土建施工員實(shí)習(xí)周記

Word———土建施工員實(shí)習(xí)周記土建施工員實(shí)習(xí)周記（通用8篇）

土建施工員實(shí)習(xí)周記篇1這周學(xué)習(xí)到了變形縫的有關(guān)簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn)：設(shè)置變形縫是為了防止混凝土因收縮或不勻稱(chēng)沉降引起的裂縫，沉降引起的裂縫也稱(chēng)為沉降縫。人防地下室的出入口與主體結(jié)構(gòu)連接處一般設(shè)置沉降縫，是人防工程變形縫的主要形式。主體與室外出入口因基坑開(kāi)挖深度和地基承載力的不同而遭成沉降不勻稱(chēng)，導(dǎo)致橡膠止水帶撕裂或沉降縫隙過(guò)大而難以修補(bǔ)。因此，應(yīng)嚴(yán)格根據(jù)施工規(guī)范進(jìn)行施工，對(duì)埋設(shè)好的止水帶由專(zhuān)人全數(shù)檢查，保證沉降縫的施工質(zhì)量。施工縫：受到施工工藝的限制，按方案中斷施工而形成的接縫，被稱(chēng)為施工縫?；炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而應(yīng)當(dāng)是一個(gè)面;伸縮縫：為克服過(guò)大的溫度應(yīng)力而設(shè)置的縫，基礎(chǔ)可不斷開(kāi);抗震縫：為使建筑物較規(guī)章，以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫，基礎(chǔ)可不斷開(kāi)。沉降縫：指同一建筑物凹凸相差懸殊，上部荷載分布不勻稱(chēng)，或建在不同地基土壤上時(shí)，為避開(kāi)不勻稱(chēng)沉降使墻體或其它結(jié)構(gòu)部位開(kāi)裂而設(shè)置的建筑構(gòu)造縫。沉降縫把建筑物劃分成幾個(gè)段落，自成系統(tǒng)，從基礎(chǔ)、墻體、樓板到房頂各不連接。縫寬一般為30～70毫米。將建筑物或構(gòu)筑物從基礎(chǔ)至頂部完全分隔成段的豎直縫。借以避開(kāi)各段不勻稱(chēng)下沉而產(chǎn)生裂縫。通常設(shè)置在建筑凹凸、荷載或地基承載力差別很大的各部分之間，以及在新舊建筑的聯(lián)接處。

土建施工員實(shí)習(xí)周記篇2又是一周過(guò)去了，這單位已經(jīng)實(shí)習(xí)了兩個(gè)月了，一切都步入了正軌，就像一個(gè)真正的上班族，上班—回家，漸漸的開(kāi)頭適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，融入這個(gè)這個(gè)社會(huì)。

本周的我主要的任務(wù)是去現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量，之后還是學(xué)習(xí)品茗軟件。周一，我和同事去了胥口的巖石嶺水庫(kù)測(cè)量數(shù)據(jù)。據(jù)說(shuō)，這個(gè)巖石嶺水庫(kù)的重建工程去年就已經(jīng)完成了，但是缺少圖紙，工程款被扣了許多錢(qián)，所以找我們代理公司補(bǔ)圖紙。因此我們?nèi)ガF(xiàn)場(chǎng)測(cè)量數(shù)據(jù)。周二，我和同事去了東洲新沙島去測(cè)量道路綠化面積。這個(gè)也是以往的工程的但是業(yè)主把工程報(bào)到審計(jì)局，審計(jì)局派我們單位來(lái)審計(jì)，所以我們?nèi)y(cè)量綠化的面積，由于有些綠化的植物死了，因此對(duì)我們測(cè)量造成了許多的困難，同時(shí)綠化的面積不是規(guī)章的面積，我們只能當(dāng)它是規(guī)章的面積估算。整整一天都在測(cè)量綠化的面積和數(shù)一些重要的植物。周三到今日我主要還是學(xué)習(xí)品茗軟件為主，同時(shí)連續(xù)熟識(shí)定額的計(jì)算規(guī)章。我經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量之后，了解到了一些測(cè)量的小技巧，同時(shí)也了解一些重要的事項(xiàng)。這周收獲良多，主要到現(xiàn)場(chǎng)去看得多學(xué)的多了。

努力，連續(xù)努力，加油，連續(xù)加油！為了美妙的明天，奮斗奮斗奮斗！

土建施工員實(shí)習(xí)周記篇3實(shí)習(xí)周記七

過(guò)了今日，一個(gè)禮拜就快過(guò)去了。這禮拜我在單位實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是看書(shū)，熟識(shí)圖紙。

真正開(kāi)頭實(shí)習(xí)我才知道在學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)是多么的重要，我現(xiàn)在懊悔自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)講，只知道個(gè)也許，沒(méi)有去弄懂細(xì)節(jié)，導(dǎo)致我現(xiàn)在還在看定額和清單計(jì)價(jià)中?？粗k公室的同事在忙勞碌碌之中，而我去在一邊悄悄的看著書(shū)本，學(xué)習(xí)本該懂得的學(xué)問(wèn)。在單位實(shí)習(xí)的其次周里面我還是沒(méi)有活做，而定額以及清單計(jì)價(jià)在昨天已經(jīng)看完了。師傅見(jiàn)我現(xiàn)在有點(diǎn)基礎(chǔ)了吧，就拿出4套同事剛完成的圖紙讓我看。第一次看到正式的圖紙，心里感覺(jué)比較的感動(dòng)，與學(xué)校發(fā)的教學(xué)圖紙相比這些很簡(jiǎn)單，不但樓層多，而且還多不一樣，大大的加大了計(jì)算工程量的難度。在剩余的幾天里，我準(zhǔn)備好好的看圖紙，來(lái)為以后的計(jì)算工程量打下良好的基礎(chǔ)。

少壯不努力老大徒傷悲，雖然知道意思，但從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)?，F(xiàn)在我好好好的學(xué)習(xí)，努力工作，不盼望在將來(lái)留下圓滿。加油！

土建施工員實(shí)習(xí)周記篇4學(xué)做預(yù)算，是要很細(xì)心的，可能一不當(dāng)心就這個(gè)少算了，那個(gè)又漏算了，所以說(shuō)學(xué)預(yù)算是要有耐力的，也要肯吃苦，我信任自己能堅(jiān)持下去的。我從自身動(dòng)身，給自己列了一下學(xué)預(yù)算時(shí)該留意的一些細(xì)節(jié)：1、算圖紙時(shí)要從基礎(chǔ)一步一步的算起，扣除該扣的，比如后澆帶每層都應(yīng)扣除，加該加的，如上翻梁之類(lèi)的。不行以像以前一樣挑自己喜愛(ài)的先算了，要一點(diǎn)點(diǎn)的算這樣漏掉的會(huì)少點(diǎn)，省的到后來(lái)再去翻算這樣會(huì)更麻煩同樣也比較簡(jiǎn)單出錯(cuò)。2、每層都有不同的東西，要細(xì)細(xì)討論，不要急，不要自己嫌麻煩由于工程量小而忽視不計(jì)。寧可先算了以后不計(jì)入價(jià)了再刪。3、一個(gè)工程要計(jì)算的地方有許多，不能任憑舍棄，任何地方都要細(xì)心的對(duì)待4、一些看不懂的地方要多看幾遍，對(duì)于一些實(shí)在看不懂的地方要準(zhǔn)時(shí)做好筆記，最終去請(qǐng)老師傅。

土建施工員實(shí)習(xí)周記篇5過(guò)了今日，一個(gè)禮拜就快過(guò)去了。這禮拜我在單位實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是看書(shū)，熟識(shí)圖紙。

真正開(kāi)頭實(shí)習(xí)我才知道在學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)是多么的重要，我現(xiàn)在懊悔自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)講，只知道個(gè)也許，沒(méi)有去弄懂細(xì)節(jié)，導(dǎo)致我現(xiàn)在還在看定額和清單計(jì)價(jià)中?？粗k公室的同事在忙勞碌碌之中，而我去在一邊悄悄的看著書(shū)本，學(xué)習(xí)本該懂得的學(xué)問(wèn)。在單位實(shí)習(xí)的其次周里面我還是沒(méi)有活做，而定額以及清單計(jì)價(jià)在昨天已經(jīng)看完了。師傅見(jiàn)我現(xiàn)在有點(diǎn)基礎(chǔ)了吧，就拿出4套同事剛完成的圖紙讓我看。第一次看到正式的圖紙，心里感覺(jué)比較的感動(dòng)，與學(xué)校發(fā)的教學(xué)圖紙相比這些很簡(jiǎn)單，不但樓層多，而且還多不一樣，大大的加大了計(jì)算工程量的難度。在剩余的幾天里，我準(zhǔn)備好好的看圖紙，來(lái)為以后的計(jì)算工程量打下良好的基礎(chǔ)。

少壯不努力老大徒傷悲，雖然知道意思，但從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)?，F(xiàn)在我好好好的學(xué)習(xí)，努力工作，不盼望在將來(lái)留下圓滿。加油！

土建施工員實(shí)習(xí)周記篇6這周我總結(jié)了混凝土裂縫處理的學(xué)問(wèn)：溫度的掌握和防止裂縫的措施：為了防止裂縫，減輕溫度應(yīng)力可以從掌握溫度和改善約束條件兩個(gè)方面著手。掌握溫度的措施如下：采納改善骨料級(jí)配，用干硬性混凝土，摻混合料，加引氣劑或塑化劑等措施以削減混凝土中的水泥用量;拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;熱天澆筑混凝土?xí)r削減澆筑厚度，利用澆筑層面散熱;在混凝土中埋設(shè)水管，通入冷水降溫;規(guī)定合理的拆模時(shí)間，氣溫驟降時(shí)進(jìn)行表面保溫，以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;此外，改善混凝土的性能，提高抗裂力量，加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)，防止表面干縮，特殊是保證混凝土的質(zhì)量對(duì)防止裂縫是非常重要，應(yīng)特殊留意避開(kāi)產(chǎn)生貫穿裂縫，消失后要恢復(fù)其結(jié)構(gòu)的整體性是非常困難的，因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中，為了提高模板的周轉(zhuǎn)率，往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時(shí)應(yīng)適當(dāng)考慮拆模時(shí)間，以免引起混凝土表面的早期裂縫。為保證混凝土工程質(zhì)量，防止開(kāi)裂，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是削減開(kāi)裂的措施之一，例如可以使用減水防裂劑。

土建施工員實(shí)習(xí)周記篇7實(shí)習(xí)周記一

時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)瞬之間我已經(jīng)從學(xué)校出來(lái)進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)了。在家的這幾天里始終在考慮我的將來(lái)。這幾天我認(rèn)為是我人生中最重要的幾天，它為我在將來(lái)的道路上有了一個(gè)規(guī)劃，讓我不在迷茫。這一周我沒(méi)有去實(shí)習(xí)，我把我自己找的和家人介紹的單位多做了比較，考慮我最終的去向。不過(guò)這幾天我的心情也是很感動(dòng)的，主要是我要開(kāi)頭工作了，雖然上學(xué)期也有過(guò)實(shí)習(xí)的經(jīng)受，但是時(shí)間很短還沒(méi)融入到工作中去假期就結(jié)束。所以這次實(shí)習(xí)才是我正真意義上的實(shí)習(xí)，不知道工作中會(huì)遇到怎樣的挫折，當(dāng)然我知道這些擔(dān)憂都是無(wú)用的，不管怎樣這些都是我要經(jīng)受的，只有靠我自己去努力了?；貞浧鹪趯W(xué)校的日子，那里的壓力沒(méi)有在社會(huì)上的大，走上社會(huì)我們要面對(duì)的有許多，比如處理好于同事，領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系，在學(xué)校我們學(xué)到的僅僅只是一些理論學(xué)問(wèn)而已，只有在社會(huì)上我們才學(xué)到真正的學(xué)問(wèn)。雖然，我寫(xiě)的看似簡(jiǎn)潔，但這就是我所想，所要做。由于我知道，自己若不拼搏永不會(huì)勝利！nevergiveup！

土建施工員實(shí)習(xí)周記篇8充實(shí)勞碌中時(shí)間過(guò)的很快。周二，項(xiàng)目部經(jīng)理叫我和他一起去開(kāi)標(biāo)，難得見(jiàn)識(shí)一下，我屁顛屁顛的跟去了。交投標(biāo)文件，資格審查，評(píng)標(biāo)，宣讀結(jié)果。開(kāi)標(biāo)程序一項(xiàng)一項(xiàng)的進(jìn)行，我感覺(jué)很新奇，也有很多迷惑，晚上我“百度”了一下：建筑工程招投標(biāo)主要經(jīng)受這么幾個(gè)階段：招標(biāo)、投標(biāo)、開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)、中標(biāo)。招標(biāo)：需要編制招標(biāo)文件，編制文件里應(yīng)當(dāng)有對(duì)投