2019實(shí)習(xí)教師個(gè)人工作總結(jié)

2019習(xí)教師人工作總xx年x月x號(hào)我懷著激動(dòng)、興奮、忐忑的心情和19名隊(duì)，來到臨湘市實(shí)驗(yàn)學(xué)校，開始了我的實(shí)習(xí)教師之旅。我實(shí)習(xí)學(xué)校的前身是長安鎮(zhèn)農(nóng)科村小學(xué)，始建于上世紀(jì)五十年代1994年收于教育局管轄，更名為第四完小，后更名為臨湘實(shí)驗(yàn)學(xué)校xx大集團(tuán)公司捐款70萬，xx年增設(shè)初中部擴(kuò)建為一所九一貫制的學(xué)校，正式定為臨湘實(shí)驗(yàn)學(xué)校，現(xiàn)在共30多班，在校生有1972人有專職師10人教隊(duì)伍呈現(xiàn)年輕化專業(yè)化其中中學(xué)高級(jí)教師7名是臨湘教育的一個(gè)窗口，年來培養(yǎng)了大批人才。能在這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校里實(shí)習(xí)是我的榮幸踏實(shí)驗(yàn)學(xué)校大門的一刻我就下定決心一定要好好把握好珍惜學(xué)校給我的這一次來之不易的機(jī)會(huì)盡全力完成學(xué)校布置下來的各項(xiàng)任務(wù)習(xí)班主任工作的開展，提高自己的教學(xué)水平，以報(bào)答學(xué)校的栽培，不負(fù)學(xué)校的重望后的教育教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我的實(shí)習(xí)內(nèi)容是班級(jí)管理和專業(yè)教學(xué)到三年級(jí)43班初.四班的體育。平均每班78人左。教學(xué)難度大。下面我想就這兩個(gè)方面作個(gè)總結(jié)。一、班任工作實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)班主任工作是一項(xiàng)簡單而又艱巨的工作單是為它的內(nèi)容都是生活瑣事平凡而又日日重復(fù)艱，是因?yàn)樗笪覀冇谐种院愕囊懔Γ押唵蔚氖虑閳?jiān)持做漂亮并不是簡簡單單可以做到的!班主主要有以下幾個(gè)工作。(一、衛(wèi)生督察作為一名實(shí)習(xí)班主任7到級(jí)來，帶領(lǐng)學(xué)生到公共衛(wèi)生區(qū)打掃，同時(shí)又要監(jiān)督學(xué)生把教室衛(wèi)生搞好，掃地、拖地、擦黑板、擦窗臺(tái)、擦玻璃等等，每一項(xiàng)都要做到位，因?yàn)檫@個(gè)可是評(píng)選流動(dòng)紅旗班級(jí)的依!(二、分發(fā)學(xué)生早餐打掃完衛(wèi)生7學(xué)準(zhǔn)時(shí)吃餐，我們就要分發(fā)饅頭、面包、蛋糕、榨菜、稀飯等，天氣熱的時(shí)候，大汗淋漓;天氣的時(shí)候，手凍得發(fā)紫。但是，我們還是恪盡職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兪前嘀魅巍?三、送路隊(duì)小學(xué)生年齡在6至10歲間全范意識(shí)差以放學(xué)了老師都要護(hù)送學(xué)生過馬路。我們就接手部分學(xué)生的護(hù)送工作了別是過國道的學(xué)生每天無刮風(fēng)下雨還是風(fēng)吹日曬，一放學(xué)了，我們總會(huì)準(zhǔn)時(shí)送學(xué)生過馬路，回家。站在馬路的中央，雙手掌豎立起向司機(jī)們示意stop，有的車輛為我們而止步，那任務(wù)，是如此的神那種感覺，是如此地美妙

(四、處理學(xué)生瑣小學(xué)生畢竟都還小，喜歡出風(fēng)頭又愛撒嬌，所以，每天都會(huì)有那么些學(xué)生來打小報(bào)告，“老師又我”老師把黑板擦弄壞了!”······諸如此類的瑣事，每天都有許多了滿足學(xué)生的“虛榮欲”又能夠教育學(xué)生會(huì)觀地處理著一件件看似不同實(shí)質(zhì)一樣的“學(xué)生糾紛”了著他們心花怒放的可愛模樣的里也像吃了蜜一樣甜。(五、輔導(dǎo)問題學(xué)生每個(gè)班級(jí)都有那么幾個(gè)學(xué)生讓老師頭疼的個(gè)時(shí)候我們就不能像其他老師一樣對(duì)學(xué)生了面問題學(xué)生，我都有著十足的好奇心與愛心，我們要用與眾不同的愛去溫暖他們讓們有被關(guān)注的體驗(yàn)用，去打開他們緊閉的童真。特別是那些留守兒童和父母離異的學(xué)生。童年是美好的，當(dāng)孩子的家長不能給予孩子們快樂的時(shí)候，作為班主任的我，是要做些什么必要的事情的。(六、關(guān)愛每一位學(xué)生作為班主任我要在最短的時(shí)間把班上的學(xué)生的名字記住叫出學(xué)生的名字這不僅能讓學(xué)生倍感驕傲也能為我學(xué)生面前樹立威信做貢獻(xiàn)為班主任不要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)還要關(guān)注學(xué)生的成長及步學(xué)生取得成績的時(shí)候給們敬佩的目光及須再向前的鼓勵(lì)在學(xué)生遭遇挫折的時(shí)學(xué)生戰(zhàn)勝困難越自我的力;在學(xué)生糾結(jié)了許久才有勇氣說“老師，我今天生日”的時(shí)候，給予學(xué)生最誠摯的祝愿······另外當(dāng)定節(jié)假日來臨之前為實(shí)習(xí)班主任的我要負(fù)責(zé)把教室后的板報(bào)完成，如教節(jié)國慶節(jié)等同時(shí)了表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生還做了許多的小紅旗作為獎(jiǎng)勵(lì)。二、課堂教學(xué)實(shí)習(xí)剛開學(xué)我就接手體育教學(xué)星8節(jié)育課至今共上課100余從始的教新的廣播體操到比賽，到跳進(jìn)基本知識(shí)的講授，后面還有體育游戲的開展道極一章，太極二章的教學(xué)。。。。學(xué)生也沒讓我失望，體操比賽中四個(gè)班第一，一個(gè)第二。成績很好對(duì)于這幾個(gè)月班主任的實(shí)習(xí)工作，我總結(jié)了幾點(diǎn)：第一要正確處理好與知道老師關(guān)系學(xué)生的關(guān)系在任何事情和任何決定之前一定要征求知道老師的統(tǒng)一和意見是起碼的尊重和禮貌樣只有博得了指導(dǎo)老師的支持，你有了堅(jiān)強(qiáng)的后盾的工作才能夠更順利地開展正確處理與學(xué)生的關(guān)系不夠在學(xué)生面前沒教師的威嚴(yán)，以于以后的教學(xué)級(jí)管理工作難以開展這都是我必須注意的。

第二：要正確對(duì)待學(xué)生：嚴(yán)愛“優(yōu)等生”，偏愛“后進(jìn)生”，關(guān)愛“中等生”。對(duì)于那些暫時(shí)落后的學(xué)生一定要以耐心的態(tài)度去了解去關(guān)愛他們孩子落后的背后都會(huì)有比較復(fù)雜的心理原因，首先作為班主任，在心里上不能夠忽視他們。對(duì)于那些暫時(shí)落后的學(xué)生都在他們休息的時(shí)候詢問他們的學(xué)習(xí)情況用種關(guān)愛的態(tài)度去了解去他們談了解他們的心理動(dòng)態(tài)。每天早上我經(jīng)過教室的時(shí)候，我都會(huì)主動(dòng)跟那些平時(shí)落后在家里缺少關(guān)愛的學(xué)生溝通他們感受溫暖感老師對(duì)他們的關(guān)懷對(duì)他們的愛是真實(shí)的。有些時(shí)候就算你不和他們說話們也能聽懂你的語言實(shí)每個(gè)孩子都是天使你對(duì)他們好他們都懂有些時(shí)候他們是一時(shí)自制力不夠會(huì)犯錯(cuò)我一直記得張老師跟我說過你能夠只看孩子的缺點(diǎn)一定多看他們的優(yōu)點(diǎn)們是孩子沒成年人的自制力和是非判斷能力，一定要以寬容的態(tài)度去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。這些話都成為每天工作的警訓(xùn)