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2019考語文代文閱讀-小說項(xiàng)練習(xí)01及解析解析**********************************************注意事項(xiàng)認(rèn)真閱讀理解,結(jié)合年的真題,總結(jié)經(jīng),查找不足!重在審題,思考,多理解!貧不理她只是個(gè)普通的農(nóng)家女孩。去年高考,她考了683分的好成績,超出重點(diǎn)錄取分?jǐn)?shù)線近100分喜訊傳來,一家人卻陷入愁云慘霧之中:女孩一家5口,奶奶年事已高,母親體弱多病,弟弟正上初中,全家的生活重?fù)?dān)都壓在父親身上。父親已經(jīng)年過五旬,照顧幾畝薄地,農(nóng)閑時(shí)到附近煤礦挖煤,每天上午點(diǎn)半礦工作到下點(diǎn)半能出來吃飯即便如此每也只有幾百元的微薄收入。為了供兩個(gè)孩子讀書,家里早已債臺(tái)高筑,面對高額學(xué)費(fèi),如何去籌?當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道了女孩面臨的窘境,引起了著名音樂人高曉松的關(guān)注。他決定資助女孩,并很快聯(lián)系了她。在電話里高曉松鄭重承諾電視上看到了你的情況,決定資助你善良的他怕傷害女孩的自尊,又特意補(bǔ)充了一句因?yàn)槟阖毨?,而是因?yàn)槟愕牟湃A這對一籌莫展的李家而言,無異于喜從天降,女孩連聲道謝。最后兩人約定,女孩一拿到錄取通知書就馬上通知他,他會(huì)把學(xué)費(fèi)匯過去。半個(gè)月后,女孩打電話給高曉松的秘書:“請轉(zhuǎn)告高叔叔,我被浙江大學(xué)錄取了曉松第二天準(zhǔn)備匯款時(shí),那女孩又打電話來了叔叔,非常感謝您的好意,可是我不能接受您的資助了。兩天前,一位好心的伯伯已經(jīng)資助了我大學(xué)四年的學(xué)費(fèi)天給您打電話是為我答應(yīng)過您被錄取后一定要通知您當(dāng)時(shí)高曉松非常驚訝,也被女孩的誠實(shí)深深打動(dòng)。他仍然想幫助她,于是說我道杭州的物價(jià)很高,既然有人幫助你出了學(xué)費(fèi),那我就負(fù)擔(dān)你四年的生活費(fèi)吧,每月500元你看怎么樣?謝您!不過的生活費(fèi)那為伯伯也資助了。希望您能幫助別的比我更需要幫助的孩子孩誠的說其實(shí),女孩完全可以接受第二筆資助,也沒有人會(huì)去查證這筆錢,可以用來還債,可以讓父母家人過得寬裕一點(diǎn)弟弟買一個(gè)新書包讓自己的大學(xué)生活過得滋潤一點(diǎn),可是她不假思索地放棄了,選擇了誠信和善良,再次讓高曉松感到震撼。這位內(nèi)心富有的貧家女孩名叫李小萍,家在四川內(nèi)江市的農(nóng)村。此事傳出以后,引發(fā)了一場不小的爭議。很多人為她的所作所為感動(dòng),由衷地敬佩;也有人說她傻,以她的境況,同時(shí)接受兩筆捐助也不違背情理啊!面對褒揚(yáng)與質(zhì)疑依然平靜解釋說——我覺得誠信自立是自己的責(zé)任然我暫時(shí)貧困可是我沒有任何道理逃避這種責(zé)任。一位普通的中學(xué)生,簡單的一句話,令多少人感到汗顏《中國青年2006年第13期。姜清峰文〕1、請用簡潔的語言概括本文的要內(nèi)容過28字2、本文標(biāo)題“貧困不是理由”的“貧困”指的是:3、本文通過對女孩_____________________寫__________________描寫,贊揚(yáng)了女孩_高貴品質(zhì)。4、結(jié)合文章內(nèi)容分析文中加點(diǎn)語“不假思索”的表達(dá)效果。5、文章末段的“一句話”指的:6、代中學(xué)生,除了本文提到貧苦之外,還有哪些方面的貧困?請結(jié)合自身實(shí)際談

談你從女孩身上得到什么啟發(fā)。參考答案:1.一個(gè)女孩得到好心伯伯資助后絕音樂人高曉松的資助。2.經(jīng)濟(jì)上的困難3.語言行誠實(shí)善良,自強(qiáng)自立或自尊“不假思索”是用不著想的意在文中形容女孩放棄第二筆資助態(tài)度的堅(jiān)決果,表現(xiàn)了女孩的為人誠實(shí)。5.我得誠信和自立是自己的責(zé),雖然暫時(shí)貧困,可我沒有任何理由逃避這種責(zé)任。6.例:精上的貧困如生上學(xué)習(xí)上遇到一些困難(折就不起考驗(yàn),一蹶不振,推卸責(zé)任.因此,我應(yīng)像文中的孩那樣,于承擔(dān)責(zé)任自強(qiáng)自立,克服難,完成學(xué)習(xí)認(rèn)為。父的課16歲年,父親送我去一家電腦訓(xùn)中心學(xué)習(xí)微機(jī)課程那些枯燥的操作命令很快使我厭倦了。漸漸地一空我便溜到與中心相鄰的“創(chuàng)世紀(jì)”網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游,幾個(gè)月下來,我微機(jī)知識沒學(xué)到多少倒對那些神奇莫測的游戲入了經(jīng)常玩?zhèn)€通宵達(dá)旦。網(wǎng)吧老板是一個(gè)過早禿頂?shù)闹心昴腥?眾多網(wǎng)民中,他像獨(dú)獨(dú)對我這個(gè)學(xué)生特別反感走走去總要教訓(xùn)我兩句:“物喪,詞兒你懂嗎”世上哪有老板趕顧客出門的道理?我他的告誡當(dāng)成了耳旁風(fēng),只在網(wǎng)吧中玩得昏天黑地。一天,父親從鄉(xiāng)下到城里來看我。我正癡迷地玩“僵尸與俠客”的游突然聽到身后一個(gè)聲音說“好!精彩好逸!這話音好耳,方言土語在城里極少能聽見猛回頭只見父親不知何時(shí)站在了我的身后。那一刻我一種做賊的感覺趕緊站起身垂手而立。父親卻神情古怪地一把拉住我的手說:“章子精,來,繼玩”我做夢也沒想到父親不但不罵,然讓我教他玩游戲興奮地抓住他的手教他如何選擇按鍵、如何控制鼠標(biāo)、如何躲避對方的打擊、如何出想到父親學(xué)得還真,不到3分鐘便投入于那醉人的游戲中。一晃7天去了的玩法越來越高也越來越上,竟好幾天通宵達(dá)旦泡在網(wǎng)吧中。這時(shí),我的衣袋中只剩下30塊了父親省吃儉每月寄400錢給我做生活費(fèi)我將它們?nèi)枷M(fèi)在了這些醉人的游戲中,過了半個(gè)月我的袋就快空了,再向父親要錢,我開不了口。那天在網(wǎng)吧,父親問我“子身有錢?拿出來,讓爸過足這把癮”一聽這話,我的腦袋便“嗡”地下大了。我家在城里沒有親戚,身沒了錢,我跟父親在城里如何生活父是個(gè)復(fù)員軍,只聽說他在城里有一個(gè)戰(zhàn)友叫方伯,我到城里來上學(xué),父親便讓我去找方伯,可我卻壓根兒沒心思去見那些古板的人。那個(gè)禿頂?shù)木W(wǎng)吧老板又來催繳費(fèi)了。按每小時(shí)兩元結(jié)算下,親已欠費(fèi)300余元眼看父親翻遍他所有的衣兜,再也有翻出一分錢我心里焦急萬分。網(wǎng)吧老板呈現(xiàn)出他從未有過的兇威脅說小時(shí)內(nèi)不繳清欠費(fèi),就把你們扭送到派出所親眼巴巴地望著,我眼看著網(wǎng)吧老板那副討債不成不罷休的架,不由膽戰(zhàn)心驚。我退下手腕上那塊花去父親80元錢買給我的手表作抵誰知網(wǎng)吧老板竟然不屑一顧。父親指著他身上那件過年時(shí)新買的呢大衣誠惶誠恐地要,我脫下這身衣服給?”網(wǎng)吧老板用鼻孔哼了一聲:“個(gè)鄉(xiāng)下人的破衣,能值幾塊?”

圍觀的人里三層外三層,將我們了個(gè)水泄不通有人對我的父親指指點(diǎn)點(diǎn):“沒錢玩什么游戲鄉(xiāng)巴佬我看見親的嘴角抽了就在那一我感覺那譏諷的話語就像皮鞭似地抽打在我的臉上。我發(fā)狂似地沖出人,我的同學(xué)去借錢可們一見,仿佛都如見了瘟神慌忙離去?!疤炷倪@時(shí),我到哪里去弄解救我的父?我急得像熱鍋上的螞蟻不地在心里說。我不禁悔恨交加。回到網(wǎng),跪倒在父親面,我痛哭失聲地:“爸是害了你我不該教你玩這種害人的游!”父親也不禁老淚縱橫他一把拉起我孩你終于明白這就叫玩物喪!來,爸給你介紹一位伯伯,他就是我在家你提起過的方伯雄伯”我抬起頭來,順著父親所指的方看去,見網(wǎng)吧老板一反常態(tài),正笑吟吟地站在我的面前……〔節(jié)選自《當(dāng)代微型小說精選1、以下對小說的分析和概括,正確的兩項(xiàng)是5分A親神情古怪地一把拉住的手怪一詞表現(xiàn)了父親看到“我”癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的驚詫感覺。B、說通過語言描寫和神態(tài)描,塑造出方伯伯這一形象豐滿的人物,使小說情節(jié)具有很強(qiáng)的戲劇性。C、說中描寫圍觀人群對父親諷的話語、同學(xué)對“我”借錢時(shí)的慌忙躲避,是為了反映社會(huì)中人與人之間的自私和冷漠。D、這篇小說以“父親的一課”題,意在表現(xiàn)父親對“我”的一次教育。小說以“我”沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)殚_端”到籌錢替父親還債是小說的高潮。E、說中“我”對學(xué)習(xí)微機(jī)課感到枯燥,卻對網(wǎng)絡(luò)游戲非常癡迷,這種現(xiàn)象應(yīng)該引起我們對教育內(nèi)容和方式的思考。2、小說情節(jié)發(fā)展似乎有些“突細(xì)看來,一切都在情理之中。試就文中的“伏筆”和“鋪墊”各舉一例作簡要分析分答_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、小說描寫了一位父親獨(dú)特的育方式,對于這種方式,有人表示贊同,有人表示異議,你的看法怎樣呢?請就你認(rèn)同的一種觀點(diǎn)加以探究分答_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案:1、AC2“好像獨(dú)獨(dú)對我這個(gè)學(xué)特別反感總要教訓(xùn)我老板我”的特別態(tài)度為后文他就是和父親共同“演戲”的戰(zhàn)友這一情節(jié)埋下了伏筆家在城里沒有親戚上了錢,我跟父親在城里如何生?后文父親欠費(fèi)又無力償還而遭到老板逼迫和路人譏諷作了鋪墊。3.第一種觀點(diǎn):以“兒子”容易

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