藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出主持詞

第頁(yè)藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出主持詞藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出主持詞1

男：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)！

女：敬重的各位來賓！

男2：敬重的各位老師！

女2：敬愛的同學(xué)們！

（四合）大家下午好！

男：春回大地、萬物復(fù)蘇；陽(yáng)光和煦、朝氣盎然。

女：草長(zhǎng)鶯飛、百鳥歌頌；萬紫千紅、芳香校內(nèi)。

男2：三年前，承載多數(shù)希望與幻想的進(jìn)盛試驗(yàn)中學(xué)，張開慈母的懷抱迎接我們的到來。

女2：三年后，我們參與藝術(shù)專業(yè)高考，以驕人的成果，書寫了進(jìn)盛的輝煌！

男：藝術(shù)專業(yè)上線率全區(qū)第一。

男2：藝術(shù)專業(yè)本科上線率同樣是全區(qū)第一！

女：這是我們放飛希望、追夢(mèng)志向的真實(shí)反映；

女2：這是我們報(bào)答師恩、感謝老師的禮物。

男：感謝老師無私的幫助，讓我們體會(huì)勝利的華蜜；

女：感謝老師辛勤的耕耘，讓我們找到了到奮斗的坐標(biāo)。

男2：今日，我們用敲擊器樂、旋轉(zhuǎn)舞步的方式感謝老師；

女2：今日，我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。

（四合）：重慶市進(jìn)盛試驗(yàn)中學(xué)xx年藝術(shù)特長(zhǎng)生匯報(bào)演出現(xiàn)在起先。

女：讓我們用最熱情的掌聲有請(qǐng)黃校長(zhǎng)為這次匯報(bào)演出致詞。

男：一個(gè)漂亮的地方，一種美妙的憧憬；

女：一曲浪漫的歌謠，一段追夢(mèng)的節(jié)拍。

（兩合）我們驕傲的歌頌，演繹青春的歲月；我們歡快的踢踏，謳歌少年的豐采。

女：請(qǐng)觀賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。

男2：春天到，花之俏，紅杏枝頭春意鬧。

女2：柔似流水，鋼如磐石，剛?cè)嵯酀?jì)，呈現(xiàn)青春激情。

男2：接下來有請(qǐng)我校舞蹈隊(duì)，已上重本線的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼拇疅?dú)舞《青春。激情》。表演者：李佳張藝等。

女：感謝學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)們激情熱情的表演，給我們帶來青春的活力。

男：漂亮的家鄉(xiāng)我們憧憬，美妙的生活我們追求；

女：進(jìn)盛的明天我們暢想，無悔的青春我們歌頌。

女：下面是高二音樂特長(zhǎng)班的同學(xué)們帶來的女聲小合唱《漂亮的夢(mèng)神》

藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出主持詞2

(男)敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)!

(女)敬重的各位來賓!

(男2)敬重的各位老師!

(女2)敬愛的同學(xué)們!

(四合)大家下午好!

(男)春回大地、萬物復(fù)蘇;

陽(yáng)光和煦、朝氣盎然。

(女)草長(zhǎng)鶯飛、百鳥歌頌;

萬紫千紅、芳香校內(nèi)。

(男2)三年前，承載多數(shù)希望與幻想的進(jìn)盛試驗(yàn)中學(xué)，張開慈母的懷抱迎接我們的到來。

(女2)三年后，我們參與藝術(shù)專業(yè)高考，以驕人的成果，書寫了進(jìn)盛的輝煌!

(男)藝術(shù)專業(yè)上線率全區(qū)第一。

(男2)藝術(shù)專業(yè)本科上線率同樣是全區(qū)第一!

(女)這是我們放飛希望、追夢(mèng)志向的真實(shí)反映;

(女2)這是我們報(bào)答師恩、感謝老師的禮物。

(男)感謝老師無私的幫助，讓我們體會(huì)勝利的華蜜;

(女)感謝老師辛勤的耕耘，讓我們找到了到奮斗的坐標(biāo)。

(男2)今日，我們用敲擊器樂、旋轉(zhuǎn)舞步的方式感謝老師;

(女2)今日，我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。

(四合)：重慶市進(jìn)盛試驗(yàn)中學(xué)xx年藝術(shù)特長(zhǎng)生匯報(bào)演出現(xiàn)在起先。

(女)讓我們用最熱情的掌聲有請(qǐng)黃校長(zhǎng)為這次匯報(bào)演出致詞。一(男)一個(gè)漂亮的地方，一種美妙的憧憬;

(女)一曲浪漫的歌謠，一段追夢(mèng)的節(jié)拍。

(兩合)我們驕傲的歌頌，演繹青春的歲月;

我們歡快的踢踏，謳歌少年的豐采。

(女)請(qǐng)觀賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。

(男2)春天到，花之俏，紅杏枝頭春意鬧。

(女2)柔似流水，鋼如磐石，剛?cè)嵯酀?jì)，呈現(xiàn)青春激情。

(男2)接下來有請(qǐng)我校舞蹈隊(duì)，已上重本線的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼拇疅?dú)舞《青春.激情》。表演者:李佳張藝等三(女)感謝學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)們激情熱情的表演，給我們帶來青春的活力。

(男)漂亮的家鄉(xiāng)我們憧憬，美妙的生活我們追求;

(女)進(jìn)盛的明天我們暢想，無悔的青春我們歌頌。

(女)下面是高二音樂特長(zhǎng)班的同學(xué)們帶來的女聲小合唱《漂亮的夢(mèng)神》

藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出主持詞3

甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。

乙：敬愛的家長(zhǎng)，同學(xué)們。

合：大家上午好！

甲：歡迎各位家長(zhǎng)不辭辛苦大老遠(yuǎn)來到我校參與家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)演出，我代表**藝術(shù)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)對(duì)每一位家長(zhǎng)的到來表示誠(chéng)心的感謝。

乙：經(jīng)過一暑假的學(xué)習(xí)，今日她們要用最甜的笑容、最美的舞姿以及在校所學(xué)的才藝呈現(xiàn)給大家。

甲：聽吧，精彩的戲曲唱腔，我們從課堂走來；看吧，激情的雜技，喜慶的嗩吶，我們從校內(nèi)走來。多年來，**藝術(shù)學(xué)校的發(fā)展，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持。下面，讓我們以熱情的掌聲有請(qǐng)文化藝術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)XX先生講話。（掌聲有請(qǐng)）

乙：藝術(shù)夢(mèng)藝術(shù)路在我們腳下，戲曲、舞蹈、雜技、嗩吶展示出我們的才華。此刻，行走在幻想的路上，藝術(shù)之花就這樣毫無遮攔的駕臨 在你我的頭上，我們與家長(zhǎng)一道堅(jiān)持以發(fā)覺藝術(shù)幼苗，發(fā)展青少年藝術(shù)特長(zhǎng)，培育高素養(yǎng)人才為宗旨，本著“品牌化教學(xué)、規(guī)范化管理、親情化服務(wù)”的管理目標(biāo)，開展不同層次，各具特色的.文化、藝術(shù)教學(xué)，注意藝術(shù)教化與文化教化相結(jié)合的原則，推動(dòng)少年兒童素養(yǎng)教化，送給孩子們更多自信與勝利！看，鮮花絢麗多彩；瞧，舞臺(tái)絢麗奪目。下面，有請(qǐng)家長(zhǎng)代表xxx講話。

甲：我們時(shí)刻牢記家長(zhǎng)的希望。放心吧！家長(zhǎng)們。我們會(huì)牢記：只要付出努力，就會(huì)沐浴陽(yáng)光，強(qiáng)壯成長(zhǎng)；只要敢于創(chuàng)新，就會(huì)收獲志向，走向輝煌。

乙：在**藝術(shù)學(xué)校好玩的藝術(shù)學(xué)習(xí)中，我們不斷地改變和成長(zhǎng)。

甲：在**藝術(shù)學(xué)校，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。這每一點(diǎn)改變都離不開家長(zhǎng)與老師的關(guān)切和支持，這每一點(diǎn)改變也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。下面有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言，首先讓我們以熱情的掌聲有請(qǐng)XXX同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。

乙：接下來請(qǐng)XXX同學(xué)發(fā)言，大家掌聲歡迎！

甲：為了向爸爸媽媽展示我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)生活的成果，也為了感謝您為了我們的成長(zhǎng)所付出的辛苦，我們特地編排了一些小節(jié)目，獻(xiàn)給我們可親的家長(zhǎng)可敬的老師。

乙：這些節(jié)目編排的時(shí)間很短，可能不是最精彩，但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。信任我們的同學(xué)會(huì)以最精彩的表現(xiàn)呈現(xiàn)在今日的舞臺(tái)上。

甲：今日，就讓我們一起盡情歡跳，用奇妙的舞姿，表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

乙：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌頌，用活潑的旋律，展示青少年的浪漫風(fēng)采。

合：**藝術(shù)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)演出現(xiàn)在起先。

甲：我們**藝術(shù)學(xué)校每年都為各大雜技團(tuán)、集團(tuán)公司培育出一大批優(yōu)秀的人才。他們用精湛的技藝和火熱的激情呈現(xiàn)在春晚、慶典舞臺(tái)上，那就讓我們盡情地唱吧，快樂地跳吧，用美麗的舞姿、甜潤(rùn)的歌喉去展示我們的風(fēng)采。請(qǐng)觀賞嗩吶合奏《慶成功》，掌聲雷動(dòng)起來。

乙：感謝嗩吶班帶給我們精彩的表演，再次把掌聲送給他們，下面請(qǐng)觀賞小班帶來的舞蹈《加菲貓》《月兒》《當(dāng)哈利遇到Honey》

甲：是河流就要奔向大海，是樹木就要擁抱春天，今日我們共聚一起，是為了了卻心中的思念。

乙：是好兒女總要尋根問祖，是好兄弟總要握手言歡，今日我們共聚一堂，是為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)騰飛的夙愿。請(qǐng)觀賞嗩吶獨(dú)奏《喜洋洋》，大家掌聲歡迎！

甲：生的宏大，死的光榮。這是毛主席對(duì)劉胡蘭烈士的高度贊美。我們更應(yīng)當(dāng)撫今追昔，緬懷先烈，珍惜當(dāng)前的華蜜生活，為黨和人民的事業(yè)做出應(yīng)有奉獻(xiàn)。下面請(qǐng)觀賞戲曲《劉胡蘭》選段。大家掌聲歡迎！

乙：我希望有個(gè)如你一般的人，如清爽的風(fēng)，如暖和的陽(yáng)光。由起點(diǎn)到夜晚，由山野到書房，貫徹將來，最終是你就好。請(qǐng)觀賞大班帶來的舞蹈《戀人心》。大家掌聲歡迎！

甲：軟功，作為雜技家族中一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目，被譽(yù)為超越極限的，軟功，是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的一朵藝術(shù)奇葩，以驚、險(xiǎn)、奇、美著稱于世，下面請(qǐng)觀賞小班給我們帶來的雜技《軟功》。

乙：?jiǎn)顓嚷暵曈彩?，敲響鑼鼓來慶祝。請(qǐng)觀賞小班給大家?guī)淼膯顓染时硌荨妒把缶啊贰?/p>

甲：俗話說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！彪s技跟頭的訓(xùn)練不容半點(diǎn)懈怠和馬虎。要揮汗如雨，勤學(xué)苦練才能練出真本事。下面請(qǐng)觀賞雜技跟頭《杜鵑山》。

乙：歡樂因我而在，生命因此而精彩！青春在一瞬間迸發(fā)，熱忱在這一刻綻放！動(dòng)感、奔放、激揚(yáng)共同匯成這閃亮的光線。下面請(qǐng)觀賞雜技流星（晃梯）

甲：柔術(shù)軟功屬于雜技項(xiàng)目的一種，但與其他項(xiàng)目區(qū)分于軟功主要強(qiáng)調(diào)演員身體的柔韌極限來完成一系列的高難度，驚險(xiǎn)，抒情，或優(yōu)雅的表演。下面請(qǐng)觀賞六人軟功（茉莉花）

乙：讓激情在生命里燃燒，燃燒起希望的火焰，讓熱血在身體里沸騰，沸騰起不渝的誓言，激情與熱血沸騰了這片黃色的土地，請(qǐng)觀賞嗩吶獨(dú)奏《沸騰的黃土地》。

甲：每個(gè)人心里都有一段難以忘懷的時(shí)間，它或悲、或喜、或苦痛、或歡樂……可在我們的眼里，在**藝術(shù)學(xué)校的時(shí)間里是最美妙的。下面，請(qǐng)觀賞舞蹈《goodtime》。

乙：青春是那么的火熱，那么充溢激情，如同夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，我們用激情來盡情演繹青春，有這么一群活潑可愛的孩子，他們不僅表現(xiàn)好，而且堅(jiān)持訓(xùn)練，讓我們和她們一起happy吧！請(qǐng)觀賞我們學(xué)校獨(dú)輪車表演吧。

甲：呼拉圈運(yùn)動(dòng)趣味性強(qiáng)，形式生動(dòng)活潑，既能培育練習(xí)者靈敏、協(xié)調(diào)等身體素養(yǎng)，又能陶冶情操、磨練意志，是一項(xiàng)深受人們寵愛的運(yùn)動(dòng)。呼啦呼啦舞起來，健康歡樂多起來！下面請(qǐng)觀賞我校呼啦圈精彩表演！

乙：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，接下來就讓我們一起觀賞雜技百戲頂壇表演吧。

甲：我們是一群酷愛雜技的孩子，今日，我們這里盡情享受雜技帶給我們的快樂，將為我們的暑假生活學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號(hào)。接下來請(qǐng)觀賞雜技立繩和小吊子雙吊子。

乙：真誠(chéng)贏得師生誼，汗水換來桃李情?？缙D難而含笑，歷萬險(xiǎn)而傲然。

甲：激烈人心的舞蹈、嗩吶和雜技還在耳畔縈繞，一幕幕溫馨的畫面即將結(jié)束。在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這溫馨與永恒鑄成的現(xiàn)場(chǎng)，我們團(tuán)聚一堂，共同度過了美妙而難忘的時(shí)間。

乙：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，成功的笑容正在擴(kuò)散。攜手共進(jìn)，高歌這一路榮耀感動(dòng)，展望明朝，讓我們攜手同行。希望就猶如絢爛的星光，執(zhí)著躍動(dòng)；幻想就如那溫順的月光，灑滿心田。

甲：**藝術(shù)學(xué)校是