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《斑羚飛渡》讀后感600字十五篇篇1:斑羚飛渡讀后感600字今天讀了沈石溪的《斑羚飛渡》,讓我不禁浮想聯(lián)翩,感動不已。這篇文章主要講述了斑羚被一群獵人圍攻,情急之下,唯有一條寬六米的深溝可以讓斑羚們絕處逢生。于是一老一少兩斑羚同時從懸崖上起跳,小斑羚把老斑羚當(dāng)作起跳板,躍過懸崖獲得新生,而老斑羚就墜入深谷,壯烈地犧牲了??粗习吡缒巧峒簽槿说膲雅e,我被深深地感動了。如果沒有老斑羚的犧牲,那換來的就是全軍覆沒,老斑羚明白自身的生命已經(jīng)不長了,不如把生的希望留給自身的下一代,讓它們繼續(xù)繁衍生息。連動物都可以做出這樣的抉擇,我們?nèi)祟愑趾螄L不是這樣呢?名叫劉滿的登山隊員,把氧氣包留給別的隊員;在汶川大地震中,一位母親弓著身子,把孩子護在身下,自身擋住從上空墜落的磚瓦……這些人,不都勇敢地向死亡發(fā)起了挑戰(zhàn),把生的希望留給他人了嗎?再來看看我們自身,跟他們相比是多么渺小,很多同學(xué)沒有一點奉獻精神。別人叫他拿一下拖把或撿一下垃圾,這是何等的小事啊!他卻推三阻四,給自身找盡理由推卻。跟愿意向死神挑戰(zhàn)的人差了十萬八千里。讀了這篇文章,我深深地感受到動物也是有靈性的,它們也富有人情味,也會思考。因此我們也一定要好好愛護他們,給它們一個生存空間,它們也有寶貴的生命,更不應(yīng)該像文章中那樣去獵殺斑羚。鐮刀頭羊也十分讓我敬佩,在最危急的時候,鐮刀頭羊能沉著冷靜地思考問題,讓大隊斑羚轉(zhuǎn)危為安。而它自身本可以獲得新生,但它卻選擇了放棄。為了種群換來新生,這么做也是值得的。讀了這本書,讓我懂得了很多。斑羚的自我犧牲為后代搭了一座彩虹橋,我十分喜愛這本書。篇2:斑羚飛渡讀后感600字這篇文章主要講述了斑羚被一群獵人圍攻,情急之下,唯有一條寬六米的深溝可以讓斑羚們絕處逢生。于是一老一少兩斑羚同時從懸崖上起跳,小斑羚把老斑羚當(dāng)作起跳板,躍過懸崖獲得新生,而老斑羚就墜入深谷,壯烈地犧牲了。看著老斑羚那舍己為人的壯舉,我被深深地感動了。如果沒有老斑羚的犧牲,那換來的就是全軍覆沒,老斑羚明白自身的生命已經(jīng)不長了,不如把生的希望留給自身的下一代,讓它們繼續(xù)繁衍生息。連動物都可以做出這樣的抉擇,我們?nèi)祟愑趾螄L不是這樣呢?黃繼光在面臨敵人的槍林彈雨,沖了出去,用自身的胸膛堵住了敵人的槍口,使戰(zhàn)友們沖破敵人的包圍圈,獲得了勝利。名叫劉滿的登山隊員,把氧氣包留給別的隊員;在汶川大地震中,一位母親弓著身子,把孩子護在身下,自身擋住從上空墜落的磚瓦……這些人,不都勇敢地向死亡發(fā)起了挑戰(zhàn),把生的希望留給他人了嗎?再來看看我們自身,跟他們相比是多么渺小,很多同學(xué)沒有一點奉獻精神。別人叫他拿一下拖把或撿一下垃圾,這是何等的小事啊!他卻推三阻四,給自身找盡理由推卻。跟愿意向死神挑戰(zhàn)的人差了十萬八千里。讀了這篇文章,我深深地感受到動物也是有靈性的,它們也富有人情味,也會思考。因此我們也一定要好好愛護他們,給它們一個生存空間,它們也有寶貴的生命,更不應(yīng)該像文章中那樣去獵殺斑羚。鐮刀頭羊也十分讓我敬佩,在最危急的時候,鐮刀頭羊能沉著冷靜地思考問題,讓大隊斑羚轉(zhuǎn)危為安。而它自身本可以獲得新生,但它卻選擇了放棄。為了種群換來新生,這么做也是值得的。讀了這本書,讓我懂得了很多。斑羚的自我犧牲為后代搭了一座彩虹橋,我十分喜愛這本書。篇3:斑羚飛渡讀后感600字今天讀了沈石溪的《斑羚飛渡》,讓我不禁浮想聯(lián)翩,感動不已。這篇文章主要講述了斑羚被一群獵人圍攻,情急之下,唯有一條寬六米的深溝可以讓斑羚們絕處逢生。于是一老一少兩斑羚同時從懸崖上起跳,小斑羚把老斑羚當(dāng)作起跳板,躍過懸崖獲得新生,而老斑羚就墜入深谷,壯烈地犧牲了??粗习吡缒巧峒簽槿说膲雅e,我被深深地感動了。如果沒有老斑羚的犧牲,那換來的就是全軍覆沒,老斑羚明白自身的生命已經(jīng)不長了,不如把生的希望留給自身的下一代,讓它們繼續(xù)繁衍生息。連動物都可以做出這樣的抉擇,我們?nèi)祟愑趾螄L不是這樣呢?黃繼光在面臨敵人的槍林彈雨,沖了出去,用自身的胸膛堵住了敵人的槍口,使戰(zhàn)友們沖破敵人的包圍圈,獲得了勝利。名叫劉滿的登山隊員,把氧氣包留給別的隊員;在汶川大地震中,一位母親弓著身子,把孩子護在身下,自身擋住從上空墜落的磚瓦……這些人,不都勇敢地向死亡發(fā)起了挑戰(zhàn),把生的希望留給他人了嗎?再來看看我們自身,跟他們相比是多么渺小,很多同學(xué)沒有一點奉獻精神。別人叫他拿一下拖把或撿一下垃圾,這是何等的小事?。∷麉s推三阻四,給自身找盡理由推卻。跟愿意向死神挑戰(zhàn)的人差了十萬八千里。讀了這篇文章,我深深地感受到動物也是有靈性的,它們也富有人情味,也會思考。因此我們也一定要好好愛護他們,給它們一個生存空間,它們也有寶貴的生命,更不應(yīng)該像文章中那樣去獵殺斑羚。鐮刀頭羊也十分讓我敬佩,在最危急的時候,鐮刀頭羊能沉著冷靜地思考問題,讓大隊斑羚轉(zhuǎn)危為安。而它自身本可以獲得新生,但它卻選擇了放棄。為了種群換來新生,這么做也是值得的。讀了這本書,讓我懂得了很多。斑羚的自我犧牲為后代搭了一座彩虹橋,我十分喜愛這本書。斑羚飛渡讀后感600字篇4:斑羚飛渡讀后感600字斑羚飛渡讀后感600字那是一個怎樣的場景啊――五米遠(yuǎn)的跳躍能力,六米寬的天塹深淵,后面是緊追不舍的獵人、獵狗,身旁是閃著火花的子彈。上天也看不下去了,就在他們的面前出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,彩虹的另一端緊連著對面的山峰。鐮刀頭羊突然意識到,它們的機會來了。只見一只老斑羚羊縱身一跳,緊接著一只小斑羚羊跳到老斑羚羊的背上,用力一蹬,向?qū)γ娴纳椒逄?。在老斑羚羊悲愴而又堅定地吼叫聲中,小斑羚羊成功了!在上天的啟發(fā)下,在峽谷的'上空,斑羚羊們形成了一道絢麗的彩虹。老斑羚羊們,把生的希望留給了年輕一代,它們以生命的代價,成功地保護了整個族群。悲壯、慘烈、驚天地、泣鬼神!這幾個詞反復(fù)地出現(xiàn)在我的腦海里。對這些斑羚羊的壯舉,我肅然起敬。是的,它們是弱小的動物,但,它們身上都有著一種神圣不可侵犯的精神力量。它們寧可壯烈地犧牲,也不愿成為別人口中的食物。它們置之死地而后生,在陷入絕境時,寧可犧牲一半來挽救另一半。這,是多么可歌可泣!于是,我想到了舉世聞名的二萬五千里長征。出發(fā)時,紅一方面軍有八萬六千人,而到達陜北時,僅剩下七千人!為了勞苦大眾的利益,為了不再當(dāng)牛做馬,先烈們前仆后繼,捐軀赴國難,視死忽如歸。他們對祖國和人民的無限忠誠和熱愛,才換來今天我們能在溫暖的教室里安靜地學(xué)習(xí)。這是什么精神?這是一不怕苦,二不怕死,敢于斗爭,敢于犧牲,敢于勝利的大無畏的革命精神,更是我們今天刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏的力量源泉。掩卷沉思,我又感到了深深地悲哀。是誰把它們逼上了絕路?老子說:“天地不仁,以萬物為芻狗?!蹦阒溃强v身一躍,可不是人類的雜技,而是以生命為代價?。∥乙舐暭埠?,少一份殺戮,多一份和諧!如果不能與自然和諧相處,下一次縱身懸崖的,也許就是我們?nèi)祟愖陨?。?:斑羚飛渡讀后感600字優(yōu)選《斑羚飛渡》是由紅奶羊,斑羚飛渡,老鹿王哈克,老馬威尼,罪馬這五個故事組成的。讀完以后我覺得它們之間是有聯(lián)系的。紅奶羊講的是一頭羊無奈被狼逼著喂養(yǎng)了一匹幼狼。幾個月后老狼被獵人殺死,這頭羊便離開了這匹小狼。多年后這匹狼又遇見這只羊,不但自身沒吃它還不讓自身的妻子吃它。在書中狼總是以壞角色出現(xiàn)如:豺狼惡虎,還有小紅帽中的狼……但被文中的這匹狼卻有情有義,違背了大自然的規(guī)律,這讓我想到了日久生情這個成語。動物也有感情,也不會忘記對自身有恩的動物,即使是天敵。俗話說得好,人心換人心,羊心也換狼心。如果紅奶羊是羊心換狼心,那罪馬就是人心換馬心。罪馬寫的是一個馬術(shù)演員和一匹馬表演超級馬術(shù),因為馬的緣故,主人不慎身亡,主人死后,馬可以在它最后的里過上好日子,而它卻選擇了為它的主人守靈。這一幕讓我十分感動!如果是一個人你給他兩個選擇;首先是過上11年好日子,第二是為死去的人守靈11年,我想誰都會選擇一。而這匹馬為了主人對它的感情,毫不猶豫的選擇了二,這更加說明了動物也是有感情的,你對它好,它也會對你好。斑羚飛渡,老鹿王哈克還有老馬威尼則說明了另外一個道理;為了年輕的一代,可以舍生忘死,這也讓我十分感動,人都做不到的事,動物居然做到了。它們用自身的死,換取他人的生,況且它們是在知道自身必死無疑的情況下犧牲的。告訴誰做這件事必死無疑,我想誰都不敢去做,而動物這種高尚的品德令我敬佩,我為是動物進化而來感到自豪!從這本書中我也明白了一些道理:一.動物是有感情的,付出和回報是平衡的。二.不要說為誰的生而犧牲自身,就說成多為他人著想,不要總是只顧著自身。斑羚飛渡讀后感600字5篇篇6:《斑羚飛渡》讀后感600字通過閱讀完文章后,給我第一個很深的印象就是作者對斑羚以及周邊環(huán)境細(xì)膩、生動的描寫。文章詞匯豐富,敘述具體,特別是對斑羚從開始布局,運作都投入了大量的筆墨。更像是作者胸有成竹般指揮著千軍萬馬。文章的后半部分是該篇文章的精彩之處。也許是斑羚們通過天邊出現(xiàn)的彩虹幻覺,給它們帶來了逃生,跨越、飛渡的靈感。接下來它們默默無語地由年齡大的斑羚部署著整個飛渡的過程。要想逃生必須飛渡,要想飛渡必須要有奉獻、死亡、付出!它們做出了一個讓人類也許無法實現(xiàn)又略顯笨拙的決定。它們的行為是無私的,它們的行為是高尚的,它們的行為是團結(jié)的,它們的行為是悲壯的!忘我的死亡是偉大的,也是神圣的。它們的死亡與奉獻像天邊的彩虹那絢麗,光彩。讀過該篇文章后,讓人無法避免的想到人類,在這里也不多做一些比對與探討了。(畢竟是給孩子們看的讀后感,不想把我們大人的一些陰暗的東西,公布給孩子們看,孩子們的心靈是純潔無暇的!孩子們對未來的生活的向往更多的是鮮花與笑聲……我特別驚嘆那只鐮刀頭羊為了維護自身的尊嚴(yán),為了維護種族的尊嚴(yán),它邁著堅定的步伐毅然走向了那道絢麗的彩虹……文章最為遺憾的是,逼迫斑羚飛渡的卻是作者們的一群狩獵隊,也就是我們?nèi)祟?,目睹著斑羚們建造“死亡橋”,然后飛越“死亡橋”的。最后我想說的是:“希望我們?nèi)祟惻c動物都是生活在這個地球上的朋友,我們,它們都有著活著的權(quán)利與生存的自由空間!”篇7:《斑羚飛渡》讀后感600字看完了這本書,一幕幕老羚羊無私奉獻、視死如歸的精神和人類的貪婪、自私自利,使我久久不能忘懷………作者沈石溪講述了一大群羚羊被獵人、獵狗趕到傷心崖準(zhǔn)備一網(wǎng)打盡。羚羊首領(lǐng)為了不讓全群滅亡,做出了一道明智而又殘忍的減法——“2—1=1?!庇谑牵恢恢荒贻p羚羊,踩著老羚羊的身體,走過了這座彩虹橋。而老羚羊一只,也沒有反對過……真的,人類的貪婪、自私、自利實在是太丑陋了!為了自身的利益,人類可以不顧一切!在生活中又何嘗不是?到處都是貪婪的人在收取利益。就好比饑餓的金錢豹狼吞虎咽得吞食食物一樣。真的,老羚羊無私奉獻、視死如歸的精神實在是太令人感動了!為了群體的利益,他們顧全大局,毫不猶豫的走向了死亡的深淵……在生活中,也只有寥寥無幾的幾個人,還保留著這些珍貴的,如鉆石般閃耀著的高尚品德。每天凌晨三.四點鐘,當(dāng)人們還沉浸在甜美的睡夢中時,他/她們就已經(jīng)起來,踏著早晨的光輝,辛勤的勞動著,無私奉獻著自身的歲月,體力……這難道不是一種偉大的高尚品德?!其實,早在我看到老羚羊為了群體生存而下毫不猶豫、無私奉獻地跳下傷心崖時,我就已經(jīng)感慨萬千了。那時候,我混沌的內(nèi)心照進了一片光明。以前,我一直認(rèn)為人類貪婪、自私、自立,都是應(yīng)該有的。而這本書里寫的動物,都能如此無私奉獻、視死如歸,那人類又何嘗不能?!愿存活在美好世界上的每一個人,都有有一顆無私奉獻的、關(guān)愛動物的、閃亮的心!遠(yuǎn)離貪婪和自私、自利!也愿人類能努力保護、關(guān)愛動物!愿世界美好即將降臨!篇8:《斑羚飛渡》讀后感600字今天,我讀完了《斑羚飛渡》這篇文章,作者是動物小說大王:沈石溪。文章主要講的是,有一天。獵人們出去打獵,遇到了一群斑羚,獵人們把斑羚趕到了一個懸崖旁,懸崖又寬又深,斑羚們跳不過去,跳下去又必死無疑。因此獵人們正等著慢慢收拾自身的獵物??删褪沁@時,獵人們看到了一個吃驚的場面。領(lǐng)頭的斑羚把斑羚群分成兩撥,一撥是年老的斑羚,另一撥是青壯的斑羚。緊接著更為可怕的事情發(fā)生了,青壯的斑羚先走出一只,沒有絲毫的猶豫,直接從懸崖上跳了出去,畫出了一道美麗的彩虹。獵人們想:“這下不好了,斑羚們要自殺了,到手的獵物沒有了?!钡钏麄兂龊跻饬系氖逻€在后面。就在青壯的斑羚剛跳下去,就有一只年老的斑羚也跟著跳下去。就在年老的斑羚的身體就要往下沉的時候,青壯的斑羚的正好飛越在年老的斑羚上方,它踩著年老的斑羚的背,又是奮力一越,這每二次一越,青壯的斑羚就飛渡到了懸崖另一側(cè)。就這樣,每從青壯的斑羚群走出一只,就有一只年老的斑羚也走了出來。當(dāng)然,也有一只老斑羚沒能跳好,結(jié)果青壯的一只也掉到了懸崖下面。這群斑羚正好是奇數(shù),最后只剩那只領(lǐng)頭的斑羚。獵人們馬上朝它開了幾槍,但它沒有倒下,而是邁著堅定的步伐,走向那條絢麗的彩虹……就這樣,斑羚犧牲了年老一半,但卻拯救了更有希望的年青的另一半。獵人們看到這,都震驚了。文章看完后我也深深地為斑羚的精神所打動,這也讓我想起了爸爸給我講的故事。為了能奪下高地,黃繼光用自身的胸膛堵住了敵人的機槍眼。他用年輕的生命,為部隊開辟了前進的道路。董存瑞用手托起炸藥包,為部隊的勝利犧牲了自身年輕的生命。為了自身的部隊不被敵人發(fā)現(xiàn),邱少云活活被火燒死,他不愧是勇于自我犧牲、嚴(yán)守紀(jì)律的楷模。多么讓人敬佩的斑羚呀!雖然犧牲了一半的種群,但卻使整個種群得以生存延續(xù)。動物是這樣,何況我們是人類。我要向勇于犧牲自身的斑羚學(xué)習(xí),學(xué)會關(guān)愛集體,團結(jié)友愛,犧牲個人利益,保護集體利益。同樣,這值得我們每一個人去學(xué)習(xí)。文章雖然讀完了,但留給我深深的思考。我做為我們班的一名值日班長,我要一心為班級考慮,為同學(xué)們考慮。不能把自身的個人利益放到首位,不能干什么事都斤斤計較,應(yīng)該考慮到班級的集體利益。讓我們班更加團結(jié),更加優(yōu)秀。篇9:《斑羚飛渡》讀后感600字那是一個怎樣的場景啊――五米遠(yuǎn)的跳躍能力,六米寬的天塹深淵,后面是緊追不舍的獵人、獵狗,身旁是閃著火花的子彈。上天也看不下去了,就在他們的`面前出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,彩虹的另一端緊連著對面的山峰。鐮刀頭羊突然意識到,它們的機會來了。只見一只老斑羚羊縱身一跳,緊接著一只小斑羚羊跳到老斑羚羊的背上,用力一蹬,向?qū)γ娴纳椒逄?。在老斑羚羊悲愴而又堅定地吼叫聲中,小斑羚羊成功了!在上天的啟發(fā)下,在峽谷的上空,斑羚羊們形成了一道絢麗的彩虹。老斑羚羊們,把生的希望留給了年輕一代,它們以生命的代價,成功地保護了整個族群。悲壯、慘烈、驚天地、泣鬼神!這幾個詞反復(fù)地出現(xiàn)在我的腦海里。對這些斑羚羊的壯舉,我肅然起敬。是的,它們是弱小的動物,但,它們身上都有著一種神圣不可侵犯的精神力量。它們寧可壯烈地犧牲,也不愿成為別人口中的食物。它們置之死地而后生,在陷入絕境時,寧可犧牲一半來挽救另一半。這,是多么可歌可泣!于是,我想到了舉世聞名的二萬五千里長征。出發(fā)時,紅一方面軍有八萬六千人,而到達陜北時,僅剩下七千人!為了勞苦大眾的利益,為了不再當(dāng)牛做馬,先烈們前仆后繼,捐軀赴國難,視死忽如歸。他們對祖國和人民的無限忠誠和熱愛,才換來今天我們能在溫暖的教室里安靜地學(xué)習(xí)。這是什么精神?這是一不怕苦,二不怕死,敢于斗爭,敢于犧牲,敢于勝利的大無畏的革命精神,更是我們今天刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏的力量源泉。掩卷沉思,我又感到了深深地悲哀。是誰把它們逼上了絕路?老子說:“天地不仁,以萬物為芻狗?!蹦阒?,那縱身一躍,可不是人類的雜技,而是以生命為代價??!我要大聲疾呼,少一份殺戮,多一份和諧!如果不能與自然和諧相處,下一次縱身懸崖的,也許就是我們?nèi)祟愖陨?。?0:斑羚飛渡讀后感600字合上書,閉上眼,陷入沉思,那是遠(yuǎn)離人世喧囂的沉思,也是擺脫人間一切世俗的沉思。我心中的無限感慨如泉水般涌了出來,同時也是對自我的反思……人活著的意義并不是你每天都幸福,而是你為別人付出了多少。這個簡單的道理,我相信每個人都懂,可是真正做到的人能有多少?在神奇的自然界中,動物常常有一些出人意料的舉動,它們用行動向人類詮釋了這一道理,斑羚便是這樣。蒼蒼茫茫的山林本該是它們自由的天地,可是人類的貪婪和肆虐把它們逼入了絕境。生性溫順的斑羚,面臨種族的滅絕!它們做出了怎么的抉擇呢?放下《沈石溪動物小說》這本書,我被斑羚們的壯舉深深震撼。面對進退維谷的絕境,它們巧妙地采用犧牲一半挽救另一半的方法成功飛渡懸崖。那些老斑羚義無反顧地為小斑羚搭起了一座生命之橋,使得種族的生命得以延續(xù)。我想,那些生存下去的斑羚一定會將老斑羚們的付出銘記在心。斑羚為種族的生存而甘心犧牲自身生命,這種偉大的精神如山,卻又比山高大;如海,卻又比海浩淼……它們正是在心底種下了奉獻之種,這顆種子也早已生根,發(fā)出奉獻之芽,伴著斑羚們的壯舉,隨著絢麗的彩虹,這幼芽已長成生命之樹開出奉獻之花。斑羚們的壯舉震撼了我,感染著我,生活當(dāng)中那些英雄的壯舉也感動著我,杭州最美司機吳斌就是其中之一。吳斌在工作中和生活中一直誠誠懇懇,樂于助人??墒强针y卻無情地降臨到了他身上。正開著公交車的他突然被不知何處飛來的鐵片砸中,胳膊、腹部受傷,多根肋骨骨折。在命懸一線之際,他趕忙停車,痛苦地解開安全帶,掙扎著站起來,忍住疼痛,對乘客說:“請你們趕快下車?!痹谑枭⒊丝秃?,吳斌也被送進了醫(yī)院,可惜也搶救無效,不幸身亡?!爸灰芘嘁欢浠ǎ筒环磷鰰嗟牟?。”也許你愛己,可是過分了就會變成自私?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花?!痹敢鉃榱藙e人,甘愿做一棵腐敗的小草,那你將是真正懂得愛己、愛生命的人。篇11:《斑羚飛渡》讀后感600字文章描寫的是一群被狩獵隊逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機會,在鐮刀頭羊的帶領(lǐng)下,一只老斑羚先起跳,一只年輕斑羚后跳,踩著老斑羚的背上躍過懸崖。用這樣犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。看完這本書后,我和爸爸媽媽就讀完文章的收獲和感受進行了交流。我先談了自身的感受:我被斑羚臨危不亂,寧死不屈的精神所感動,我要學(xué)習(xí)斑羚在危難中所表現(xiàn)出的智慧、勇氣和自我犧牲精神。媽媽也對我明確提出了期望:在遇到困難的時候,很多人會選擇懦弱和妥協(xié),然而性格堅毅的人是不會懼怕困難的,會在戰(zhàn)勝自我的同時,把困難踩在腳下。困難并不可怕,使人倒下的往往不是困難本身,而是消極悲觀的態(tài)度,是缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,是沒有堅強的意志。我聽完后頻頻點頭。爸爸最后發(fā)言,他由衷地感嘆說:“文中斑羚的選擇給我們上了意義深遠(yuǎn)的一課,以一只只老年斑羚粉身碎骨的代價,換來了年輕斑羚的生存,從種族的延續(xù)上說,他們戰(zhàn)勝了困難,成功了。作為智慧遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于動物的人類,可能永遠(yuǎn)不會面臨如此絕境,但面對困難時,又怎么會缺乏勇氣和智慧呢?!甭犃税职謰寢尩脑?,我感觸很深,設(shè)想一下:如果是一群人被逼至如此絕境,能否有甘愿犧牲自身成全別人的偉大精神?能否有面對危險和困難,不懼不餒去戰(zhàn)勝的勇氣和智慧?因此我們應(yīng)該學(xué)習(xí)書中斑羚的這種精神和品質(zhì)。篇12:斑羚飛渡讀后感600字大家一定都知道著名的動物小說大王沈石溪吧!我非常喜歡看他的動物小說,里面的動物故事個個精彩。今天,我讀了他的小說《斑羚飛渡》,里面的斑羚飛渡這個故事更是給我留下了深刻的印象,斑羚飛渡懸崖的一幕幕仿佛就在眼前。這個故事講的是七十多只斑羚被獵手逼上了懸崖,它們要想逃出去只能跳到對面,可是距離有6米,而年輕體壯的斑羚最多也只能跳出5米遠(yuǎn),更別說老羊、幼羊和母羊了。在這危難時刻,為首的頭羊想出了一個美中不足的辦法,就是把斑羚分成兩組,先讓一只老斑羚往對面跳去,另一只年輕斑羚跟著跳出,踩著那只老斑羚跳到了對面,而老斑羚卻掉入懸崖。就這樣,一個接一個,它們配合得非常好,差不多一半的斑羚都過去了,只有一只母斑羚和幼斑羚因為沒有配合好雙雙掉下了懸崖。最后只剩下頭羊,它無論怎樣也是不能跳過去了,但它并沒有感到遺憾,而是毅然跟隨老斑羚跳下了懸崖。讀了這個故事,我被斑羚為同類犧牲的精神深深感動,特別是頭羊,它是一個非常優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)著,它的聰明才智非常令人佩服。它也是一個值得大家敬重的首領(lǐng),它沒有讓別的斑羚當(dāng)自身的墊腳石,明知到死路一條,還是讓大家都先過去,自身留在了最后邊。它是多么勇敢啊!頭羊的這種無私奉獻的精神令我震驚,它也讓我感到慚愧,我平時總是以自身為中心,從來不為他人著想。以后,我一定向頭羊?qū)W習(xí),多為別人著想。斑羚們?yōu)槭裁茨軕?zhàn)勝困難從絕路中逃生呢?我覺得除了靠它們的聰明才智,最主要的還是因為它們非常團結(jié)。它們在危難時,想到的不是自身,而是整個家族的未來,與其都坐以待斃,還不如犧牲自身救出別人。這讓我想到了團結(jié)起來力量大,如果我們班68個同學(xué)都能為班集體著想,團結(jié)起來,一定能戰(zhàn)勝任何困難。斑羚飛渡讀后感600字篇4《斑羚飛渡》這本書是“動物小說大王”沈石溪的作品,其中的故事寫的非常感人,有幾次讀著讀著我被感動得流下了眼淚。特別是《斑羚飛渡》這個故事,給我留下了深刻的印象。講的是一群斑羚被狩獵隊逼到了一個叫“傷心崖”的懸崖邊,前面是萬丈深淵,距離對岸大約有六米左右,而最強壯的斑羚也只能跳到五米左右,斑羚們因進退兩難而焦燥不安。這時天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,啟發(fā)了“鐮刀”頭羊,他沉思了一會兒,命令斑羚們站成兩隊,一隊是年輕斑羚,一隊是老斑羚。斑羚們一對一對的走到懸崖邊,年輕的斑羚稍早一點兒起跳,當(dāng)年輕的斑羚跳到最高處將要往下墜落的時候,老斑羚剛好跳到年輕斑羚的腳下,年輕的斑羚象踩跳板一樣踩一下老羚的背,再次起跳,輕松的跳到了對面的懸崖上,而老斑羚則掉下了萬丈深淵,但斑羚們沒有一個退縮的,大部分的年輕斑羚們都成功的跳到了對岸,獲得了新生。獵人們被斑羚這種奇妙的辦法驚呆了,當(dāng)他們?nèi)鐗舫跣训臅r候,只剩下了“鐮刀”頭羊,隊長大呼:“快開槍,快開槍!”“鐮刀”頭羊在跳到空中的時候被擊中了,消失在一片燦爛中。還沒看完這個故事,淚水已經(jīng)模糊了我的眼睛,我被斑羚們能想出這樣機智的辦法和斑羚們不惜犧牲自身拯救同伴的犧牲精神深深的打動了。在這里我想對獵人們說,請不要濫殺這些聰明、可憐的動物,他們和人類一樣,也需要和諧的家園,況且,動物是人類的朋友,人類和動物之間應(yīng)該和平相處。如果人類不能克制自身的貪婪,濫殺動物,破壞環(huán)境,就會受到大自然的懲罰。這讓我想起了爸爸給我講的一個事情,今年的雪是幾十年來下的最晚的一次,并且還很小,我想,也許這就是大自然給人類的一個小小的處罰吧?讓我們一起愛護動物,保護我們共同的家園吧!篇13:《斑羚飛渡》讀后感600字暑假前,經(jīng)過全班同學(xué)的投票,決定開始閱讀《斑羚飛渡》這本書。這本書是由著名動物作家沈石溪寫的(不過我只讀過他這一部書),沈石溪原名沈一鳴,1952年生于上海,祖籍浙江慈溪。這本書寫了三個部分,第一部分是羊,第二部分是鹿,第三部分是馬。最打動我的是第一部分羊的故事。有關(guān)羊有兩個小故事。第一個故事講尊貴的紅崖羊茜露兒不小心被大狼黑寶(聽聽,動物故事里反面角色的名字都這么萌)捉住了,茜露兒本以為會被黑寶馬上吃掉,萬萬沒想到,黑寶捉她來居然是為了讓她給小狼黑球(奧,動物界也隨父姓的?)喂奶。不久,黑寶被獵人殺死了,茜露兒想把已經(jīng)露出食羊狼性的小黑球推下懸崖,可是陰差陽錯,小黑球卻救了差點被豺狼吃掉的茜露兒。最終,茜露兒還是帶著矛盾的心情離開了睡夢中的小黑球。多年以后,茜露兒又一次面臨被惡狼吃掉的危險時,已經(jīng)長大的小黑球及時阻擋了自身的同類,保護了曾經(jīng)哺育自身的非同類——一只本應(yīng)作為食物的羊!這個故事表達的感情有些復(fù)雜,我理解的是,一定要對身邊的人關(guān)愛、友善,以后,在你有困難的時候,被你幫助過的朋友也會幫助你渡過難關(guān)。第二個故事講了一群斑羚被獵人逼到懸崖邊上,兩座山間隔6米,而一只斑羚
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