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文檔簡介
第電視臺的實習報告范文錦集七篇
電視臺的實習報告篇1
__年這個暑假對于我來說永遠都是難以忘懷的一段日子,我有幸進入到合肥電視臺《___》欄目組實習。當7月10號我第一天踏進合肥電視臺的大門時,心中懷揣著些許忐忑與不安,不知道自己是否能夠順利的融入到工作之中,能否得到周圍人的認可。但是接下來一個月的實習生活卻完全打消了我心中的顧慮,在這里,我不僅從同事們身上學到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,實習過程中的點點滴滴讓我經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財富。
1、初識電視專題片、電視新聞:
剛接到要去合肥電視臺實習的通知時,心情很忐忑,因為之前沒有接觸到電視新聞;而就報刊新聞而言,我的稿件寫得也不如自己的同學。
6月20日,我和本班的張志逸同學一起來到位于天鵝湖畔的合肥市新廣電中心。經(jīng)人引薦,我們來到合肥電視臺生活頻道《___》欄目組辦公室。整個欄目組正式員工有40余人,整體工作狀態(tài)比較緊湊。
起初我所在的是《____》欄目。這是一個調(diào)解糾紛類型的專題類節(jié)目。初到這里的第二天,我和自己的老師一起跑一個關于游樂園傷殘事件的選題。采訪完畢后,老師讓我寫了一篇稿子,但是最后沒有用我的稿件。電視稿件和報紙上的新聞不太一樣,表達上比較口語化。但其實寫一篇好的電視稿并不簡單。
過了一段時間,我大概明白節(jié)目由口播、配音、同期等不同的部分組成,加上冠名廣告、宣傳片、中插等時長共15分鐘。
剛開始大家說到電視節(jié)目時,都覺得它很簡單,不像報紙一樣只能通過精當?shù)奈淖謥肀憩F(xiàn)事件。而電視節(jié)目有聲音有畫面,只要將記錄到的東西直觀地呈現(xiàn)給大家就可以了。然而真正接觸到電視新聞時才發(fā)現(xiàn),正是因為既有聲音又有畫面,安排、制作起來才相當困難。在采、拍結束后也需要寫一個綜合運用所有素材的稿件,當然稿件中也需要寫好節(jié)目配音、口播等等。
剛去臺里的很長一段時間,由于業(yè)務不熟悉,很少出門采訪,欄目的老師告訴我選題是一個很重要的部分,也是一個節(jié)目流程的開始。于是我便開始從這里做起。然而當時我覺得,作為一檔調(diào)解糾紛的節(jié)目,選題只是很小的一個方面,合肥這么大的地方到處都有糾紛,做出節(jié)目來才是真正的重要。而在實習結束的今天,我明白了想要做出一檔好的節(jié)目來,攝像再好,稿子寫得再好,都不能做出觀眾想要看到的東西。
2、現(xiàn)場采訪
在電視臺不久,我被調(diào)到了51591欄目組的另外一個節(jié)目《____》,顧名思義,這是一個讓百姓說話的民生類節(jié)目,主要是讓為百姓提供平臺來反映家庭瑣事,當然也有對當下一些便民信息、最新政策的反饋。相對于《___》而言,這算是比較常規(guī)的電視新聞,每個新聞成片的時長在兩分鐘左右。在這里外出采訪頻度比較高,也正是在這段時間,漸漸接觸到并熟悉整個成片的流程。
在最初做采訪時,自己并沒有概念,尤其是在做街頭采訪的時候,隨時可能要面對不同性格和態(tài)度的采訪對象,這時候自己既要明確采訪主題,設置好問題,又得調(diào)整好自己的狀態(tài)。做采訪也不是個輕松的工作,耐心、反應能力都要好才能做出令自己滿意的效果。記得有次天鵝湖死魚事件,我和說話站的一位記者采訪時,總會在采訪前說一句,“您好,我們來采訪一下您關于___事件的看法”采訪結束后記者向我提出,采訪時沒有必要說明來意,直接問問題。像我這樣的問,一開始就給別人施加了一定壓力,影響受訪者以正常的狀態(tài)接受采訪。
在《____》的每一期節(jié)目前,都會有一個記者出鏡,為片子做引。這個出鏡經(jīng)常是在采訪現(xiàn)場就做,對出鏡記者的即時構思能力以及概括能力、表達能力都做出了很高的要求。
3、攝像:
攝像是我生活中的愛好,也在實習期間最為向往的工作。然而長期以來,我所接觸的攝像模式和業(yè)已形成的觀念中,攝像是一門獨立而簡單的工作。把攝像機一架,人只要站在旁邊,保證記錄持續(xù)而不中斷,任務就算完成了。而真正開始接觸攝像的時候,才真正感覺到它的不簡單,當然其間也有很多樂趣。就是這么一臺不大的panasonicp2機器,讓我對攝像有了比較深入的了解。
初拍時,總覺得到每一個環(huán)境下都需要調(diào)整攝相機設置,操作起來不太方便。開始我只能拍攝一些定格的空鏡頭、簡單的對話。每一次外拍都會遇到問題,也在老師的指導下一一糾正。如保證畫面端正以墻角線為基準,在搖鏡頭時要有起幅落幅等等。久之便養(yǎng)成了及時調(diào)整設置的習慣,如灰片、白平衡、對焦,在很短的時間內(nèi)調(diào)整完畢。
一般來說,剪輯新聞時空畫面只需要3—5秒,但是初拍時我會將畫面錄到8秒以上以求得剪輯時的最佳效果。從定格的鏡頭到推拉搖移,以及調(diào)焦的畫面,學習過程中會發(fā)現(xiàn)自己在漸漸成長,并且特點越來越鮮明。
就畫面而言,最好是能與所要表達的事件以及要交代的環(huán)境有密切聯(lián)系,一般情況下得保證畫面內(nèi)有人物及其肢體或者要表現(xiàn)其心理活動;有遠景,有近景,有特寫。
對于正面采訪,要注意站位,畫面角度,不出現(xiàn)冗余的雜物。也要在采訪對象出現(xiàn)帶感情或者比價生動的描述時,抓住眼睛、手部的細節(jié),給以特寫。
拍攝中很多的問題都是在剪輯時才能發(fā)現(xiàn)。也許在攝像機取景器中看起來還可以,但是拿到電腦中就會發(fā)現(xiàn)比較嚴重的不對色;就構圖而言,拍攝時也要注意讓主體盡量被框在安全線以內(nèi),以保證播出時不會出現(xiàn)主體顯示不全的情況。
值得一提的是,我在實習拍攝期間,經(jīng)歷了多次偷拍的情況。有一次去個工地的住宿間采訪時,相機對著窗戶,是逆光比較嚴重的場景,但我只打了全自動就進去拍了,回來剪片時發(fā)現(xiàn)幾乎所有畫面都是偏暗偏藍,效果非常差。之后每有偷拍,在制作節(jié)目的時候我都會記錄下其間的不足,并在下一次盡量避免。最終總結出了大致的注意事項:將鏡頭往回拉到底,保證畫面框住盡可能多的場景,包括人物、環(huán)境;如果條件允許,需要查看鏡頭和聲音是否正常。當然在這之外,還要保持冷靜,不被別人輕易發(fā)現(xiàn)自己是在偷拍。
從一開始的不自信到漸入佳境,所經(jīng)歷的過渡期比較長,也正是這段時間,我從攝像原理到構圖有了逐步深入的了解。在一次一次的鍛煉中熟練操作機器,并保證鏡頭的穩(wěn)定,我想這些,是理論永遠無法替代的東西。
電視臺的實習報告篇2
三個月的實習生活結束了,三個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。20__年9月我開始了在衡陽都市頻道的實習,作為電視記者既要采訪、寫作,又要編輯的實踐確實很能鍛煉人,從剛開始的頗感不適到現(xiàn)在的順其自然,這短暫卻難忘的時光,我有著太多的收獲。
這次實習給我提供了一個機會和平臺,使我得以將課堂所學予以運用和發(fā)揮,鍛煉了自己的新聞業(yè)務技能。通過實習,使我對新聞行業(yè)和新聞工作有了更具體、更直接、更深刻的認識。實習,不僅僅是實踐,更重要的是通過實踐獲得某種認識,從而能指導以后的實踐。此外,通過實習還鍛煉了我的社會活動和交往能力。
在實習期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質(zhì)。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態(tài)消息、綜合消息、評述性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊等,涉及到了經(jīng)濟、社會等各個領域。
可以說,實習是綜合能力的一次全面考驗,除了考察你的專業(yè)水平和理論知識以外,還考察了你的處世態(tài)度,做人原則以及處事方法,簡而言之,就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本,因為你是實習生,你是來學習的;主動與老師的交流同樣重要,不要窩在辦公室里異想天開,要及時和記者溝通,善于和記者交流,要放得下面子,同樣,因為你是實習生,你是來學習的;追求新聞理想,遵守新聞道德同樣我們也不應忽視,應該堅決抵制誘惑,固守新聞客觀真實的這一方凈土同樣是因為你是實習生,你是來學習的。此外,創(chuàng)造性地思考和大膽的實踐也是專業(yè)實習過程中所應具備的素質(zhì)。從生活中,主動發(fā)掘新聞線索,包括從媒體炒過的看似過時的話題中提煉新聞線索,大膽報題,勇于獨立策劃采寫,不要怕出丑,不要怕弄巧成拙,還是因為你是實習生。
電視臺的實習報告篇3
在這實習的期間,使我的生活很充實,自己感覺很快樂。衷心地感謝欄目組里老師們的的指導,讓我我從每個老師的身上學到了很多東西。實習過程中點點滴滴的真實和刻骨銘心讓我經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心路歷程,這會是我一生的財富。
一個月的實習經(jīng)歷讓我心理更加成熟穩(wěn)重,對社會對人生有了更加深刻的認識。
第一次走進辦公室,給我的感覺是每個人都那么熱情,讓我感受到了一個團隊的凝聚力向心力。在實習中我強烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,充分了解到什么叫做跟時間賽跑,同時,我見證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神,腳踏實地,從一點一滴做起,感受到了什么是專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。
就拿20分鐘的電視節(jié)目來說,先搜集資料,寫出策劃,稿子審定后,馬上進行拍攝,在拍攝中要注意遠、中、近景的搭配,光線強弱的組合,鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖,畫面的角度和歷時,景別的運用等等,把拍回來的一個多小時的資料片,進行精剪、組合,鏡頭需要不停的修改,進而要上字幕,進行后期的包裝編輯,編輯們編輯機前一坐就是一天,就為了編輯出觀眾滿意的節(jié)目,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學到的不僅僅是專業(yè)知識,更有作為一個新聞工作者的專注的,充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對工作的熱愛,我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。
和第一天來報道的時候一樣,當我實習結束的時候,我仍然是一個正在上學的學生,但唯一不同的,是我心間增添的那份對新聞工作的喜愛?;蛟S以前,我更多的是把新聞當成一個專業(yè)來學習。從實習的開始到實習的深入,再到實習的結束,我進一步了解了自己,學會了思考,讓我更加的現(xiàn)實化,我未來的努力也有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。在很多人印象當中,實習,無非是暑期來臨前向?qū)W校領一張實習表格,暑期結束后把填寫了實習單位評估與印章的實習表格交給學校,實習時間長則四個月,短則一兩個星期,到實習單位人頭還沒熟就回來了??墒?,在越顯競爭激烈的現(xiàn)實環(huán)境中,實習生已經(jīng)變成成為正式員工前的第一份考卷,當你真正踏出這一步時才發(fā)現(xiàn)一切并非想象中那么容易蒙混過關。全身心地投入工作是成為合格實習生的前提。
時間像流水,在不經(jīng)意中的蹉跎和忙碌中,我的實習生活已經(jīng)畫上了句號。我不敢說這個句號是完美的,只能說我收獲了很多。習慣了自由的學生生活,曾在開始的時候,對那么長的的實習時間有犯愁和些許不適應的感覺,覺得這日子是沒有盡頭,做任何事情都得一板一眼,規(guī)規(guī)范范。但是,現(xiàn)在回味起來時剩下的只是在實習過程中的各種各樣的滋味:有為自己的稿子沒寫好而煩惱的時候,有為自己的小小成功而竊竊自喜的時候,有為受到領導批評時而生悶氣的時候……我們每個人都在成長,但是不可能直接就到達成熟,而只是不斷地成長,在成長中不斷地接近成熟。很慶幸的是,在實習這段日子里,我成長了不少。同時,又對自我有了一個更為深一層次的認識。
實習生通常是沒有工資的,即便是有也不過是微不足道的一點伙食費。很多人說,做實習生,就是變相的廉價勞動力。我不否認這一點,但換個角度思考,我把它看作收獲應繳的學費,成功前必要的付出,因為從書本到實踐,我完成了這種跨越。原來在課堂上做練習寫的稿件,只要能獲得老師的認可就行,而一旦進入實際操作,必須要保證所有人都能認可你。在實習老師的指導下,我盡力像一名合格的電視媒體記者靠近。更重要的是,我從身邊的員工身上感受到了什么是職業(yè)精神。比如,在學校我們總是習慣于考試前臨時抱佛腳,而真正到了工作中,每個人都會自覺地把前提工作做到最好,因為每一個環(huán)節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣的,“我們做不好必定會影響到下一步”,實習老師總是這樣告訴我;比如,課堂上老師布置的新聞作業(yè),我寫完了就直接交出去,而在實習中,因為一點差錯就會直接關聯(lián)到整個電視臺的工作,從稿件到同期視頻不檢查兩三遍我不會放心;再比如,上面布置了一項看上去很辛苦很難完成任務,如果是在學校,我們的第一反應肯定是抱怨和抵制,但是在實際工作中,我們會連續(xù)好幾天加班到很晚,也一定會盡力完成。
實踐然后知不足。我發(fā)現(xiàn)自己在溝通、交流方面,還有許多不足。在學生時代的時候,并沒有有意識地去發(fā)展自己在這些方面的素質(zhì)能力,等到實踐的時候,才發(fā)覺問題一個接一個的出現(xiàn)。曾經(jīng)是那么的自以為是,在遭遇了這些事情后,便收起了那種鋒芒,變得謙虛低調(diào)多了。能夠知道天高地厚的人不多,我有幸對此有了一定程度的認識。
電視臺的實習報告篇4
還沒到電視臺實習之前,我覺得電視臺很神秘,有種遙不可及的感覺。在假期生活中,我想充實自己,學習些書本上學不到的知識,所以我有幸去了____電視臺新聞中心實習。
我在________區(qū)電視臺實習記者,在實習的二十幾天里,我逐漸明白當好一個記者的不易,也知道了電視臺背后的工作者對電視節(jié)目默默的付出。在實習期間,我總結了一些實習的心得:版權所有
一:實習前做好準備
實習前做好準備是非常重要的,所以實習前應做好兩手準備。
一是去實習之前,就應該問清楚所實習的單位是需要什么證件或者證明之類的,都要事先準備好。不然,在報到的當天就可能丟三落四的,弄得自己很狼狽。同時也會給對方一個不好的印象,認為你沒有做好準備的功夫。
二是在即將實習的時候,花一些時間在網(wǎng)上查看你要實習欄目的大致流程,制作方式,收視情況等等。當欄目的編導在為我介紹他們的節(jié)目形式和制作方法時,我已經(jīng)能夠跟他有個比較好的交流了。在后期方面,我會看一些這方面的書。因為我畢竟還大一,很多專業(yè)知識學校還沒教,所以自己必須先學習。
二:盡快融入到集體之中
無論是實習還是以后工作,我覺得盡快融入集體是決定你學習進度快慢的一個重要環(huán)節(jié)。我記得我第一天去時,被分配到《第二直播室》實習記者。當我自我介紹完后,就在那里發(fā)呆了半天,辦公室里的人都在忙著做自己手中的工作,無心搭理我。我想在那里坐著也不是辦法,看著比我早到的實習生和欄目組的人打成了一片,所以當記者們手上有活干的時候,就很自然的把他叫去幫忙。
觀察了一天,我得出了兩個結論:首先,應逢人就問好,要熱情有禮貌。無論是編導,主持人還是清潔的阿姨,我都會主動的問好。第二,我會很用心地記住別人的名字,第二次見面地時候,馬上能準確的叫他,并打招呼問好。
第二天,我就順利地融入了大伙之中。之后,記者們手頭上有活干,需要幫忙的時候,就會自然而然的帶上我了。
三:每個人都是你的老師
自己是實習生,即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經(jīng)驗比我們多,實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富,而且他們對整個新聞的流程又是那么的熟悉,所以無論在什么時候都要多學習。
而且對人要有禮貌,不要怕吃虧。
在實習的時候,我看見有個實習聲格外的忙,電視臺的哥哥姐姐們都想讓他幫忙,好象那個實習生什么都會似的。看見他工作時時,我就會去偷師,像他學習。例如,剪輯片子時,我們在學校都是用的premiere,而電視臺是用的大洋的非編系統(tǒng),雖然感覺上大同小異,但還是有一些差別。所以,他在制作室采片子,聽同期聲,和剪輯片子時,我都會在旁邊。當我全部熟悉之后,我會去試著剪輯,讓他在旁邊監(jiān)督。就這樣,我在他那里學到了很多后期制作方面的知識,我真的很感激他。
電視臺的實習報告篇5
一、緒論
隨著時代的發(fā)展,人們對廣播節(jié)目的多樣性提出了新的要求,現(xiàn)場直播便是這諸多要求之一。它使聽眾仿佛置身于節(jié)目之中,深受聽眾喜愛。那么如何作好現(xiàn)場效果及時并準確進行高質(zhì)量的回傳則是非常重要的技術環(huán)節(jié)。這一次的實習我從中受益匪淺,使我對錄音專業(yè)有了更全面的了解。一名合格的錄音工作者不僅僅是具有技術層面上的素養(yǎng),更包括對其綜合素質(zhì)的考驗,需要注意很多方面:組織協(xié)調(diào)能力、應變能力、溝通能力、判斷能力等等。明確了當前的學習目的我應該學什么、怎么學。下面便談談我的一次音樂晚會實習經(jīng)歷。
二、現(xiàn)場擴聲和信號拾取的前期準備工作
1、燈光設備
設備調(diào)光臺、回光燈(4盞2組)、AC燈(1盞2組)、p燈(32盞4組)、LED燈(7盞燈光線)。燈光的電源電壓是380v的強力電,進入調(diào)光臺要轉化成220V的電壓。回光燈之間并聯(lián)關系,每組AC燈之間額定電壓下串聯(lián),每盞分27.5V電壓P燈之間并聯(lián)關系,LED燈之間并聯(lián)關系。燈光的安裝明確各燈的連接關系額定功率、額定電壓、擺放位置高度、角度、距離、對光、調(diào)焦。連接過程中應避免等光線于與信號線交叉以免對信號產(chǎn)生影響。
2、音響設備的選擇和調(diào)試
電腦、話筒、無線話筒接收器、調(diào)音臺、均衡器、揚聲器、壓限器、效果器、分頻器、功放、音響、信號線、音響線、電源線。音響系統(tǒng)的選擇和布局應根據(jù)擴聲場地和擴聲的內(nèi)容選擇和布局。此次選擇的音響是8個線陣列2個超低音響,4個舞臺監(jiān)聽。各種線路的連接擺放應有次序避免電源線和信號線的交叉否則會帶來電流噪聲,立體的舞臺信號線應在電源線的下方以避免電源線帶來電流噪聲。
此次晚會主擴聲使用的揚聲器、均衡器、壓限器均是DB_牌,皇冠3600超低功放、皇冠2400主擴聲功放(皇冠2400功放共有兩組分別兩路信號)其中返送信號由百連達8024型均衡發(fā)送到皇冠2400功放;雅馬哈SP_990混響通過輔助通道輸入。此場晚會編組5、6作為主擴聲和超低頻擴聲的信號輸出;由調(diào)音臺編組5、6的輸出信號最先到達DB_均衡器后經(jīng)過DB_266壓限器壓限后進入分頻器分兩路信號,一路輸出皇冠3600超低揚聲器、另一路輸出給皇冠2400作主擴聲(主擴聲揚聲器和超低揚聲器垂直懸掛于舞臺兩側、另一組主擴聲揚聲器落地呈梯形分放與舞臺兩邊偏中間位置)。
信號的拾取是通過現(xiàn)場主持人的傳聲器及現(xiàn)場效果傳聲器來得到,另外再配屬卡座、MD機、VCD機等附屬設備;現(xiàn)場聲效則是通過現(xiàn)場調(diào)音臺、效果器、均衡器等現(xiàn)場擴聲設備來實現(xiàn)。具體過程如圖所示。為了保證信號質(zhì)量,對各類傳聲器的選擇了森海塞爾的900系列手持傳聲器和同系列的無線傳聲器。
3、現(xiàn)場拾音傳聲器的布置
這次活動節(jié)目形式很多,有獨唱、男女四重唱、樂器合奏、小提琴協(xié)奏、歌伴舞等。我們使用的是64路獨立輸入、3段均衡網(wǎng)路、3通路立體聲輸出的大型數(shù)字調(diào)音臺,這樣的調(diào)音臺造型流暢,功能齊全,使用方便。采用多傳聲器布點錄音。樂器合奏以小弧度在舞臺上分布,需要在每個樂器的前面放置傳聲器,以達到滿意的聲部平衡。
在錄制通俗歌曲演唱時,混響效果可以大一些?;祉戇\用得當,對演唱者的音色起到很好的潤色效果,它能使聲音的主音和泛音得到加強和延續(xù),令音色渾厚、飽滿。通俗歌曲多使用氣聲演唱,口型離傳聲器近,如果都是直達聲進入,聲音會發(fā)干,加適量的混響可以調(diào)整干澀的聲音。相反,美聲歌曲演唱,混響效果就要小一些。因為美聲演員經(jīng)過發(fā)音訓練,對自身音色調(diào)整較好,泛音較好,音質(zhì)水平很好,所以混響效果可以較小。小提琴協(xié)奏的演出形式中,小提琴演員有隊形的變換,雖然采用的是6支無線傳聲器但是,佩戴時要注意傳聲器的位置,盡可能將傳聲器距離樂器近,又不影響演員的活動,避免演員的衣服摩擦而帶來的噪音,減少背景噪聲,控制反饋嘯叫聲,以獲得最佳錄音效果和現(xiàn)場擴聲效果。
在主持人講解和現(xiàn)場播報時,由于在舞臺的側下方左側揚聲器的正下方所以要注意傳聲器位置的擺放,有講解的時候?qū)髀暺鞔蜷_,減少背景噪聲,控制反饋嘯叫聲。
電視臺的實習報告篇6
大學四年,我始終在為記者是什么而抓狂,在報紙上,在老師的教學中,陸陸續(xù)續(xù)的知道一些,但是很模糊,沒有明確的定義,家人問起,學新聞這個專業(yè)具體能干些什么,我有點萌的感覺,說不上來是怎么一回事。我需要去弄清楚,新聞是什么,我為什么喜愛新聞?我為什么有想當記者的強烈愿望。所以這是我進入報社實習的主要原因及其目的之一。
實習概況
我于7月15日到8月26日在連云港日報社實習,9月15日到10月20日在西安晚報實習,分別被分配在民生新聞部門、社會新聞部。實習的主要內(nèi)容是通過看報紙,網(wǎng)絡搜索,接聽熱線電話等方式查找新聞線索,確定采訪內(nèi)容,安排采訪,做筆錄,收集資料并進行寫稿,跟隨老師跑廣告業(yè)務,并對內(nèi)刊的廣告刊登進行排版等,采訪的內(nèi)容有了解社區(qū)人們的生活的基本形態(tài),深入基層采訪了解城市中農(nóng)民工的生活,調(diào)查火車退票費對人們的影響,以及地鐵給人們帶來的影響,為解決老百姓燃眉之急的問題。總之,一切都是以服務人民為宗旨,實際解決老百姓問題為目的,是記者的基本工作。
實習單位介紹
《連云港日報》是中共連云港市委機關報,以堅持黨報的權威性、指導性、開放性、立足于開放城市、海港城市、新亞洲大陸橋東橋頭堡、團結拼搏、開拓創(chuàng)新,加快報業(yè)發(fā)展為辦報宗旨。1958年創(chuàng)刊,50年來,成長為擁有《連云港日報》、《蒼梧晚報》、《連云港手機報》、《連云港新聞網(wǎng)》《蒼梧晚報網(wǎng)》《今日報業(yè)》“三報兩網(wǎng)一刊”的強勢傳媒。在市委的領導下,一直堅持正確的政治方向,忠實履行黨報的職責,始終與黨和人民同呼吸、共命運、心連心,弘揚主旋律,打好主動仗,為宣傳貫徹黨的路線、方針、政策及市委、市政府的決策部署,為團結引導全市人民同心同德、艱苦創(chuàng)業(yè),為促進連云港的經(jīng)濟發(fā)展與社會進步,做出了重要貢獻。
《西安晚報》創(chuàng)刊于1953年,是中共西安市委主辦的一張面向市民大眾的都市生活類報紙,也是中國西部歷史最悠久的大型城市報紙。《西安晚報》致力于新聞獨有化、資訊地域化、服務個性化的辦報理念與鮮明的編輯風格與現(xiàn)代都市生活的快節(jié)奏同步,成為西安家庭覆蓋率最高的報紙?!段靼餐韴蟆芬云涑錾旖莸男侣?,豐富多彩的信息,勸慰準確的觀點,新穎獨特的視角,貼近百姓,關注民生,擁有巨大的社會影響力和公信力。
實習崗位概述
社會新聞和民生新聞主要是通過對真實具體新聞事實的反映,來傳達社會主流的道德評價標準和價值取向。所以其題材范圍涉及社會的方方面面。如我們的身邊,每天發(fā)生的令人感動的、美好的事件;社會中發(fā)生的雞鳴狗盜、假貨泛濫、迷信成風、惡習滋生的問題;社會活動,風土人情,災禍等,這些都是社會新聞報道的范疇。通過對新聞時間的報道,為老百姓解決實際問題。
實習獲得的成績
在連云港實習的一個半月中,共有新聞采寫稿件35篇,刊載的有26篇,每份稿件都在1200字左右,其中自己獨自采寫的稿件達10篇以上。采訪的內(nèi)容深入基層,了解到老百姓所遇到的問題,實事求是的為老百姓解決問題,其中采訪還涉及到工商部門,對于社會上的坑門拐騙,欺詐售假等行為進行深度有效的報道,通過媒體報道以提醒廣大受眾謹防受騙。除采寫稿件之外,還分別在報社的印刷部門,編輯部門以及廣告部門分別待了一周,知道了報紙從有新聞線索開始到報紙出刊并物流運輸?shù)娜^程,期間還參與到報紙排版,拉廣告,拍攝圖片。在西安晚報實習中,有稿件10篇,印象最深的是采訪外地來西安打工的老農(nóng)民工和80后農(nóng)民工,他們衣著樸素,被生活所迫,他們不得不每天行走于各種勞務市場中,只要有人提供工作,不論薪水多少,他們都愿意干。不像80后的農(nóng)民工,在他們身上絲毫看不到被所面臨的就業(yè),房子,孩子上學或被留守等問題那種困惑與無助。80后的農(nóng)民工,強迫自己在大都市里靠給別人打工或做點小生意來養(yǎng)家,但又不僅僅是為了養(yǎng)家,還為了他們的夢想,因為他們相信,只要自己夠努力,在西安這個大都市里,總會有自己的一片天。他們身上的那種自信,那種面對生活的坦然,為成就以后的自己而苦苦掙扎的情景,給了我很大的震撼,在我的《繁華都市中,他們的未來在那里》的作品中,深刻的描述了這一場景。此次采訪促使我不得不把目光投向城市中農(nóng)民工,時刻關注他們生活遇到的各種問題,通過對國家政策解讀對其進行的有力報道,給他們提供更多的幫助。最近廉價房措施的實行不失為對生活在城市中農(nóng)民工良好的政策。
實習體會:
“我猜想,當我死后站在天堂之門的時候,我遇到的第一個人,將是美聯(lián)社的記者。”許多年后,圣雄甘地的這段說辭,時刻鼓舞著我。雖說只是個實習,但是我已把自己當作追逐新聞的記者,促使我不斷完善自己。
心態(tài)方面:
在連云港日報實習期間,剛去的時候,老師把我安排在資料室里,讓我閱讀有關民生的新聞,并讓我對其進行分析,兩天過去了,老師對我不聞不問,那時的我心急如焚,看書只是做個樣子,知識不再進入大腦。我打電話給我老師,老師說采訪沉穩(wěn)的心態(tài)是必有的,不急你再看看書。一周后,老師出去采訪帶上了我,同時我為不再資料室看書終于松了一口氣,可是后來我在采訪中才發(fā)現(xiàn),如果不是待在資料室看報紙,我還真是不知道面對老百姓我該采訪什么,而且我覺得所學的知識真是少之又少,匱乏的不行。之后只要不出去采訪,我都在資料室里看書。
在采訪中,有3次經(jīng)歷,讓我對社會以及記者這個行業(yè)有了新的認知。7月25日,我作為現(xiàn)代快報的實習生被邀請參加市里采訪,為期一周,幾乎江蘇的省級報社和省級電視臺都有記者參加,因被采訪的人住在開山島上,需要坐船3個小時才可到達。早上四點時候,我們就開車出發(fā),原本晴朗的天氣,在我們到達島上的時候突然大雨降至,因沒有什么防御措施,我們個個被淋的想落湯雞,海浪一波一波的被海風吹起,擊打著岸邊的巖石,但是采訪工作并未被終止,電視臺的采訪人員把衣服脫下來把攝影機包住,只露出鏡頭對準被采訪人,平面媒體記者刷刷的用筆記者被采訪人說的話,絲毫不受風吹雨打的影響,這場暴雨好像對他們而言似是溫和細雨一般。在返回的路上,沒有人身上的衣服是干的,但是在他們的臉上也沒有怒意,只是在那興奮的說著采訪的內(nèi)容,有的已經(jīng)敲打著鍵盤,把文字輸入了電腦之中。就是記者這種忘我的精神給了我深深的震撼,不愧是“無冕之王”。
8月5日,采訪加盟打火機詐騙案,用電話給售假公司經(jīng)理打電話詢問情況時,經(jīng)理李先生的回答令人瞠目結舌,如老子就是天,我說需要錢,他們就掏錢給我,何況是自愿的,我又沒有逼迫他們,怎么是詐騙呢,況且我想怎樣就怎樣,管你們_事,如果你們管這檔子事,別怪我找人砸你飯碗等。這件事雖然在報紙上曝了光,但是因為武漢的地方保護主義特別強,導致這一事件最終沒有得到圓滿的解決。這件事上我看到了李先生因為有錢而囂張跋扈的嘴臉,深刻的體會到看事物不能光看表面,應該深入內(nèi)部調(diào)查,徹底解決問題。
8月15日。我獨自到海州區(qū)的紅旗社區(qū)采訪,因本身采訪對象不是很了解,去之前也就沒有什么準備,到采訪的時候才發(fā)現(xiàn),自己犯了一個多么大的錯誤。因為被采訪人的妹妹患有嚴重的風濕性心臟病以及長期遭受精神分裂癥的困擾,其骨瘦如柴,臉上的表情有所扭曲,看到她,我愣住了足足有5分鐘,其姐姐叫了我?guī)状?,我都沒反應。后來采訪他姐姐實在是不知道從哪里下手,只好先行離開,最后還是用電話完成了此次的采訪。這件事對我以后采訪做了警鐘。第一,采訪之前,要對被采訪人有所了解,并寫采訪提綱。第二,著力提高心理素質(zhì),加強對事物的認知以及敏感度,做到遇事冷靜、不慌張。第三,與人溝通方面的加強。
在西安晚報實習期間,因為實習老師沒多少采訪,我得以空閑看了新聞學專業(yè)課本,也到基層作有關城市中農(nóng)民工問題的調(diào)查,深刻體會到他們在城市中艱苦的生活,以及對城市的貢獻,被他們的不懈努力與默默奉獻的精神所折服。在對西安地鐵運行期間,對西安上班族、學生等不同人群的采訪,深深感受到作為西安人擁有地鐵的驕傲。與此同時,國家火車票退票費用的降低不失為減輕人們出行不便的一種策略。與人的不斷交流,使得我在與人交流方面有很大的提升。
專業(yè)方面:記者這個行業(yè),需要的不僅僅是新聞寫作方面的技能。還需要對社會各方面的'認知度和敏感度。這是建立在人的世界觀、人生觀、價值觀上面的。再說新聞無處不在,涉及的范圍廣,所要求的知識面也很廣。我在社會新聞部實習,社會新聞涉及生活的許多方面,如我們的身邊,每天發(fā)生的令人感動的、美好的事件;社會中發(fā)生的雞鳴狗盜、假貨泛濫、迷信成風、惡習滋生的問題;社會活動,風土人情,災禍等,都是社會新聞的范疇,這就要我們學習如法律,經(jīng)濟,政治,文學,美學等各方面的知識。我的專業(yè)是新聞學的,但是所學習的知識是遠遠不夠的。如在我一次有關一位女士買了一包發(fā)霉的月餅采訪寫作中,我就沒有提到我國憲法規(guī)定的假一賠十的相關條列,老師說:沒有這條新聞信息,其新聞的價值就被打了折扣了,還有一次是有關四胞胎的采訪,因其家庭貧困,希望政府能給予家庭補貼,有了上一次的經(jīng)歷,我特地上網(wǎng)查了一下,發(fā)現(xiàn)有地方政府是給與貧困家庭生多胎兒補貼的,當時打電話告知其父,后來才知道,國家規(guī)定里是不給與補貼的,是有些地方政府破例給補貼,那是其他的城市。每個省的有些規(guī)定是不一樣的,兩個不能相提并論。給了當事人錯誤的信息,這是作為記者很難看的一件事,但是不得不說這是知識不足惹的禍。記者擁有的不只是相關的專業(yè)技能,而且還要通曉其他各方面的知識,但是不用很細致,大概知道就行。這就需要我們每時每刻都要處于一種學習的狀態(tài),吸收各方面的知識,提高我們的修養(yǎng),在記者的道路上才能越行越遠。
人際關系方面:
把人際關系搞好是記者的必備條件,因為有了人際關系,記者所獲得新聞線索也就多,所采寫的稿件也多。認識不同的人群,你可以學習他們的優(yōu)點,這不僅有利于自身修養(yǎng)提高,還會在社會認知及價值觀等方面獲得提升。進入報社之前,我印刷了本人的名片,每次我出去采訪,總是遞上我的名片。在采訪開山島期間,讓我有機會結識了省報里的記者,如揚子晚報的張凌飛,現(xiàn)代快報的邢志剛,江蘇網(wǎng)的周泰樂,新華社的等,和他們探討新聞事件,有的甚至給我講好的新聞稿件應怎樣寫,怎樣應付那些不愿被采訪的人等,學到了很多東西,而且很實用。記得有個在電視臺實習的同學向我抱怨,去實習一個月老師都沒讓他碰攝影機一下,原因是電視臺人員怕他把攝影機弄壞。而我僅僅和記者接觸了兩天,我對老師說想學攝像,老師二話沒說,他親自教我怎樣拍攝,拍攝角度應該怎樣選等,后來幾天,老師攝影的機子都放我這,他說這樣方便我學習,學會了把機子還給他就行,絲毫看不出不讓我碰機子的跡象。實際上,和別人處的好,讓別人信任你的前提就是雙方要有共同的話題,我記得和他們一起吃飯時,他們聊海域污染問題(他們下一次采訪專題),我專門到網(wǎng)吧查閱相關問題,在下頓吃飯時,提出自己的觀點,老師對你的信任就會增加,和他們僅僅相處了一周,但是我覺得所學到的東西卻很多。其實認識的人也就越多,學到的東西就越多,發(fā)展的空間就越大。
在西安晚報實習期間,被采訪對象總是一口流利的方言回答記者的問題,這多少讓我有些不知所措,同時也有些無力感,后來我通過與西安人的不斷交流,逐漸聽懂西安方言,在采訪中與人的交流仍是有點障礙,在以后的生活中,對方言會留意,爭取聽懂流利的方言,以便和別人方便溝通。
采訪中也遇到了更為現(xiàn)實的問題是,有些人完全不接受記者的采訪,甚至封殺你對他或他所認識的人進行新聞采訪,作為一個記者,一旦所有的人都不愿意跟你打交道,這就說明你完蛋了,也就是采訪工作被終止,意味著你所準備的東西都付諸東流了,在《李雪:減輕家庭經(jīng)濟負擔,是我唯一能做的事》采訪中就深有體會。李雪家境貧窮,父親是個啞巴,靠給別人打零時工賺錢,因為殘疾時常被老板解雇,媽媽是吃不了苦,跟村里有錢人走了,李雪考取了中國名校南京大學,卻因沒錢上學選報南京政治軍事大學。得知這一消息,我連忙聯(lián)系到李雪,想對其進行采訪,卻一再被拒絕。其實我們不能一味的指責采訪對象的不理解或者不夠開放,因為有些時候他們也是無可奈何的,在中國的環(huán)境中,他們要考慮同行,官員甚至更多人的意見,這雖不是作為記者應該考慮的,但是可能僅僅因為我們記者的一句話,就會給他們帶來不必要的麻煩。最后在不暴露李雪具體家庭及真實姓名的情況下,李雪接受了我的采訪。使得我的稿件得以完成。
實習中的不足之處及其認識
有人說,大學校園是一個小社會,融入其中就當是踏入社會的一只腳。但是兩個多月的實習中,我深深的感覺到大學校園對于外面的社會真的是大巫見小巫了。在校園里,不與人交流你可以活得自由自在,可是在外面就得被社會淘汰。這兩個多月的實習讓我學到了很多,如把理論知識運用到實踐中去,更多的汲取了各方面的知識,提高了人際關系的交流。同時發(fā)現(xiàn)自身存在很多方面的不足。如1、自己說話太過于強勢,給人一種壓抑,不易親近的感覺。2、人際關系淡薄,交流出現(xiàn)一定的障礙。3、知識的學習過于狹隘,不系統(tǒng),全面。4、過于依賴別人,相信別人,,6、把別人說的話當了真,沒有做出判斷。這些缺點成為鞭策我努力前進的動力,同時我也發(fā)現(xiàn)自己在世界觀,人生觀,價值觀方面有了新一層的認識,突然有一種長大的感覺,可能這就是老師所說的“社會人”。在以后的生活中,更是不斷的努力完善自己,要以社會人的標準要求自己,不能在像學生期間那樣只考慮表面問題,而是應該深入思考。以達到社會的要求,爭做一個努力向上堅持不懈的社會人。爭當一個合格而有自己風格特色的記者。
電視臺的實習報告篇7
實習目的:為了把學習的課本知識和社會實踐結合起來,為以后的工作做好鋪墊,為了進一步的了解社會,了解廣告行業(yè)。
這已不是我第一次在電視臺的實習了,對于電視臺的環(huán)境也相對比較的了解,但是對于那種人際關系的陌生我還是那么的不習慣,但既然來了我也只好硬著頭皮上,畢竟這次來實習的機會也不是那么的容易得來的,再說
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