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文檔簡介
2021-2022學(xué)年安徽省蚌埠市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(10題)1.組織設(shè)計的任務(wù)不包括()
A.研發(fā)與開發(fā)B.提供組織結(jié)構(gòu)系統(tǒng)圖C.規(guī)劃和設(shè)計組織中各部門的職能和職權(quán)D.編制職務(wù)說明書
2.溝通技巧的差異,屬于有效溝通影響因素里的()
A.個人因素B.人際因素C.結(jié)構(gòu)因素D.技術(shù)因素
3.下列關(guān)于扁平型組織結(jié)構(gòu)優(yōu)點的陳述中,不正確的是()
A.信息溝通和傳遞速度較快B.信息失真度較低C.有利于發(fā)揮下屬人員的積極性和創(chuàng)造性D.為下屬提供了更多的提升機會
4.下面關(guān)于動態(tài)網(wǎng)絡(luò)型結(jié)構(gòu)的說法不正確的是()
A.組織結(jié)構(gòu)更具彈性B.職能部門健全C.組織結(jié)構(gòu)可控性差D.能有效發(fā)揮核心業(yè)務(wù)專長
5.你的部門因預(yù)算的限制,有必要進行整編。你請了本部門中一位經(jīng)驗豐富的人負責這項工作。他在你部門的每個領(lǐng)域都工作過,你感到他有能力完成這一任務(wù),可他卻似乎對這項任務(wù)的重要性反應(yīng)漠然。此時,你應(yīng)當采取哪種領(lǐng)導(dǎo)方式()
A.高任務(wù)—高關(guān)系B.高任務(wù)—低關(guān)系C.低任務(wù)—高關(guān)系D.低任務(wù)—低關(guān)系
6.甲企業(yè)簽訂了下一季度的重要訂單,加緊招收人手以免產(chǎn)能不足;乙企業(yè)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品供大于求,價格下降,這時決定立即減少或停止這種產(chǎn)品的生產(chǎn)。這些措施()
A.均屬于前饋控制B.均屬于反饋控制C.前者屬前饋控制,后者屬反饋控制D.前者屬反饋控制,后者屬前饋控制
7.鄉(xiāng)村俱樂部型的領(lǐng)導(dǎo)方式位于管理方格圖的()型
A.9.1B.1.9C.5.5D.9.9
8.梅奧從理論上總結(jié)了霍桑試驗的經(jīng)驗,闡述了()學(xué)說的觀點
A.人際關(guān)系B.系統(tǒng)理論C.權(quán)變管理D.科學(xué)管理
9.對于瘦狗型的經(jīng)營單位,企業(yè)應(yīng)該采取的戰(zhàn)略是()
A.侵占市場B.擴大規(guī)模C.收縮甚至放棄D.投入大量資金
10.下列不屬于實踐中計劃組織實施行之有效的主要方法的是()
A.滾動計劃法B.決策樹法C.網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)D.目標管理法
二、填空題(10題)11.無論是激勵還是動機,都包含三個關(guān)鍵要素:努力、組織目標和____
12.泰羅于1895年提出了一種具有很大刺激性的報酬制度是____
13.預(yù)算的實質(zhì)是用____為企業(yè)各部門的各項活動編制計劃
14.對管理人員的培訓(xùn)方法有____
15.____溝通能傳遞大量信息,并且能得到及時地現(xiàn)場反饋
16.____中網(wǎng)絡(luò)圖具體包括三個要素:工序、事項、路線
17.____是指人員在不同部門的各種職位上輪流工作,是培養(yǎng)組織____的有效方法
18.現(xiàn)代管理理論中,注重量化分析,強調(diào)運用數(shù)學(xué)模型解決決策問題,以尋求決策的科學(xué)化與精確化的學(xué)派是____
19.斯密的____觀點促進了工業(yè)革命的發(fā)展,成為資本主義管理的一條基本原理
20.____是網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)的基礎(chǔ)
三、判斷題(10題)21.古人云:運籌于帷幄之中,決勝于千里之外這里的運籌帷幄反映了管理中的決策職能()
A.否B.是
22.組織管理理論屬于古典管理理論的范疇()
A.否B.是
23.某總經(jīng)理把產(chǎn)品銷售的任務(wù)委派給一位負責市場營銷的副總經(jīng)理,由其負責的所有地區(qū)的經(jīng)銷辦事處,但同時總經(jīng)理又要求各地區(qū)經(jīng)銷部辦事處的經(jīng)理直接向公司總會計師匯報每天的銷售數(shù)字,而該總會計師也直接向經(jīng)銷部辦事處經(jīng)理下達命令??偨?jīng)理的這種做法違反了權(quán)責對等原則()
A.否B.是
24.控制的目的是保證組織計劃與實際作業(yè)動態(tài)之間互相適應(yīng)()
A.否B.是
25.將改變員工原有的觀念和態(tài)度作為中心任務(wù)的組織變革階段是變革階段()
A.否B.是
26.弗魯姆的期望理論辯證地提出了在進行激勵時要處理好三方面關(guān)系,即:努力與績效的關(guān)系、績效與獎賞的關(guān)系、獎賞與個人目標的關(guān)系()
A.否B.是
27.在《社會組織與經(jīng)濟組織理論》一書中,他最早提出一套比較完整的行政組織體系理論,因此被稱之為組織理論之父。他就是德國古典管理理論的代表——韋伯()
A.否B.是
28.市場經(jīng)濟中要提倡以義治商和以義取利,這里的義指的是義氣()
A.否B.是
29.制度層是企業(yè)文化的外在表現(xiàn),是物質(zhì)層和精神層的物質(zhì)載體()
A.否B.是
30.企業(yè)內(nèi)部環(huán)境包括競爭對手、顧客、供應(yīng)者、政府機構(gòu)、利益集團()
A.否B.是
四、簡答題(5題)31.簡述企業(yè)的三種基本競爭戰(zhàn)略
32.簡述雙因素理論中雙因素的作用
33.簡要說明麥格雷戈Y理論的要點
34.簡述溝通的作用和目的
35.簡述員工招聘的步驟
五、案例分析(2題)36.哪種領(lǐng)導(dǎo)類型最有效
ABC公司是一家中等規(guī)模的汽車配件生產(chǎn)集團。最近,對該公司的三個重要部門經(jīng)理進行了一次有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)類型的調(diào)查。
1.張經(jīng)理
張經(jīng)理對他本部門的產(chǎn)出感到自豪。他總是強調(diào)對生產(chǎn)過程、出產(chǎn)量控制的必要性,堅持下屬人員必須很好地理解生產(chǎn)指令得以迅速、完整、準確的反饋。當遇到小問題時,張經(jīng)理會放手交給下級去處理,當問題很嚴重時,他則委派幾個有能力的下屬人員去解決問題。通常情況下,他只是大致規(guī)定下屬人員的工作方針、完成怎樣的報告及完成期限。張經(jīng)理認為只有這樣才能導(dǎo)致更好地合作,避免重復(fù)工作。
張經(jīng)理認為對下屬人員采取敬而遠之的態(tài)度對一個經(jīng)理來說是最好的行為方式,所謂的親密無間會松懈紀律。他不主張公開譴責或表揚某個員工,相信他的每一個下屬人員都有自知之明。
據(jù)張經(jīng)理說,在管理中的最大問題是下級不愿意接受責任。他講到,他的下屬人員可以有機會做許多事情,但他們并不是很努力地去做。
他表示不能理解在以前他的下屬人員如何能與一個毫無能力的前任經(jīng)理相處,他說,他的上司對他們現(xiàn)在的工作運轉(zhuǎn)情況非常滿意。
2.王經(jīng)理
王經(jīng)理認為每個員工都有人權(quán),他偏重于管理者有義務(wù)和責任去滿足員工需要的學(xué)說,他說,他常為他的員工做一些小事,如給員工兩張下月在上海舉行的藝術(shù)展覽的入場券。他認為,每張門票才150元,但對員工和他的妻子來說卻遠遠超過150元。通過這種方式,也是對員工過去幾個月工作的肯定。
王經(jīng)理說,他每天都要到工場去一趟,與至少25%的員工交談。王經(jīng)理不愿意為難別人,他認為張經(jīng)理管理方式過于死板,他的員工也許并不那么滿意,但除了忍耐別無他法。王經(jīng)理的想法是以一個友好、粗線條的管理方式對待員工。他承認盡管在生產(chǎn)率上不如其他單位,但他相信他的員工有高度的忠誠與士氣,并堅信他們會因他的開明領(lǐng)導(dǎo)而努力工作。
3.李明經(jīng)理
李明經(jīng)理說他面臨的基本問題是與其他部門的職責分工不清。他認為不論是否屬于他們的任務(wù)都安排在他的部門,似乎上級并不清楚這些工作應(yīng)該誰做。
李明經(jīng)理承認他沒有提出異議,他說這樣做會使其他部門的經(jīng)理產(chǎn)生反感。他把王經(jīng)理看成是朋友,而王經(jīng)理卻不這樣認為,王經(jīng)理認為他們有競爭關(guān)系。
李明經(jīng)理說過去在不平等的分工會議上,他感到很窘迫,但現(xiàn)在適應(yīng)了,其他部門的領(lǐng)導(dǎo)也不以為然了。
李明經(jīng)理認為紀律就是使每個員工不停地工作,預(yù)防各種問題的發(fā)生,他認為作為一個好的管理者,沒有時間像王經(jīng)理那樣握緊每一個員工的手,告訴他們正在從事一項偉大的工作。她相信如果一個經(jīng)理聲稱為了決定將來的提薪與晉職而對員工的工作進行考核,那么,員工則會更多地考慮他們自己,由此而產(chǎn)生很多問題。他主張,一旦給一個員工分配了工作,就讓他以自己的方式去做,取消工作檢查。他相信大多數(shù)員工知道自己把工作做得怎么樣。如果說存在問題,那就是他的工作范圍和職責在生產(chǎn)過程中發(fā)生的混淆。李明經(jīng)理的確想過,希望公司領(lǐng)導(dǎo)叫他到辦公室聽聽他對某些工作的意見。然而,他并不能保證這樣做不會引起風波而使情況有所改變。他說他正在考慮這些問題。
根據(jù)上述案例回答下列兩個問題
你認為這三個部門經(jīng)理各采取什么領(lǐng)導(dǎo)方式?
37.根據(jù)公司的發(fā)展,你認為該公司最可能采用的部門化方式是()
A.產(chǎn)品部門化B.地區(qū)部門化C.顧客部門化D.業(yè)務(wù)部門化
六、材料題(2題)38.問題:
(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?
(2)請你進一步評價管理方格理論五種典型領(lǐng)導(dǎo)行為的效果
39.剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來到鋼材集團總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報,得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因為張總經(jīng)理每日過于勞累,終于病倒了。
新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開始對吳君每日無論大事小事都要請示匯報提出了批評,并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時間去考慮公司的長遠發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來,公司出臺了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場定位,公司的業(yè)績也有了很大的提高,同時,吳君也比以前忙碌多了,有時為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學(xué)到了很多東西,也充實了不少。因為業(yè)績突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。
之后又來了李總經(jīng)理,相對張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對部下說:公司目前的運營一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對比、思考著這三個領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點。
問題
你認為三個領(lǐng)導(dǎo)的風格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風格?具有什么樣的特點
參考答案
1.AA組織設(shè)計的任務(wù)是設(shè)計清晰的組織結(jié)構(gòu),規(guī)劃和設(shè)計組織中各部門的職能和職權(quán),確定組織中職能職權(quán)、參謀職權(quán)、直線職權(quán)的活動范圍并編制職務(wù)說明書
2.AA有效溝通影響因素包括:個人因素、人際因素、結(jié)構(gòu)因素、技術(shù)因素。其中,溝通技巧的差異屬于個人因素
3.DD本題考查扁平型組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點:①由于管理的層次比較少,信息的溝通和傳遞速度比較快,信息的失真度較低;②上級主管對下屬的控制也不會太呆板,這有利于發(fā)揮下屬人員的積極性和創(chuàng)造性。D選項為下屬提供更多的提升機會屬于錐型組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點
4.BB動態(tài)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)沒有自己完整的職能部門,其他三個選項都是動態(tài)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的特點
5.CC由題可知,該員工工作經(jīng)驗非常豐富,有能力完成任務(wù),但其工作積極性較低。根據(jù)情境領(lǐng)導(dǎo)理論,當下屬有能力但無意愿時,領(lǐng)導(dǎo)者需要運用支持與參與風格,即采用低任務(wù)—高關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)方式,領(lǐng)導(dǎo)者與下屬共同決策,領(lǐng)導(dǎo)者的主要角色是提供便利條件與溝通渠道
6.CC本題考查前饋控制與反饋控制。甲企業(yè)為避免產(chǎn)能不足而招人,符合前饋控制定義。乙企業(yè)根據(jù)當前供大于求情況,減少或停止生產(chǎn),這屬于反饋控制
7.BB管理方格論中,有代表性的領(lǐng)導(dǎo)行為包括(1,9)型,又稱為鄉(xiāng)村俱樂部型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者只注重支持和關(guān)懷下屬而不關(guān)心任務(wù)和效率;(1,1)型,又稱為貧乏型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者不愿努力工作,對工作績效和對人員的關(guān)心都很少,很難維持組織成員的關(guān)系,也很難有良好的工作績效;(5,5)型,又稱為中庸之道型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者維持足夠的任務(wù)效率和令人滿意的士氣;(9,1)型,又稱為任務(wù)型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者只重視任務(wù)效果而不重視下屬的發(fā)展和士氣;(9,9)型,又稱為團隊型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者通過協(xié)調(diào)和綜合工作相關(guān)活動而提高任務(wù)效率與士氣
8.A梅奧從理論上總結(jié)了霍桑試驗的經(jīng)驗,闡述了人際關(guān)系學(xué)說的觀點
9.CC瘦狗領(lǐng)域是處于低市場增長率和低市場份額區(qū)域的業(yè)務(wù)領(lǐng)域,在競爭中處于劣勢,沒有太大發(fā)展前途,公司必須考慮其存在的必要性。如果公司擁有瘦狗領(lǐng)域較多,應(yīng)進一步收縮或淘汰
10.BB決策樹法是風險型決策常用的方法
11.需要
12.差別計件工資制
13.統(tǒng)一的貨幣單位
14.工作輪換、設(shè)置助理職務(wù)、臨時職務(wù)
15.口頭
16.網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)
17.工作輪換
18.管理科學(xué)學(xué)派
19.勞動分工
20.網(wǎng)絡(luò)圖
21.N運籌帷幄反映的是管理的計劃職能
22.Y√古典管理理論主要包括泰羅的科學(xué)管理理論、法約爾的管理過程理論和韋伯的行政組織體系理論。其中管理過程理論和行政組織理論合稱為組織管理理論
23.N×總經(jīng)理的這種做法違反了統(tǒng)一指揮的原則
24.Y√控制的目的是使實施過程與計劃相一致
25.N×組織在解凍期間的中心任務(wù)是改變員工原有的觀念和態(tài)度
26.Y√弗魯姆的期望理論辯證地提出了在進行激勵時要處理好三方面關(guān)系,即:努力與績效的關(guān)系、績效與獎賞的關(guān)系、獎賞與個人目標的關(guān)系
27.Y
28.N×這里的義指的是倫理道德
29.N×物質(zhì)層是企業(yè)文化的外在表現(xiàn),是精神層和制度層的物質(zhì)載體
30.N×管理環(huán)境按存在于社會組織的內(nèi)外范圍劃分,可分為內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境。內(nèi)部環(huán)境主要指社會組織履行基本職能所需的各種內(nèi)部的資源與條件,還包括人員的社會心理因素、組織文化等因素。外部環(huán)境是指組織外部的各種自然和社會條件等因素
31.企業(yè)的三種基本競爭戰(zhàn)略是:(1)成本領(lǐng)先戰(zhàn)略。企業(yè)強調(diào)以低單位成本價格為用戶提供標準化產(chǎn)品,其目標是成為其產(chǎn)業(yè)中低成本生產(chǎn)廠商。(2)特色優(yōu)勢戰(zhàn)略(差異化戰(zhàn)略)。企業(yè)力求在顧客廣泛重視的一些方面在產(chǎn)業(yè)內(nèi)獨樹一幟。(3)目標集聚(集中化)戰(zhàn)略。企業(yè)選擇產(chǎn)業(yè)內(nèi)一種或者一組細分市場并為它們服務(wù)
32.①雙因素是指保健因素和激勵因素。保健因素是維持因素,有維持現(xiàn)狀作用,保健因素處理得不好,會引發(fā)對工作不滿情緒的產(chǎn)生;處理得好,可以預(yù)防或消除這種不滿。但這類因素并不能對員工起激勵的作用,只能起維持作用,所以保健因素又可稱為維持因素;②激勵因素是指起激勵作用的因素,與激勵因素有關(guān)的工作處理得好,能夠使人們產(chǎn)生滿意情緒;如果處理不當,其不利效果頂多只是沒有滿意情緒,而不會導(dǎo)致不滿
33.(1)員工并非好逸惡勞,而是自覺勤奮,喜歡工作。(2)員工有很強的自我控制能力,在工作中執(zhí)行完任務(wù)的承諾。(3)一般而言,每個人不僅能夠承擔責任,而且還主動尋求承擔責任。(4)絕大多數(shù)人都具備做出正確決策的能力。麥格雷戈建議讓員工參與決策,為員工提供有挑戰(zhàn)性和責任感的工作,建立良好的群體關(guān)系
34.溝通在組織管理中的作用主要體現(xiàn)在以下三個方面:(1)溝通是協(xié)調(diào)各個體、各要素,使企業(yè)成為一個整體的凝聚劑。(2)溝通是領(lǐng)導(dǎo)者激勵下屬,實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)職能的基本途徑。(3)溝通是企業(yè)與外部環(huán)境之間建立聯(lián)系的橋梁。人們希望通過溝通實現(xiàn)的目的主要有四個方面:(1)通過溝通向交往對象提供行為建議。(2)通過溝通以積極或消極的方式激勵或約束他人行為。(3)通過溝通向上司、下屬或合作單位提供與決策制定或執(zhí)行有關(guān)的各種信息。(4)通過溝通獲得與組織的活動相關(guān)的各種信息
35.(1)制定并落實招聘計劃。(2)對應(yīng)聘者進行初選。(3)對初選合格者進行知識與能力的考核,這部分主要內(nèi)容有:①智力與知識測驗;②競聘演講與答辯;③案例分析與候選人實際能力考核。(4)選定錄用員工。(5)評價和反饋招聘結(jié)果
36.結(jié)合案例并通過領(lǐng)導(dǎo)方格理論分析各自的領(lǐng)導(dǎo)方式及其假設(shè)基礎(chǔ)如下:
張經(jīng)理:(9,1)型方式(任務(wù)型)。只注重任務(wù)的完成,不重視人的因素。認為只要重視生產(chǎn)就能得到高效率的產(chǎn)出。
王經(jīng)理:(1,9)型方式(鄉(xiāng)村俱樂部型),與(9,1)型相反,即特別關(guān)心職工。持此方式的領(lǐng)導(dǎo)者認為,只要職工精神愉快,生產(chǎn)自然會好。
李經(jīng)理:(5,5)型方式(中庸之道型)。既不過于重視人的因素,也不過于重視任務(wù)因素,努力保持和諧和妥協(xié),以免顧此失彼
37.A
38.(1)管理方格理論亦稱管理坐標理論,由美國學(xué)者布
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