2023屆江蘇省揚州市江都區(qū)五校聯(lián)誼物理九年級第一學期期中綜合測試模擬試題含解析

2022-2023九上物理期中模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．如圖甲所示，用將物體勻速直線拉動一段距離，若借助如圖乙所示裝置用將物體在同樣的水平面上做勻速直線運動移動相同的距離，下列說法正確的是A．圖乙中 B．圖乙中C．圖乙中 D．由于，所以滑輪組輸入功小于輸出功2．將一段電阻絲接在6V的電源上，測得通過它的電流為0.2A，若改接在另一個電源上測得通過它的電流為0.5A，則此時電源電壓和該電阻的阻值分別為（）A．20Ω、12V B．15Ω、15VC．30Ω、15V D．20Ω、12V3．一節(jié)新干電池的電壓為（）A．1.5伏 B．2.0伏 C．3.8伏 D．12伏4．如圖所示電路中，甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表，當S閉合后，為使兩燈均能發(fā)光，則（）A．甲接電壓表，乙接電流表B．甲、乙都接電壓表C．甲接電流表，乙接電壓表D．甲、乙都接電流表5．如圖為探究“比較不同物質(zhì)吸熱情況”的實驗裝置，使用相同規(guī)格的電加熱器分別對水和食用油加熱，得到溫度隨時間變化的圖像如圖所示．下列說法正確的是A．由圖像可知食用油的比熱容為c油=2.8×103J/（kg·℃）B．在兩個相同的燒杯中應(yīng)加入體積相同的水和食用油C．實驗中物質(zhì)吸熱的多少是通過升高的溫度來衡量的D．右圖圖像中甲對應(yīng)水，乙對應(yīng)食用油6．如圖所示的電路中，開關(guān)閉合后，用電壓表能測出L1兩端電壓的電路是（）A．B．C．D．7．關(guān)于，下列說法正確的是()A．在電壓一定時，導體的電阻跟通過導體的電流成反比B．在電阻一定時，導體兩端的電壓跟通過導體的電流成正比C．在電流一定時，導體電阻跟導體兩端電壓成正比D．通過導體的電流跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比8．壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的．小聰同學想設(shè)計一個通過電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路，要求壓力增大時，電表示數(shù)增大．以下電路不符合要求的是()A． B．C． D．9．學完熱學知識后，曉明發(fā)表了以下觀點，其中錯誤的是（）A．“壺中的水被燒熱了”，其中的“熱”是指內(nèi)能B．“水汽化時要吸熱”，其中“熱”是指熱量C．“開水和冷水之間發(fā)生了熱傳遞”，其中的“熱”是指熱量D．“水太熱，不能喝”，其中的“熱”是指溫度10．關(guān)于靜電現(xiàn)象，下列說法正確的是A．為了防止靜電危害，運輸汽油的油罐車總是有一條金屬的長尾巴拖在地上B．只有正電荷定向移動才能形成電流C．毛皮摩擦的橡膠棒，橡膠棒得到電子帶上了正電D．用帶電體接觸驗電器時，驗電器的金屬錫箔張開，是由于異種電荷相互排斥11．質(zhì)量和溫度均相同的鐵塊和鋁塊[鐵的比熱容為，鋁的比熱容為]，吸收相同的熱量后相互接觸，（）A．熱從鋁塊傳到鐵塊 B．熱從鐵塊傳到鋁塊C．鐵塊和鋁塊之間沒有熱傳遞 D．條件不足，無法確定12．如圖所示，為了使L1和L2并聯(lián)，應(yīng)用導線連接的接線柱是（）A．a(chǎn)與b B．a(chǎn)與c，c與b C．c與b，a與d D．a(chǎn)與b，a與d二、填空題13．圖是甲、乙兩燈的電流隨其兩端電壓變化的曲線?，F(xiàn)將兩燈并聯(lián)后接在6V電壓下，則干路電流為____________A；將兩燈串聯(lián)后接在某電源兩端，電路中的電流為0.5A，則電源電壓為_______V。14．如圖所示，讓小球從某高度處由靜止開始下落到豎直放置的輕彈簧上，將彈簧壓縮至最短.在小球剛接觸彈簧時開始測量，測得到小球的速度v和彈簧縮短的長度△x之間的關(guān)系如圖丁所示，則從小球接觸彈簧到彈簧被壓縮至最短這一過程中，彈簧的彈性勢能___，小球動能___，小球的機械能___（以上均填變化情況）.當彈簧被壓縮至最短時，小球的速度為0，此時，小球處于___（選填“平衡”或“非平衡”狀態(tài)）.15．改變物體內(nèi)能有做功和熱傳遞兩種方式.在使用打氣筒給車胎打氣時，筒壁下部會發(fā)熱，主要原因是:先通過_______方式使筒內(nèi)空氣內(nèi)能增加，再通過________方式使筒壁內(nèi)能增加.16．兩個鐵塊的質(zhì)量之比4：1，升高的溫度之比1：2，則兩鐵塊的比熱容之比______，吸收的熱量之比_________．三、實驗題17．（8分）小強對熱現(xiàn)象的有關(guān)實驗進行如下探究：（1）在探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中用“水浴法”加熱，根據(jù)圖甲可知，冰的熔點是______℃。（2）完成上述實驗后，小強換用其它裝置繼續(xù)探究“水沸騰時溫度變化的特點”。加熱一段時間后，燒杯內(nèi)的水溫度升高，是通過___方式增加水的內(nèi)能，某時刻水的溫度如乙所示，此時水的溫度是_______℃。由圖丙可知，水的沸點是98℃，原因可能是當?shù)卮髿鈮簭奯_____（選填“高于”、“低于”或“等于”）1標準大氣壓。（3）結(jié)合兩次實驗圖象可知：冰的熔化過程和水的沸騰過程具有的共同特點是繼續(xù)吸熱，溫度將_______（填“升高”、“降低”或“不變”）。18．（8分）曉明利用阻值為的定值電阻和一塊電流表測量位置電阻的阻值．他選擇了滿足這個實驗要求的器材，并連接了實驗電路，如圖所示．他的實驗步驟如下：（）閉合開關(guān)，讀出電流表的示數(shù)為．（）斷開開關(guān)，將__________，（選填“”、“”、“”）閉合開關(guān)，讀出電流表的示數(shù)為．A．導線左端線頭改接到左端B．導線右端線頭該接到電流表負極C．導線左端線頭改接到右端（）請用、和表示Rx，__________．19．（8分）如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同．（1）①比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇___兩圖進行實驗；燃料完全燃燒放出熱量的多少，是通過___（選填“溫度計示數(shù)變化”或“加熱時間”）來反映的．②使用這二種燃料點燃加熱質(zhì)量都為100g和初溫都為20℃的甲乙兩杯水，加熱燃燒相同時間后，發(fā)現(xiàn)甲杯水溫度為30℃，另一杯水溫度為24℃．此時_________（選填“能”或“不能”）說明甲杯水下面的燃料熱值較大，理由是____________．（2）比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點：①應(yīng)選擇____兩圖進行實驗；②不同物質(zhì)吸熱的能力是通過___來反映的（選填“溫度計示數(shù)變化”或“加熱時間”）；③如果質(zhì)量和初始溫度均相同的A、B兩種液體，采用相同燃料供熱，吸熱后它們的溫度隨時間變化的圖象如圖所示，由圖可以看出，為使溫度升高到相同的值，____液體加熱的時間較長，___液體的溫度升高得較快，___液體的比熱容較大．④下列現(xiàn)象可用比熱容知識來解釋的是___．A．夏天在教室灑水，感到?jīng)鏊珺．金屬勺裝有塑料手柄C．沙漠地區(qū)晝夜溫差較大四、作圖題20．（8分）如圖所示的曲棒ABC可繞A點的轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動，請畫出要使曲棒ABC在圖中位置保持平衡時所需最小力的示意圖；（_________）21．（8分）根據(jù)左邊電路圖，連接右邊實物圖。（_________）五、計算題22．（10分）足夠高的薄壁圓柱形容器放在水平地面上,底面積為2×10?3m2,盛有質(zhì)量為0.4千克的水。將一橫截面積為4×10?4m2的圓柱形玻璃管,裝入一定量的水后豎直放入容器中,玻璃管處于漂浮狀態(tài),如圖（a）所示。（1）求容器內(nèi)水的體積V水.（2）求容器中離水面0.1米深處的液體壓強p.（3）再將一實心均勻物塊浸沒在玻璃管的水中后,玻璃管仍舊漂浮在水面上,如圖（b）所示。若物塊投入前后,管內(nèi)的水對玻璃管底部壓強的變化量是△p1,容器內(nèi)的水對容器底部壓強的變化量是△p2,已知△p1=2△p2,求物塊的密度ρ物.23．（12分）小星家的太陽能熱水器，水箱最多能裝200kg的水。小星進行了一次觀察活動：某天早上，他用溫度計測得自來水的溫度為20℃，然后給熱水器水箱加滿水，中午時“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45℃。請你求解下列問題：（1）水箱中水吸收的熱量？c水=4.2×103J/（kg·℃）（2）如果水吸收的這些熱量，由燃燒天然氣來提供，而氣灶的效率為40%，求至少需要燃燒多少天然氣？（天然氣的熱值q=3.5×107J/m3）。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A．因為物體A在同樣的水平面上做勻速直線運動移動,則受力面的壓力和接觸面的粗糙程度相同,所以摩擦力相同,故A錯誤;

B．圖甲中物體做勻速直線運動,物體受的拉力和地面對它的摩擦力是一對平衡力.即F1=fs,

圖乙中是滑輪組,W有=fs=F1s,所以B選項是正確的;

C．圖乙中是滑輪組,繩子的股數(shù)n=3,則繩子的移動距離s′=3s,則W總=F23s=3F2s,故C錯誤;

D．因為使用任何機械都不省功,所以滑輪組輸入功總大于輸出功,故D錯誤?！军c睛】(1)根據(jù)摩擦力的影響因素相同即可判斷得出摩擦力的大小關(guān)系;

(2)根據(jù)有用功和總功的公式即可求出;

(3)根據(jù)功的原理可以知道:使用任何機械都不省功。2、C【解析】

知道導體兩端的電壓和通過的電流，根據(jù)歐姆定律求出導體的電阻；導體的電阻是本身的一種性質(zhì)，與兩端的電壓和通過的電流無關(guān)，再根據(jù)歐姆定律求出通過它的電流為0.5A時電源的電壓?！驹斀狻扛鶕?jù)歐姆定律可得，導體的電阻：，由于導體的電阻與兩端的電壓和通過的電流無關(guān)，則通過它的電流為0.5A時，導體的電阻不變，此時電源的電壓：，故選C。3、A【解析】

一節(jié)新干電池的電壓為1.5V．故選A．4、C【解析】

A．甲接入電壓表，乙接入電流表時，電路斷路，兩燈泡都不能發(fā)光，故A不符合題意；B．甲、乙均接入電壓表時，電路斷路，兩燈泡都不能發(fā)光，故B不符合題意；C．甲接入電流表，乙接入電壓表時，兩燈泡串聯(lián)，甲電流表測電路中的電流，乙測L1的電壓，兩燈泡均能發(fā)光，故C符合題意；D．甲、乙均接入電流表時，會造成L1短路，L1不發(fā)光，故D不符合題意。故選C。5、A【解析】

涉及的知識點有：使用相同的加熱器通過加熱時間的長短來比較吸熱多少，這種方法叫轉(zhuǎn)化法；探究“比較不同物質(zhì)吸熱情況”的實驗中，注意控制變量法的使用．【詳解】根據(jù)題意知道，使用的是相同的加熱器，所以，通過加熱時間的長短來比較吸熱多少，故C錯誤；由圖像知道，由20℃升高到40℃，甲加熱了2分鐘，乙加熱了3分鐘，說明吸熱之比是2：3，即乙的吸熱能力較強，圖象中乙對應(yīng)水，甲對應(yīng)食用油，故D錯誤；由知道，在質(zhì)量和升溫相同情況下，比熱容與吸收的熱量成正比，故油的比熱容是，故A正確；根據(jù)控制變量法知道，比較物質(zhì)吸熱能力時，需要使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度，通過比較吸收的熱量（即比較加熱時間），吸收熱量多的吸熱能力強；即要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同，故B錯誤；綜上所述，只有A正確，符合題意，故選A．6、D【解析】A、圖中，電壓表并聯(lián)在燈L2兩端，測燈L2兩端電壓，故A錯誤.B、圖中，電壓表接在電源兩端，電壓表始終測電源電壓（即兩燈串聯(lián)的總電壓），故B錯誤.C、圖中，電壓表并聯(lián)在燈L2兩端，測燈L2兩端電壓，故C錯誤.D、圖中，電壓表并聯(lián)在燈L1兩端，測燈L1兩端電壓，故D正確.故選D．7、D【解析】

AC．導體的電阻是導體本身的一種性質(zhì)，它的大小取決于導體的材料、長度和橫截面積，與通過導體的電流無關(guān)，與導體兩端電壓無關(guān)，A錯誤、C錯誤；B．在電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比，不能說導體兩端的電壓跟通過導體的電流成正比，B錯誤；D．根據(jù)歐姆定律可知，導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比，D正確．8、D【解析】

A．由電路圖可知，壓敏電阻與定值電阻R0并聯(lián)，電流表測干路電流．當壓力增大時，壓敏電阻阻值減小，并聯(lián)電路總電阻減小，根據(jù)可知，電源電壓一定，干路電流增大，電流表示數(shù)增大，故A符合要求．B．壓敏電阻與定值電阻R0并聯(lián)，電流表測通過壓敏電阻的電流．當壓力增大時，壓敏電阻阻值減小，根據(jù)可知，電流變大，即電流表示數(shù)增大，故B符合要求．C．壓敏電阻與定值電阻R0串聯(lián)，電壓表測R0兩端的電壓．當壓力增大時，壓敏電阻阻值減小，根據(jù)串聯(lián)分壓原理，壓敏電阻兩端電壓減小，所以定值電阻兩端的電壓增大，電壓表示數(shù)增大，故C符合要求．D．壓敏電阻與定值電阻R0串聯(lián)，電壓表測壓敏電阻兩端的電壓．當壓力增大時，壓敏電阻阻值減小，根據(jù)串聯(lián)分壓原理，壓敏電阻兩端電壓減小，電壓表示數(shù)減小，故D不符合要求．【點睛】認清電路連接方式以及電表的作用是解答的關(guān)鍵．9、A【解析】

A．“壺中的水被燒熱了”，其中的“熱”是指溫度變高了，說法錯誤，符合題意；B．“水汽化時要吸熱”，其中的“熱”是指熱量，說法正確，不符合題意；C．“開水和冷水之間發(fā)生了熱傳遞”，其中的“熱”是指熱量，說法正確，不符合題意；D．“水太熱不能喝”，其中的“熱”是指溫高，說法正確，不符合題意．故選A.【點睛】熱在不同的環(huán)境具有不同的含義，平時說物體熱，是指溫度；在熱傳遞過程中，傳遞熱的多少叫做熱量，其中的熱是指內(nèi)能．10、A【解析】

A、因為罐體與油摩擦產(chǎn)生了靜電,罐體上的靜電被鐵鏈導入大地,從而避免了火花放電,所以A選項是正確的;

B、正電荷的定向移動形成電流,負電荷的定向移動也會形成電流,故B錯誤;

C、

毛皮摩擦的橡膠棒,橡膠棒得到電子帶上了負電,故C錯誤;D、帶電體接觸驗電器時,驗電器的金屬錫箔張開,是因為同種電荷相互排斥,故D錯誤.【點睛】物理學中規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流方向.同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.11、B【解析】

已知鐵塊和鋁塊的質(zhì)量相同，并且吸收相同的熱量，因為鋁的比熱容比鐵的比熱容大，由公式可知，比熱容越大，升高的溫度越低，鋁塊和鐵塊初溫相同，鐵塊的末溫高，鋁塊的末溫低，二者接觸，熱量將從鐵塊向鋁塊傳遞．A．熱從鋁塊傳到鐵塊與分析不相符；B．熱從鐵塊傳到鋁塊與分析相符；C．鐵塊和鋁塊之間沒有熱傳遞與分析不相符；D．條件不足，無法確定與分析不相符．12、C【解析】

由圖可知，電流從電源正極流出后經(jīng)第一個節(jié)點，必須分成兩路才有可能將兩燈并聯(lián)，故應(yīng)從第一個節(jié)點分支，將d與a相連，電流可分為兩支，一支從L2右側(cè)流入L2，另一支從L1的左側(cè)流入L1，如將c與b相連則兩分支電流從b進入電源負極．即應(yīng)將d與a相連，c與b相連可實現(xiàn)兩電阻并聯(lián)．故選C．二、填空題13、1.58【解析】

[1]從圖中可以看到，當兩燈的電壓是6V時，流過它們的電流分別是、，根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律可知干路電流為[2]從圖中可以看到，當電路中的電流為0.5A時，甲兩端的電壓是，乙兩端的電壓是，根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律可知，電源電壓14、變大先變大后變小變小非平衡【解析】

動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，分析小球質(zhì)量和速度的變化，便可得出動能的變化情況；彈性勢能的大小與物體發(fā)生彈性形變的程度有關(guān)．機械能等于動能與勢能之和；分析小球的重力和彈力之間的大小關(guān)系得出結(jié)論．【詳解】小球接觸彈簧到彈簧被壓縮至最短這一過程中，彈簧的彈性勢能變大，開始小球的速度增大，后來速度減小，整個過程中小球的質(zhì)量不變，所以小球的動能先增大后減?。谙侣溥^程中，小球壓縮彈簧對彈簧做功，一部分機械能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能，所以其機械能減??；當彈簧的壓縮量最大時，小球的速度為0，此時，小球受到的彈力大于其重力，所以小球處于非平衡狀態(tài)．15、做功熱傳遞【解析】

改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞；在使用打氣筒打氣時，活塞壓縮氣體做功，使氣體的內(nèi)能增加，溫度升高；然后又以熱傳遞的方式使空氣中的內(nèi)能傳給打氣筒壁．16、1：12：1【解析】我們知道，比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，取決于物質(zhì)的種類，而與質(zhì)量、變化溫度以及吸放熱的多少無關(guān)，由于兩者都是由鐵組成，所以c1:c2=1:1；由Qcm△t可得：Q1:Q2三、實驗題17、0熱傳遞46低于不變【解析】

(1)[1]實驗裝置用水浴法加熱，可以使冰均勻受熱；由圖甲知，冰在熔化過程中，繼續(xù)吸熱、溫度保持不變，有一定的熔化溫度，因此冰屬于晶體，冰熔化時溫度為0℃，故冰的熔點為0℃；(2)[2]實驗中，水從火吸收熱量、內(nèi)能增加、溫度升高，是通過熱傳遞的方式增加水的內(nèi)能；[3]由乙圖知，溫度計的分度值是1℃，示數(shù)為46℃；[4]由圖知，由所繪制的丙圖象可知，水的沸點是98℃低于100℃，此時周圍環(huán)境的大氣壓低于1標準大氣壓；(3)[5]冰是晶體，晶體在熔化的過程中需要吸熱，但溫度不變；水在沸騰時，吸收熱量，但溫度不變。18、B【解析】

（1）[1]已知定值電阻和被測電阻并聯(lián)，電流表串聯(lián)在電路中，測電路中的電流．再把被測電阻R0，即導線b右端線頭改接到電流表負極上，測此時Rx與R0并聯(lián)電路的總電流．根據(jù)兩種電路狀態(tài)下電源電壓相等求解．故選B；

（3）[1]閉合開關(guān)S，讀出電流表的示數(shù)為I1，電流表測量的是Rx的電流；

導線b右端線頭改接到電流表負極，電路為R0、Rx并聯(lián)，電流表測R0、Rx并聯(lián)總電流，電流表的示數(shù)為I1．

因電源的電壓不變，所以并聯(lián)時通過Rx的電流不變，

所以通過R0的電流為I0=I1-I1Rx的阻值為19、甲、乙溫度計示數(shù)變化不能不同燃料燃燒的質(zhì)量可能不相等甲、丙加熱時間BABC【解析】

(1)①為了比較熱值大小要用不同的燃料，加熱同一種液體，讓液體的質(zhì)量相同，通過溫度計的示數(shù)高低得出吸熱多少，進而判斷熱值大小，應(yīng)選擇甲乙兩圖進行實驗；②雖然在其它條件相同時，甲杯水的溫度升高的較快，即甲燃燒產(chǎn)生的熱量多．但相同時間兩種燃料燃燒的質(zhì)量不能比較，故不能比較熱值的大小．(2)①為了比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點，需要燃燒相同的燃料，加熱不同的液體，故應(yīng)選擇甲和丙兩圖進行實驗；②讓液體的質(zhì)量和溫度的變化相同，通過比較加熱時間，進而判斷不同物質(zhì)吸熱的能力；③由圖象可知，為使質(zhì)量和初始溫度均相同的A.B兩種液體溫度升高到相同的值，B液體加熱的時間較長；兩個加熱器相同，加熱時間相等時，兩種液體吸收的熱量相等，由圖示可以看出，A的溫度升高的快，B液體溫度升高慢；利用熱量的計算公式Q吸＝cm△t可知，在質(zhì)量相等、初溫相同、吸熱也相同的情況下，誰的溫度升高得快，它的比熱容小．所以，A的比熱容小，B的比熱容大．④A、夏天在教室灑水，水蒸發(fā)吸收熱量，使教室溫度降低，感到?jīng)鏊?，與比熱容無關(guān)，故A錯誤；B.由與金屬是熱的良導體，塑料是熱的不良導體，為防止燙手，金屬勺上要裝有塑料手柄，與比熱容無關(guān)，故B錯誤；C.由于沙子的比熱容較小，沙子受陽光照射時升溫快，日落后沙子降溫快，因此沙漠地區(qū)晝夜溫差較大，故C正確，故選C；【點睛】（1）燃料的熱值大小不能直接測量，需要通過液體吸收熱量的多少來體現(xiàn)燃料燃燒放出熱量的多少，而液體吸收熱量的多少跟液體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān)，因此為了比較熱值大小要用不同的燃料，加熱同一種液體，讓液體的質(zhì)量相同，通過溫度計的示數(shù)高低得出吸熱多少，進而判斷熱值大小；在其它條件相同