助理輔導(dǎo)員培訓(xùn)會(huì)課件_第1頁(yè)
助理輔導(dǎo)員培訓(xùn)會(huì)課件_第2頁(yè)
助理輔導(dǎo)員培訓(xùn)會(huì)課件_第3頁(yè)
助理輔導(dǎo)員培訓(xùn)會(huì)課件_第4頁(yè)
助理輔導(dǎo)員培訓(xùn)會(huì)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

華南師范大學(xué)增城學(xué)院2010級(jí)助理輔導(dǎo)員培訓(xùn)會(huì)助理輔導(dǎo)員的管理一、角色協(xié)助新生輔導(dǎo)員開展新生入學(xué)教育及軍訓(xùn)工作;院系雙重管理模式。二、助理輔導(dǎo)員主要工作任務(wù)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育學(xué)生,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生德智體美等全面發(fā)展。協(xié)助一年級(jí)輔導(dǎo)員做好新生入學(xué)適應(yīng)教育和軍訓(xùn)。協(xié)助一年級(jí)輔導(dǎo)員抓好校規(guī)校紀(jì)教育和道德養(yǎng)成教育,做好一年級(jí)學(xué)生的日常管理。協(xié)助一年級(jí)輔導(dǎo)員抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、創(chuàng)新進(jìn)取的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。協(xié)助一年級(jí)輔導(dǎo)員考察、挑選班級(jí)學(xué)生干部,指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生干部開展工作;關(guān)心學(xué)生生活和成長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生積極、進(jìn)取、樂觀的人生態(tài)度,了解掌握學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況、學(xué)習(xí)狀況、思想狀況和個(gè)性特點(diǎn),幫助他們樹立學(xué)習(xí)和生活的信心,為他們順利完成學(xué)業(yè)創(chuàng)造條件。完成院系布置的其他工作任務(wù)。助理輔導(dǎo)員工作的起承轉(zhuǎn)合主講人:學(xué)生處思教科寧婷婷聯(lián)系方式653480;Email:ningtt@126.com

助理輔導(dǎo)員工作的起定位:協(xié)助新生輔導(dǎo)員開展新生入學(xué)教育及軍訓(xùn)工作加強(qiáng)溝通,相互學(xué)習(xí):與本系新生輔導(dǎo)員、本系助理輔導(dǎo)員時(shí)刻聯(lián)系,并與其他2010級(jí)助理輔導(dǎo)員之間相互溝通,加強(qiáng)交流提高自身素養(yǎng):讀一些班級(jí)管理建設(shè)、新生輔導(dǎo)教育等讀本閱讀一些個(gè)人魅力提升、形象威信樹立等素質(zhì)鍛煉類的書籍鉆研助理輔導(dǎo)員的案例和總結(jié)助理輔導(dǎo)員工作的承新生入學(xué)的工作分為4個(gè)階段:基本生活指引、思想心理教育、制度建設(shè)完善、班級(jí)文化建設(shè)。第一階段,基本生活指引。這階段是以新生報(bào)到當(dāng)周為主,延續(xù)于日后的新生交流中。食,在飯?zhí)煤椭苓吷特湣L峁╋埧ǖ氖褂脦椭?,用餐注意事?xiàng)的講解,同時(shí)抓緊時(shí)機(jī)進(jìn)行財(cái)物安全,食物安全的教育。住,在宿舍。宿介紹舍設(shè)施,水電收費(fèi)方式,幫助解決飲用水問題,結(jié)合宿舍衛(wèi)生、安全和防騙教育。行,初期基本上是宿舍,飯?zhí)茫n室。各地方基本情況講解或參觀。雖然不提倡新生外出,但校外甚至廣州的整體情況介紹也不能回避,同時(shí)加強(qiáng)交通安全教育。學(xué),上課方式,教學(xué)系統(tǒng),學(xué)習(xí)資源等介紹,提醒新手及早思考和調(diào)整學(xué)習(xí)方式。錢,學(xué)院勤工助學(xué)崗位等。第二階段,思想心理教育。主要內(nèi)容有以下幾點(diǎn):一、愛校教育:校史、現(xiàn)狀、特色、成就、地位、發(fā)展目標(biāo)、設(shè)施環(huán)境等。二、專業(yè)介紹:師資、課程、就業(yè)、前景、學(xué)習(xí)方式等。三、適應(yīng)教育:時(shí)間和金錢支配、宿舍和班級(jí)成員變化、人際關(guān)系處理、自我定位、角色轉(zhuǎn)換。四、實(shí)踐教育:學(xué)院學(xué)生組織機(jī)構(gòu)和學(xué)生社團(tuán)介紹,實(shí)踐活動(dòng)和競(jìng)賽介紹,創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)。五、素質(zhì)養(yǎng)成教育:考試誠(chéng)信、環(huán)境衛(wèi)生、自律自制、互幫互助、孝順父母、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感等。六、理想信念教育:人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀了解,人生目標(biāo)確立。第四階段,班級(jí)文化建設(shè)。良好的班級(jí)文化氛圍能使我們工作事半功倍,常見的建設(shè)內(nèi)容有班旗、班服設(shè)計(jì),班群、班網(wǎng)創(chuàng)建;班級(jí)目標(biāo)、班規(guī)的確立;班歌,舍歌選定等。明確活動(dòng)開展的目的,加強(qiáng)活動(dòng)開展中的引導(dǎo)。在文化建設(shè)上,以班干為絕對(duì)的主力,要注意培養(yǎng)他們適時(shí)組織活動(dòng)(節(jié)假日等),關(guān)心同學(xué)(溫馨提示)等的意識(shí)。同時(shí)注意經(jīng)驗(yàn)傳承和工作交接工作的落實(shí)。助理輔導(dǎo)員工作的合助理輔導(dǎo)員的總結(jié)新生適應(yīng)大學(xué)生生活后,助理輔導(dǎo)員直接參于程度隨著工作開展越來(lái)越低,力求幫助新生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論