六年級畢業(yè)典主持詞

六年級畢業(yè)典主持詞六年級畢業(yè)典主持詞六年級畢業(yè)典主持詞V:1.0精細(xì)整理，僅供參考六年級畢業(yè)典主持詞日期：20xx年X月六年級主持詞男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，女:親愛的老師、同學(xué)們，合:大家上午好!男:送去五月的芬芳，迎來六月的陽光，女:我們的心像六月的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。男:六月是童年的搖籃，是童年的夢想;女:六月有童年的沃土，有童年的太陽。男:六月是一首歌，一首幸福的歌。女:同學(xué)們，我們邁著喜悅的步伐，走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日，合:“六一”兒童節(jié)。甲:在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲-女:感謝你們，親愛的爸爸、媽媽;感謝你們，辛勤的老師!男:教室里，操場上，活潑的是孩子的天真，女:陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。男:在這歡樂的日子里，女:讓我們共同祝愿合:祝愿全世界的小朋友們，“六一’快樂!男:馬壩中心小學(xué)六年級慶六一文藝匯演合:現(xiàn)在開始!1．女：此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請聽六(3)班給我們帶來的歌曲《閃亮全世界》。2.男：有一首歌不知大家聽過沒有，它有一句歌詞我很喜歡的叫“人都應(yīng)該有夢，有夢就不怕痛?！边@是一種勇敢、堅定、奮發(fā)圖強的頑強精神，更是我們明確個人目標(biāo)，實現(xiàn)個人夢想的勵志歌曲?，F(xiàn)在讓我們一起欣賞六（1）班帶來的舞蹈《淋雨一直走》，讓我們在往后的路會走的更堅定、更美好，展現(xiàn)給所有人不一樣的精彩人生。3.女;一首耳熟能詳?shù)睦细?，唱出了我們教師工作的辛勞，請聽六?）班帶來的合唱《每當(dāng)走過老師窗前》。4.男：我現(xiàn)在要說兩個名字：劉德華、劉天華，劉德華呢，大家是如雷貫耳，偶像級的；劉天華呢，知道的人就不那么多了，劉天華是中國三十年代的一位二胡演奏家、作曲家，在他的作品中，流傳最廣的莫過于《光明行》，這首樂曲在當(dāng)時有力地抨擊了國人崇洋媚外的心態(tài)，捍衛(wèi)了民族音樂的尊嚴(yán)。下面，讓我們來欣賞六（6）班帶來的這首經(jīng)典的民族雅樂——《光明行》。5.女;相信大家都知道反義詞是什么，現(xiàn)在讓我們一起來看看六（8）班這兩個人是怎么練習(xí)反義詞的。6.女：遠(yuǎn)古的淡雅悠然地飄散于江南的天空；男：輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)地流淌在滄桑的古鎮(zhèn)女：無法抹去的是那吟唱無數(shù)的惦念和懷念男：無法抹去的是那穿越無數(shù)的美麗和魅力女：就讓我們在濃淡之間品味這首《青花瓷》7.男：現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項目，它形式歡快、活潑，深受少年兒童的青睞，請欣賞六（4）班帶來的拉丁舞表演。8．男：你最近學(xué)習(xí)怎么樣?

女：還行男：我對它已經(jīng)著魔了！女：為什么？男：一看到它我就有不良反應(yīng)！女：??！男：那我們看看這位同學(xué)是怎么《著魔》的吧。女：請欣賞歌曲《著魔》9.男：鼓不僅有強烈的節(jié)奏，且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響!有請六（13）班的鼓手----10.女：接下來請欣賞六（2）班帶來的男聲小合唱《起風(fēng)了》11．混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，來領(lǐng)略舞蹈的魅力，現(xiàn)在請欣賞六（10）班帶來的舞蹈《佛系少女》。12.女:生活中少不了歌聲，生活中更少不了微笑；一首歌能帶給人們喜悅，一首歌更能帶給人們甜蜜的微笑，下面請欣賞六（11）班帶來的歌曲《歌聲與微結(jié)束詞;男：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，女：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，男：親愛的老師女：親愛的伙伴，