藍(lán)色卡通風(fēng)開學(xué)季安全知識(shí)主題模板課件

安全教育XX20xx年xx月xx日安全教育XX20xx年xx月xx日開學(xué)千萬課，安全第一課。今天，申城的同學(xué)們已正式開學(xué)。伴隨著新學(xué)期的到來，由上海市公安局、上海市教育委員會(huì)、上海市應(yīng)急管理局聯(lián)合主辦，上海市地震局、上海市紅十字會(huì)協(xié)辦，上海教育電視臺(tái)精心打造的《公共安全教育開學(xué)第一課》（第四季）于20XX年9月2日18點(diǎn)播出。開學(xué)千萬課，安全第一課。今天，申城的同學(xué)們已正式開學(xué)。伴隨著水域安全知識(shí)交通道路安全知識(shí)學(xué)?；馂?zāi)地震知識(shí)臺(tái)風(fēng)暴雨天安全知識(shí)1423CONTENTS水域安全知識(shí)交通道路安全知識(shí)學(xué)?；馂?zāi)地震知識(shí)臺(tái)風(fēng)暴雨天安全知水域安全知識(shí)1水域安全知識(shí)11:不在無家長(zhǎng)或教師用領(lǐng)的情況下游源2:不私自下水游泳3:不要在沒有安全設(shè)施，沒有救援人員的水域游泳4:不到不悉的水域游泳5:不熟悉水性的同學(xué)不要私自下水施救6:不擅自與他人結(jié)伴游泳防溺水的“六個(gè)不”水域安全知識(shí)1:不在無家長(zhǎng)或教師用領(lǐng)的情況下游源防溺水的“六個(gè)不”水域安水域安全知識(shí)1.不準(zhǔn)貿(mào)然下水救人2.不準(zhǔn)當(dāng)做沒看見3.不準(zhǔn)手拉手搭人鏈救人溺水互救的“三不準(zhǔn)”水域安全知識(shí)1.不準(zhǔn)貿(mào)然下水救人溺水互救的“三不準(zhǔn)”水域安全知識(shí)1.及時(shí)大聲呼救2.向周圍成年人求助3.同時(shí)撥打1104.給溺水者提供救助工具，比如救生圈、竹竿、繩子、礦泉水瓶等漂浮物。當(dāng)身邊有人溺水時(shí)，切記不要盲目下水營(yíng)救水域安全知識(shí)1.及時(shí)大聲呼救當(dāng)身邊有人溺水時(shí)，切記不要盲目下水域安全知識(shí)池岸赴救的三個(gè)步驟（巡航水警救助過程）投拋救生圈伸遞救生桿救生員下水搭救水域安全知識(shí)池岸赴救的三個(gè)步驟（巡航水警救助過程）投拋救生圈水域安全知識(shí)掉落水中的自救方法1.不要慌張，放松身體2.展開四肢，使身體漂浮于水面3.尋找漂浮物，支撐身體水域安全知識(shí)掉落水中的自救方法1.不要慌張，放松身體水域安全知識(shí)1.嚴(yán)格按規(guī)定穿著救生衣2.系好搭扣，檢查救生衣是否完好3.找到救生衣附帶的口哨4.遇到危險(xiǎn)，用力吹響哨子，方便救助者施救。使用救生衣的小技巧水域安全知識(shí)1.嚴(yán)格按規(guī)定穿著救生衣使用救生衣的小技巧水域安全知識(shí)溺水者上岸后的急救程序：判斷溺水者的狀況:雙手拍打溺水者雙肩察有無反應(yīng)。如果是清醒的，只需要做到三步：陪伴，保暖，等待120等待救援水域安全知識(shí)溺水者上岸后的急救程序：判斷溺水者的狀況:雙水域安全知識(shí)ABC溺水救助Circulation:胸外按壓Airway:打開氣道Breathing:人工呼吸水域安全知識(shí)ABC溺水救助Circulation:胸外按水域安全知識(shí)1、打開氣道:將患者下頜抬起，使患者的口腔、咽喉軸呈直線。2、人工呼吸:盡力張嘴并緊貼患者的嘴，用力向內(nèi)吹氣至患者胸廓上升。3、胸外按壓:在患者兩乳頭連線的中點(diǎn)，采用雙手看扣法垂直向下用力按壓5-6厘每分鐘100-120次。心肺復(fù)蘇程序水域安全知識(shí)1、打開氣道:將患者下頜抬起，使患者的口腔、咽喉交通道路安全知識(shí)2交通道路安全知識(shí)2交通道路安全知識(shí)第1級(jí)別:小學(xué)生12周歲以下可以乘坐在非機(jī)動(dòng)車后方第2級(jí)別:初中生12-16周歲可以騎行自行車第3級(jí)別:高中生16周歲以上可以騎電動(dòng)自行車非機(jī)動(dòng)車騎行乘坐規(guī)則交通道路安全知識(shí)第1級(jí)別:小學(xué)生12周歲以下可以乘坐在非機(jī)動(dòng)非機(jī)動(dòng)車騎行乘坐規(guī)則交通道路安全知識(shí)確保衣物、背帶等物品不會(huì)垂落到座位以下;不要隨意晃動(dòng)腿腳，以免造成非機(jī)動(dòng)車摔倒，或腳卡進(jìn)車輪，導(dǎo)致受傷。道路上不得追逐打鬧自行車不能在人行道上騎行非機(jī)動(dòng)車騎行乘坐規(guī)則交通道路安全知識(shí)確保衣物、背帶等物品不會(huì)交通道路安全知識(shí)走路時(shí)請(qǐng)勿瀏覽電子設(shè)備非機(jī)動(dòng)車只能夠搭載一名年齡在十二周歲以下的未成年人不得戴耳機(jī)，戴耳機(jī)會(huì)阻隔周圍的聲音強(qiáng)度，聽音樂等行為更會(huì)分散騎車人的注意力，導(dǎo)致騎車人忽略過往車輛，置身于危險(xiǎn)當(dāng)中。佩戴安全頭盔，保護(hù)頭部非機(jī)動(dòng)車騎行乘坐規(guī)則交通道路安全知識(shí)走路時(shí)請(qǐng)勿瀏覽電子設(shè)備非機(jī)動(dòng)車只能夠搭載一名交通道路安全知識(shí)電動(dòng)滑板車、平衡車、電動(dòng)獨(dú)輪車、滑板、旱冰鞋等通行工具依法不得上道路行駛新型交通工具不能上路交通道路安全知識(shí)電動(dòng)滑板車、平衡車、新型交通工具不能上路交通道路安全知識(shí)父母家長(zhǎng)及小朋友都要特別注意?。。?！長(zhǎng)時(shí)間待在高溫的車廂內(nèi),會(huì)導(dǎo)致體溫調(diào)節(jié)功能失調(diào)，引發(fā)神經(jīng)系統(tǒng)功能損害等癥狀酷暑！不能呆在車內(nèi)交通道路安全知識(shí)父母家長(zhǎng)及小朋友都要特別注意?。。?！長(zhǎng)時(shí)間待學(xué)校火災(zāi)地震知識(shí)3學(xué)?；馂?zāi)地震知識(shí)3學(xué)?；馂?zāi)地震知識(shí)1、沉著冷靜，有序疏散2、不貪戀財(cái)物，不重返火場(chǎng)3、嚴(yán)禁乘坐電梯，向安全出口方向逃生;4、不能盲目沖過過火區(qū)域;5、固守待援時(shí)，及時(shí)關(guān)閉周圍門窗防止?jié)鉄熯M(jìn)入;6、用濕毛巾捂住口鼻防止吸入濃煙。逃生自救知識(shí)學(xué)?；馂?zāi)地震知識(shí)1、沉著冷靜，有序疏散4、不能盲目沖過過火區(qū)學(xué)校火災(zāi)地震知識(shí)1.液體火災(zāi)不宜用水撲救水的密度較重，無法覆蓋在液體表面;若沖擊力大，易引起飛濺，非常危險(xiǎn)。2.可用滅火器撲滅，小型滅火器的使用時(shí)間大概是20秒，如果在救援時(shí)，可以多拿幾個(gè)備用。撲滅過程中如果停止需要握住減少用量。3.黃沙撲滅從下游往上撲滅，即可阻止火勢(shì)蔓延又可以快速撲滅?？茖W(xué)教室液體火災(zāi)處理學(xué)校火災(zāi)地震知識(shí)1.液體火災(zāi)不宜用水撲救科學(xué)教室液體火災(zāi)處理學(xué)?；馂?zāi)地震知識(shí)上風(fēng)方向、拔去插銷、保持距離、對(duì)準(zhǔn)根部、水平掃射、逐步逼近。使用滅火器口訣學(xué)?；馂?zāi)地震知識(shí)上風(fēng)方向、拔去插銷、使用滅火器口訣學(xué)校火災(zāi)地震知識(shí)上海處于少震地帶，地震發(fā)生的幾率比較小，其次上海進(jìn)行了一個(gè)工程叫校舍安全工程，對(duì)所有的中小學(xué)校進(jìn)行了抗震安全加固震時(shí)就近躲避震后有序撤離地震自救知識(shí)地震自救原則學(xué)校火災(zāi)地震知識(shí)上海處于少震地帶，地震發(fā)生的幾率比較小，震學(xué)?；馂?zāi)地震知識(shí)逃生原則：伏地遮擋手抓勞即地震時(shí)迅速躲在堅(jiān)固的桌子底下，用書包遮擋保護(hù)頭部，抓住桌腳地震自救知識(shí)學(xué)校火災(zāi)地震知識(shí)逃生原則：地震自救知識(shí)臺(tái)風(fēng)暴雨天安全知識(shí)4臺(tái)風(fēng)暴雨天安全知識(shí)4臺(tái)風(fēng)暴雨天安全知識(shí)1.帶好雨傘，穿著防水且絕緣的鞋子2.密切注意路上的積水，避開窨井蓋3.留心高空墜物在暴雨臺(tái)風(fēng)最好不要外出，呆在室內(nèi)比較安全。臺(tái)風(fēng)暴雨天安全知識(shí)1.帶好雨傘，穿著防水且絕緣的鞋子2.密切臺(tái)風(fēng)暴雨天安全知識(shí)關(guān)閉門窗關(guān)閉電器清理陽臺(tái)雜物與爸爸媽媽保持聯(lián)系在家安全注意事項(xiàng)：臺(tái)風(fēng)暴雨天安全知識(shí)關(guān)閉門窗關(guān)閉電器清理陽臺(tái)雜物與爸爸媽媽保持安全教育XX20xx年xx月xx日安全教育XX20xx年xx月xx日感謝您的下載，本PPT模板內(nèi)容均可自由替換和編輯。Thankyoufordownloading,thePPTcontentcanbefreelyreplacedandedited.本PPT模板經(jīng)過精心編排，使用者可根據(jù)實(shí)際情況需要自由替換和編輯，再次感謝您的下載，有您的支持，是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力與源泉。ThisPPThasbeencarefullyarranged.Userscanfreelyreplaceandedititaccordingto