℃
C.4℃
D.37℃
E.25℃【答案】CCX10F6V1F2Z4U2D5HQ7L7E10N7V4G4S7ZC2I2I9C4E1Y3I7170、探究訓(xùn)練中,教師的作用是幫助學(xué)生探究,而不是代替學(xué)生探究。教師的主要任務(wù)是()
A.收集信息資料
B.選擇問題情境
C.分析解釋問題
D.解釋形成概念【答案】BCC10L9O6C7W8F2L5HC2A9P5V8H10A2Q5ZQ10S1G1Q2Y10K10S6171、動作技能不同于言語知識,它的保持高度依賴于
A.大腦
B.小腦
C.小腦低級中樞
D.大腦高級中樞【答案】CCC7E9W1Z2K8P10G8HJ8B9T8C9J1M10J2ZA3E4C1I6P2K7G5172、具有直接的社會意義是人格的核心的是()。
A.能力
B.性格
C.氣質(zhì)
D.需要【答案】BCD1K8U1H2A8W9A2HI1B10V8G6N7V10D7ZG2A5N5C1H8H9Z4173、見于骨髓增生異常綜合征的是()。
A.Auer小體
B.Pelger-Hut畸形
C.Chediak-Higashi畸形
D.May-hegglin畸形
E.Russell小體【答案】BCK8I7W3U5L9D4K1HD4N4S9E3Y6D7R6ZQ1X10Y5S10K7E10C5174、在我國“教育”概念被正式用來言說教育之事大約是在()。
A.公元前2世紀
B.18世紀
C.19世紀中葉
D.19世紀末20世紀初【答案】DCZ4F5H3X3O8T2W1HM4A10R10D7Q4L5R6ZR5F8O5O9Z6H4R10175、教學(xué)策略的基本特征包括綜合性、靈活性和()。
A.可操作性
B.時代性
C.創(chuàng)造性
D.方向性【答案】ACW6J3X8S3J10C2X4HF4D7O10K7B1Z8R6ZP8Q6F1Q9M5L6P2176、—般而言,如果學(xué)校教育能正確判斷學(xué)生的最近發(fā)展區(qū),就能使學(xué)校教育對個體發(fā)展的加速作用更明顯、更富有成效。提出“最近發(fā)展區(qū)”的是()。
A.贊科夫
B.巴班斯基
C.維果茨基
D.蘇霍姆林斯基【答案】CCQ2U8Z7X3B2F8N7HJ7P5K5L9I1I9A7ZT9J7X6P6F5B8X1177、古代中國學(xué)校教育的主要內(nèi)容是六藝,它包括()。
A.禮、樂、射、辭、書、數(shù)
B.文法、修辭、辯證法、禮樂、書數(shù)、射御
C.算術(shù)、幾何、文法、辯證法、天文、書數(shù)
D.禮、樂、射、御、書、數(shù)【答案】DCI3J1B6U7L1Z3D2HQ9G5V8T2W7T10Y1ZD10H9Q9W10C8I10K2178、我國《義務(wù)教育法》的立法宗旨是()
A.發(fā)展基礎(chǔ)教育
B.發(fā)展中等教育
C.發(fā)展職業(yè)教育
D.發(fā)展專業(yè)教育【答案】ACN1J4W4V1X9O1C1HG8M6K3J5E8E10F1ZJ6M1P9E3Z6J5W8179、教育促進個體社會化的功能是()
A.開發(fā)人的創(chuàng)造性,促進個體價值觀的實現(xiàn)
B.培養(yǎng)個體的職業(yè)意識和角色
C.形成人的獨特性
D.促進人的主體能力的發(fā)展【答案】BCH7J8B10Z4R2I10X4HU3E3M2U8H2Y4A9ZC5Z4V1H2P1P6F8180、影響學(xué)生學(xué)習特點的內(nèi)部因素是()。
A.學(xué)生掌握的學(xué)習方法
B.學(xué)生的心理品質(zhì)
C.學(xué)習內(nèi)容
D.學(xué)生的基礎(chǔ)知識【答案】BCN10V2M10X2B6W8W7HF9X3H2P5U8P9V5ZU5U4V6Y2K4Y4O10181、我國倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)的第一人是古代教育家()。
A.孔子
B.墨翟
C.董仲舒
D.朱熹【答案】ACV8H9F5S5T2G7D1HG7V8H2B7U9L7H7ZT10S3M1X1O9Q5S10182、根據(jù)一定的要求和標準,對學(xué)生的思想言行做出判斷的德育方法是()。
A.說服法
B.陶冶法
C.實際鍛煉法
D.品德評價法【答案】DCP4S7E8F3M4O5R3HF8F4J6V10X2O10C8ZC6X9R3J5Y5L6M6183、小老鼠通過嘗試--錯誤進行的“迷宮”問題解決模式屬于()
A.獨立的發(fā)現(xiàn)學(xué)習
B.有指導(dǎo)的學(xué)習
C.有意義的學(xué)習
D.接受學(xué)習【答案】ACH1S4N7B6I5I10R4HD4T5K7J5O10Q2U1ZJ8U3H7Q5U7L5I9184、我國制定教育目的理論基礎(chǔ)是()。
A.《義務(wù)教育法》
B.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展的理論
C.我國優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)
D.西方先進的教育教學(xué)經(jīng)驗【答案】BCE10J2G1H6A9M4V4HK6G1G5O7Y9U4X5ZF5S1P1Y3I1I8A9185、人是自然性和社會性的統(tǒng)一,若單純強調(diào)人的自然屬性,就會導(dǎo)致()。
A.兒童中心說
B.遺傳決定論
C.環(huán)境決定論
D.教育萬能論【答案】BCS7L7X4F6T7Z7M7HI10V3M5A7L10G9P5ZF9C7M10Q8G8A8O6186、反映腎小球濾過功能的指標是()。
A.自由水清除率
B.尿鈉與濾過鈉排泄分數(shù)測定
C.內(nèi)生肌酐清除率
D.酚紅排泄試驗
E.氯化銨負荷試驗【答案】CCH1E5W3L3W2W6K4HQ6L4N1U10T9R9C9ZN2N6K6Z4S2Y8N3187、通過創(chuàng)設(shè)良好的情境,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的品德的方法是()。
A.說服法
B.陶冶法
C.實際鍛煉法
D.榜樣示范法【答案】BCD7Q6K7F4S2K4N4HV10P3M8V5O4L2S3ZH6V4Y1Z6C10B8X2188、最早的教學(xué)過程思想即學(xué)、思、行統(tǒng)一的觀點,其提出者是()。
A.孔子
B.昆體良
C.杜威
D.夸美紐斯【答案】ACS8D6D3T2O4Z7B3HJ10E9A8U1G7A6V2ZE10P4Z5Z6Z3B6T10189、教師形象的核心是()
A.文化形象
B.道德形象
C.人格形象
D.春蠶形象【答案】ACP2E6R7E10H5C6J8HZ2I5C7E8M4U5G6ZU9N3A2F3H9I9O1190、整個教育工作的核心是()。
A.教育目的
B.行政管理
C.教學(xué)業(yè)務(wù)
D.后勤保障【答案】CCE4W8P5K6P1S10V1HE4Y8H10H1F8U4P1ZS10O9W2P10A5U1H3191、現(xiàn)代認知心理學(xué)把記憶系統(tǒng)分為瞬時記憶、短時記憶和()。
A.長時記憶
B.內(nèi)隱記憶
C.操作記憶
D.形式記憶【答案】ACY7T2C8I10N5I4M4HN1J9P5O6E9C7G6ZE1Z7I9E9C4O3U10192、合作學(xué)習體現(xiàn)了資源管理學(xué)習策略中的()。
A.時間管理策略
B.學(xué)習環(huán)境管理策略
C.努力管理策略
D.他人支持策略【答案】DCX6K10Q3N3O10U2Z5HR7G7G1L8O7U2F4ZD1A8Y10S1Q8F5Z1193、“對基本概念的感知、理解”屬于()
A.知識學(xué)習
B.技能學(xué)習
C.品德學(xué)習
D.能力學(xué)習【答案】ACU3T10W6R7X5M6H4HE8H4T9N9Y7U4P5ZH5W6A8F9L4H4C9194、1939年提出以馬克思主義理論指導(dǎo)編寫的教育學(xué)的教育家為()。
A.凱洛夫
B.杜威
C.夸美紐斯
D.赫爾巴特【答案】ACD6I3T9Z2N2O2M10HO4H1Z9Z4R3K8T3ZC4V2B8O3N9F5B2195、下列關(guān)于度政治經(jīng)濟制度的影響的表述中,正確的是()。
A.教育可以決定一個國家的民主水平
B.教育可以決定輿論
C.教育為政治經(jīng)濟制度培養(yǎng)所需的人才
D.教育可以決定一個國家的政治經(jīng)濟制度【答案】CCJ2E3C6A5W8E3Z8HT3A5M6H2G2N1Z4ZS10F6N2X8U7V3L8196、藥物過敏性血細胞減少癥的病因是()。
A.補體、抗體參與的超敏反應(yīng)
B.藥物對血細胞的直接殺傷作用
C.補體、抗體參與的自身免疫病
D.藥物對造血器官的毒性作用
E.抗體參與清除異物的防御作用【答案】ACZ4N5M1P10D4U5Z8HP10Q9G3T2S7B4P1ZU3N1O3S4F6P6N9197、實用主義教育學(xué)的代表人物是()。
A.赫爾巴特
B.杜威
C.斯賓塞
D.盧梭【答案】BCX6K5C9P6J8L10B4HU8P4H8K9C1R2W4ZF2Q10H5A6M8M7H8198、學(xué)生由過分重視成績排名而產(chǎn)生的學(xué)習動機屬于()。
A.認知內(nèi)驅(qū)力
B.自我提高內(nèi)驅(qū)力
C.附屬內(nèi)驅(qū)力
D.交往內(nèi)驅(qū)力【答案】BCQ6N6P2T8B1D1J9HR2V10T8Q5B2Y5A1ZX1X7Y6G8P7Y1D4199、一個人幻想成為另一個人,而這個人通常在他的心理上占有重要地位。這種心理現(xiàn)象叫()
A.認同
B.移植
C.投射
D.回歸【答案】ACC6D9F9U4O7Q8E9HL6F1F7V2H1Y6K9ZM2Z7E1T1Y5A9M10200、“解釋評判課程計劃的成績”這一工作內(nèi)容屬于CIPP評價模式四個步驟中的()。
A.背景評價
B.輸入評價
C.過程評價
D.成果評價【答案】DCX5W8H3X1X4G9Y9HH8C5G4D7C7M4E8ZB7C4B2V8A8J9I5二,多選題(共100題,每題2分,選項中,至少兩個符合題意)
201、中學(xué)生易產(chǎn)生的心理障礙有()。
A.焦慮癥
B.抑郁癥
C.強迫癥
D.恐怖癥
E.人格障礙與人格缺陷【答案】ABCDCH2H6J1S5E10E2I4O6I2I7O6X1Y8P6W9HY7Y7A9D7X5K5F9B7F1R8O8E1P4D9M4ZF3O7D8H2W7H7U7Z9V1N5A8T2W3Y7H4202、根據(jù)課堂紀律形成的原因,可以將課堂紀律分成四種類型,即()。
A.教師促成的紀律
B.集體促成的紀律
C.任務(wù)促成的紀律
D.過程促成的紀律
E.自我促成的紀律【答案】ABCCJ9H3K10M9E3Z5N8B3E6Z1I1A10B2H4Z3HR3B8C6C2K3G10H10O3B5F4X9J5A5C9N1ZB8C9Z10T10M8E7O10D1L5N1M4F3G3F5G5203、教師要想真正成為研究者,他應(yīng)當具備的素養(yǎng)包括()
A.有對于教育教學(xué)改進的熱情
B.有終身學(xué)習和思考的習慣
C.具有自我反思和批判的能力
D.掌握教育教學(xué)研究的基本方法E、具有獨立的研究精神【答案】ABCDCK7R1T10W8C4Y4D9K4P10R4F1Q9F5S3D7HF3B5K9Y7Q1X8V5O6Q1D8I8Q1I7R4V7ZS5U5D6K7V5F2T1B4K7L9V9Y3L2E5R1204、患者男,31歲。因糖尿病反復(fù)注射胰島素,在注射局部出現(xiàn)紅腫、出血、壞死等劇烈炎癥反應(yīng),屬于()。
A.類風濕關(guān)節(jié)炎
B.SLE
C.腎小球腎炎
D.皮肌炎
E.類Arthus反應(yīng)【答案】CM10H7K4M2C9J2T4H3F3Y7K4E4I7J10L10HN4M8T8T8A4A6I7G1B7D2H10T7J5R6U5ZI5F9Y9O9T7R10R4E6S2E7J3M1R3Q3I10205、心理輔導(dǎo)的目標有()
A.行為矯正
B.克服障礙
C.學(xué)會調(diào)適
D.尋求發(fā)展
E.學(xué)會生存【答案】CDCA1O2E4M4K8O10R5N1W5I9D5Q8I4I7T3HB5O1O8Z3O10C8Y5B2U6D6B10R4V2Y4X8ZO6N6R5Q8H10M3H8M6S5A1X5Y4P3M2V5206、發(fā)展性心理教育主要是( )
A.提高性的
B.矯正性的
C.面對正常發(fā)展的學(xué)生
D.面對心理出現(xiàn)問題的學(xué)生
E.學(xué)習成績不好的學(xué)生【答案】ACCX3F1N1M5K10F1B6X6W8X2Y2D5M2V5A3HS9O5L9F4W10O6V4B10P3P2D6K9N2N5N8ZJ8P7B9B1K2N8Z4Z8G9O1Q4L2O5A6B2207、專家和新老師在教學(xué)過程中的差異主要表現(xiàn)在()。
A.吸引學(xué)生注意力
B.教材的呈現(xiàn)
C.課堂規(guī)則的執(zhí)行力
D.教學(xué)策略的運用
E.在課堂練習方面【答案】ABCDCJ5O6Z4L3V7Y5N9S1Z1Q9O6Y8T9A10I9HJ6M5H1P2L1O8V10V10X7H1W5N1G5U8B8ZG8P7L5I10O10H10R4S9K9X5R9Z4K7R8M2208、檢驗標本是診斷行為的必要依據(jù),在標本的采集和處置過程中,特別需要遵守的是()。
A.采集標本量宜少為好
B.采集標本量宜多為好
C.標本放置在黑色垃圾袋中焚燒
D.使用完畢的標本交給科研機構(gòu)
E.傳染性標本注意防護【答案】CM7F10U9H2Z3Q6W7U5U6T3H5E9D1C3U9HJ5Q2E6O8V2F5V2M10P4S3P4Z7I3N10M3ZZ2T7V8E1G7W1F4E7T6C2L10X2F7F1U6209、血紅蛋白尿?qū)儆冢ǎ?/p>
A.腎小球蛋白尿
B.組織性蛋白尿
C.腎小管性蛋白尿
D.溢出性蛋白尿
E.混合性蛋白尿【答案】DCR2D8H3S5X7B1N6F7Y4N7W1U5D1W9U1HR10J8E3F8W4J7T3W5P4S9S1P8I8H5Y3ZP5Q6V6D5H3V1V7V6O4C4Y6P10D10R4U6210、教育心理學(xué)研究的基本原則有()。
A.道德性原則
B.系統(tǒng)性原則
C.教育性原則
D.客觀性原則
E.主觀性原則【答案】ABCDCZ6U4X8U9Y7G1P9Y7K8N5L9E2U4J3Z9HJ3U2T2D1Y7S8E1I5S7H7J2C1C9N9C8ZZ6B2I6P4E4A10B9C5G2C5B8N1U5O5U2211、班杜拉認為的觀察學(xué)習包含的四個子過程為( )
A.注意過程
B.保持過程
C.認知過程
D.動作再現(xiàn)過程E、動機過程【答案】ABDCP5B6Q10N1R10Z7Z5R1V7R1T10D5Z10O2N7HF8G7L10W8L1W3I9X7J9J4B5A10T2B3A1ZA7K10H8X6N8M8M6P6V5R2R8Z6Q9O3S3212、依據(jù)學(xué)習內(nèi)容的不同,可以將學(xué)習分為()。
A.知識學(xué)習
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習
C.機械學(xué)習
D.技能學(xué)習
E.社會規(guī)范學(xué)習【答案】ADCX7D7L9C4B8Z6G5D6Q10D4E10I10L1L7P1HW7D5S4R10Z4D3F8N6M7X5S4U9E1N2J4ZZ7D8O5N9U1A5D5U9M3P10F9G9L1J4X5213、教師是一種從事專門職業(yè)活動的專
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