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文檔簡介
水資源的合理利用(廣義)(狹義)(容易利用)大氣水陸地水70.8%2.7%0.26%一、認識水資源河流水、淡水湖泊水淺層地下水(十萬分之七)1.水是生命的源泉水資源很重要水是文明的搖籃2.嶗山水青島啤酒水是酒的血,名釀必有佳泉。嶗山水制作出青島人自豪、全世界驚嘆的青島啤酒。
3.水資源質(zhì)量影響生產(chǎn)效益4.影響經(jīng)濟規(guī)模大小二、我們所擁有的水資源短缺而且地區(qū)分布極不平衡水(十萬分之七)亞洲最多、大洋州最少多年平均徑流總量:
目前在世界范圍內(nèi)每8秒鐘就有一名兒童因為喝不到飲用水而死亡。全球每年有近500萬人由于飲用被污染的水生病死亡;世界上有31個國家大約10億人喝不到干凈的水。水資源的供需矛盾空前激發(fā)!三、如何合理利用水資源?促使水資源能持續(xù)利用感受奇跡,獲得啟示請仔細閱讀課本P68頁的
“沙漠中的奇跡——以色列水資源的利用”思考討論以下問題:1.為什么說以色列水資源的利用、農(nóng)業(yè)的發(fā)展是沙漠中的奇跡呢?2.從以色列發(fā)展農(nóng)業(yè)的奇跡中,我們可以得到什么啟示?它對我國什么地區(qū)具有很大的借鑒意義?滴灌海水淡化1.分析我國的水資源狀況:利用狀況數(shù)量、時空分布水質(zhì)狀況2.“開處方”:探究:運籌帷幄,為我國水資源的合理利用“開處方”不同區(qū)域討論:集思廣益,制定日常生活中的節(jié)水行動計劃。美國:公民節(jié)水意識強,保護水資源已成為公民素質(zhì)高低的重要標志。
韓國:“愛水就是愛國”
日本:珍惜水就是珍惜生命
關(guān)緊水龍頭科學(xué)用水水的循環(huán)利用世界水資源短缺而分布不平衡人口增長經(jīng)濟迅速發(fā)展水資源的供需矛盾突出合理利用開源節(jié)流合理開發(fā)地下水修筑水庫跨流域調(diào)水海水淡化人工增雨節(jié)水意識和行動改進灌溉技術(shù)提高水的利用率控制污染四、探究活動的延伸1.分析佛山市東平河與汾江河水質(zhì)差異的原因。談?wù)勅绾胃纳品诮拥乃|(zhì)?2.設(shè)計一個海水淡化方案,請說明你的設(shè)計原理。——第三單元主題活動3.是否能用南極冰山解決沙特阿拉伯的缺水問題?干旱的中國南方多北方少東部多西部少地區(qū)分布:時間分配:夏秋多,冬春少水污染嚴重的中國!無奈絕望悲憤淮河水污染造成了眾多的腫瘤村,村民張桂芝,患食道癌晚期,她想喝口干凈水,已無法吞咽,用盡最后一絲力氣,
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