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1、情感、態(tài)度、價值觀,激發(fā)學生對不同文化的興趣,對進行曲音樂風格的喜愛。3、知識與技能了解進行曲的特點、用途,能夠分辨樂曲主題,并能演唱主題。教學重點:激發(fā)學生對進行曲的興趣,讓學生用參與體驗的形式,使學生感受欣賞《婚禮進行曲》神圣、莊嚴、幸福那么今天咱們就來欣賞幾首進行曲。二、欣賞與體驗歐洲大型鍵盤樂器三、欣賞樂曲《拉德茨基進行曲》,引導學生對比中國軍隊的進行曲與這2、了解約翰·施特勞斯家族老約翰·施特勞斯被人稱為“”。小結通過幾節(jié)課的學習,我們欣賞到了幾種不同風格的進行曲,也認識到了他們的作曲者。這幾部經典作品大家要反復聽、唱,感受它們的魅力及價值。作業(yè)熟唱樂曲主題欣賞樂曲
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