熱血教師觀后感

—

熱血教師觀后感

當觀看完一部影視作品后，肯定對生活有了新的感悟和看法吧，寫一份觀后感，記錄收獲與付出?？赡苣闳缃窈翢o頭緒吧，下面給大家?guī)頍嵫蠋熡^后感，希望大家喜愛!

熱血老師觀后感1

本學期開學的第一天，校長在老師會議上讓我們看了一部電影《熱血老師》，作為一名老師對于此類電影還是很感愛好的，觀看此片的過程中，我被這位熱血老師的事跡所感動，數(shù)度不能自己的流了熱淚。

故事的背景發(fā)生在90年月，克拉克為了追求個人價值的完成，離開了出身的小鎮(zhèn)，來到了紐約哈林黑人區(qū)執(zhí)教。他從前帶的都是非常優(yōu)秀的班級，而且成果也非常的好。但他來紐約后所帶的班級是全校最差的，老師被這些同學氣走了一個又一個，學校、家長、同學自己都已經(jīng)放棄了，但這個帶著金絲邊眼鏡，打著領帶襯衫，褐色頭發(fā)的男人卻英勇地擔起了教育他們的責任。

讓我難忘的第一個情節(jié)是：當羅恩處處找工作，終于在一個很差的學校找到了一份工作——是別人不要的也干不下去的工作。他苦苦懇求校長用他，結果校長帶他參觀，介紹班級時，校長給他介紹一個一般班，而他卻留意一個亂班差班，校長覺得不行思議：那是沒人要教的班級。他說就由于沒人教，那讓我教吧。假如是我，我選擇去一般班，有時機跟原來的成果一樣好，還能得到別人的贊揚，多好!結果還沒上課，他就去家訪了。我印象最深入的家訪是到莎美卡家，女孩抱著一個小孩，他問：這是你弟弟嗎？女孩說：不，這是我的小孩。一個十幾歲的女孩告知你，你首先對這個女孩的品質會質疑。但是克拉克并沒有，還是一腔熱血地連續(xù)努力著?？墒沁@個班不是一般地難教啊，同學剛開頭根本不理你，自己管自己玩，你在他們眼里仿佛是一個非?？尚Φ娜?。

還有一次是：克拉克為家境困難想要念書的女孩莎美卡打通通往課堂的道路時，他懷著一片善心去莎美卡家中輔導作業(yè)，卻被莎美卡的媽媽罵了一頓，第二天還到學校無理要求開除老師；面對這么可惡的家長，克拉克竟然還安靜地做工作，第二次是在喬納恩遭到毒打后離開家，當夜幕降落時他蜷縮在街上；克拉克找到了“壞孩子”喬納恩并把他緊緊擁進自己的懷里。

最感動的是校長公布成果那一段，同學和家長都屏住呼吸等候著成果，當校長說出“你們的成果是最好的，甚至比優(yōu)等生的班級還要高”全班沸騰了，克拉克笑了，我哭了!為他們取得的成果快樂!我更被那個有著極大胸襟、滿腔熱血的老師深深地感動了!其實，每一個孩子的本質都是純凈的、和善的，那個班的孩子比中國同學難教多了，然而老師卻用自己的愛心和才智挽救了他們。假如我們能把教育當成一項崇高的事業(yè)來對待，假如我們能像克拉克那樣用無限的愛心和成百倍的耐煩去教育同學、感化同學，假如我們能在老師、同學、家長之間構架起一座心靈橋，那我們就會充實幸福每一天!

熱血老師觀后感2

《熱血老師》這部影片講解并描述了一個優(yōu)秀老師克拉克老師帶著一個：沒有老師能帶下去的班，這個班由一批無藥可救的后進孩子組成，孩子們都沒有課堂常規(guī)，約束不了自己，因此在克拉克老師接手之前，許多老師堅持不下中途就辭職離開?？死死蠋熃邮种?，想了不少方法，終于把這班孩子帶一正軌走向勝利。

在克拉克老師與這群孩子交往的過程中，對于這些在別人看來無藥可救的孩子，但克拉克老師從來沒有放棄過他們，他用無盡的毅力、愛心及百倍的耐煩感化了這些看似頑劣卻聰明的心靈。從最初孩子們的不信任甚至是充滿敵意進展到慢慢接受，信任。到最終克拉克老師竟然成了孩子們生命中不行缺少的一部分，克拉克老師的故事讓我能重新用新的目光來看待問題同學，從中也學到了不少學問。

克拉克老師為了讓孩子們能清靜地聽完一整堂課，他承諾同學每仔細聽完15秒，老師就喝一盒牛奶。老師有可能因此而喝到嘔吐。同學們的好奇心被抓住了。歷史課上枯燥的人名和無規(guī)律的歷史大事被克拉克演繹成了合著音樂的歌謠?？粗瑢W們手握掃帚當吉他邊舞邊唱的樣子，我也被深深吸引了。這樣的課堂同學能不愛上學習嗎？所以到后來同學們能靜心學習并取得優(yōu)異的成果是可信的。

克拉克老師在管理常規(guī)的過程中，一直沒有一句對同學的污辱、不耐煩、指責的字眼，而是一直用正面、激勵、引導性話語告知同學，老師愛他們，大家是一個大家庭。由于老師的言行一直是流露出對同學的關愛和期望，老師是同學的典范，老師對同學的愛，同學感受到了，并賜予回報。為了和同學拉近距離，老師和同學打，他向同學學跳繩，同學向他學學問。老師用自己開頭的笨拙和后來的嫻熟，用自己學習過程中的困難告知同學，他們也會克服種種困難，取得勝利的。最終，在克拉克先生的教育下，這群孩子的成果獲得了全校的第一名，每一位同學都得到自己的特長獎，剛開頭最叛逆的女同學兩門學科都是全市第一。

從克拉克身上我看到了，身為老師自身要擁有優(yōu)秀的素養(yǎng)和名貴的品行，更重要的是對待同學的看法：愛心、耐煩、敬愛、信任，且對全部同學都一視同仁。我想作為一名老師，只要有對工作的熱忱，有對同學的愛心和耐煩，能夠多反思，求創(chuàng)新，你就能成為一名好老師。

熱血老師觀后感3

開學第一天，校長組織我們全體老師在電教室里觀看《熱血老師》這部電影，校長說，這是真人真事的一部電影。電影里的主人翁叫克拉克老師，也就《克拉克的55條班規(guī)》里的主人翁。

看了之后，我的心靈受到極大的震撼。參與工作快13年了，自認為也算是一個負責任的老師，可是和克拉克老師一比，我才發(fā)現(xiàn)自己還沒有領悟到做老師的真諦。克拉克老師是個知難而進、勇于挑戰(zhàn)的老師，連續(xù)四年在教育教學上取得佳績，并沒有讓克拉克老師滿意并止步不前，他懷著一顆熱忱的心，主動到紐約城查找艱難的任務，接手公認的差班，去完成他人生的一個幻想：讓一群在別人否認目光與自卑的環(huán)境中成長的孩子敢于做夢，去追求自己人生中最渴望的東西，僅這一點就值得我們佩服。

觀看整部影片，我數(shù)次被深深打動。一次是在克拉克為家境困難想要念書的女孩莎美卡打通通往課堂的道路時，他懷著一片善心去莎美卡家中輔導作業(yè)，卻被莎美卡的媽媽罵了一頓，第二天還到學校無理要求開除老師；面對這么可惡的家長，克拉克竟然還安靜地做工作，第二次是在喬納恩遭到毒打后離開家，當夜幕降落時他蜷縮在街上；克拉克找到了“壞孩子”喬納恩并把他緊緊擁進自己的懷里時；最感動的是校長公布成果那一段，同學和家長都屏住呼吸等候著成果，當校長說出“你們的成果是最好的，甚至比優(yōu)等生的班級還要高”全班沸騰了，克拉克笑了，我哭了!為他們取得的成果快樂!我更被那個有著極大胸襟、滿腔熱血的老師深深地感動了!其實，每一個孩子的本質都是純凈的、和善的，那個班的孩子比中國同學難教多了，然而老師卻用自己的愛心和才智挽救了他們。假如我們能把教育當成一項崇高的事業(yè)來對待，假如我們能像克拉克那樣用無限的愛心和成百倍的耐煩去教育同學、感化同學，假如我們能在老師、同學、家長之間構架起一座心靈橋，那我們就會充實幸福每一天!

回過頭來看克拉克老師，他是一個凡人，所以他也會對著孩子氣憤，但是他又不是一個凡人，他心里有大愛有圣心，他當老師，源于對同學的愛；他遇到問題、處理問題，基于對同學的愛；他堅信，同學都是好的；他堅持自己制定的班規(guī)，堅決自己的目標。他是一個意志堅決的人，他是一個專心良苦的人，他是一個努力鉆研的人，他是一個熱愛同學熱愛教育熱愛生活的人。他是最完善地詮釋“師德標準”的人，他是我鄙視的老師之一!盡管國度不同，我還是從克拉克老師身上學到了許多。努力吧!為自己加油!

熱血老師觀后感4

觀看了《熱血老師》后，有許多感想，有許多感動?？死死蠋熤詣倮?，是由于他不為失利找借口，只為勝利找方法。

一、家訪先行，心中有數(shù)

克拉克老師在接到一個臟、亂、差的班后，先去家訪，了解每個孩子成長背后的家庭背景、學習狀態(tài)與品德行為等，做到心中有數(shù)，為今后的教育教學工作做好準備，為他日后處理問題同學與問題家長時做好準備。所謂知己知彼，百戰(zhàn)百勝，這也是他勝利的方法之一。

二、發(fā)現(xiàn)問題，制定班規(guī)

克拉克老師在處理同學的問題時，發(fā)現(xiàn)班上不好的風氣或現(xiàn)象，按時制定班規(guī)，讓同學明確地意識到什么是對什么是錯的和應當怎么做。這樣按時、適時、有針對性的指導和教育，是勝利幫忙同學理解和提高熟悉、訂正行為的好方法。所謂沒有規(guī)則，不成方圓。沒有正確的班規(guī)去約束、去催促，良好的行為習慣與品德怎么形成？又怎會有好的班風和學風？這為克拉克老師今后好的班風、優(yōu)異的成果作出了鋪墊。

三、古怪招式，吸引同學

克拉克老師為了讓課堂上每一個同學能仔細的聽他的課，他做了一個古怪的招數(shù)：假如同學能清靜、仔細的傾聽他上課，他每隔15秒，就喝一瓶牛奶。“大家想看到我喝牛奶喝到吐的樣子嗎？”他的話激起同學的好奇心，為了檢測老師能不能一節(jié)課喝那么多牛奶，同學一節(jié)課都非常清靜、仔細傾聽，由于喝了太多牛奶，當克拉克老師拿起了第N瓶牛奶很困難地喝下去，又扮作想吐的情景，真的古怪又搞笑。一節(jié)課下來，同學不僅仔細聽講，而且課堂氣氛和諧又搞笑，既消退了某些同學與老師和敵對狀態(tài)，更融洽了師生關系，又培育了良好的課堂紀律與仔細傾聽的好習慣，讓同學意識到原來他們肯定可以做到清靜仔細地上課。克拉克老師這個絕技贏得了全班同學的好感與認同。

四、鼓勵鼓舞，燃點希望

當喬納恩打架，要離校而去時，克拉克老師追出來制止他。當喬納恩自己放棄自己說SotodayIgiveup時，他說：“一旦你離開學校，你會被開除。你什么時機都沒有了…喬納恩，要給自己一個時機，Giveyourselfachange.Don’tgiveup….（給你自己一個時機。不要放棄。）在他的懇切開導下，喬納恩感受到老師確實是為他著想，因此受到感動，回頭走向教室。

當校長說：“這些都是最爛的同學!”克拉克老師是怎樣答復的？他說：“Don’ttalkaboutlikethat!”（不要那樣說。）當時剛好有幾個班上頑皮倒蛋大王經(jīng)過聽到了，明白克拉克老師為了維護他們而跟校長爭吵、在校長面前肯定他們時，同學真的是感動了，信念也被激發(fā)了。

當莎美卡媽媽說她孩子沒有希望、沒有將來時，克拉克老師用肯定的話語說她是他見過最優(yōu)秀、最有潛能的同學……他的話打動了莎美卡媽媽，也打動了莎美卡，以致莎美卡在期末考試中取得了兩科總分。

還有莊重、崇高的party，讓每位孩子點燃代表心中抱負的蠟燭，向著美妙的愿望而努力、而付之行動……

一個會給孩子們抱負與幻想的老師，一個會給孩子信念與激勵的老師，孩子們怎么會不喜愛他呢？

五、參與活動，聯(lián)絡感情

克拉克老師為了能與孩子們打成一片，融入到孩子們當中去，他跟同學一起跳繩。同學們看到了一個一次次失利又重來，一次次跌倒又站起來，經(jīng)過很多次失利與跌倒才學會雙繩跳的老師，真心喜愛又佩服。

為了了解孩子們其他游戲的玩法，他情愿在下班后找時間跟同學們學怎么玩，最頑皮的同學看到作為一個老師情愿這樣請教自己去教他，孩子們怎會不感動、不喜愛呢？

六、多種方式，活潑課堂

當同學為42位總統(tǒng)以及他們在位時的重大大事而傷腦筋時，克拉克老師編了一首歌，讓同學邊唱邊玩邊跳中記住了這么多總統(tǒng)和大事，課堂教學活潑又高效。

當他得了肺炎而被迫在家療養(yǎng)時，他也是想方設法讓他的好友幫忙拍攝上課錄像讓同學在學校觀看，錄像課也上得活潑好玩，幫忙同學學習與穩(wěn)固學問。當同學明白老師病了你不忘為他們上課時怎么不感動？怎么不仔細看錄像學習？

七、熱血老師，真心愛惜

當克拉克老師看到印度女同學因印度重男輕女而受影響時，他跟她聊天，激勵她；當明白最頑皮最喜愛打架的喬納恩數(shù)學科最差時，他說周六請他吃中午飯，順便幫他補習；當頑皮的莎美卡說沒有時間做作業(yè)時，他到她的家教她做作業(yè)，輔導她，甚至幫她做飯，讓她有時間去完成作業(yè)；平常最喜愛搞事的喬納恩在看電影的晚上不來，他去他家找他，當明白他被他爸爸打到滿身是傷時，他幫他找到校長，把他安排好，防止他再被暴打……面對一個這么真誠、這么關懷與愛惜自己的老師，同學怎么不受感動？

真的佩服克拉克老師想方設法、只為勝利找方法的那股勁兒。到后來，同學能轉變好、能學好，是由于他注意同學的良好行為習慣與學習習慣的培育，注意良好品德的培育。同學能轉變是由于對老師的感動，太多的感動。家長能轉變是由于他讓家長看到自己孩子的希望，而不是絕望。所以，作為老師的我要好好學習與反思自己的教育教學，調整自己的心態(tài)與教育行為，努力去做好一個老師，努力去做一個好老師。

熱血老師觀后感5

連續(xù)幾個學期的開學第一次會議，校長都組織全體老師看電影，本學期也不例外，我非常喜愛這種開會方式。校長簡短的說明了會議內容的要點之后，為我們全體老師們播放了一部電影《熱血老師》。我賞識克拉克老師是才智，也感動于他的堅韌。俗話說：聽別人的故事，想自己的人生。在觀看電影的過程中我也在不斷的思索著自己的老師生涯，并立志要當一名為同學制造幸福的老師。

一、給孩子們一個幻想

夢有多遠，路就有多遠。激勵孩子們敢于做夢，放飛幻想?？死私拥揭粋€學校的老師，領導們都認為是“無藥可救”的班級，同學們對自己不報希望，自暴自棄。當克拉克說：“敢于做夢”時，有一個男生對此嗤之以鼻，而克拉克為了培育同學的信念，用自己跳崖的親身閱歷的事例，告知孩子，相信自己，相信老師。想到自己的同學大多都生活在父母的羽翼下，沒有生活的磨礪，沒有經(jīng)過艱苦的歲月，在父母為他們鋪就的陽關大道一路走來，大多數(shù)不會為自己的幻想而奮斗，有的根本沒有遠大的抱負。作為祖國的花朵，祖國的將來，我們的前景不容樂觀。我們老師是同學導航，應當為他們指明人生的方向，鼓勵他們構建自己的人生幻想，指引他們?yōu)橥瓿苫孟攵鴵]灑青春，人生無悔。盡管我們不能阻擋社會對他們的影響，但是，我們也要用我們的才智，為祖國的將來盡一份綿薄之力。

二、給孩子們一份感動

“我們是一家人”，這是我不斷思索的一句話，也是我要實踐于班級管理中的一條格言。自認為對同學充足好了，但比起克拉克如滴水見海。