學(xué)校下冊英語教案

學(xué)校下冊英語教案本單元要求同學(xué)把握英文字母A—H，能認(rèn)讀其印刷體和手寫體字母的大小寫等四種形式。書寫(大寫和小寫，筆順，筆畫)基本合乎要求。一起看看學(xué)校下冊英語教案!歡迎查閱!

學(xué)校下冊英語教案1

一、單元教材分析

本單元要求同學(xué)把握英文字母A—H，能認(rèn)讀其印刷體和手寫體字母的大小寫等四種形式。書寫(大寫和小寫，筆順，筆畫)基本合乎要求。學(xué)習(xí)一些簡潔的英文名字，留意區(qū)分性別，并為自己取一個英文名字。能看、聽、說、唱本單元所列的日常交際用語，重點(diǎn)學(xué)會打招呼、相互問候并做到語音語調(diào)正確。留意一些字母及日常交際用語的發(fā)音，總結(jié)元音字母a和e的發(fā)音規(guī)章。

二、單元學(xué)情分析

本單元圍繞“問候他人”這一話題，綻開聽、說、讀、寫的教學(xué)活動。為了創(chuàng)設(shè)較為真實的語言環(huán)境，首先讓同學(xué)們熟悉一些較為簡潔的英文名字，并讓同學(xué)們?yōu)樽约喝∫粋€英文名字，讓同學(xué)們感知、熟悉英語，并盡快進(jìn)入英語的環(huán)境中。在教學(xué)過程中應(yīng)讓同學(xué)體會打招呼用語的奧妙所在，做到敏捷運(yùn)用。剛開頭學(xué)習(xí)英語，同學(xué)們確定對學(xué)習(xí)英語的愛好特別深厚，老師肯定要利用好這一點(diǎn)，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)英語中能獲得樂趣。并逐步讓同學(xué)們形成穩(wěn)定的學(xué)習(xí)愛好。

三、單元教學(xué)建議

采納自主學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)、Roleplayiniss/Mr.…Havethemrepeat.ExplainthetermsMissandMr.inChinese.Ssrepeatthisafewtimeswithrowsandindividuals.

Ss:Miss/Ms.…(Ssrepeat)

Ss:Morniniss/Ms.…(Ssrepeat)

Ss:r.…(Ssrepeat)

3.Leavetheclassroom,returnandsayr.…SaySitdown,please.Nowlet’sstartthelesson.

(Practiceitseveraltimes.)

Ⅲ.akeplansPresenttensetowant

Yes/Noquestionsandshortanswers:

Adjectivesofquality

U10Joininodalverbcan

Yes/Noquestionsandshortanswers:

Affirmativeandneents

Whatquestions

U11DailyroutinesTalkaboutdailyroutines

AskaboutandsaytimesWhenquestions

Whattimeisit?

Adverbsoffrequ