實習情況自查報告

實習管理自查報告為了規(guī)劃和加強我院學生實習工作，維護學生、學校和實習單位的合法權(quán)益，提高人才技能人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。我院認真學習了《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》，現(xiàn)對分院實習情況做以下自查：一、實習管理機制在學院就業(yè)中心領(lǐng)導下，按照《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》，實現(xiàn)職業(yè)教育培養(yǎng)目標，增強學生綜合能力，強化校企協(xié)同育人，分院成立實習管理齊抓共管機制。院長：負責分院學生實習總體安排、單位考察、校企深度融合、監(jiān)督管理副院長：負責分院學生實習教育教學、校企深度融合院長助理：負責分院學生實習執(zhí)行安排、單位考察對接、校企深度融合、學生穩(wěn)定、學生實習保險核查、應急事件處理團委書記：負責分院學生思想動員、學生穩(wěn)定輔導員：帶隊 負責學生穩(wěn)定單位考察對接協(xié)調(diào)實習報告整理應急事件處理單位文員：文員 負責學生穩(wěn)定、學生生活、應急事件處二、現(xiàn)實習情況：下一步考察的實習單位：考察內(nèi)容應包括：單位資質(zhì)、誠信狀況、管理水平、實習崗位性質(zhì)和內(nèi)容、工作時間、工作環(huán)境、生活環(huán)境以及健康保障、安全防護等方面。四、實習工作自查問題1、實踐教學活動，包括認識實習、跟崗實習、頂崗實習等形式。根據(jù)要求，分院已制定年度工作計劃，讓學生提高認識，找準目標：利用晚自習到大一、大二班級給學生講解實習單位、實習安排；聯(lián)系相應企業(yè)，到校講解企業(yè)文化、企業(yè)崗位性質(zhì)和教育教學；聯(lián)系企業(yè)，挑選意向?qū)W生在大一、大二階段到企業(yè)參觀和體驗。2、在確定實習單位前，職業(yè)學校應進行實地考察評估并形成書面報告，考察內(nèi)容應包括：單位資質(zhì)、誠信狀況、管理水平、實習崗位性質(zhì)和內(nèi)容、工作時間、工作環(huán)境、生活環(huán)境以及健康保障、安全防護等方面。能夠嚴格按照要求進行實習考察。3、職業(yè)學校和實習單位應當分別選派經(jīng)驗豐富、業(yè)務素質(zhì)好、責任心強、安全防范意識高的實習指導教師和專門人員全程指導、共同管理學生實習。能夠嚴格按照要求，學院與單位共同管理。4考察單位，嚴格按照學生所學專業(yè)對口。5、分院不存在通過中介機構(gòu)或有有償代理組織、安排和管理學生實習工作。6、職業(yè)學校應組織做好學生實習情況的立卷歸檔工作。實習材料）2）（3）4）（）6））實習總結(jié)。能夠按照學生實習立卷工作歸檔工作準備材料。7、職業(yè)學校安排的實習指導教師和實習單位指定的專人應負責學完全按照規(guī)定，對學生、單位進行巡視，處理實習情況。8、跟崗實習和頂崗實習的考核結(jié)果應當記入實習學生學業(yè)成績，考核結(jié)果分優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等次，考核合格以上等次的學生獲得學分，并納入學籍檔