三年級(jí)課外閱讀記錄卡

文課外閱讀記錄卡姓名：班級(jí)：語文課外閱讀記錄卡班級(jí)

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你累積的好詞：詞語、句子、你累積的優(yōu)美句子和段落：段落摘錄看完這本書，你有什么想說的家長的話及署名敬愛的家長：為促使您的孩子養(yǎng)成“愛念書、讀好書”的習(xí)慣，我們?nèi)?）班將在本學(xué)期開始展開閱讀課外書活動(dòng)。因?yàn)槿昙?jí)是學(xué)生閱讀能力的起步階段，希望家長賜予指導(dǎo)、幫助，寫出念書筆錄。我將依據(jù)學(xué)生的年紀(jì)特點(diǎn)和閱讀能力，制定以下一些書目介紹給各位家長。班級(jí)將會(huì)依據(jù)學(xué)生的閱讀狀況賜予適合的鼓舞和獎(jiǎng)賞。敬請(qǐng)家長們鼎力協(xié)助!感謝您的合作!家長署名_____________（請(qǐng)認(rèn)真閱讀這本《語文課外閱讀記錄卡》的計(jì)劃和舉措后簽上您的名字）計(jì)劃：1、本學(xué)期，老師和學(xué)生共讀《窗邊的小豆豆》，并將舉行一次班級(jí)念書溝通會(huì)。2、尊敬學(xué)生的差別性，學(xué)有余力的學(xué)生能夠在家長的幫助下購置更多的介紹書目進(jìn)行閱讀，拓展語文課外知識(shí)；學(xué)習(xí)相對(duì)較為費(fèi)勁的學(xué)生在本學(xué)期起碼要讀完一本課外書。3、為了更好地檢測學(xué)生課外閱讀的狀況，班級(jí)擬訂了《語文課外閱讀記錄卡》，希望家長能夠配合老師，早日幫助學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀的好習(xí)慣。獎(jiǎng)賞方法：1、閱讀1本課外書并達(dá)成《語文課外閱讀記錄卡》的同學(xué)，獎(jiǎng)賞3面紅旗，并頒發(fā)“閱讀小好手”獎(jiǎng)狀。2、閱讀2本課外書并達(dá)成《語文課外閱讀記錄卡》的同學(xué)，獎(jiǎng)賞5面紅旗，并頒發(fā)“閱讀小學(xué)士”獎(jiǎng)狀。3、閱讀5本課外書并達(dá)成《語文課外閱讀記錄卡》的同學(xué)，獎(jiǎng)賞10面紅旗，并頒發(fā)“閱讀小碩士”獎(jiǎng)狀。4、閱讀10本以上課外書并達(dá)成《語文課外閱讀記錄卡》的同學(xué)，獎(jiǎng)賞20面紅旗，并頒發(fā)“閱讀小博士”獎(jiǎng)狀。介紹書目：（家長購置或從班級(jí)借閱）1、《天方夜譚》2、《伊索寓言》3、《列那狐的故事》4、《彼得.潘》5、《綠野仙蹤》6、《成語故事365》7、《中國古代神話》8、《西游記》9、《十萬個(gè)為何》(動(dòng)物分冊(cè))10、《十萬個(gè)為何》(植物分冊(cè))11、《一百三十個(gè)科學(xué)游戲》12、《游戲中的科學(xué)》13、《中國未解之謎》14、《三毛漂泊記》（張樂平）15、《魯濱遜漂游記》(英.但.笛福)16、《一百條裙子》17、《窗邊的小豆豆》18、《草房屋》19、《時(shí)代廣場的蟋蟀》20、《木偶的叢林》21、《愛的教育》22、《童年》23、《東周列國志故事》24、《我要做個(gè)好孩子》25、《三國演義》少兒版26、《一百其中國孩子的夢(mèng)》27、《大名人，小故事》28、《和天使一同成長》——感人小學(xué)生的一百個(gè)母親29、《夏洛的網(wǎng)》30、《世界偉人故事》31、《中外名人故事》32、《中外歷史故事優(yōu)選》33、《小兵張嘎》34、《我的