中考小說閱讀與答案

中考小說閱讀與答案中考小說閱讀與答案中考小說閱讀與答案V:1.0精細(xì)整理，僅供參考中考小說閱讀與答案日期：20xx年X月中考小說閱讀優(yōu)化訓(xùn)練（第1期）第一篇命運(yùn)隨時(shí)可以拐彎孫道榮①他是個(gè)出了名的問題孩子。逃學(xué)、搗蛋、捉弄老師、欺負(fù)同學(xué)，可謂“無惡不作”。同學(xué)怕他，討厭他，避之唯恐不及；老師也對他漸漸失去了耐心，放任自流；他的父母，一個(gè)重病纏身，一個(gè)苦于生計(jì)，想管也管不了。除了偶爾被老師拿著花名冊點(diǎn)到名字外，他已經(jīng)差不多被人遺忘了。②這是個(gè)偏僻的山區(qū)學(xué)校，貧窮是籠罩在很多孩子身上的共同特征，每年，學(xué)校都會擬定一份名單報(bào)給當(dāng)?shù)亟逃?，以方便那些好心的捐助者選擇資助對象。③很顯然，并非每個(gè)孩子都能上這份名單，有幸被選上名單的，都是品學(xué)兼優(yōu)的孩子。學(xué)校會在每個(gè)名字的后面，附一份該同學(xué)學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況的材料，這是關(guān)鍵的一張紙，很多捐助者就是據(jù)此選擇他們要幫助的孩子。因此，能上名單，就意味著不但可能得到一份資助，而且，也是一份“榮譽(yù)”，它說明了學(xué)校和老師對自己的肯定。④又一批名單報(bào)上去了。⑤一天早晨，還沒有上課，他早早地來到了學(xué)校。這是他第一次這么早走進(jìn)學(xué)校。在班主任的辦公室外徘徊了許久，他下定決心，走了進(jìn)去。他從書包里，小心翼翼地摸出一張紙片，遞到老師面前，“老師，這是我昨天收到的匯款單，是一位上海的叔叔捐給我的學(xué)費(fèi)。謝謝老師！”⑥老師簡直不敢相信自己的耳朵，他也收到了捐助？而老師清楚地記得，報(bào)上去的名單里，根本沒有他的名字??！

⑦老師接過匯款單細(xì)看，收款人果然寫著他的名字。雖然心存疑惑，老師還是決定，把這個(gè)好消息告訴全班同學(xué)。⑧當(dāng)老師在班級上宣布這一消息時(shí)，教室里一下子變得鴉雀無聲，所有的眼睛都齊刷刷投向他。疑惑，羨慕，感嘆，什么表情都有。而第一次被這么關(guān)注，他激動得滿臉通紅，腰板挺得筆直。他從來就沒有坐得這么正過。⑨這天，他第一次沒有在課堂上搗亂，每一堂課，聽得都非常認(rèn)真。⑩放學(xué)了，他才收拾書包，跟在同學(xué)們的身后，走出學(xué)校。這是他難得一次沒有早退，按時(shí)放學(xué)。⑾他驚人地變化著，不再遲到，不再早退，不再惡作劇，不再四處搗蛋。⑿上課時(shí)，他安靜地坐在自己的位子上，聽老師講課。老師提問時(shí)，他第一次舉手發(fā)言。月考時(shí)，他的試卷上，第一次沒有出現(xiàn)刺眼的紅色……⒀班主任對他做了一次家訪。⒁他拿出了一沓信?！斑@都是資助我的叔叔寄來的。”他忽然有點(diǎn)不好意思，“叔叔在信中說，是老師推薦我的，老師在推薦信里說我是努力、上進(jìn)、優(yōu)秀的孩子。我沒想到老師會這么夸我?！彼低得榱艘谎劾蠋?，黑黑的臉，泛出紅暈?！笆迨暹€說，他會一直支持我上學(xué)，直到我上大學(xué)。我不會讓老師和叔叔失望的?！彼o緊地咬著嘴唇。⒂老師一臉迷茫，這份推薦信顯然不是他寫的。怎么會這樣呢？老師也想不明白。但是，不管怎樣，有一點(diǎn)可以肯定，他徹底改變了。老師堅(jiān)定地拍拍他的肩膀。

⒃謎底直到幾年后才揭開。他考取了一所重點(diǎn)大學(xué)，資助人也趕來慶賀。班主任老師私下里問資助人，當(dāng)初為什么會選擇他這樣一個(gè)問題學(xué)生？

⒄資助人一臉不解，你們的推薦表上寫的是優(yōu)秀學(xué)生??！資助人正好帶來了最初的那張推薦表。⒅班主任一看，上面潦草地寫著許光軍，那是另一名學(xué)生。而他的名字叫許輝。（14分）12．文章開篇點(diǎn)出“他是一個(gè)出了名的問題孩子”，從全文看這樣寫的用意何在(3分)13．認(rèn)真閱讀本文，梳理出文章的故事情節(jié)。(3分)他是一個(gè)問題孩子→→→→謎底揭開14．你怎樣理解文章第三段劃線句子中“榮譽(yù)”一詞的含義及作用(3分)15．文章描寫了主人公受助后的一系列變化，這樣寫有何意義（3分)16．讀了本文后，你認(rèn)為主人公“命運(yùn)拐彎”的原因是什么(2分)答案：（二）（14分）12．（3分）采用了欲揚(yáng)先抑的表現(xiàn)手法，使情節(jié)有起伏，使故事發(fā)人深省。13．（3分）學(xué)校上報(bào)受助名單他得到了捐助受助后他發(fā)生了轉(zhuǎn)變14.（3分）說明學(xué)校和老師對一個(gè)學(xué)生的肯定；突出“榮譽(yù)”對后進(jìn)生的巨大激勵作用{揭示出本文主人公轉(zhuǎn)變的原因。15、通過前后對比，形象鮮明地突出“榮譽(yù)”對后進(jìn)生發(fā)生轉(zhuǎn)變的激勵作用，突出了主題。16、根本原因是問題學(xué)生自己的改過自新和勤奮努力，其他原因有學(xué)校和老師對他的肯定，資助人對他的物質(zhì)自助和精神鼓勵。第二篇翻漿的心畢淑敏那年，我放假回家，搭了一輛運(yùn)送舊輪胎的貨車，顛簸了一天，夜幕降臨才進(jìn)入戈壁。正是春天，道路翻漿①。突然在無邊的沉寂中，立起一根“土柱”，遮擋了銀色的車燈?！澳阏宜绬?

”司機(jī)破口大罵。我這才看清是個(gè)青年，穿著一件黃色舊大衣，拎著一個(gè)系著鬃繩的袋子。“我要搭車，我得回家?！薄安粠?哪有你的地方!”司機(jī)憤憤地說。“我蹲大廂板就行?！薄安粠?”司機(jī)說著，踩了油門，準(zhǔn)備閃過他往前開。那個(gè)人抱住車燈說：“我母親病了……我到場部好不容易借到點(diǎn)小米……我母親想吃……”“讓他上車吧!”我有些同情地說。他立即抱著口袋往車廂上爬，“謝謝謝……謝……”最后一個(gè)“謝”字已是從輪胎縫隙里發(fā)出來的。夜風(fēng)在車窗外凄厲地嗚叫。我找到司機(jī)身后小窗的一個(gè)小洞，屏住氣向里窺探。朦朧的月色中，那個(gè)青年龜縮在起伏的輪胎里。每一次顛簸，他都像被遺棄的籃球，被橡膠輪胎擊打得嘭嘭作響。“我好像覺得他要干什么?！彼緳C(jī)說。這一次，我看到青年敏捷地跳到兩個(gè)大輪胎之間，手腳麻利地搬動著我的提包。那里裝著我?guī)Ыo父母的禮物?！鞍パ?，他偷我東西呢!”司機(jī)狠踩油門，車就像被橫刺了一刀的烈馬，瘋狂地彈射出去。我順著小洞看去，那人仿佛被凍僵了，弓著腰抱著頭，企圖憑借冰冷的橡膠御寒。我的提包雖已被挪了地方，但依舊完整。司機(jī)說：“車速這么快，他不敢動了。”路面變得更加難走，車速減慢了。我不知如何是好，緊張地盯著那個(gè)小洞。青年也覺察到了車速的變化，不失時(shí)機(jī)地站起身，重新搬動了我的提包。我痛苦地幾乎大叫。司機(jī)趁著車的趔趄，索性加大了搖晃的頻率，車窗幾乎吻到路旁的沙礫。再看青年，他撲到在地，像一團(tuán)被人踐踏的草，虛弱但任不失張牙舞爪的姿勢，貪婪地守護(hù)著我的提包——他的獵物。司機(jī)繼續(xù)做著“高難”動作。我又去看那青年，他像夏日里一條疲倦的狗，無助地躺在了輪胎中央。道路毫無先兆地平滑起來，翻漿也消失得無影無蹤。司機(jī)說：“扶好你的腦袋?！本驮谒挠彝群莺莸夭认氯ブ?，我雙腿緊緊抵地，雙腕死撐面前的鐵板……不用看我也知道，那個(gè)青年，在這突如其來的急剎車面前，可能要被卸成零件。“看他還有沒有勁偷別人的東西!”司機(jī)躊躇滿志地說。我心里安寧了許多。只見那個(gè)青年艱難地在輪胎縫里爬，不時(shí)還用手抹一下臉，把一種我看不清顏色的液體彈開……他把我的提包緊緊地抱在懷里，往手上哈著氣，擺弄著拉鎖上的提梁。這時(shí)，他扎在口袋上的繩子已經(jīng)解開，就等著把我提包里的東西搬進(jìn)去呢……“他就要把我的東西拿走了!”我驚恐萬狀地說。師傅這次反倒不慌不忙，嘴角甚至顯出隱隱的笑意。我們到了一個(gè)兵站，也是離那個(gè)賊娃子住的村最近的公路，他家那兒是根本不通車的，至少還要往沙漠腹地走10公里……那個(gè)青年挽著他的口袋，像個(gè)木偶似的往下爬，跪坐在地上。不過才個(gè)把時(shí)辰的車程，他臉上除了原有的土黃之外，還平添了青光，額上還有蜿蜒的血跡?！皩W(xué)學(xué)啦……學(xué)學(xué)……”他的舌頭凍僵了，把“謝”說成了“學(xué)”。他說：“學(xué)學(xué)你們把車開得這樣快，我知道你們是為我在趕路……學(xué)學(xué)……”他戀戀不舍地離開了我們?？粗橎堑纳碛埃也挥勺灾鞯睾攘艘宦暎骸澳阃Ｏ?”“我要查查我的東西少了沒有?！蔽液車?yán)正地對他說。司機(jī)贊許地沖我眨眨眼睛。青年迷惑地面對我們，脖子柔軟地耷拉下來，不堪重負(fù)的樣子。我敏捷地爬上大廂板。我看到了我的提包。我摸索著它，每一環(huán)拉鎖都像小獸的牙齒般細(xì)密結(jié)實(shí)。突然觸到鬃毛樣的粗糙，我意識到這正是搭車人袋子上那截失蹤的鬃繩。它把我的提包牢牢地固定在大廂的木條上，像焊住一般結(jié)實(shí)。我的心像凌空遭遇寒流，凍得皺縮起來。(有刪改)[注釋]①翻漿：春暖解凍時(shí)，地面或道路表面發(fā)生裂紋并滲出水分和泥漿。8．小說中的“青年”是怎樣的一個(gè)人?請概括作答。(3分)

9．閱讀文章，回答下面的問題。(6分)(1)聯(lián)系全文，簡要說說題目中“翻漿”的含義是什么。(2分)(2)文中畫橫線的句子有怎樣的表達(dá)效果?請簡要分析作答。(4分)lO．小說結(jié)尾部分情節(jié)設(shè)置很巧妙，請你選擇一個(gè)角度簡要賞析。(4分)11．這篇小說的主題是什么?請結(jié)合現(xiàn)實(shí)談?wù)勀銓Υ说目捶ā?5分)答案：(二)（18分)8．(3分)“青年”是一個(gè)孝順父母、淳樸善良、熱心助人的人。(每個(gè)要點(diǎn)計(jì)1分，意思相近即可)9．(6分)(1)(2分)指我在弄清事情的真相后靈魂受到的震動和心里的不平靜。(2分，意思相近即可)(2)(4分)運(yùn)用了比喻的修辭手法和極強(qiáng)貶義色彩的詞語(2分)，形象描繪出搭車“青年”在司機(jī)的故意折騰下的狼狽情態(tài)(1分)，表現(xiàn)出“我”對他的鄙夷和厭惡(1分)。(意思相近即可)10．(4分)參考示例1：結(jié)局出人意料，又在情理之中。先前“青年”一系列“偷東西”的行為最后卻發(fā)現(xiàn)是“青年”的善舉，“壞人”原來是好人，結(jié)局出人意料，而細(xì)節(jié)的交待又和前面相照應(yīng)，使結(jié)局又在情理之中。參考示例2：結(jié)尾戛然而止，引人深思。以“我”的感受收束全文，突出了我在知道真相后心里的不安和愧疚，更引起讀者對這種現(xiàn)象的思考。(賞析角度正確計(jì)2分，分析恰當(dāng)計(jì)2分；其他角度言之成理也可)11．(5分)主題：小說嘲諷了當(dāng)今社會“人心惟?！钡默F(xiàn)象，呼喚社會相信善良，彼此信任。(2分)看法：(3分)參考示例：社會的和諧需要信任和真誠。雖然當(dāng)今社會確實(shí)存在很多積弊，“農(nóng)夫和蛇”的故事時(shí)有發(fā)生，但我們不能因此而懷疑善良和美好，拒絕信任和幫助。只有這樣，我們的社會才會變得越來越和諧，越來越美好。(主題歸納正確計(jì)2分，意思相近即可；結(jié)合現(xiàn)實(shí)談看法計(jì)3分，言之成理即可)第三篇一枚大頭針汪志①陳剛是一家私營脫水蔬菜廠的老板，公司80％以上的產(chǎn)品出口。這天，他接到市食品工業(yè)協(xié)會會長緊急電話，說有一個(gè)外商準(zhǔn)備在全市的私營脫水蔬菜廠中選擇一家重點(diǎn)投資，這幾天就來考察。另外，會長告訴他，近期國際市場對脫水蔬菜需求量大，叫他加大生產(chǎn)數(shù)量。②陳剛馬上召開中層以上管理人員會議：“這幾天質(zhì)量方面千萬不能出紕漏，一定要爭取到外商的投資合作?！笨蓵蟛坏揭粋€(gè)小時(shí)，包裝車間主任就風(fēng)風(fēng)火火地闖進(jìn)陳剛的辦公室，說一個(gè)叫朱鳳的女員工發(fā)現(xiàn)別在護(hù)袖上的一枚大頭針不見了，可能掉進(jìn)了半成品或成品的蔬菜中。陳剛慌了，趕緊跑到包裝車間。那個(gè)叫朱鳳的女員工剛才被車間主任訓(xùn)斥后正在不停地哭泣，見陳剛來了忙賠不是：“老板，這完全是我的錯，可以扣我的工資，但千萬不要開除我。我一家老小還等著我的工資呢！”③陳剛問：“你確定那枚大頭針掉進(jìn)了半成品或成品中而不是別處?”朱鳳點(diǎn)點(diǎn)頭。④“不開除你?想得倒美，趕快收拾東西，準(zhǔn)備走人!”一旁的車間主任嚷起來。陳剛望了一下朱鳳：“那枚大頭針掉進(jìn)去的事別人知道嗎?”朱鳳搖搖頭。陳剛又問：“那你為什么不隱瞞而立即報(bào)告了呢?”朱鳳哭哭啼啼地說：“我想，不能誤了外商投資的大事啊!”⑤陳剛一揮手，立即通知全線停機(jī)，從正在包裝的半成品和上千件成品脫水蔬菜中尋找那枚大頭針。車間主任連忙擺手：“老板，這至少要一天時(shí)間啊。我們的損失得多大啊——不就是一枚大頭針嗎?”⑥誰知陳剛大吼一聲，指著車間主任罵道：“你胡說!我宣布，從現(xiàn)在開始你被解聘了，趕快到人力資源部辦理退工手續(xù)。”他對著哭泣的朱鳳說：“從現(xiàn)在起，你行使車間主任一職，另外獎你5000元?！雹呤裁粗禅P將大頭針掉進(jìn)脫水蔬菜中不僅沒受到任何處罰，還升官得獎金一時(shí)全廠議論紛紛，但絕大多數(shù)員工站在陳剛的一邊。

⑧可經(jīng)過一天的尋找，哪有那枚大頭針的影子。盡管如此，陳剛還是封存了那些半成品和成品，組織人員繼續(xù)尋找。⑨第二天，會長領(lǐng)著一個(gè)老太太來到陳剛的辦公室，一進(jìn)門，會長就笑瞇瞇地告訴陳剛，外商已經(jīng)選擇了你們作為合作伙伴。陳剛一愣——人家外商還沒來考察呢。會長哈哈大笑起來：“已經(jīng)考察過了，就是昨天發(fā)生的那起大頭針事件?！彼恢改莻€(gè)老太太：“這就是外商薩莎女士?！雹馑_莎女士從挎包里拿出一張紙，遞到陳剛的手里，豎起大拇指用熟練的漢語說道：“你是我們最信任的合作伙伴?！标悇偨舆^那張紙一看，原來是昨天解聘那個(gè)車間主任、提拔和獎勵朱鳳后張貼在公告欄上的那張公告。（11）原來，薩莎女士一到陳剛的脫水蔬菜廠，就聽到員工們議論紛紛，繼而看到那張公告，明白了事情的原委。最終，選擇陳剛作為她投資合作的重要伙伴。至于那枚大頭針，兩天后最終在一件成品中被找到，被封存的所有半成品和成品也順利“解凍”。(選自2011年3月27日《新民晚報(bào)》，有改動)9．這篇小小說圍繞“一枚大頭針”主要寫了哪幾件事

10．當(dāng)聽說大頭針可能掉進(jìn)半成品或成品脫水蔬菜中后，車間主任是“風(fēng)風(fēng)火火地闖進(jìn)陳剛的辦公室”，陳剛是“趕緊跑到包裝車間”，請分析“闖”、“跑”的表達(dá)效果。11．朱鳳冒著被扣工資甚至被解聘的風(fēng)險(xiǎn)，報(bào)告自己不慎將大頭針掉進(jìn)脫水蔬菜中的事情，從中可以看出她具有什么樣的品質(zhì)？12．車間主任擔(dān)心停機(jī)尋找丟失的大頭針損失太大，應(yīng)該是為企業(yè)利益著想，陳剛為什么還要解聘他？13．薩莎女士為什么會選定陳剛作為“最信任的合作伙伴”

答案：（一）小小說（13分）9．（3分）⑴車間主任報(bào)告一名女員工護(hù)袖上的大頭針可能掉進(jìn)了脫水蔬菜中（0.5分）；⑵陳剛到車間調(diào)查處理“大頭針事件”（1分）；⑶薩莎女士暗中考察，最終選定陳剛為合作伙伴（1分）；⑷兩天后，在一件脫水蔬菜成品中找到了那枚大頭針（0.5分）。10.（2分）“闖”說明車間主任感到事關(guān)重大，應(yīng)立即報(bào)告（1分）；“跑”說明陳剛認(rèn)為事關(guān)大局，要立即處理（1分）。11．（2分）⑴為人誠實(shí)，不隱瞞自己的失誤（1分）；⑵有大局意識，不因?yàn)樽约旱氖д`影響企業(yè)吸引外商投資的大事（1分）。12．（3分）車間主任雖然是為企業(yè)利益著想（0.5分），但是他忽視了食品安全，只顧眼前利益，沒有考慮到企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展（2分），所以陳剛解聘了他（0.5分）。13．（3分）⑴薩莎女士通過“大頭針事件”（1分），看出陳剛是一個(gè)講誠信、重質(zhì)量、有遠(yuǎn)見的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，所以選擇了他（2分）。第四篇榜樣秦俑峰子最后還是選擇了回家鄉(xiāng)教書。當(dāng)同學(xué)們都去火車站送他時(shí)，峰子不知怎的就想起了一句悲壯的古詩：壯士一去兮不復(fù)返。先到縣教育局報(bào)到，簽了字后，辦公室的同志瞪著一對金魚眼問：“你是師大畢業(yè)的？”峰子什么話也沒說，背起兩大袋子書和行李，頭也不回地搭車回了家。父親見峰子回來了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地迎了上去，說：“工作好了吧？”峰子沒吱聲，把行李往父親手上一放，回到家“咕嘟咕嘟”喝了一大杯水，然后才說：“省晚報(bào)讓去做記者，沒去。”“怎么？”“我想回村里學(xué)校教書?！备赣H顫著聲問：“是不是在學(xué)校里犯了事？”“年年都評三好學(xué)生呢，怎會犯事？”峰子坐了下來?！澳窃趺椿卦圻@破村？”“學(xué)校不是少了老師么。”【A】父親愣了好一陣，嘆了口氣，便去張羅著煮面條。峰子早沒了娘。他看著駝了背的父親，心中不由惴惴不安：父親要是罵他一頓，或者打他一記耳光，他的心里也許會好受一點(diǎn)。吃過面，峰子便去村小學(xué)找校長?！綛】說是學(xué)校，其實(shí)不過一層四間的茅草土坯屋，屋旁豎著一根四五米高的木桿，上頭飄著一面早已發(fā)白的旗。學(xué)校長年駐校的，也就校長一人。峰子在學(xué)校的自留地上找到了校長，校長正戴著那副掉了一條腿的老花眼鏡，在地里侍弄自己種的蔬菜。峰子輕輕地喚了一聲：“校長?！毙ｉL回過頭，眼鏡差點(diǎn)兒就掉到了地上。他見了峰子，臉上的笑便浮了上來，說：“峰子回來了?！薄拔沂莵硐蚰鷪?bào)到的，我也來學(xué)校教書，以后我就是您的部下了。”“你……”【C】校長什么話也說不出來，只是汪了淚，顧不上擦掉泥巴，就緊緊地握住峰子的手。校長破例炒了一盤蛋，邀峰子喝一盅。校長一邊喝酒一邊說：“想你考上大學(xué)那年，學(xué)校里的娃兒就加了一倍，大家都把你當(dāng)榜樣呢?！狈遄泳拖肫鹜甑暮罴伲换丶?，總有東家西家的請他到家里吃飯教課，說是要自家的娃子學(xué)學(xué)他的樣?？墒牵@一年暑假過去，也沒見哪家有人來請他。和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的見了，還有人不相信地問：“峰子，你真回咱村里教書？”峰子就爽快地回答：“是！”到秋天開學(xué)了，報(bào)到的學(xué)生竟暴減到了往常的三分之一。校長和峰子都不明白：老師多了，學(xué)生怎么反倒少了？

于是峰子拿了一份花名冊挨家挨戶去問，問來問去，都回答說，我家娃兒不念書了，過兩年讓他到外面打工去。峰子說：“孩子還小，怎就不讓念了？”“念了書沒用?！薄霸鯖]用？念了書可以考大學(xué)啊?！睂Ψ骄筒豢月暳?，任峰子怎么勸說也沒用。等峰子一腳跨出大門，【D】后邊就傳來輕輕的嘀咕：“”這話刺得峰子的心一陣陣地疼。一年后，縣教育局捎了信過來，說是讓峰子去領(lǐng)“扶貧助學(xué)志愿者”獎?wù)拢闪巳h教師的榜樣呢……（選文略有改動）18.認(rèn)真閱讀小說，將峰子的主要活動補(bǔ)充完整。（6分）告別同學(xué)→→回到家里→→答鄉(xiāng)親疑問→→獲得嘉獎19.得知峰子決定回鄉(xiāng)教書后，【A】處父親“愣了好一陣，嘆了口氣”表現(xiàn)了他和的復(fù)雜心理；【C】處校長“……只是汪了淚，……緊緊地握住峰子的手”則反映了他的心理。（6分）20.【B】處劃線句子屬于環(huán)境描寫，這里既反映了鄉(xiāng)村的特點(diǎn)，又襯托了峰子的品質(zhì)。（2分）21.聯(lián)系上下文，試寫出【D】處“嘀咕”的話。（2分）22.峰子是一位有著“悲壯”色彩的主人公，文中用了大量筆墨來表現(xiàn)他的“悲”和“壯”，請各舉一例并作簡要點(diǎn)評。（6分）（1）“悲”（2）“壯”答案：（三）18.回縣報(bào)到面見校長動員流生（6分，每空2分。概括合理均可）19.驚愕（出乎意料）失望（無奈）激動（6分，每空2分。言之有理均可）20.貧窮落后立志鄉(xiāng)村教育高尚（2分，每空1分，言之有理均可）21.上了大學(xué)又怎樣啦，還不照樣回家教書種地……（2分，言之有理均可。）22.“悲”示例：①往年寒暑假，峰子一回家，總有人請他吃飯教課，而決定回鄉(xiāng)教書的這年暑假卻沒有人請他，鄉(xiāng)親對他態(tài)度的前后反差之大，令人心酸。②“到秋天開學(xué)了，報(bào)到的學(xué)生竟暴減到了往常的三分之一?！币粋€(gè)“暴”字，形象地寫出了學(xué)生到校人數(shù)急劇下降的情況，這種情況讓他始料不及，間接寫出了此時(shí)的峰子已成為家長心中的“壞榜樣”，令人痛心。③家長的嘀咕刺得峰子的心一陣陣地疼。這里寫出了峰子動員流生時(shí)，家長們的冷漠無知深深地戳傷了峰子的心?！皦选笔纠孩佟邦^也不回”寫出了峰子放棄到省晚報(bào)做記者的機(jī)會，回鄉(xiāng)教書的毅然決然。②面對鄉(xiāng)親對峰子回鄉(xiāng)教書的疑問，他“爽快”地回答“是”?！笆牵　豹?dú)詞成句，擲地有聲，寫出了峰子回鄉(xiāng)執(zhí)教的堅(jiān)定與自豪。③“……以后我就是您的部下了”，看似輕松俏皮的話語表現(xiàn)了峰子扎根農(nóng)村教育的莊重選擇。（6分，每點(diǎn)3分。點(diǎn)評合理均可）第五篇舊餐桌上的美好時(shí)光[美]凱瑟琳·比恩洪帆譯一天下午，我正在廚房做飯，16歲的兒子安東尼以最快的速度沖了進(jìn)來，我警惕地抬起頭。安東尼正處于青春叛逆期，最近我們每次見面氣氛都很緊張，爭吵隨時(shí)一觸即發(fā)。這次他又會有什么問題音樂朋友我覺得自己快要崩潰了。“媽媽，比利·寇根有一條銀色的褲子，我也要一條?！薄盀槭裁?？”我搞不懂他的這種追星行為?！皨寢專壤た芨恰槟瞎稀瘶逢?duì)的主唱?！槟瞎稀俏易钕矚g的樂隊(duì)?！彼纱笱劬粗?，似乎在跟一個(gè)外星人講話。這些天來，我倆正為了這個(gè)“碎南瓜”樂隊(duì)鬧得不開心。安東尼跟我說好話，央求我，我全都置若罔聞。看到我不為所動，他一屁股坐下來，把臉扭到了一邊。“你到哪兒去買？”我沒好氣地說，“可能全城都沒有賣的?！薄澳俏揖妥约鹤?，但你要借錢給我?！薄巴怂?，兒子。這輩子你大概就只穿一次?！蔽覕嗳痪芙^。但是，我心底有一個(gè)聲音在說：“這有什么，凱瑟琳？就一條褲子嘛?！比欢易罱K還是近乎頑固地拒絕了。令我想不到的是，第二天下午安東尼提著一個(gè)白色的大包走進(jìn)家門，看著他把那個(gè)大包扔到桌子上，我知道我將要輸?shù)暨@場戰(zhàn)爭了?！耙幻撞?美元98美分，”他嘻嘻笑著說，“我向朋友借的錢?！痹瓉恚矕|尼不但買了布料，連做衣服所需要的別針、紙樣、襯布、拉鏈等也全都買齊了。“媽媽，現(xiàn)在，我該怎么做呢？”他迫不及待地問。安東尼13歲時(shí)，在他的強(qiáng)烈要求下，我教過他縫紉，那時(shí)，我還是他心中的偶像。學(xué)會縫紉后，他自己親手縫制過一條當(dāng)時(shí)流行的褲子。“你只需要告訴我怎樣開始就行了，媽媽?！彼难劬Χ⒅?。我暗暗嘆了一口氣，不情愿地在舊餐桌上鋪開了那塊閃閃發(fā)亮的銀色布料，然后，我們一起攤開那幾張紙樣?！拔蚁氚牙溌对谕饷妫灰w邊?！彼f。“這個(gè)我可不會做。你自己想怎么做就怎么做?！卑矕|尼聳聳肩，自己就做起來了，而且速度還不慢。第二天中午，他就開始縫褲兜了?？粗皖^忙碌的樣子，一絲溫柔悄悄地潛入我那賭氣的心。我不由自主地給他指導(dǎo)，參與縫制。安東尼抬起頭，我們相視一笑。我講起一些往事：有一天你玩得太累了，在飯桌上睡著了，一頭把臉扎進(jìn)了意大利面條里；3歲時(shí)，你賣了收集來的木瓦片賺了你的第一個(gè)一美元……安東尼聽了大笑起來。一針一線，把布料縫成了褲子，也把“碎南瓜”樂隊(duì)的崇拜者和他愛管閑事的老媽的心重新連在了一起，把我們處于邊緣的關(guān)系再次縫緊。四天時(shí)間，我們緊張的關(guān)系得到了徹底的修復(fù)。安東尼在周末前就穿上了那條銀色的褲子，他沒有只穿一次，而是經(jīng)常穿。他的幾個(gè)朋友也很喜歡這條褲子，紛紛拿錢給我，要我?guī)退麄冏??！澳鞘前矕|尼自己做的?！蔽易院赖馗嬖V他們。以后的日子里，雖然安東尼還會惹我生氣，但每當(dāng)我想起和安東尼在舊餐桌上度過的這段美好時(shí)光，心里很快就會原諒他。（選自《齊魯晚報(bào)》2010年4月12日，有刪改）13.圍繞“一條銀色的褲子”，母親對安東尼的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？請?jiān)诳崭窭锾钌锨‘?dāng)?shù)脑~語。（3分）

口口——口口——口口14.文章多處為母親修復(fù)母子關(guān)系埋下了伏筆，請找出兩處，并作簡要分析。（4分）15.你是怎樣看待安東尼這個(gè)形象的（4分）16.小說以“舊餐桌上的美好時(shí)光”為標(biāo)題有什么作用（

4分）

答案：（三）15133拒絕（反對）——理解（支持）——自豪144①“這有什么，凱瑟琳？就一條褲子嘛?！北砻髂赣H為是否答應(yīng)兒子的要求而猶豫。②“我知道我將要輸?shù)暨@場戰(zhàn)爭了?！薄拜?shù)暨@場戰(zhàn)爭”，暗示母親對兒子的固執(zhí)感到無奈，產(chǎn)生了動搖。③“我暗暗嘆了一口氣，不情愿地在舊餐桌上鋪開了那塊閃閃發(fā)亮的銀色布料。”嘆氣和鋪開布料，表明母親在行動上已開始讓步。④“一絲溫柔悄悄地潛入我那賭氣的心?！那牡貪撊搿?，表明母親逐漸包容、理解安東尼。（找對一處1分，分祈1分）154安東尼是一個(gè)處于青春叛逆期的青少年，他自立、熱情、沖動。（2分）他的自立和熱情值得肯定。然而，他追星狂熱，過于沖動、固執(zhí)，不可取。（2分）164營造了溫馨的氛圍，暗示母子關(guān)系的修復(fù)；引起讀者的想象，含蓄地表達(dá)了加強(qiáng)溝通，互相理解，共享美好時(shí)光這一主題。第六篇馴馬①巴圖的馬屢次在那達(dá)慕上摘金奪魁，他自創(chuàng)的馴馬經(jīng)也被牧馬人奉為寶典，聲名播于草原內(nèi)外。②茶余飯后，眾人面肅神凝，席地團(tuán)坐，巴圖“吸溜”喝一口奶茶，環(huán)視張張古銅色臉孔，便搖唇鼓舌，聲情并茂大講馴馬經(jīng)。③仔馬兩歲分群單飼，食槽每月要墊高兩拳，這樣馬才能昂首挺胸，頸長俊美。馬圈更有講究，白日馬糞不能掃除，盡管讓馬在上面站立吃草，這樣馬蹄才能長得豐滿圓潤，否則長成片狀馬蹄，馬就不能跳高馳遠(yuǎn)。夜晚歇息，要把馬糞清理干凈，這樣馬的皮毛才能光滑無垢，鮮亮無味。④馬至三歲，要練走。選平整草場，馴馬手掌控韁繩，不快不慢，讓馬找對步子。這樣訓(xùn)練一個(gè)月，就要擺上椽子，不遠(yuǎn)不近，固定步伐。馴馬手騎馬跨越，馬怕磕腿，前蹄深彎幾近肚腹，后蹄自然跟進(jìn)……時(shí)間一久，馬就把這種步子固定下來。這樣馴出的馬，跑動平穩(wěn)，四個(gè)蹄子跑出兩條直線，騎手若回視蹄花，千里馬的蹄花必是十三朵……⑤巴圖馴馬幾十年，從未見過十三朵蹄花的千里馬。至多是九朵!唉——九朵!⑥誰知，也就在那年三月，巴圖真就發(fā)現(xiàn)了一匹千里良駒。⑦巴圖和眾牧人凌晨趕至牧場馴馬，就見馬群自地平線涌出，太陽恰掙脫草海羈絆，金色的光芒給群馬披上了一層外衣。萬馬叢中，只見火龍駒通體炭紅、長鬃披拂，一馬當(dāng)先，向牧場馳來。⑧巴圖面露驚喜，撫掌贊嘆，好馬，好馬，真正的千里馬!⑨火龍駒顯然已過馴化年齡。巴圖心跳加速，細(xì)細(xì)打量火龍駒，大喜過望——火龍駒腰身挺直，蹄大腿細(xì)，肌肉柔和健美，神俊異?！瘕堮x真是天生的千里馬!⑩馴馬先需吊馬熟馬，先要把馬關(guān)進(jìn)兩丈高的圍欄里，要餓。馬餓一