最新部編版四年級(jí)語文上冊(cè)課件1觀潮

觀潮1.讀了課題，你想知道什么？1.在哪里觀潮？2.潮是什么樣的？請(qǐng)聽，說說你聽到了什么?

1.自由朗讀課文。2.把生字讀準(zhǔn)確，畫出不理解的詞語。3.找出在哪里觀潮。自讀要求：

觀潮依舊籠罩鹽官鎮(zhèn)沸騰橫貫屹立恢復(fù)人聲鼎沸山崩地裂昂首東望蒙蒙的薄霧我會(huì)讀：生字詞：

bó薄

báo

bò薄霧薄片薄荷

háo號(hào)

h?o風(fēng)號(hào)浪吼號(hào)碼多音字：我會(huì)寫：涌籠罩蒙塔逐塘鹽縣恢闊昂小竅門：báo①厚度很小的扁平物：薄板、薄片。②（感情）冷淡；不深：待他不薄。③不濃：酒味很薄。④貧瘠：薄田。bó：①輕微；少：薄片，這張紙很薄。②不強(qiáng)壯；不壯實(shí)：薄弱，單薄。③不厚道；不莊重：刻薄，輕薄。④看不起；輕視；慢待：厚今薄古。⑤<書>迫近；靠近：日薄西山。

bò:一種植物：薄荷。薄天下奇觀若隱若現(xiàn)人山人海昂首東望悶雷滾動(dòng)人聲鼎沸風(fēng)平浪靜水天相接白浪翻滾齊頭并進(jìn)浩浩蕩蕩山崩地裂漫天卷地風(fēng)號(hào)浪吼橫貫江面奔騰西去我積累的四字詞語：1、看拼音，寫生字。yán

zhào

báo

ɡuàn

huī

ánɡ

()官鎮(zhèn)籠（）（）霧橫（）（）復(fù)（）首東望2、比一比，再組詞。潮（）昂（）沸（）恢（）蒙（）朝（）迎（）佛（）灰（）家（）3、多音字組詞。

hào()chēnɡ

()lónɡ

()mēnɡ

()báo()號(hào)稱籠蒙薄

bó()

háo()chènɡ

()lǒnɡ

()ménɡ

()bò()課堂小測(cè)：1.看拼音，寫生字。yán

zhào

báo

ɡuàn

huī

ánɡ

(鹽)官鎮(zhèn)籠（罩）

（?。╈F橫（貫）

（恢）復(fù)（昂）首東望2.比一比，再組詞。潮（潮水）昂（昂頭）沸（沸騰）

恢（恢復(fù)）

蒙（蒙眼）朝（朝霞）迎（歡迎）佛（仿佛）

灰（灰色）

家（家長(zhǎng)）3.多音字組詞。

hào(口號(hào))chēnɡ

(稱呼)lónɡ

(鳥籠)mēnɡ

(蒙人)báo(薄片)號(hào)稱籠蒙薄

bó(薄霧)

háo(號(hào)叫)chènɡ

(對(duì)稱)lǒnɡ

(籠罩)ménɡ

(蒙眬)bò(薄荷)1.第1自然段在全文起什么作用？總領(lǐng)全文的作用默讀思考：潮來前潮來時(shí)潮過后

2.第2～5自然段是按什么順序?qū)懙?？寫作順序：找出文中寫潮來前江面景象的句子及描寫人們心情的句子。并分別用一個(gè)詞語概括。作者主要抓住什么來寫的？

默讀潮來前的段落，思考：江面：平靜心情：急切江面和人們“潮來時(shí)”的段落：作者是按什么順序?qū)懘蟪眮頃r(shí)的景象？又是從哪幾方面來描述的？聲音樣子遠(yuǎn)稍近再近更近小組合作探究：1.從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。2.浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。這兩個(gè)都是什么句？把什么比作什么？你感受到了什么？氣勢(shì)雄偉聲勢(shì)浩大

比喻句。把潮聲比作悶雷；把浪潮比作戰(zhàn)馬。知潮聲：1.只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線。

2.那條白線很快向我們移來，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。3.再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。4.浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來。聲音樣子隆隆的響聲越來越大山崩地裂一條白線

橫貫江面

千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)浩浩蕩蕩兩丈多高的水墻

默讀，畫出描寫潮水樣子和聲音的詞語。

小組合作探究：

（），（

）傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸。（），響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長(zhǎng)、變粗，橫貫江面。（），只見白浪翻滾，形成一道兩丈多高的水墻。（），猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。

午后一點(diǎn)左右從遠(yuǎn)處過了一會(huì)兒再近些浪潮越來越近知順序：一條白線海潮形態(tài)：交叉潮回頭潮齊頭并進(jìn)欣賞之后，說說你的感受。奇特雄偉壯觀說感受：

霎時(shí)，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。過了好久，錢塘江才恢復(fù)了平靜。看看堤下，江水已經(jīng)漲了兩丈來高了。

1.這里的“靜”和潮來前的“靜”一樣嗎？為什么？

江水已經(jīng)漲了兩丈來高了，說明潮水大。

不一樣，水位長(zhǎng)高了兩丈。觀潮后：2.停息后是什么景象？說明什么？全文貫穿著一個(gè)什么字來寫的？奇奇在什么地方？特殊的地理位置

錢塘江口是喇叭形，外寬內(nèi)窄，外深內(nèi)淺，水底還有一道人們看不見的“沙坎”，迫使潮水上升，因此潮波傳來，受到很大的約束，這是地理因素。八月十八，太陽(yáng)、地球、月亮三球的引力對(duì)漲潮影響最大。引力作用時(shí)間因素八月中旬這段時(shí)間海面上常常刮東南風(fēng)，所以潮波來勢(shì)特別猛烈。

錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。什么叫“奇觀”？

雄偉壯觀而又罕見的景象或出奇少見的事情。

感悟：總結(jié)全文

這篇課文作者按潮來前、潮來時(shí)、潮來后的順序，通過寫作者在觀察時(shí)所聽到的聲音、看到的樣子，以及人們的情緒變化，把錢塘江大潮壯觀的場(chǎng)面展現(xiàn)在我們眼前，使人發(fā)自內(nèi)心地感嘆：錢塘江大潮不愧為--天下奇觀。一、在帶點(diǎn)字的正確讀音后面打"√"。

籠罩（lónɡlǒnɡ）

薄霧（bóbáo）

余波（bōpō）風(fēng)號(hào)浪吼（háohào）√√√√練習(xí)二.根據(jù)意思寫詞語。（1）形容聚集的人極多。（）（2）形容隱隱約約。（）（3）沒有風(fēng)浪，比喻平靜。（）人山人海若隱若現(xiàn)風(fēng)平浪靜三.近義詞屹立——籠罩——昂首——頓時(shí)——聳立掩蓋翹首立刻四.反義詞寬闊——

風(fēng)平浪靜

——人山人?！?/p>

人聲鼎沸

——狹窄波濤洶涌寥寥無幾鴉雀無聲五.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

潮來了，作者先聽見遠(yuǎn)處傳來__________________，好像_________。過了一會(huì)兒，浪潮越來越近了，那聲音如同_________，好像______________________。當(dāng)潮頭奔騰西去后，江面依舊__________。隆隆的響聲悶雷滾動(dòng)山崩地裂風(fēng)號(hào)浪吼大地都被震得顫動(dòng)起來1.你還知道哪些“天下奇觀”?2.在地圖上找一找錢塘江的位置,動(dòng)手查查有關(guān)錢塘江大潮的其它資料。3.如果你是小導(dǎo)游，你怎樣向游人介紹呢？拓展：

游客朋友們，歡迎您來錢塘江觀潮。你聽到了嗎？遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)，可江面還是風(fēng)平浪靜。你看，東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線了。那條白線移動(dòng)得很快，越來越粗，橫貫江面。潮水已經(jīng)涌起兩丈多高了，就像是一堵白色城墻。潮水越來越近了，就像是千萬匹白色戰(zhàn)馬飛奔而來。你聽，那聲音快把人