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房屋建筑學第第二章建筑平面設(shè)計計董瀚麟本章主要要內(nèi)容容第一節(jié)使用用房間平面設(shè)設(shè)計第二節(jié)輔助助房間平面設(shè)設(shè)計第三節(jié)交通通聯(lián)系部分平平面設(shè)計第四節(jié)平面面組合設(shè)計平面(按使用用性質(zhì)分)::1.使用部分分:使用房間輔助房間2.交通聯(lián)系系部分:(走廊、門廳廳、樓梯、坡坡道)平面利用系數(shù)數(shù)=使用面積積/建筑面積積×100%建筑面積———建筑物外邊邊線使用面積———刨除構(gòu)件面面積第一節(jié)使用用房間平面設(shè)設(shè)計一、使用房間間分類及設(shè)計計要求按使用性質(zhì)分分:生活用房間((起居室、臥臥室、宿舍))工作、學習用用房(辦公室室、教室)公共活動房間間(營業(yè)廳、、劇院)二、使用房間間設(shè)計要求1.房間面面積、形狀、、尺寸滿足室室內(nèi)使用活動動、家具、設(shè)設(shè)備布置。2.門窗大大小、位置使使出入方便、、疏散安全、、采光通風良良好。3.合理的的結(jié)構(gòu)布置,,施工方便,,利于房間組組合,所用材材料符合標準準。4.經(jīng)濟,,房間、頂棚棚、地面、墻墻面、構(gòu)件細細部滿足審美美要求。二、使用房間間面積、形狀狀、尺寸1、房間面積積:家具、設(shè)設(shè)備面積;使使用活動面積積;室內(nèi)交通通面積。影響房間面積積大小的因素素:1)室內(nèi)活動動的特點2)使用人數(shù)數(shù)的多少3)家具設(shè)備備的大小數(shù)量量4)經(jīng)濟條件件例:上海市新新建中小學教教室房間面積積定額指標普通教室教師辦公室科技活動室小學使用面積43.5m22.8m2/人22中學使用面積51m23.0m2/人51<<規(guī)范>>普通辦公室室≥3m2/人、單間辦辦公室凈面積積≮10m2小會議室30m2左右、中會議議室60m2左右有會議桌桌≥1.8m2/人、、無會議桌的的≥0.8m2/人普通住宅套型型分一至四類類,居住空間間個數(shù)和使用用面積不宜小小于下表居住空間數(shù)(個)使用面積不包括陽臺(m2)一類234二類345三類356四類4682.房間的的形狀民用建筑常見見的房間形狀狀有矩形、方方形、多邊形形、圓形等。。在設(shè)計時應(yīng)考考慮下列因素素:使用要求(影影劇院有特殊殊視聽要求))結(jié)構(gòu)形式與結(jié)結(jié)構(gòu)布置經(jīng)濟條件美觀、空間藝藝術(shù)效果3.房間間的尺寸滿足家具設(shè)備備布置及人們們活動要求。。滿足視聽要求求。良好的天然采采光。經(jīng)濟合合理的的結(jié)構(gòu)構(gòu)布置置。符合建建筑模模數(shù)協(xié)協(xié)調(diào)統(tǒng)統(tǒng)一標標準的的要求求住宅::臥室室常用用開間間3.3m~3.9m、、進深深4.5m~5.7m。。廚房、、衛(wèi)生生間、、樓梯梯間開開間2.4m~3.0m。中小學學教室室:開開間9.0m~9.9m,最最佳尺尺寸9300××7200。中學普普通教教室1.12m2/人人、小小學普普通教教室1.1m2/人人、和和班教教室1.0m2/人。。(宜宜符合))B樓80人人教室室12000××9000,120人階階梯教教室16000××9000。宿舍、、辦公公室::常用用開間間3.0m~3.9m,,進深4.5m~6.0m,M棟3600××5700。中小學學教室室設(shè)計計要求求房間進進深與與采光光的關(guān)關(guān)系三、門門窗在在房間間平面面中的的布置置1、門門的寬寬度、、數(shù)量量、開開啟方方式((由人人數(shù)、、防火火、家家具尺尺寸確確定))門的大大?。ǎㄒ?guī)范范中規(guī)規(guī)定了了門的的最小小寬度度和最最小高高度))住宅;單元元門≥≥1200mm;分分戶門門,臥臥室,起居居室門門≥900mm;廚廚房門門≥800mm;衛(wèi)衛(wèi)生間間、陽陽臺門門≥700mm;辦辦公室室、教教室門門≥1000mm;;合班班教室室門≥≥1500mm(不不等寬寬雙扇扇)。。門的數(shù)數(shù)量一個房房間面面積不不超過過60m2,且人人數(shù)不不超過過50人時時,可可設(shè)一一個門門,位位于走走道盡盡端房房間((托兒兒所、、幼兒兒園除除外))內(nèi)由由最遠遠一點點到房房門口口的直直線距距離不不超過過14m,,且人人數(shù)不不超過過80人時時,也也可設(shè)設(shè)一個個向外外開啟啟的門門,但但門的的凈寬寬不應(yīng)應(yīng)小于于1.4m。其其他情情況設(shè)設(shè)兩個個門。。開啟方方式教室、、辦公公室為為內(nèi)開開,外外開影影響走走廊通通行。。住宅宅入戶戶門、、教學學樓樓樓梯間間門外外開朝朝向樓樓梯間間,教教學樓樓樓梯梯間防防火門門應(yīng)有有自動動關(guān)閉閉的功功能。。醫(yī)院院病房房常用用1200不等等寬雙雙扇門門,走走廊、、手術(shù)術(shù)室門門雙向向彈簧簧門。。門的的位位置置面積積大大、、人人流流多多的的房房間間考考慮慮交交通通路路線線簡簡捷捷、、安安全全疏疏散散。。面面積積小小、、人人流流少少的的房房間間考考慮慮家家具具的的合合理理布布置置。。2、窗窗的的大大小小和和位位置置窗的的大大小小限制制最最小小尺尺寸寸::窗窗地地比比=窗窗洞洞口口面面積積/房房間間地地面面積積>>min,繪繪圖圖室室>>1/5;;辦辦公公室室、、教教室室>>1/6;;臥臥室室、、起起居居室室>>1/7;;旅旅館館>>1/8;;樓樓梯梯間間、、輔輔助助房房間間>>1/12限制制最最大大尺尺寸寸::窗窗墻墻比比=窗窗洞洞口口面面積積/房房間間立立面面單單元元面面積積<<max北向向房房間間≤≤0.25東東西西向向房房間間≤≤0.3南南向向房房間間≤≤0.35窗的的位位置置采光:避避免形成成眩光和和暗角,,同樣面面積一樘樘窗比兩兩樘窗采采光效果果好。進深大的的房間豎豎放長方方形的窗窗利于采采光。進深小的的房間用用正方形形窗。橫放長方方形窗多多用于高高窗,利利于通風風。通風:形形成穿堂堂風,組組織門窗窗對開。。第二節(jié)輔輔助房房間平面面設(shè)計輔助房間間平面設(shè)設(shè)計分析析方法與與使用房房間基本本相同。。廁所、、盥洗室室、廚房房等輔助助房間設(shè)設(shè)計先根根據(jù)使用用要求確確定輔助助房間設(shè)設(shè)備數(shù)量量分間情情況,再再根據(jù)設(shè)設(shè)備大小小、和人人體使用用活動尺尺寸確定定房間面面積、尺尺寸。一、廚房房設(shè)計住宅廚房房要求有有直接采采光和自自然通風風。操作面((洗滌池池、案臺臺、爐灶灶等)凈凈長不應(yīng)應(yīng)小于2.1m。單排布設(shè)設(shè)備房間間凈寬不不應(yīng)小于于1.5m。雙排布置置設(shè)備兩兩排間凈凈距不應(yīng)應(yīng)小于0.9m。住宅:一一、二類類廚房房最小使使用面積積4m2,三三、四類類5m2。二、衛(wèi)衛(wèi)生間非公共衛(wèi)衛(wèi)生間::不同潔具具組合的的衛(wèi)生間間面積符符合下列列規(guī)定單位:m2安裝便器器≥1.1洗面器、、便器≥≥2.0洗浴器、、便器≥≥2.5洗面器、、便器、、洗浴器器(浴缸缸、噴淋淋)≥3.0第四類類住宅宅至少少配三三件衛(wèi)衛(wèi)生潔潔具,,不小小于3。公共衛(wèi)衛(wèi)生間間:設(shè)設(shè)備數(shù)數(shù)量由由房間間使用用特點點和使使用人人數(shù)確確定.例::學校校:大大便器器女女生1個/25人男男生生1個個/50人人洗洗手手盆1個個/90人人宿舍::大便便器女女生生1個個/12人人男男生1個/20人辦公樓樓:大大便器器女女生1個/20人男男生生1個個/40人人洗洗手手盆1個個/40人人,前前室設(shè)設(shè)一個個洗手手盆進進深不不小于于1.5m,設(shè)設(shè)兩個個不小小于1.8m。。返回第三節(jié)節(jié)交交通聯(lián)聯(lián)系部部分平平面設(shè)設(shè)計一、分分類及及設(shè)計計要求求1.交交通通聯(lián)系系部分分:水水平交交通聯(lián)聯(lián)系部部分::走道道;垂垂直交交通聯(lián)聯(lián)系部部分::樓梯梯、坡坡道、、電梯梯、自自動扶扶梯;交通通聯(lián)系系樞紐紐部分分:門門廳、、過廳廳2.設(shè)設(shè)計計要求求:路線簡簡捷明明確,,聯(lián)系系通行行方便便。人流通通暢,,疏散散安全全。采光、、通風風良好好。節(jié)省面面積。。層數(shù)耐火等級一、二級三級四級一、二層0.650.751.00三層0.751.00≥四層1.001.25每層人人數(shù)不不等時時總寬寬度可可分層層計算算,下下層樓樓梯總總寬度度按其其上層層人數(shù)數(shù)最多多的一一層人人數(shù)計計算;;底層外外門總總寬度度應(yīng)該該層或或該層層以上上人數(shù)數(shù)最多多的一一層人人數(shù)計計算,,不供供樓上上人員員疏散散的外外門,,可按本層層人數(shù)數(shù)計算算。二、走走道1、分分類((按使使用功功能)):完全為為交通通需要要設(shè)置置(辦辦公樓樓、旅旅館))主要做做交通通兼有有其他他功能能(學學校))多種使使用功功能((醫(yī)院院、展展覽館館)2、寬寬度((應(yīng)符符合人人流通通暢和和建筑筑放火火的功功能))滿足防防火要要求::民用樓樓梯門門、樓樓梯凈凈寬和和過道道凈寬寬度指指標((m/百人人),,見上上表。。滿足人人流股股數(shù)要要求::每股股人流流0.55+((0~0.15)m的人人流股股數(shù)確確定,,并不不應(yīng)少少于兩兩股人人流1.1m~1.4m之間間,三三股1.65m~2.1m之之間,,公共共建筑筑人流流眾多多的場場所一一般去去上限限。滿足使使用要要求::走廊最最小凈凈寬::辦公公樓::走廊廊長度度>40m單單面設(shè)設(shè)房間間≥1.5m雙雙面面設(shè)房房間≥≥1.8m((土木木樓2700mm));走走廊長長度≤≤40m單單面面設(shè)房房間≥≥1.3m雙雙面設(shè)設(shè)房間間≥≥1.4m。教學樓樓:教教學用用房內(nèi)內(nèi)廊不不應(yīng)小小于2.1m外外廊廊不應(yīng)應(yīng)小于于1.8m;;行政政及教教師辦辦公用用房不不應(yīng)小小于1.5m。。住宅宅:室室內(nèi)入入口過過道凈凈寬不不宜小小于1.2m;;通往往臥室室、起起居室室的過過道凈凈寬不不應(yīng)小小于1.0m;;通往往廚房房、衛(wèi)衛(wèi)生間間、儲儲藏室室的過過道凈凈寬不不應(yīng)小小于0.9m;;過道道拐彎彎處的的尺寸寸應(yīng)該該便于于搬運運家具具。3.采采光光盡盡端開開窗;;墻上上開高高側(cè)窗窗;樓樓梯間間開窗窗。4.走道的的長度度(符符合防防火規(guī)規(guī)范的的要求求)直接通通向公公共走走道的的房間間門至至最近近的外外部出出口的的或封封閉樓樓梯間間的距距離,,應(yīng)符符合下下表::名稱房門至外部出口或封閉樓梯間的最大距離(m)位于兩個外部出口或樓梯間之間的房間位于袋形走道兩側(cè)或盡端的房間耐火等級耐火等級一、二級三級四級一、二級三級四級托兒所、幼兒園25202015醫(yī)院、療養(yǎng)院35302015學校35302220其他民用建筑403525222015說明::敞敞開式式外廊廊建筑筑的房房間門門至外外部出出口或或樓梯梯間的的最大大距離離可按按本表表增加加5.00m;;房間間的門門至最最近的的非封封閉樓樓梯間間的距距離,,如位位于兩兩個樓樓梯間間之間間時,,應(yīng)按按表減減少5.00m,如如房間間位于于袋形形走廊廊或盡盡端時時,應(yīng)應(yīng)按表表減少少2.00m。。四、樓梯1.樓梯梯的組成平臺(中間間平臺、樓層平臺臺)梯段欄桿(欄板板)扶手扶手扶手欄桿平臺平臺梁梯段2.樓梯梯的形式直跑單跑樓樓梯直跑雙跑樓樓梯折角樓梯雙分折角樓樓梯三跑樓梯平行雙跑樓樓梯雙分對折樓樓梯交叉樓梯弧形樓梯螺旋樓梯3.樓梯梯間分類::非封閉式樓樓梯間封閉式樓梯梯間防煙樓梯間間:高層>>32m的的Ⅱ類建筑筑與Ⅰ類高高層建筑均均設(shè)前室;前室面積積住宅≥≥4.5m2和電梯合用用≥6m2;公共建筑筑≥6m2和電梯合用用≥10m24.樓梯梯的數(shù)量::

公共共建筑和走走廊式居住住建筑應(yīng)設(shè)設(shè)不少于兩兩個安全出出口,二層層或三層的的建筑(醫(yī)醫(yī)院、托兒兒所、療養(yǎng)養(yǎng)院、幼兒兒園除外)),符合下下表要求時時,可設(shè)一一個疏散樓樓梯。耐火等級層數(shù)每層最大建筑面積(m2)人數(shù)一、二級二、三層500第二層和第三層人數(shù)之和不超過100人三級二、三層200第二層和第三層人數(shù)之和不超過50人四級二層200第二層人數(shù)不超過30人五、電梯、、扶梯、坡坡道1.電梯梯:電梯按按其使用性性質(zhì)可分為為乘客電梯梯、載貨電電梯、消防防電梯、客客貨兩用電電梯、雜物物梯等幾類類。電梯的的布置形式式一般有單單面式和對對面式。2.自動動扶梯3.坡坡道:室內(nèi)內(nèi)坡道坡度度不宜大于于1:8;;室外坡道坡度不不宜大于1:10;;無障礙坡道道不應(yīng)大于于1:12,困難地地段不應(yīng)大大于1:5。室內(nèi)坡道水水平投影長長度超過15m時,,宜設(shè)休息息平臺,平平臺寬度應(yīng)應(yīng)根據(jù)使用用功能或設(shè)設(shè)備尺寸所所需要的緩緩沖空間而而定,坡道道應(yīng)采取防防滑措施。。六、門廳、、過廳1.門廳廳門廳作為交交通樞紐,,其主要作作用是接納納、分配人人流,室內(nèi)內(nèi)外空間過過渡及各方方面交通((過道、樓樓梯等)的的街接。部部分建筑門門廳面積設(shè)設(shè)計參考指指標見下表表:門廳形式::對稱式門門廳和非對對稱式門廳廳。2.過廳廳:設(shè)在過過道和過道道之間,過過道和樓梯梯之間連接接處,起交交通路線的的轉(zhuǎn)折和過過渡作用。。建筑名稱面積定額備

注中小學校0.06~0.08

m2/每生

堂0.08~0.18

m2/每座包括洗手、小賣部城市綜合醫(yī)院11m2/每日百人次包括衣帽和詢問間旅

館0.2~0.5m2/床

院0.13m2/每個觀眾

第四節(jié)建建筑平面組組合設(shè)計一、、建建筑筑空空間間的的組組合合原原則則(影影響響平平面面組組合合的的因因素素))1、、平平面面功功能能分分析析合合理理按各各類類房房間間的的主主次次關(guān)關(guān)系系進進行行功功能能分分析析,,按各各類類房房間間的的內(nèi)內(nèi)外外關(guān)關(guān)系系進進行行功功能能分分析析,,按房房間間之之間間的的聯(lián)聯(lián)系系與與分分隔隔進進行行功功能能分分析析,,按房房間間使使用用順順序序交交通通路路線線組組織織進進行行功功能能分分析析,,2、、結(jié)構(gòu)構(gòu)經(jīng)經(jīng)濟濟合合理理3、、設(shè)備備管管線線布布置置簡簡捷捷

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