小學五年級倍數和因數習題

小學五年級倍數和因數習題小學五年級倍數和因數習題小學五年級倍數和因數習題V:1.0精細整理，僅供參考小學五年級倍數和因數習題日期：20xx年X月最新人教版五年級數學下冊第二單元檢測試卷0一、認真思考，正確填空。1．一個數的因數的個數是（）的，其中最小的因數是（），最大的因數是（）；一個數的倍數的個數是（），其中最小的倍數是（）2．寫出符合要求的最小三位數：既是２的倍數又是３的倍數（）；既是３的倍數又是５的倍數（）；既是２和３的倍數又是５的倍數（）。3.要使17□50同是被2、3、5的倍數，□最大能填（）最小能填（）。4.9的因數有（）這些因數中，（）既是奇數，又是合數，（）既不是質數也不是合數。5．一個四位數，千位上是最小的質數，百位上是最小的奇數，個位上是最小的合數，其余數位上的數字是0，這個數寫作（）。6．3007至少要加上（）就是3的倍數。7．如果a的最大因數是19，b的最小倍數是1，則a+b的和的所有因數有（）a-b的差的所有因數有（）8．有因數3，也是2和5的倍數的最小三位數是（）。9．三個連續(xù)奇數的和是45，這三個奇數分別是（）、（）和（）。二、仔細推敲、辨析正誤。（下列說法你認為正確的打“√”，錯誤的打“×”。）1．2既是質數也是偶數。（）2．一個合數最少有3個因數。（）3.因為36÷9=4，所以36是倍數，9是因數（）。4．A÷B=5，所以A是B的倍數，B是A的因數。（）5.在五個連續(xù)的自然數中，必有一個是5的倍數。（）6．523的個位上是3，所以523是3的倍數。（）7．所有的質數都是奇數，所有的合數都是偶數。（）8．一個數是2的倍數，又是5的倍數，這個數個位上一定是0。（）9．自然數a的最大因數是a，最小倍數也是a。（）10．所有的質數加上1后，就變成了合數。（）三、反復比較、慎挑細選。（把正確答案的序號填在括號里。）1．10以內既是奇數，也是合數的數是（）。①9②2③72．29是（）。①奇數，也是質數②偶數，也是質數③合數3．某班的學生無論分成6人一組或4人一組，都剛好分完，則下列（）可能是這個班的人數。①30②60③404．100以內是3和5的倍數的最大奇數是（）。①75②90③955．ａ＋３的和是奇數，ａ一定是（）。①質數②合數③奇數④偶數6．屬于因數和倍數關系的等式是（）。①2×0.25＝0.5②2×25＝50③2×0＝07．一個數，它既是12的倍數，又是12的因數，這個數是（）。①6②12③24④1448．兩個不同的自然數（0除外）的公因數一定（）公倍數。①大于②等于③小于9．最小的合數是（）。①2②4③910.從0、1、4、5這四個數字中選擇三個不同的數字，組成既是3的倍數，又是2的倍數的三位教，有（）種不同的組法。①2②4③3④5四、細心觀察，精確套圈。517713251988111257496223質數合數奇數偶數五、看清要求，慎重答題。（1）在圈內寫上合適的數。60的因數50以內6的倍數（2）從四張數字卡片中選出三張，按要求組成三位數（最少寫出４個），使它符合題目要求。①奇數：②偶數：；③組成的數是3的倍數；④組成的數是5的倍數；⑤組成的數既是2的倍數，又是3的倍數；⑥組成的數有因數2和5；六、靈活運用，解決問題。1．五年級有48名同學報名參加義務勞動．老師讓他們自己分成人數相等的若干小組，要求組數大于2，小于10．可以分成幾組？2.五（1）班6名同學去給小樹苗澆水，小樹苗不到30棵，他們發(fā)現每人澆水棵數相同，這批小樹苗可能有多少棵？4．猜一猜：小紅家的電話號碼是多少？第一位是最