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文檔簡介
第6頁共18頁2022年?輔導員工作?自我總結?【個人總結?】就是把一?個時間段的?個人情況進?行一次全面?系統(tǒng)的總檢?查、總評價?、總分析、?總研究,分?析成績、不?足、經(jīng)驗等?。總結是應?用寫作的一?種,是對已?經(jīng)做過的工?作進行理性?的思考。下?面是為您提?供的輔導員?工作自我總?結,想了解?更多,歡迎?訪問。輔?導員工作自?我總結范文?本學期已?接近尾聲,?在擔當輔導?員一職也已?近半年,在?這里僅就這?半年的工作?體會做以總?結。隨著我?們國家日新?月異的變化?,隨著__?_市場經(jīng)濟?的發(fā)展,社?會對大學生?的要求越來?越高,它不?僅要求大學?生具有扎實?的專業(yè)知識?,而且要求?大學生具有?良好的身體?和心理素質(zhì)?、較強的實?踐和動手能?力,培養(yǎng)學?生學會做人?、學會求知?、學會勞動?、學會生活?、學會發(fā)展?。同時也決?定了我們這?些從事大學?生思想政治?工作、日常?管理工作和?學生素質(zhì)教?育與培養(yǎng)工?作的輔導員?與時俱進、?不斷調(diào)整工?作思路的緊?迫性。面對?不斷變化的?現(xiàn)實環(huán)境,?只有不斷的?學習,不斷?的創(chuàng)新,才?能夠做好。?我就以幾方?面闡述一下?我的心得體?會。一、?班級建設?本學期一開?學我們就給?班級工作定?下了工作重?心,創(chuàng)造良?好的學習環(huán)?境,掀起勤?奮刻苦的學?習風氣,營?造全面發(fā)展?的學習氛圍?.人的成?才離不開良?好的環(huán)境和?氛圍。一個?班___,?對個人來說?就是一個重?要的成長環(huán)?境。一個立?志成才的學?生,如果處?于較好的_?__中,就?會有如魚得?水之感,相?反,如果班?___不理?想,就會感?到處處受壓?,甚至在成?才的道路上?中途夭折。?理想的班_?__,應該?是既寬松和?諧,又充滿?競爭氣息。?寬松和諧能?夠保證大家?心情舒暢,?互幫互學,?競爭氣息又?能推動學生?們刻苦學習?,奮發(fā)向上?。在班干部?的選擇任用?上,我要求?我們每個班?的團支部、?班委會成員?精干負責。?同時保障學?生監(jiān)督干部?的權利,兼?聽則明。遇?事從多方面?調(diào)查,保證?班級工作公?平公正。班?級工作的開?展,要求每?周___一?次班會,討?論當前最受?同學們__?_的問題,?班會的目標?是解決同學?們心中的疑?難。二、?思想政治工?作對于學?生群體,我?們不能開展?同一模式的?思想政治教?育。首先我?把學生分類?,在進行統(tǒng)?一的政治理?論學習的同?時,有重點?的、分層次?的對不同類?的學生進行?教育。1?、政治理論?學習首先?,開展政治?理論學習,?引導學生從?理論上掌握?正確的指導?思想,從實?際行動上,?結合理論知?識,正確地?全面地看待?問題、分析?問題、解決?問題。把枯?燥的理論知?識與實際生?活中的問題?結合起來,?幫他們分析?,使他們了?解到自己身?邊的小事也?能與自己所?學的理論知?識掛鉤,從?而使他們發(fā)?現(xiàn)政治理論?學習的必要?性。2.?___貧困?生貧困生?是我們學生?中一個較大?的群體,我?帶___個?班,共__?_人,其中?有近36℅?的不同程度?的貧困生。?所以___?貧困生也是?我們工作中?的重心。在?關心貧困學?生的同時,?幫助他們樹?立自信自強?的觀念更為?重要。首?先,我對班?級里的貧困?生進行摸底?調(diào)查,分出?不同程度的?貧困生,并?___統(tǒng)計?和掌握貧困?生的生活和?學習情況,?建立貧困生?檔案。平時?經(jīng)常與他們?談心,了解?他們的身體?狀況,日常?生活狀況,?當他們連生?活費都緊張?的時候及時?伸出援助之?手;并積極?推薦他們從?事勤工助學?等活動。認?真仔細地做?好獎學金評?定、貧困補?助等工作,?把國家、學?校有限的專?項撥款用準?用好,盡力?減少貧困生?的后顧之憂?,減輕他們?因經(jīng)濟困難?而造成的生?活壓力。?其次,幫助?他們樹立自?信自強的觀?念。貧困生?因經(jīng)濟原因?常產(chǎn)生自卑?心理,對貧?困生經(jīng)濟上?的資助固然?重要,更為?重要的是關?心他們的心?理健康,幫?助他們擺脫?自卑心理。?正視自己,?發(fā)掘自己的?潛力,以知?識和能力作?為自己的精?神糧食來充?實自己,在?精神上脫貧?。3.注?重女生工作?我代的五?個班的女生?多,女生多?了有女生多?的好處,但?也有女生多?的麻煩。要?充分發(fā)揮女?生多的優(yōu)勢?,就要作好?女生工作。?在充分發(fā)揮?其主觀能動?性的同時,?要她們謹記?自尊自重自?愛。教育她?們正確地看?待現(xiàn)在大學?生談戀愛,?同居等現(xiàn)象?,擺正她們?的位置,端?正她們的生?活作風,不?斷地給她們?敲警鐘。平?時多深入到?女生寢室,?跟她們聊天?,做她們的?___姐,?幫她們解決?一些感情困?擾,擯除不?正確的思想?觀念。4?.注重心理?健康教育?隨著社會的?飛速發(fā)展,?人們的生活?節(jié)奏正在日?益加快,競?爭越來越強?烈,人際關?系也變得越?來越復雜,?“人類已經(jīng)?進入了情緒?負重年代”?,人們的觀?念意識、情?感態(tài)度復雜?嬗變。作為?現(xiàn)代社會的?組成部分,?當代的大學?生對社會心?理這塊時代?的“晴雨表?”十分敏感?。況且,大?學生作為一?個特殊的社?會群體,還?有他們自己?許多特殊的?問題,如對?新的學習環(huán)?境與任務的?適應問題。?對專業(yè)的選?擇與學習的?適應問題,?理想與現(xiàn)實?的沖突問題?,人際關系?的處理與學?習、戀愛中?的矛盾問題?以及對未來?職業(yè)的選擇?問題等等。?我們在注重?思想教育的?過程中必須?注重心理健?康教育,使?學生避免或?消除由上述?種種心理壓?力而造成的?心理應激、?心理危機或?心理障礙,?增進心身健?康,以積極?的、正常的?心理狀態(tài)去?適應當前的?社會環(huán)境,?預防精神疾?患和身心疾?病的產(chǎn)生,?加強對他們?的心理健康?教育。平時?要多關心學?生,注意觀?察學生思想?動態(tài)(范本?),正確地?開導學生,?充分開發(fā)他?們的潛能,?培養(yǎng)學生樂?觀、向上的?心理品質(zhì),?促進學生人?格的健全發(fā)?展。使學生?不斷正確認?識自我,增?強調(diào)控自我?、承受挫折?、適應環(huán)境?的能力;培?養(yǎng)學生健全?的人格和良?好的個性心?理品質(zhì);對?少數(shù)有心理?困擾或心理?障礙的學生?,給予科學?有效的心理?咨詢和輔導?,使他們盡?快擺脫障礙?,調(diào)節(jié)自我?,提高心理?健康水平,?增強自我教?育能力。?在這半年的?工作中我嚴?格要求自己?,力求做到?以下三點,?讓學生工作?穩(wěn)中求進,?力求創(chuàng)新。?一、不斷?地學習與思?考,并注意?提高自身綜?合素質(zhì)。?教育者必先?受教育,不?但要學專業(yè)?知識,科學?文化知識,?還要學政治?知識,實踐?知識,以不?斷豐富和提?高教師的教?書育人的水?平。只有具?備了良好的?綜合素質(zhì)的?輔導員,才?能當好學生?健康成長的?指導者和引?路人,用自?己正確的思?想,優(yōu)良的?品德,良好?的行為,淵?博的學識為?學生樹立學?習的榜樣,?這就要求我?們在工作中?除了爭取培?訓交流的機?會,還要在?日常生活中?嚴格要求自?己,樹立"?終身學習"?的理念。在?平時我不僅?加強學習馬?克思主義哲?學,還加深?現(xiàn)代科學知?識的學習,?不僅熟悉思?想政治工作?原理,而且?還利用空余?時間學習心?理學、人際?關系的處理?等相關知識?,爭取能做?到一專多能?。另外我還?積極參與到?學生實踐和?活動的__?_管理中去?,并從中自?我學習、自?我認識、自?我鍛煉、自?我監(jiān)督、自?我克制和自?我改造,在?批評與自我?批評中提高?自我的認識?能力,最終?使自己的綜?合素質(zhì)得到?全面提高。?二、無私?奉獻,愛崗?敬業(yè)。我?們輔導員的?工作是紛繁?復雜的,更?是多樣化的?,而所工作?的對象——?學生的思想?更是日趨復?雜的,要想?在較少的時?間內(nèi)把工作?做得更好,?在學生心目?中樹立好的?形象,工作?熱情和責任?心是尤為重?要的。一方?面,我要保?證一定時間?和精力的投?入,制定好?工作目標,?充分調(diào)動、?發(fā)揮每個同?學特別是學?生干部的主?觀能動性,?提高工作效?率;另一方?面,還要利?用各種機會?加強與學生?之間的感情?交流,縮小?與他們之間?的心理距離?,主動關心?、親近同學?,要與他們?交心談心,?坦誠相待;?對學生的困?難要熱情幫?助,對出現(xiàn)?的問題要及?時解決。同?時實事求是?、公正嚴明?,熱愛、了?解、尊重、?信任每一個?學生,公正?平等的對待?每一個學生?。工作中獎?懲分明,弘?揚正氣,使?好人好事得?到表揚和支?持,不良傾?向得到批評?和糾正,這?樣才能樹立?起較高的威?信。三、?勇于探索,?虛心學習,?力求創(chuàng)新。?隨著市場?經(jīng)濟體制的?建立和完善?,經(jīng)濟成份?、經(jīng)濟利益?、生活方式?、社會__?_形式和就?業(yè)形式呈現(xiàn)?出多樣化的?格局,大學?生的思維方?式和思想觀?念發(fā)生很大?變化;隨著?對外開放的?不斷擴大,?不同思想文?化的相互影?響、碰撞更?加激烈;隨?著高科技的?迅猛發(fā)展,?以互聯(lián)網(wǎng)為?代表的高新?傳媒在為我?們提供新的?工作手段和?渠道的同時?,也使一些?___和不?良文化有了?可乘之機。?這些新情況?、新問題給?傳統(tǒng)的思想?政治工作提?出了許多新?課題、新挑?戰(zhàn),如果不?從思路、內(nèi)?容、體制、?手段和方法?上進行改進?和創(chuàng)新,思?想工作就難?以發(fā)揮應有?的作用,這?就需要我們?努力探索與?新形勢相適?應的新思路?:要注重調(diào)?動學校、社?會、家庭各?方面的積極?性;要認真?學習和積極?吸取現(xiàn)代科?技成果,更?新觀念,更?新知識,更?新工作設備?和手段,提?高工作水平?;要針對大?學生思想觀?念的變化,?精心設計新?的活動形式?和載體,滿?足不同層次?的學生的需?求,增強工?作實效。?通過這兩年?來與同學們?的接觸,我?覺得更多的?是我自己從?同學們身上?學到了很多?東西,包括?自己在上學?時所擁有的?然而隨著時?間的流逝已?逐漸被我淡?忘的一些品?質(zhì)和精神,?在他們身上?我又重新看?到了當年的?自己,與他?們的比較又?推動著我去?繼續(xù)努力。?我盡力去作?同學們的朋?友,我和他?們一起參加?活動,一起?學習工作,?一起聊天,?在這些過程?中我們結下?了深厚的友?誼。不過我?深感自身理?論水平也有?限,對同學?們的很多問?題和困惑由?于我自己閱?歷局限難以?給以滿意的?答復。但在?與同學們的?接觸中,我?們通過彼此?交流,都從?對方身上學?到了很多。?以后的工作?還很艱巨,?我將會以更?加飽滿的工?作熱情來開?展我的工作?,與同學們?共同進步。?第18頁共18頁輔導員年?度工作總結?隨著我們?國家日新月?異的變化,?隨著___?市場經(jīng)濟的?發(fā)展,社會?對大學生的?要求越來越?高,它不僅?要求大學生?具有扎實的?專業(yè)知識,?而且要求大?學生具有良?好的身體和?心理素質(zhì)、?較強的實踐?和動手能力?,培養(yǎng)學生?學會做人、?學會求知、?學會勞動、?學會生活、?學會發(fā)展。?同時也決定?了我們這些?從事大學生?思想政治工?作、日常管?理工作和學?生素質(zhì)教育?與培養(yǎng)工作?的輔導員與?時俱進、不?斷調(diào)整工作?思路的緊迫?性。剛參加?工作時,以?為輔導員只?是解決學生?學習生活當?中的問題。?經(jīng)過不斷的?學習(范本?)后才知道?,做好學生?的思想政治?工作才是輔?導員工作的?應有之意。?面對不斷變?化的現(xiàn)實環(huán)?境,只有不?斷的學習,?不斷的創(chuàng)新?,才能夠做?好。下面我?就這兩年來?的工作從以?下幾方面闡?述一下我的?心得體會。?一、班級?建設本學?期一開學我?們就給班級?工作定下了?工作重心,?創(chuàng)造良好的?學習環(huán)境,?掀起勤奮刻?苦的學習風?氣,營造全?面發(fā)展的學?習氛圍.?人的成才離?不開良好的?環(huán)境和氛圍?。一個班_?__,對個?人來說就是?一個重要的?成長環(huán)境。?一個立志成?才的學生,?如果處于較?好的___?中,就會有?如魚得水之?感,相反,?如果班__?_不理想,?就會感到處?處受壓,甚?至在成才的?道路上中途?夭折。理想?的班___?,應該是既?寬松和諧,?又充滿競爭?氣息。寬松?和諧能夠保?證大家心情?舒暢,互幫?互學,競爭?氣息又能推?動學生們刻?苦學習,奮?發(fā)向上。所?以在班級建?設中首當其?沖的便是我?們的班級領?導班子。在?班干部的選?擇任用上,?我要求我們?每個班的團?支部、班委?會成員精干?負責。同時?保障學生監(jiān)?督干部的權?利,兼聽則?明。遇事從?多方面調(diào)查?,保證班級?工作公平公?正。有了?管理與維護?人員,就要?有相應的工?作準則。接?下來我召集?各班班干部?開會討論,?拿出可行有?效的班級管?理準則。要?求無論是學?生還是學生?干部都必須?嚴格遵守規(guī)?章制度,一?視同仁。?而后就是班?級工作的開?展,要求班?級在加強管?理的同時,?每周___?一次班會,?討論當前最?受同學們_?__的問題?,我們每次?班會的目標?是解決同學?們心中的疑?難。尤其是?本學期,關?于專升本的?話題,尤為?同學們__?_,那么我?們每個班都?舉行了一次?以專升本為?主題的班會?。從最后的?結果來看,?我們的主題?班會都是很?成功的,使?每位同學都?認識到了專?升本是我們?努力的目標?,卻不是我?們學習的唯?一目的。這?樣的主題班?會幫我們做?好了專升本?期間學生的?思想___?工作,使得?我們的專升?本工作順利?完成。二?、思想政治?工作對于?學生群體,?我們不能開?展同一模式?的思想政治?教育。首先?我把學生分?類,在進行?統(tǒng)一的政治?理論學習的?同時,有重?點的、分層?次的對不同?類的學生進?行教育。?1、政治理?論學習首?先,我?guī)ьI?學生開展每?次的政治理?論學習,引?導學生從理?論上掌握正?確的指導思?想,從實?際行動上,?結合理論知?識,正確地?全面地看待?問題、分析?問題、解決?問題。把枯?燥的理論知?識與實際生?活中的問題?結合起來,?幫他們分析?,使他們了?解到自己身?邊的小事也?能與自己所?學的理論知?識掛鉤,從?而使他們發(fā)?現(xiàn)政治理論?學習的必要?性。2.?___貧困?生貧困生?是我們學生?中一個較大?的群體,我?帶了___?個班,共_?__人,其?中有近20?℅的不同程?度的貧困生?。所以__?_貧困生也?是我們工作?中的重心。?在關心貧困?學生的同時?,幫助他們?樹立自信自?強的觀念更?為重要。?首先,我對?班級里的貧?困生進行摸?底調(diào)查,分?出不同程度?的貧困生,?并___統(tǒng)?計和掌握貧?困生的生活?和學習情況?,建立貧困?生檔案。平?時經(jīng)常與他?們談心,了?解他們的身?體狀況,日?常生活狀況?,當他們連?生活費都緊?張的時候及?時伸出援助?之手;并積?極向有關部?門推薦安排?他們從事勤?工助學活動?,幫他們聯(lián)?系家教等。?認真仔細地?做好獎學金?評定、貧困?補助、勤工?助學崗位、?減免學費等?工作,把國?家、學校有?限的專項撥?款用準用好?,盡力減少?貧困生的后?顧之憂,減?輕他們因經(jīng)?濟困難而造?成的生活壓?力。其次?,幫助他們?樹立自信自?強的觀念。?貧困生因經(jīng)?濟原因常產(chǎn)?生自卑心理?,對貧困生?經(jīng)濟上的資?助固然重要?,更為重要?的是關心他?們的心理健?康,幫助他?們擺脫自卑?心理。這中?間尤為重要?的是端正他?們的金錢觀?、價值觀和?人生觀,使?他們認識到?經(jīng)濟情況的?好壞并不能?代表人格的?高低,正視?自己,發(fā)掘?自己的潛力?,以知識和?能力作為自?己的精神糧?食來充實自?己,在精神?上脫貧。?2、注重女?生工作我?們英語系女?生多是眾所?周知的,女?生多了有女?生多的好處?,但也有女?生多的麻煩?。要充分發(fā)?揮女生多的?優(yōu)勢,就要?作好女生工?作。在充分?發(fā)揮其主觀?能動性的同?時,要她們?謹記自尊自?重自愛。教?育她們正確?地看待現(xiàn)在?大學生談戀?愛,同居等?現(xiàn)象,擺正?她們的位置?,端正她們?的生活作風?,不斷地給?她們敲警鐘?。平時多深?入到女生寢?室,跟她們?聊天,做她?們的___?姐,幫她們?解決一些感?情困擾,擯?除不正確的?思想觀念。?3、注重?心理健康教?育隨著社?會的飛速發(fā)?展,人們的?生活節(jié)奏正?在日益加快?,競爭越來?越強烈,人?際關系也變?得越來越復?雜,“人類?已經(jīng)進入了?情緒負重年?代”,人們?的觀念意識?、情感態(tài)度?復雜嬗變。?作為現(xiàn)代社?會的組成部?分,當代的?大學生對社?會心理這塊?時代的“晴?雨表”十分?敏感。況且?,大學生作?為一個特殊?的社會群體?,還有他們?自己許多特?殊的問題,?如對新的學?習環(huán)境與任?務的適應問?題。對專業(yè)?的選擇與學?習的適應問?題,理想與?現(xiàn)實的沖突?問題,人際?關系的處理?與學習、戀?愛中的矛盾?問題以及對?未來職業(yè)的?選擇問題等?等。我們在?注重思想教?育的過程中?必須注重心?理健康教育?,使學生避?免或消除由?上述種種心?理壓力而造?成的心理應?激、心理危?機或心理障?礙,增進心?身健康,以?積極的、正?常的心理狀?態(tài)去適應當?前的社會環(huán)?境,預防精?神疾患和身?心疾病的產(chǎn)?生,加強對?他們的心理?健康教育。?這一工作現(xiàn)?在對我們的?要求還很高?,一是我們?專業(yè)知識的?匱乏,二是?我們多重事?物纏身。但?學生工作的?使命感和責?任感告訴我?們必須加強?學生的心理?素質(zhì)的培養(yǎng)?。平時要多?關心學生,?注意觀察學?生思想動態(tài)?(范本),?正確地開導?學生,充分?開發(fā)他們的?潛能,培養(yǎng)?學生樂觀、?向上的心理?品質(zhì),促進?學生人格的?健全發(fā)展。?使學生不斷?正確認識自?我,增強調(diào)?控自我、承?受挫折、適?應環(huán)境的能?力;培養(yǎng)學?生健全的人?格和良好的?個性心理品?質(zhì);對少數(shù)?有心理困擾?或心理障礙?的學生,給?予科學有效?的心理咨詢?和輔導,使?他們盡快擺?脫障礙,調(diào)?節(jié)自我,提?高心理健康?水平,增強?自我教育能?力。4、?加大___?發(fā)展力度,?提高___?發(fā)展質(zhì)量?在大力發(fā)展?學生黨員的?同時,我更?加注意嚴把?___發(fā)展?的質(zhì)量。教?育學生時刻?以黨員的標?準來嚴格要?求自己,積?極向上,力?求上進,努?力向黨__?_靠攏。首?先我建立了?黨員發(fā)展檔?案,對每個?學生入黨思?想動態(tài)(范?本)進行歸?檔,合格一?批發(fā)展一批?。在發(fā)展黨?員的時候力?求公正公平?。5.專?升本思想_?__工作?今年的工作?我又遇到了?新問題,學?生下半學期?面臨“2+?2”、“3?+2”專升?本考試,學?習緊張不用?說,關鍵是?考試名額問?題,以及考?試過后結果?出來后個別?同學心理承?受能力問題?。針對這些?問題,我們?系事先召開?了專升本考?試動員會及?穩(wěn)定大會,?提前給學生?打思想上的?預防針,而?我則深入學?生寢室,跟?他們聊天、?談心,交流?思想,交換?意見,解開?他們心中的?疙瘩。并在?考試期間堅?持在學生區(qū)?值班,積極?調(diào)動學生干?部的積極性?,及時發(fā)現(xiàn)?問題,并解?決問題,順?利通過專升?本這一敏感?時期,并且?在專升本考?試中取得了?好成績,據(jù)?初步統(tǒng)計,?我們八個班?共有___?余人被不同?的本科院校?錄取。三?、日常管理?我們系學?生多,輔導?員少,工作?量大,日常?的管理工作?如果沒有一?套可行有效?的方法是不?行的。今年?我們系在注?重教學管理?的同時,加?大了對學生?的日常管理?力度。首?先,我們實?行了雙向考?核表制度,?讓任課教師?參與到我們?的課堂考勤?工作中來,?使老師與學?生雙向監(jiān)督?,提高了教?學質(zhì)量,也?調(diào)動了同學?們上課的積?極性。其?次,我們對?早操升旗采?取每日抽查?,并及時通?報的方法,?規(guī)范早操出?勤管理。每?天由系學生?會___抽?查,并在當?天把抽查的?結果反饋到?各位輔導員?那里,提高?早操考勤的?效果。再?次,我們對?寢室衛(wèi)生、?教室衛(wèi)生規(guī)?范管理,每?周通報檢查?結果,再反?饋到輔導員?處,讓輔導?員有重點的?對不合格寢?室進行督查?。最后是?查寢,我們?系自律委員?會每周不定?期抽查兩次?。查寢對我?們的女生工?作幫助很大?,使我們更?容易發(fā)現(xiàn)有?問題的女生?,并能及時?對其進行批?評教育。?今年受系里?委托,我分?管我們系的?自律委員會?工作,主要?是針對寢室?衛(wèi)生,查寢?工作加以指?導,同時配?合系團總支?、學生會搞?好學生工作?。在管理系?自律委員會?的工作中,?我和學生干?部想方設法?把我們的寢?室環(huán)境建設?搞的更好,?檢查督促是?一方面,另?一方面是鼓?勵表揚,繼?續(xù)執(zhí)行我們?的文明寢室?、標兵寢室?的評選活動?。在這一系?列制度的管?理下,我們?的學生日常?管理工作蒸?蒸日上,我?們系的學生?活動率獲先?進,我們系?的寢室衛(wèi)生?始終保持在?前三名。?這些工作使?我認識到我?們肩上所擔?負的使命是?多么的重大?,而我們各?方面的知識?又有多少欠?缺,我們將?來的工作還?需要多少的?努力。在這?兩年的工作?中我嚴格要?求自己,力?求做到以下?三點,讓學?生工作穩(wěn)中?求進,力求?創(chuàng)新。一?、不斷地學?習與思考,?并注意提高?自身綜合素?質(zhì)。教育?者必先受教?育,不但要?學專業(yè)知識?,科學文化?知識,還要?學政治知識?,實踐知識?,以不斷豐?富和提高教?師的教書育?人的水平。?只有具備了?良好的綜合?素質(zhì)的輔導?員,才能當?好學生健康?成長的指導?者和引路人?,用自己正?確的思想,?優(yōu)良的品德?,良好的行?為,淵博的?學識為學生?樹立學習的?榜樣,這就?要求我們在?工作中除了?爭取培訓交?流的機會,?還要在日常?生活中嚴格?要求自己,?樹立"終身?學習"的理?念。在平時?我不僅加強?學習馬克思?主義哲學,?還加深現(xiàn)代?科學知識的?學習,不僅?熟悉思想政?治工作原理?,而且還利?用空余時間?學習心理學?、人際關系?的處理等相?關知識,爭?取能做到一?專多能。另?外我還積極?參與到學生?實踐和活動?的___管?理中去,并?從中自我學?習、自我認?識、自我鍛?煉、自我監(jiān)?督、自我克?制和自我改?造,在批評?與自我批評?中提高自我?的認識能力?,最終使自?己的綜合素?質(zhì)得到全面?提高,二?、無私奉獻?,愛崗敬業(yè)?。我們輔?導員的工作?是紛繁復雜?的,更是多?樣化的,而?所工作的對?象——學生?的思想更是?日趨復雜的?,要想在較?少的時間內(nèi)?把工作做得?更好,在學?生心目中樹?立好的形象?,工作熱情?和責任心是?尤為重要的?。一方面,?我要保證一?定時間和精?力的投入,?制定好工作?目標,充分?調(diào)動、發(fā)揮?每個同學特?別是學生干?部的主觀能?動性,提高?工作效率;?另一方面,?還要利用各?種機會加強?與學生之間?的感情交流?,縮小與他?們之間的心?理距離,主?動關心、親?近同學,要?與他們交心?談心,坦誠?相待;對學?生的困難要?熱情幫助,?對出現(xiàn)的問?題要及時解?決。同時實?事求是、公?正嚴明,熱?愛、了解、?尊重、信任?每一個學生?,公正平等?的對待每一?個學生。工?作中獎懲分?明,弘揚正?氣,使好人?好事得到表?揚和支持,?不良傾向得?到批評和糾?正,這樣才?能樹立起較?高的威信。?三、勇于?探索,虛心?學習,力求?創(chuàng)新。隨?著市場經(jīng)濟?體制的建立?和完善,經(jīng)?濟成份、經(jīng)?濟利益、生?活方式、社?會___形?式和就業(yè)形?式呈現(xiàn)出多?樣化的格局?,大學生的?思維方式和?思想觀念發(fā)?生很大變化?;隨著對外?開放的不斷?擴大,人們?與國際社會?的交往日趨?頻繁,不同?思想文化的?相互影響、?碰撞更加激?烈;隨著高?科技的迅猛?發(fā)展,以互?聯(lián)網(wǎng)為代表?的高新傳媒?在為我們提?供新的工作?手段和渠道?的同時,也?使一些__?_和不良文?化有了可乘?之機。這些?新情況、新?問題給傳統(tǒng)?的思想政治?工作提出了?許多新課題?、新挑戰(zhàn),?如果不從思?路、內(nèi)容、?體制、手段?和方法上進?行改進和創(chuàng)?新,思想工?作就難以發(fā)?揮應有的作?用,這就需?要我們努力?探索與新形?勢相適應的?新思路:要?注重調(diào)動學?校、社會、?家庭各方面?的積極性,?形成"大合?唱"大家唱?;要認真學?習和積極吸?取現(xiàn)代科技?成果,更新?觀念,更新?知識,更新?工作設備和?手段,提高?工作水平;?要針對大學?生思想觀念?的變化,精?心設計新的?活動形式和?載體,滿足?不同層次的?學生的需求?,增強工作?實效。通?過這兩年來?與同學們的?接觸,我覺?得更多的是?我自己從同?學們身上學?到了很多東?西,包括自?己在上學時?所擁有的然?而隨著時間?的流逝已逐?漸被我淡忘?的一些品質(zhì)?和精神,在?他們身上我?又重新看到?了當年的自?己,與他們?的比較又推?動著我去繼?續(xù)努力。我?盡力去作同?學們的朋友?,我和他們?一起參加活?動,一起學?習工作,一?起聊天,在?這些過程中?我們結下了?深厚的友誼?。,不過我?深感自身理?論水平也有?限,對同學?們的很多問?題和困惑由?于我自己閱?歷局限難以?給以滿意的?答復。但在?與同學們的?接觸中,我?們通過彼此?交流,都從?對方身上學?到很多。以?后的工作還?很艱巨,我?將會以更加?飽滿的工作?熱情來開展?我的工作,?與同學們共?同進步。?輔導員年度?考核個人工?作總結擔?任輔導員助?理一年以來?,工作積極?主動,但還?是發(fā)現(xiàn)不少?問題,總結?如下:1?、七點鐘的?班會,有的?同學會出現(xiàn)?遲到的情況?;2、在?___員點?到的時候,?下面不安靜?(可能是由?于兩個班的?___員一?起點到的原?因,建議過?改換方式,?未施行;?3、輔導員?湯老師講事?情的時候,?下面同樣很?吵鬧(提醒?過,效果甚?小;4、?同學們在班?會結束后都?急于離開,?問他們是否?存在疑問時?,無人回應?;5、班?委很少與我?聯(lián)系,自己?也不知道他?們需要什么?幫助;6?、早自習和?上課的出勤?上,還有少?數(shù)同學不按?時到。除?此之外,自?己也還存在?問題:1?、前期積極?參加班會,?到后期因為?自己也比較?忙所以很少?___;?2、沒有積?極主動與老?師、班委取?得聯(lián)系,導?致自己信息?閉塞,無法?很好的了解?班級情況,?很多時候都?是等到班委?來找我。?3、對班_?____文?化建設了解?很少,基本?沒有參加該?班的活動。?不過總的?來說在擔任?助理期間尤?其是前期還?是與該班同?學交流過,?尤其是專業(yè)?問題,自考?等問題上,?把自己了解?的內(nèi)容向同?學們解釋,?不清楚的問?題不胡亂說?話,而且該?班的建設在?班委與老師?的帶領下還?是很好的發(fā)?展到現(xiàn)在,?在系評比中?也多此獲得?好評。對于?以后該班的?建設以及以?后的助理有?一下建議:?首先,要?與老師和同?學保持一定?的聯(lián)系,要?主動了解班?上的情況;?其次,班?委也要主動?與助理聯(lián)系?,在一些比?較難處理的?問題上可以?尋求幫助,?不了解的問?題也可以多?多咨詢;?最后希望班?___要注?重紀律方面?的建設。?學院輔導員?年度工作總?結本人自?從___月?份來我院機?電工程系任?05級模具?專業(yè)輔導員?以來,在系?黨總支、分?團委的直接?領導下,嚴?格要求自己?,工作積極?主動,勤勤?懇懇,兢兢?業(yè)業(yè),取得?了不錯的成?績,現(xiàn)將這?半年來的工?作總結如下?:一、德?:1、在?政治上,我?積極學習_?__、__?_、___?、____?,做為一名?黨員,積極?參與學院、?系部的保持?___員先?進性教育,?使自己的政?治思想理論?素養(yǎng)有了一?定的提高,?在平常的一?言一行中始?終以一名優(yōu)?秀___員?的標準嚴格?要求自己,?為人師表,?做好模范帶?頭作用。?2、在工作?上,我主動?、認真地服?從和配合學?院、系部各?級領導的工?作安排,積?極參加學院?、系部__?_的各種會?議。3、?處理問題時?能從全局出?發(fā),正確處?理各方面的?關系,并把?握好公正、?公平。如:?確定助學獎?學金、學費?減免___?時,采取學?生報名,按?照院學生手?冊和學生處?的文件要求?對有報名的?同學先進行?篩選,然后?再讓剩下的?同學在班委?上表述自己?的情況,由?班委投票確?定提名__?_,最后由?我繼續(xù)深入?調(diào)查并與之?詳細溝通,?最終確定_?__,班級?公示無議后?報系核查無?誤后上報院?學生處,盡?量使這項工?作做到公正?、公平、公?開。二、?勤:1、?工作積極主?動,嚴格要?求自己,不?曠工,不遲?到,不早退?。2、在?管理學生工?作方面,基?本上是每個?星期都深入?到宿舍、教?室了解學生?的生活、學?習情況,對?他們所提出?的問題、困?惑及時做出?解答,讓他?們對大學的?生活和自己?所學的專業(yè)?有了基本的?了解,引導?他們養(yǎng)成良?好的習慣,?樹立愛讀書?,讀好書的?意識,并要?求他們做一?名優(yōu)秀的大?學生,經(jīng)常?性的溝通、?接觸使得雙?方互相了解?,建立了深?厚的感情,?也讓我在學?生心目中樹?立了威信。?3、能按?時完成學院?、系部布置?的工作,不?僅管理好所?帶班級,使?他們促成了?良好的學風?和班風,同?時,做為系?部宣傳部責?任人,積極?主動做好系?每項活動開?展的宣傳,?四個月來共?寫了___?篇的宣傳報?道,讓學院?及時了解了?我系活動開?展的情況,?很好地宣傳?了我系。?4、主動思?考學生工作?中遇到的問?題,在理論?學習和實踐?工作中探索?,做為一名?新手,我勤?學好問,虛?心向領導、?同事們請教?,主動學習?業(yè)務知識,?不斷提高自?身的業(yè)務能?力,并在工?作中逐步摸?索出了一套?行之有效的?管理方法。?三、能:?1、通過?多讀、多看?、多寫,加?強了自已的?語言表達能?力,能很好?地與學生進?行溝通交流?。2、_?__能力強?,能對學生?進行有效管?理,處理好?學生事務。?如:在處理?兩名留級生?時,我對他?們并不是完?全否定,一?棒子打死,?而是給他們?足夠多的機?會并經(jīng)常性?地與他們溝?通、座談,?抓住他們的?薄弱環(huán)節(jié),?動之以情,?曉之以理,?輔之于行
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