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文檔簡介
Word———關于高中語文教師教育工作總結精選范文3篇作為高中語文老師,一個學期的工作結束,你有什么感想呢?信任你肯定有許多的收獲想要跟我們共享,一起寫寫相關的總結吧,以下是范文社我和大家共享的關于高中語文老師教育工作總結精選范文3篇,以供參考,盼望對您有關心。
高中語文老師教育工作總結1
轉瞬間,我在語文老師的語文教學崗位上又平凡地走過了一年,高中語文老師工作總結。追憶往昔,展望將來,為了更好的總結閱歷教訓使自己快速成長,成為一名合格的“人民老師“,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將本年度教學工作狀況總結如下:
一、師德方面:
加強修養(yǎng),塑造“師德“。我始終認為作為一名老師應把“師德“放在一個極其重要的位置上,由于這是老師的立身之本?!皩W高為師,身正為范“,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給同學一個好的師范,盼望從我這走出去的都是合格的同學,都是一個個大寫的“人“。為了給自己的同學一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將連續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、語文教學方面:
虛心求教,強化自我。本年度我的語文教學工作分為兩個階段:
去年X月我擔當級班的語文教學工作,本年X月至今擔當本級、兩個試驗班的語文教學。對于一名老師來說,加強自身業(yè)務水平,提高語文教學質(zhì)量無疑是至關重要的。隨著歲月的消逝,伴著我語文教學天數(shù)的增加,我越來越感到我學問的匱乏,閱歷的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己語文教學水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從語文教學理論和語文教學學問上。我不但自己訂閱了三四種中學語文語文教學雜志進行語文教學參考,而且還借閱大量有關中學語文語文教學理論和語文教學方法的書籍,對于里面各種語文教學理論和語文教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的語文教學實踐的同時,我也在一次次的語文教學實踐中來驗證和進展這種理論。
其次是從語文教學閱歷上。由于自己語文教學閱歷不足,有時還會在語文教學過程中遇到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老老師學習,力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的語文教學閱歷。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的力量大大增加。
第三是做到“不恥下問“,語文教學互長。從另一個角度來說,同學也是老師的“老師“。由于同學接受新學問快,接受信息多,因此我從和他們的溝通中亦能豐富我的語文教學學問。
我第一年帶高三畢業(yè)班,我深感責任之重大。為了不辜負領導的信任和同學的盼望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較精彩的完成高三語文語文教學。為此,我一方面下苦功完善自身學問體系,打牢語文基礎學問,使自己能夠比較自如的進行語文教學;另一方面,連續(xù)向老老師學習,抽出業(yè)余時間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學閱歷的老師學習。對待課程,虛心聽取他們看法備好每一節(jié)課;認真聽課,仔細學習他們上課的支配和技巧。
這一年來,通過仔細學習語文教學理論,刻苦鉆研語文教學,虛心向老老師學習,我自己感到我比前兩年的我在語文教學方面有了較大的提高。同學的語文成果也證明了這一點,我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成果,名次一般保持在班級前三四名。接手這兩個外語試驗班的語文教學,我更是一點不敢放松,每備一節(jié)課我都向老老師年輕老師虛心的求教力爭盡善盡美。一學期的工夫沒有白費,這兩個班語文成果都比較優(yōu)異。
高中語文老師教育工作總結2
在被安排到XX二中做實習老師的日子里,我始終認為自己是一名一般而平凡的實習老師,同時也是我未畢業(yè)的高校的同學,在教學上沒有顯赫的戰(zhàn)功,沒有驕人的成果,只是在豐潤二中這塊沃土上悄悄的耕耘著,上好每一節(jié)語文課,假如說有什么追求或目標的話,那就是努力要求自己能成為一名同學寵愛,家長敬重的好老師,努力做到像二中里那些有多年教學閱歷的前輩一樣,愛崗敬業(yè),嚴于律己,因此,就我工作這段時間以來的想法與做法寫下了這篇個人總結。
“愛笑,愛生”是每個有責任心,關愛同學的好老師的基本要求;“對每一個同學負責”,并與同學建立起良好的師生關系和感情,更是作為老師的基本準則,我用自己的實際行動讓我的同學們不僅學到學問,同時教他們做人的道理,注意道德和人格的培育,一是由于高中生正是品性,道德和人格漸漸成熟的一個重要的過渡時段;是作為高一八高??评镒罡行缘膶W科,自然在提升同學學問量的同時完善他們的一系列人格的性格,引領他們走上正確的人生道路。而是由于這一點也是每個老師所必需具備的,而且是教育好同學的一個最重要的因素,假如一個老師只注意學習,而忽視人格培育,那么他是很難成為一名德高望重的好老師的。我的目標就是成為大家心目中的好老師,所以要堅決摒棄那種“有智無德”的新老老師的做法,堅持教好每一堂課,在課上做同學最愛戴的老師,課下是他們最信任的伴侶,盼望在今后的時間里能夠始終向著我的目標前進,做一個“愛校,愛生”的好老師。
實習老師最缺乏的就是豐富的教學閱歷,因此難免會有諸多差錯在里面,也都難免不了在教育事業(yè)中摸爬滾打,但這些“摸爬滾打”的經(jīng)受同時也是自己不斷進步的源泉與動力,在一次次聽課和培訓中,我發(fā)覺了自己的不足,找到了自身進展的方向,因此,我常常向其他老師請教教學上的問題,仔細完成安排各項任務,即是歸納總結學到的學問,努力探究,大膽嘗試,逐步摸索出適合自己,同時也適合同學的教學方法和思路。
備課方面,我在自己所教授的學科內(nèi)努力鉆研,為每一節(jié)課都做好了充分的預備。在這之前要樂觀了解并摸清同學的學習狀況,才能制定穩(wěn)妥完善的教學方案。在實際教學方面,引導同學樂觀思索爭論學習,貫徹執(zhí)行新課改的教學方法和思想。我堅持是每個同學都擁有自信,擁有勝利,在歡樂中學習,從歡樂中得到進展。
俗話說:“一分耕耘,一分收獲?!蔽倚湃?,在不久的將來,通過我不懈的努力,耕耘一片精神“園地”,肯定會有不小的收獲!
高中語文老師教育工作總結3
一、思想方面:
我能夠樂觀參與政治學習,深化學習政治理論學問,仔細認真的做好政治學習筆記。關懷國家大事,堅持四項基本原則,擁護國家的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心關心同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關懷同學,愛惜同學,為人師表,有奉獻精神。喜愛自己的事業(yè)。樂觀的投身到工作之中去。樂觀的參與了學校組織的校本培訓使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。
二、教學方面
本學期是本人第四次帶高三,雖然重新連續(xù)原來的高三教學之路,但在工作上卻絲毫不能照搬過去的東西。過去的閱歷是財寶也是包袱,每年的高考都有新的東西,假如不能與時俱進的話,最終只能是自食懶果。所以,這個學期更是“嚴陣以待”。
幾次的高三,我積累了一些教學資料,而在這個學期我重新進行整理,工作量甚至比之前還要大,也正是一年的閱歷,使我能做到心中有數(shù),對于高三的教學工作有了明確的目標和操作閱歷。
在這一個學期里,我認真討論高考考綱,比照過往的教學,重新調(diào)整了復習方案,支配復習內(nèi)容,能夠更加緊貼高考一輪復習和同學實際狀況。在落實教學中,留意講練結合,細化復習內(nèi)容,課堂上有明確的學習目標,練習結合考試,做到有的放矢,力求同學有效率地學習。而在實際課堂教學中,能夠準時與同學互動溝通,發(fā)覺問題,進行解決。
另外,在組內(nèi),我樂觀與其他優(yōu)秀老師溝通,共同爭論,實現(xiàn)資源共享;共同學習,共同進步,樂觀參與教研活動,不放過一次學習提高的機會。
三、個人學習:
樂觀學習各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。堅持向老老師學習,本學期共聽課25節(jié),參與了5次教育教學理論講座,堅持做好讀書筆記,并將一些比較好的教學理念,應用到自己的教學之中。和自己的教學實際相結合,在實踐中檢驗自己的學習效果。我還利用業(yè)余時間仔細學習電腦學問,學習制作多媒體課件,為教學服務。
四、努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注意對同學力量的培育,多加一些開放的試題的練習。結合《語文的新課程標準》支配自己的語文教學。
2、對后進生多些關懷,多點愛心,再多一些急躁,使他們在各方面有更大進步。
3、采納多種教學手段吸引同學的留意,提高同學的學習的愛好。
4、在教學上下功夫,努力使班級同學的成果在原有的基礎上有更大的進步。
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