小學(xué)春節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案

小學(xué)春節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案

小學(xué)春節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇120xx年春節(jié)將至，為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，使傳統(tǒng)節(jié)日轉(zhuǎn)化為涵養(yǎng)培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的重要資源，推動(dòng)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)不斷深化，豐富學(xué)生寒假生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。我校在20xx寒假特舉行“我們的節(jié)日―春節(jié)”社會實(shí)踐活動(dòng)。一、活動(dòng)要求深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的教育，發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會的功能，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與到活動(dòng)中，使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個(gè)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相結(jié)合的內(nèi)涵豐富的教育形式?；顒?dòng)內(nèi)容要突出辭舊迎新、團(tuán)圓平安的主題，突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛，營造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍，充分挖掘節(jié)日文化的教育意義。二、活動(dòng)內(nèi)容學(xué)生及家長收集整理在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動(dòng)的精選相片作品集，可選貼春聯(lián)、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛，營造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍，充分挖掘節(jié)日文化的教育意義;可選參觀博物館、展覽館，科技館等獲取知識的拓展活動(dòng);也可選進(jìn)社區(qū)關(guān)心關(guān)愛空巢家庭、孤寡老人、殘疾人、困難戶的志愿服務(wù)活動(dòng)，廣泛傳遞正能量做。三、參與方式家長將孩子在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動(dòng)的照片制作整理后發(fā)送給班主任。班主任進(jìn)行評選，將符合標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加xx小學(xué)20xx年“我們的節(jié)日―春節(jié)”實(shí)踐活動(dòng)展覽。四、上報(bào)時(shí)間：開學(xué)后第二周周五前上交給班主任，班主任進(jìn)行初級評選，第三周班主任將班內(nèi)符合標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校，第四周學(xué)校將評選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽及表彰。五、作品要求1、春節(jié)、元宵節(jié)期間活動(dòng)的4-6張相片制作而成。2、要不同視角、多種活動(dòng)內(nèi)容。3、制作精美、像素清晰，a4相紙能清晰打印。

小學(xué)春節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇2一、活動(dòng)目的1.通過活動(dòng)，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。2.引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。二、活動(dòng)內(nèi)容：認(rèn)識春節(jié)：春節(jié)，是習(xí)俗中最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨，開門放鞭炮，各家拜神明祖先，祀以線面、燭、炮，禮畢，全家共吃線面，每人一碗，寓祝全家長壽。初二不相往來，不相串門拜年，只有初一日來過者不忌。初三日，各戶進(jìn)行“迎年”，所謂“迎年”，是上年年底有“送年”之例的回應(yīng)。初四日，在繼續(xù)“迎年”中，沿有“為菩薩乞草”的習(xí)俗：由兒童捧神像，在車鼓隊(duì)簇?fù)硐拢磻裟既∧静?。下午則有“娘媽請花”，希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前，舉火燃燒，各戶進(jìn)行接神祀，待柴火燒透，眾用長鉗爭夾未燼之柴速返家中，日“夾火母”希望財(cái)如火發(fā)。春節(jié)習(xí)俗：1、掃巡興化話把大掃除叫“掃巡”。2、祭灶公。農(nóng)歷十二月二十四日舉行“祭灶”，就是送灶公上天。3.、二十五日頭，農(nóng)歷十二月廿五日，是莆仙習(xí)俗公定的大日子，俗稱“二十五日頭”。4、做年糕，十二月二十六日起，戶戶做豆腐，買年貨，尤以做年糕最為繁忙。5、辭歲，“除夕”前一天，俗稱“小除”，戶戶放鞭炮，貼新春聯(lián)。當(dāng)晚，家家戶戶堂上點(diǎn)花燭，疊紅橘果如塔狀，上插“三春”紙花，供“隔年飯”于灶頭，備辦豐厚祭禮和“貢銀”，祭祀天地神，名為“辭年”。6、初四過大年，做大歲明代嘉靖四十一年（1562），倭寇侵犯福建，占領(lǐng)寧德橫嶼、福清牛田和莆田林墩等地，建立據(jù)點(diǎn)，四出燒殺掠搶。興化府城（今莆田城）在農(nóng)歷十一月二十九的半夜時(shí)分被倭寇攻陷，并被占據(jù)達(dá)兩個(gè)月之久。興化城內(nèi)被焚毀殆盡，死亡3萬余人。當(dāng)時(shí)，莆田男女老少奮起反抗，被倭寇割舌斷脛，或火焚、釘死，慘不忍睹，倭賊滅絕人性的暴行震驚海內(nèi)外。次年正月廿五日，由于城內(nèi)死尸腥臭不可居，倭寇只得暫退平海，直到抗倭英雄戚繼光兵到，興化城得以光復(fù)。這時(shí)，逃亡山區(qū)的老百姓，才紛紛于二月初二返回家里。大家一方面掩埋親友的尸體，另一方面收拾破碎家園。這時(shí)，年節(jié)已過，人們只得在二月初二那天互相探望之后，于二月初四重新做歲。后來，為紀(jì)念莆田這一段悲慘的日子，莆田民間和以往一樣，于農(nóng)歷十二月三十日夜“做歲”，時(shí)間拖得太長。于是，莆田民間約定將農(nóng)歷二月初四“做歲”，改為正月初四“做歲”（圍爐），因農(nóng)歷二月農(nóng)事正忙，若在二月初二才“做歲”并將年三十晚上改為“做小歲”，正月初四晚上稱為“做大歲”。同時(shí)將二月初二日約定為正月初二日，作為探望親友傷亡的不祥日子，俗稱探亡日。至今莆田人每年這一天，都不互串門拜年或走親訪友。主題活動(dòng)：1、舉辦書寫春聯(lián)活動(dòng)。2、開展“我愛家鄉(xiāng)，介紹家鄉(xiāng)習(xí)俗”征文活動(dòng)。

小學(xué)春節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇3一、活動(dòng)目的：豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。二、活動(dòng)參與對象：全校學(xué)生三、活動(dòng)內(nèi)容圍繞“文明有禮過春節(jié)，做美德好少年”的主題，開展以下“七個(gè)一”活動(dòng)：1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”。通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。一、二年級制作剪貼報(bào)(統(tǒng)一用八開紙，要求父母與孩子共同制作)。三至六年級繪制手抄報(bào)(統(tǒng)一選用八開素描紙)。制作要求：小報(bào)制作要內(nèi)容豐富，版面設(shè)計(jì)合理，整體感覺能體現(xiàn)節(jié)日氛圍。各班選送5份作品上交學(xué)校進(jìn)行評選。屆時(shí)，學(xué)校將評出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名。2、參加一次有意義的假期實(shí)踐活動(dòng)。利用假期和家長參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動(dòng)等，了解春節(jié)文化內(nèi)涵，增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加強(qiáng)對中華文化的理解。（填寫活動(dòng)記錄卡）3、背一幅新春對聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來歷，自己搜集春聯(lián)，背一背春聯(lián)，使春聯(lián)這個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來。（填寫活動(dòng)記錄卡）4、制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì)、動(dòng)手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映自己對新春的一種期盼，一種祝福。賀卡上可以寫上自己對家人的新年祝福。賀卡的制作可以綜合運(yùn)用繪畫、手工、貼畫等多種藝術(shù)形式。各班選送5份作品上交學(xué)校進(jìn)行評選。屆時(shí)，學(xué)校將評出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名。5、講一個(gè)新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來歷的故事，把這個(gè)故事講給家人聽，寫出來，給小伙伴看。（填寫活動(dòng)記錄卡）6、拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī)，在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春圖片，表達(dá)自己對美好生活的向往。（將照片洗出來貼在活動(dòng)記錄卡上）7、許下一個(gè)新春愿望。為自己新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì)。（填寫活動(dòng)記錄卡）四、活動(dòng)要求1、各班要把組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日――春節(jié)”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī)，作為“做一個(gè)文明有禮的福州人”活動(dòng)和寒假社會實(shí)踐的重要內(nèi)容，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實(shí)。2、所有材料上交時(shí)間：xxxx年x月x日

小學(xué)春節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇4一、指導(dǎo)思想春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵，是對青少年進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的有利契機(jī)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感，加深學(xué)生對傳統(tǒng)文化的深入了解，大力傳承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中，切身感受濃郁的文化氣息，學(xué)校將舉行“年味兒飄飄?我們的傳統(tǒng)節(jié)日――春節(jié)”主題教育活動(dòng)。二、活動(dòng)目的以“年味兒飄飄”為主題，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，從中華民族共有的精神家園基地出發(fā)，不斷推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)的深入開展。三、組織機(jī)構(gòu)組長：組員：四、活動(dòng)內(nèi)容：弘揚(yáng)傳統(tǒng)，提升素養(yǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間：寒假活動(dòng)參與對象：全體學(xué)生具體內(nèi)容：1．一年級――詩意氤氳誦春節(jié)有關(guān)春節(jié)的古詩有很多，一年級各班布置本班學(xué)生利用寒假時(shí)間，在家長的幫助下搜集并背誦。等到開學(xué)后，先在班里進(jìn)行展示，選出古詩誦讀小能手，參加年級比賽，選拔出全校古詩誦讀小能手，讓學(xué)生從氤氳的詩意中，去感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。2．二年級――載歌載舞唱春節(jié)二年級各班組織學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天、歡度春節(jié)的歌曲，利用假期時(shí)間在家練唱。建議配上動(dòng)作，可為自己的表演加分。開學(xué)后，先在班級里進(jìn)行展示，選出小小歌唱家，再推選參加年級比賽，讓孩子們在活動(dòng)中去感受春節(jié)所帶來的快樂。3．三年級――歡度春節(jié)話民俗有關(guān)春節(jié)的由來、習(xí)俗、傳說、故事、民俗活動(dòng)有很多，三年級各班可以發(fā)動(dòng)本班學(xué)生搜集，利用班會、晨會時(shí)間在班里進(jìn)行展示，選出優(yōu)秀選手參加本年組故事大賽，評出“小小故事家”讓學(xué)生感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。4．四年級、五年級――心靈手巧繪春節(jié)四、五年級各班可以將春節(jié)中走親訪友、家人團(tuán)聚的歡樂祥和的情景或落到畫紙上，或拍成照片，還可以揮毫潑墨寫一寫關(guān)于春節(jié)的詩句或者對聯(lián)。開學(xué)后，出一期開展春節(jié)主題的剪貼報(bào)、手抄報(bào)、或是書法作品等評比活動(dòng)。5．六年級――文采飛揚(yáng)慶春節(jié)六年級各班應(yīng)及早布置，讓學(xué)生將自己在春節(jié)期間的所見所聞、所思所感付諸筆端，寫出真實(shí)感人、年味十足的習(xí)作，開學(xué)后年組進(jìn)行評比，每班推薦3～5篇上交。五、活動(dòng)要求：1．本活動(dòng)的各班負(fù)責(zé)人為班主任和該班的語文老師，班主任為第一責(zé)任人；2．以上各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備時(shí)間均在寒假假期內(nèi)，請務(wù)必在放假前布置；3．中、高年級各班可組織學(xué)生結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容，寫一寫自己參加實(shí)踐活動(dòng)的真切感受；4．開學(xué)后，請各年級各班根據(jù)周工作安排，在班級里深入開展相應(yīng)的主題活動(dòng)，然后組長組織在本年組開展假期布置的活動(dòng)，進(jìn)行展示評比，引導(dǎo)學(xué)生深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵；5．活動(dòng)的具體事宜，由該年級的組長負(fù)責(zé)。在活動(dòng)過程中，各組長要注意搜集和保存相應(yīng)的文字材料及相關(guān)的圖片資料，及時(shí)上交學(xué)校。

小學(xué)春節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇5爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。春節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托。為充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，值此新春佳節(jié)來臨之際，樂學(xué)班特舉行“歡樂祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”的活動(dòng)。一、活動(dòng)目的以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、健康文明為主題，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。二、活動(dòng)安排1、了解“年”的知識，學(xué)生們可在家長的幫助下通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)及民間收集，深入了解我國民間“年”的來歷，風(fēng)俗等知識。2、通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化，參加貼春聯(lián)、剪紙、包水餃、猜燈謎、趕大集等傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng)，感受節(jié)日氣氛。家長拍下照片統(tǒng)一發(fā)給組長，正月十五前以小組為單位上交宣傳部，宣傳部在正月十八前完成美篇制作。3、新春佳節(jié)，家長們可引導(dǎo)學(xué)生對新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體規(guī)劃。4、寒假期間，學(xué)生們應(yīng)合理安排作息時(shí)間，除必要的預(yù)習(xí)功課外，還應(yīng)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。中華文化歷久彌新，我們應(yīng)不斷引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生對中國優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感。祝大家新春快樂，闔家幸福！

小學(xué)春節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇6為了隆重慶祝xx新年的到來，也為了給大家提供一個(gè)展示自我綜合素質(zhì)的舞臺，促進(jìn)學(xué)生特長的發(fā)展，豐富我校師生的校園文化生活，我校校辦、教務(wù)處、團(tuán)委、少先大隊(duì)在xx新年期間聯(lián)合開展“迎新年系列活動(dòng)”，小學(xué)過春節(jié)活動(dòng)方案。具體活動(dòng)方案如下：一、活動(dòng)內(nèi)容按照學(xué)校的統(tǒng)一安排部署，“慶新年藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)”共分四項(xiàng)內(nèi)容：迎新年少兒繪畫作品展;“圣誕快樂”主題專欄;“和諧嘉小喜迎新年”新年聯(lián)誼會;迎新年班級文藝大聯(lián)歡。二、活動(dòng)安排：(一)迎新年少兒繪畫作品展1、展示形式：設(shè)專欄裝框張貼。2、展示時(shí)間：1月20日前3、輔導(dǎo)教師：張瑩、沈俊東4、具體要求：①作品內(nèi)容健康，形式多樣，鼓勵(lì)自創(chuàng)。②從各班學(xué)生作品中選出40幅(兩位輔導(dǎo)老師各20幅)進(jìn)行展示。③經(jīng)活動(dòng)組委會現(xiàn)場評比后，于寒假前頒發(fā)獎(jiǎng)狀(表彰20人，按照6:6:8的比例設(shè)一、二、三等獎(jiǎng))5、承辦部門：綜合教研組6、負(fù)責(zé)：蘇明新(二)“圣誕快樂”主題專欄1、活動(dòng)時(shí)間：1月24日前2、主辦人員：英語組徐麗婷(牽頭)馬春燕楊瑩瑩3、活動(dòng)要求：a)以慶祝圣誕為主題，突出英語特色b)以學(xué)校大門邊兩塊宣傳欄為陣地，進(jìn)行布置，規(guī)劃方案《小學(xué)過春節(jié)活動(dòng)方案》。4、負(fù)責(zé)：蘇明新(三)“和諧嘉小喜迎新年”xx聯(lián)誼會1、演出時(shí)間：1月28日下午4：00――5：002、參加人員：全校教職工、退休教師、駐地單位、家長代表、優(yōu)秀學(xué)生代表、教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。特邀小森林幼兒園。3、演出地點(diǎn)：校二樓報(bào)告廳4、具體要求：①、節(jié)目內(nèi)容要積極健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，適合校園演出。②、節(jié)目形式不限，可以是歌舞、獨(dú)唱、合唱、樂器演奏、互動(dòng)游戲、詩朗誦、書畫展示等，鼓勵(lì)自創(chuàng)、形式獨(dú)特。師生同臺和特邀單位參與演出。③、演出服裝和道具要精心準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)合理，與節(jié)目內(nèi)容和形式巧妙結(jié)合。④、總時(shí)間長度為一小時(shí)。(四)迎新年班級文藝大聯(lián)歡。1、演出時(shí)間：xx年1月30日下午一節(jié)課后2、演出地點(diǎn)：各班教室3、具體要求：①以班級為單位，由班主任組織，學(xué)生主持，陪伴老師參與。②節(jié)目形式多樣，以歡樂喜慶為主。③班級要進(jìn)行新年氛圍營造。(氣球、彩帶、拉花、文字)4、學(xué)校將組織相關(guān)人員統(tǒng)一巡視、參觀。三、組委會主任副主任成員四、活動(dòng)要求：提高認(rèn)識，全體參與。各位、各部門、各班級要高度重視，積極參與，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，形成合力，促進(jìn)新年聯(lián)歡系列活動(dòng)的順利開展;精心組織、訓(xùn)練節(jié)目，為喜迎‘元旦’獻(xiàn)上一份厚禮;另外，活動(dòng)不忘學(xué)習(xí)，加緊新課進(jìn)度、加緊學(xué)科復(fù)習(xí)。

小學(xué)春節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇7在20xx年春節(jié)來臨之際，為了豐富師生的校園生活，學(xué)校精心準(zhǔn)備了一系列精彩的活動(dòng)，通過“快樂游園”的形式，讓會員在精彩的活動(dòng)中快快樂樂的迎接新年。本次活動(dòng)本著全員參與的原則，要求所有的在職教師全部參加，從而真正達(dá)到教師快樂度春節(jié)。一、活動(dòng)主題：喜迎春節(jié)，快樂游園二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年02月24日上午10：00―12：00三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場四、活動(dòng)目的：通過“快樂游園”的形式，讓會員在精彩的活動(dòng)中快快樂樂的'迎接新年。五、活動(dòng)對象：全體在職教師六、活動(dòng)內(nèi)容：1、百發(fā)百中活動(dòng)規(guī)則：參與者每人發(fā)放2個(gè)乒乓球，站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方，向口盅擲乒乓球，球落入口盅內(nèi)，每投入1個(gè)球，獲一個(gè)獎(jiǎng)品。負(fù)責(zé)人：吳沖、周榮幸2、盲人敲鑼活動(dòng)規(guī)則：教師蒙著眼睛手里拿著棒錘站在規(guī)定線上，聽到口令往前走，誰敲到鑼，誰可獲得一件獎(jiǎng)品。負(fù)責(zé)人：張孟、覃曉俊3、快樂投圈活動(dòng)規(guī)則：參與者每人發(fā)放2個(gè)圈，扔圈套擺在地上的瓶子，套中一次可獲得1件獎(jiǎng)品。負(fù)責(zé)人：陳運(yùn)全、覃祖杰4、釣魚高手活動(dòng)規(guī)則：拿魚桿,釣紙魚,掉得一條可獲得一個(gè)獎(jiǎng)品，每人每次只限釣一條。負(fù)責(zé)人：周健德、周寬生5、無敵風(fēng)火輪（此活動(dòng)放在游園活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)）無敵風(fēng)火輪是一個(gè)培養(yǎng)教師團(tuán)隊(duì)精神的戶外素質(zhì)拓展游戲，通過游戲還將培養(yǎng)會員的組織計(jì)劃與協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)大家服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度以及增強(qiáng)會員間的相互信任和理解。每次分兩組進(jìn)行比賽，贏得組每人可獲得獎(jiǎng)品。負(fù)責(zé)人：吳沖、覃曉俊

小學(xué)春節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇8爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋迎新年。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，期待已久的寒假即將開始。乘著“雙減”的春風(fēng)，學(xué)校為落實(shí)“雙減”促成長，強(qiáng)化家校共育，密切家長與學(xué)校聯(lián)系，防止假期家庭教育缺位，傳播科學(xué)教育理念、樹立正確成才觀、教育觀，切實(shí)凝聚家庭教育與學(xué)校教育合力，教育引導(dǎo)家長與學(xué)生共同開展積極向上、豐富多彩的德育活動(dòng)，讓寒假生活更加豐富多彩，我校將積極利用春節(jié)、元宵等節(jié)日開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，培育積極健康的節(jié)日文化，引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義核心價(jià)值觀，過一個(gè)安全、健康、快樂、有意義的寒假。學(xué)校政教處決定開展“我們的節(jié)日?春節(jié)?元宵”20xx年寒假主題系列教育活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)有意義的寒假。具體活動(dòng)方案如下：一、活動(dòng)主題弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德爭做新時(shí)代好少年二、活動(dòng)內(nèi)容1、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)給家人、親戚拜年之際，與長輩話家常，聽家人講家風(fēng)故事，談?wù)勛约旱某砷L收獲和新年的打算，感謝長輩的養(yǎng)育之恩。充分挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生參與民俗活動(dòng)和“世遺”體驗(yàn)活動(dòng)，感受傳統(tǒng)文化魅力。深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生參與貼春聯(lián)、猜燈謎、做花燈、學(xué)民間藝術(shù)等民俗活動(dòng)，感受傳統(tǒng)文化的魅力。參與形式：1至3年級：貼春聯(lián)、掛福字、畫年畫等民俗活動(dòng)，活動(dòng)過程以照片形式發(fā)給班主任。4至6年級：猜燈謎、做花燈、逛廟會等民俗活動(dòng)，活動(dòng)過程以照片形式發(fā)給班主任。7年級：以“家鄉(xiāng)的春節(jié)”為主題拍攝相片或者制作短視頻記錄家鄉(xiāng)春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。1至7年級：參與“世遺古城、古跡、遺跡”打卡活動(dòng)，照片以“打卡地點(diǎn)+班級+姓名”命名。具體要求：①各相片要求像素大，分辨率高，原圖發(fā)送；短視頻分辨率要高，時(shí)間1分鐘以內(nèi)；②每幅作品以作者班級+姓名命名，以備展覽用；③每班擇優(yōu)發(fā)送至少3份作品。2、倡導(dǎo)文明新風(fēng)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)家人團(tuán)聚的機(jī)會，宣傳移風(fēng)易俗，摒棄陳規(guī)陋習(xí)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，遵守“八不”行為規(guī)范，自覺抵制鋪張浪費(fèi)、攀比炫富和封建迷信等不良習(xí)俗；弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德，踐行文明出行、文明餐桌等行為，自覺養(yǎng)成“節(jié)約適度、文明健康”、綠色環(huán)保的生活方式，提升學(xué)生文明素養(yǎng)，樹立時(shí)代新風(fēng)。參與形式：4至6年級：制作手抄報(bào)具體要求：①手抄報(bào)作品以相片形式提交，各相片要求像素大，分辨率高，原圖發(fā)送；②每幅作品以班級+姓名命名，以備展覽用；③每班擇優(yōu)發(fā)送至少3份作品。3、開展假期閱讀活動(dòng)組織開展“寒假讀一本好書”征文評選活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，推薦思想積極向上的優(yōu)秀書籍，引導(dǎo)學(xué)生在寒假居家多讀書、讀好書，培養(yǎng)愛讀書、愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。4、開展勞動(dòng)教育活動(dòng)給學(xué)生布置適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng)作業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生自己的事自己做，家務(wù)事幫著做，公益事情積極做，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，如洗疊衣服、洗菜做飯、除塵掃地等，積極參與維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的社會公益勞動(dòng)，培養(yǎng)自理能力和正確的勞動(dòng)價(jià)值觀，不斷提升社會責(zé)任意識。參與形式：選擇1~2項(xiàng)勞動(dòng)內(nèi)容拍攝，作品形式視頻和照片皆可。具體要求：①視頻清晰，勞動(dòng)的關(guān)鍵要素（比如技巧、方法步驟等要在視頻中作簡要口頭表達(dá)）最好有字幕，時(shí)間2分鐘以內(nèi)。②照片以班級+姓名命名③每班擇優(yōu)發(fā)送至少3份作品。5、組織志愿服務(wù)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生開展為道德模范、身邊好人拜年、送節(jié)日祝福活動(dòng)，大力宣傳先進(jìn)人物的感人事跡和高尚品德，營造崇德向善、文明和諧的節(jié)日氛圍。組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、福利院、敬老院等場所，開展慰問軍烈屬、看望空巢老人、特殊群體小朋友的關(guān)愛幫扶志愿服務(wù)；倡導(dǎo)綠色出行，參加環(huán)保公益實(shí)踐活動(dòng)，積極傳播生態(tài)文明理念。參與形式：利用假期，在做好安全防護(hù)的前提下，與家人在居家小區(qū)開展公益志愿服務(wù)活動(dòng)，例如清理社區(qū)內(nèi)花壇雜草、護(hù)欄、撿拾白色垃圾、清理小廣告；宣傳垃圾分類知識；慰問社區(qū)孤老，送溫暖等，共建美好家園。具體要求：①本項(xiàng)事宜不做強(qiáng)制要求。倡議我校師生符合疫情防控要求，在做好安全防護(hù)的前提下，多多參與公益志愿服務(wù)活動(dòng)。②有做的同學(xué)請拍攝活動(dòng)照片，照片以班級+姓名命名。6、開展國防教育和雙擁活動(dòng)開展“雙擁”活動(dòng)和國防教育，推進(jìn)軍地聯(lián)誼，弘揚(yáng)擁軍與優(yōu)屬、擁與愛民光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)軍隊(duì)的優(yōu)良作風(fēng)，傳承紅色基因，增強(qiáng)國防觀念。參與形式：7年級：為武警的官兵錄制新年祝福語。具體要求：①結(jié)合口頭、繪畫、演繹等多種方式；②校團(tuán)委負(fù)責(zé)視頻剪輯；③每班擇優(yōu)發(fā)送至少3份作品。童心飛揚(yáng)，贏在寒假！贏什么？贏見識、贏能力、贏習(xí)慣、贏讀書、贏素養(yǎng)！衷心地希望同學(xué)們能夠科學(xué)安排自己的作息時(shí)間，多讀書、多運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)一個(gè)小技藝，擁有一項(xiàng)小特長，同時(shí)，懂得感恩，學(xué)著為父母做事，學(xué)會管理自己，保護(hù)自己，做更多有意義的事情。祝同學(xué)們寒假快樂，收獲滿滿。

小學(xué)春節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇9為開展好20xx年春節(jié)期間關(guān)愛幫扶慰問孤寡老人、貧困人群、空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人活動(dòng)，建立我街道關(guān)愛幫扶慰問志愿服務(wù)行動(dòng)長效機(jī)制，特制訂本次活動(dòng)實(shí)施方案：一、活動(dòng)時(shí)間20xx年1月1日至2月6日二、活動(dòng)內(nèi)容（一）活動(dòng)主題。關(guān)愛留守兒童、幫扶空巢老人，慰問孤寡老人、貧困人群、農(nóng)民工和殘疾人，奉獻(xiàn)志愿愛心、構(gòu)建和諧社會。（二）活動(dòng)范圍。全街道留守兒童（六到十四周歲父母常年或連續(xù)三個(gè)月外出務(wù)工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童），全街道空巢老人、孤寡老人、“五保戶”、“三無”人員、困難人群、農(nóng)民工和殘疾人。（三）活動(dòng)方式。以社區(qū)為依托，由駐社區(qū)干部牽頭，以婦女干部和團(tuán)員青年為主體，結(jié)對幫扶學(xué)校和社區(qū)干部廣泛參與，采取志愿者和干部職工聯(lián)動(dòng)“多帶一”結(jié)對幫扶的方式。（四）活動(dòng)內(nèi)容。對關(guān)愛幫扶慰問人群面臨的主要困難，通過結(jié)對幫扶，為他們分別提供發(fā)放慰問品、心理撫慰、生活照料、應(yīng)急救助、健康保健、文體活動(dòng)、法律援助等幫助。主要圍繞以下幾個(gè)方面展開工作：1、對留守兒童進(jìn)行家訪。通過家訪，看望留守兒童，及時(shí)了解和解決留守兒童的緊急需求。積極為留守兒童提供作業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、精神慰藉、生活幫助等服務(wù)。2、為空巢老人組織文化、生活服務(wù)。熱心陪同老人聊天解悶，幫助空巢老人打掃衛(wèi)生、洗衣做飯、理發(fā)等營造家庭幸福生活的良好氛圍，并積極動(dòng)員空巢老人參與街道、村（居）各類文藝團(tuán)體和文化娛樂活動(dòng)。3、街道組織一次大型元旦春節(jié)送溫暖活動(dòng)，為留守兒童、空巢老人、孤寡老人、貧困人群、農(nóng)民工和殘疾人送上節(jié)日的溫暖祝福。各社區(qū)根據(jù)實(shí)際情況，對轄區(qū)需要關(guān)愛人群送溫暖。

小學(xué)春節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇10一、活動(dòng)目的為了豐富廣大教師的校園生活，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，增強(qiáng)教師間的凝聚力和合作意識，使教師身心得到健康發(fā)展，在辭舊迎新之際，我校將舉行“慶元旦、迎新春”教師趣味體育活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)及參加對象：時(shí)間：20xx年12月31地點(diǎn)：學(xué)校操場參加對象：全體教職工三、報(bào)名形式：以年級組為單位報(bào)名（每人至少報(bào)一項(xiàng)），參賽教師名單及項(xiàng)目請年級組長于12月21日晚前發(fā)至體育組郵箱。四、活動(dòng)內(nèi)容：1、試試準(zhǔn)頭（定點(diǎn)投籃）男選手站在罰球線，女選手站在罰球線前1米處投籃，每人投5個(gè)球，姿勢不限，投中多者名次列前。2、突破障礙（繞桿射門）選手距門13米處開始帶球，繞過標(biāo)志物射門。完成后立即返回起點(diǎn)進(jìn)行下一球的射門。最后一個(gè)標(biāo)記距球門6米，起點(diǎn)距第一標(biāo)記5米。比賽以射中5個(gè)球所用總時(shí)間多少判定名次，用時(shí)少者名次列前。3、步調(diào)一致（兩人三足）兩人一組（男女組合），選手并肩而立，用布條將兩人中間的兩腿綁上（綁在踝關(guān)節(jié)處），然后跑到終點(diǎn)，距離20米，用時(shí)少者名次列前。4、心心相?。ū硦A球）兩人一組（男女組合），選手互相背對著，用后背夾住籃球，胳膊互相扣住，運(yùn)球至終點(diǎn)（中途如球掉下，必須回到起點(diǎn)再來），距離20米，用時(shí)少者名次列前。五、工作組安排組長：副組長：策劃：裁判：拍攝：六、注意事項(xiàng)1、活動(dòng)期間無重要事情，教師不得請假。2、活動(dòng)由工會和體育組組織，年級組長協(xié)助，并請組長督促本組成員穿好運(yùn)動(dòng)鞋準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。3、活動(dòng)項(xiàng)目分區(qū)域進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間進(jìn)入比賽場地，無故遲到十分鐘以上，視為放棄比賽。4、參賽教師比賽中要注意安全，并遵從友誼第一，比賽第二的原則。七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法各項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等級3名均給予獎(jiǎng)勵(lì)。

小學(xué)春節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇11一、活動(dòng)目的豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。二、活動(dòng)內(nèi)容圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展以下“十個(gè)一”工作：一至六年級：1.參加一次中華經(jīng)典誦讀假期實(shí)踐活動(dòng)。通過閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故，觀看春節(jié)文藝節(jié)目，參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動(dòng)，了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵，增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加強(qiáng)對中華文化的理解。2.做一件有意義事。鼓勵(lì)下學(xué)生在家長的帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻(xiàn)愛心，積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導(dǎo)學(xué)生在新春期間，為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。3.編寫一條祝福短信。設(shè)計(jì)一條祝福短信，發(fā)送給自己的親人，老師，以短信的方式拜年。短信倡導(dǎo)自己動(dòng)腦編寫，不強(qiáng)調(diào)語句的工整，注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福。4.許下一個(gè)新春愿望。引導(dǎo)學(xué)生對新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì)。5.拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī)，在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春圖片，表達(dá)未成年人對美好生活的向往。三至六年級：6.創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”。通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。7.制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì)、動(dòng)手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映未成年人對新春的一種期盼，一種祝福。8.編一幅新春對聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來歷，自己創(chuàng)作春聯(lián)，動(dòng)筆寫春聯(lián)，使春聯(lián)這個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來。9.講一個(gè)新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來歷的故事，把這個(gè)故事講給家人聽，寫出來，給小伙伴看。10.日行一善。結(jié)合誦讀《弟子規(guī)》，參照“日行一善從家做起”評價(jià)表，自覺養(yǎng)成敬老愛親的好習(xí)慣。三、活動(dòng)要求1.各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日?春節(jié)”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī)，作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會實(shí)踐的重要內(nèi)容，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實(shí)。2.“我的新春愿望”書面材料、新春圖片、新春賀卡、“做一件有意義事”活動(dòng)圖片和“節(jié)日小報(bào)”，有關(guān)班級下學(xué)期初各上交兩份小學(xué)春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展"我們的節(jié)日"主題活動(dòng)的通知》精神，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。我校決定在全體師生中繼續(xù)組織開展"我們的節(jié)日――春節(jié)?元宵節(jié)"主題活動(dòng)，特制訂活動(dòng)方案如下：一、活動(dòng)主題以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出"喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承"，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動(dòng)為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。二、活動(dòng)目的1.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力，培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。2.開展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動(dòng)，感受團(tuán)圓、祥和的親情，促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。3.在"拜年"中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣，樹立"百善孝為先"的道德觀念。三、活動(dòng)時(shí)間XX年3月1日――XX年3月5日四、活動(dòng)內(nèi)容：1.了解"年"的知識：學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集，深入了解我國民間的"年"的來歷、風(fēng)俗等知識。要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報(bào)、文章等形式)――《我知道的'"小年"、"大年"、"元宵"》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)2.廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣，并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料，為學(xué)校"校本教材"的開發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。3.春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)：(1)和爸爸媽媽一起制作家風(fēng)卡。(2)美在家庭，美在社區(qū)――與家長一道進(jìn)行過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。校領(lǐng)導(dǎo)與老師們組織志愿者服務(wù)小分隊(duì)，開展為空巢老人、留守兒童送溫暖活動(dòng)。(3)中華經(jīng)典我誦讀――廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)?元宵節(jié)詩詞賞析活動(dòng)，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高。4.拜大年活動(dòng)：向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達(dá)感恩之情，倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。5.開展安全自護(hù)教育活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開展"平安伴隨我成長"自護(hù)教育主題活動(dòng);開展安全知識教育，在學(xué)生及家長中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學(xué)生和家長的防護(hù)意識;開展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動(dòng)，向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識和技能，重點(diǎn)開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng)，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識和避險(xiǎn)自救能力。五、活動(dòng)要求：1.各班要進(jìn)行細(xì)致的安排部署，盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。2.開學(xué)后，各班要深入了解活動(dòng)開展情況，收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料，并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)，少先隊(duì)要把各班活動(dòng)開展情況作為假期活動(dòng)評價(jià)項(xiàng)目。3.積極總結(jié)活動(dòng)開展情況，發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn)，形成學(xué)校假期活動(dòng)特色，為學(xué)校今后的活動(dòng)開展提供借鑒。

小學(xué)春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案1春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展"我們的節(jié)日"主題活動(dòng)的通知》精神，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。我校決定在全體師生中繼續(xù)組織開展"我們的節(jié)日――春節(jié)?元宵節(jié)"主題活動(dòng)，特制訂活動(dòng)方案如下：一、活動(dòng)主題以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出"喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承"，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動(dòng)為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。二、活動(dòng)目的1.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力，培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。2.開展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動(dòng)，感受團(tuán)圓、祥和的親情，促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。3.在"拜年"中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣，樹立"百善孝為先"的道德觀念。三、活動(dòng)時(shí)間XX年3月1日――XX年3月5日四、活動(dòng)內(nèi)容：1.了解"年"的知識：學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集，深入了解我國民間的"年"的來歷、風(fēng)俗等知識。要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報(bào)、文章等形式)――《我知道的"小年"、"大年"、"元宵"》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)2.廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣，并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料，為學(xué)校"校本教材"的開發(fā)貢獻(xiàn)自己的'力量。3.春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)：(1)和爸爸媽媽一起制作家風(fēng)卡。(2)美在家庭，美在社區(qū)――與家長一道進(jìn)行過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。校領(lǐng)導(dǎo)與老師們組織志愿者服務(wù)小分隊(duì)，開展為空巢老人、留守兒童送溫暖活動(dòng)。(3)中華經(jīng)典我誦讀――廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)?元宵節(jié)詩詞賞析活動(dòng)，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高。4.拜大年活動(dòng)：向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達(dá)感恩之情，倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。5.開展安全自護(hù)教育活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開展"平安伴隨我成長"自護(hù)教育主題活動(dòng);開展安全知識