中學(xué)環(huán)境保護教學(xué)計劃

第頁中學(xué)環(huán)境保護教學(xué)計劃中學(xué)環(huán)境愛護教學(xué)安排

日子猶如白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個安排了。可是究竟什么樣的安排才是適合自己的呢？下面是我收集整理的中學(xué)環(huán)境愛護教學(xué)安排，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

地球是人類賴以生存的環(huán)境，為人類供應(yīng)了自然環(huán)境和自然資源，愛護好環(huán)境是我們每個地球公民的責(zé)任與義務(wù)，更是我們每一個教化者的責(zé)任。所以“環(huán)境教化”已納入學(xué)校教學(xué)工作之中，特制定本學(xué)期教學(xué)工作安排：

一、組建“環(huán)境教化”領(lǐng)導(dǎo)小組

為確?！碍h(huán)境教化”教學(xué)工作扎實有序的進(jìn)行，學(xué)校組建了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，對環(huán)境教化工作進(jìn)行剛好的組織檢查。

二、組建“環(huán)境教化”任課老師隊伍

“環(huán)境教化”讓學(xué)生感受到社會環(huán)境對人類的重要性，并能感受到人類社會的文明與進(jìn)步，促進(jìn)學(xué)生身心健康的.成長。知道愛護環(huán)境也是社會保持可持續(xù)發(fā)展的重要性。因此，環(huán)境教化與每一位老師的教學(xué)休戚相關(guān)，每一位任課老師就是“環(huán)境教化”的任課老師。依據(jù)環(huán)境教化詳細(xì)內(nèi)容各任課老師教學(xué)任務(wù)如下：

1、全體任課老師教學(xué)任務(wù)

為了發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道教化途徑的重要作用，任課老師要將環(huán)保教化滲透到各個學(xué)科教學(xué)之中，使學(xué)生全方位的受到環(huán)境教化。全體任課老師要在自己所擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)保教化，要有教案。

2、科任老師教學(xué)任務(wù)

為了更好的讓學(xué)生相識到環(huán)境與人類有特別親密的關(guān)系，課任老師除在本學(xué)科中滲透環(huán)境教化之外，要收集整理有關(guān)愛護生態(tài)，節(jié)能減排，應(yīng)急避險，健康生活觀念及學(xué)問等方面內(nèi)容，形成教案并授課，各任課老師選擇環(huán)保的內(nèi)容盡量不要一樣，教案更不能雷同。

三、教學(xué)措施

1、“環(huán)境教化”課程課時與地方課程，課時整合，各任課老師在本學(xué)期內(nèi)完成自己所擔(dān)當(dāng)?shù)慕虒W(xué)課時任務(wù)。

2、任課老師要備好課，有完整的教案。

3、各任課老師合理支配好上課時間，并在學(xué)期末上交自己所擔(dān)當(dāng)?shù)娜俊碍h(huán)境教化”課時教案。

四、開展豐富多彩的環(huán)境教化活動

1、各年級以班為單位，本學(xué)期組織開展一次以《愛護生態(tài)環(huán)境爭做生態(tài)公民》為主題的班會。活動的主題要顯明，內(nèi)容要突出，有環(huán)保教化意義。

2、學(xué)校組織的活動。

(1)環(huán)?；顒樱谜n余時間，學(xué)校將組織學(xué)生參與“綠色志愿者清掃日”到社區(qū)清掃白色垃圾，刷洗不法的小廣告及宣揚活動。以學(xué)校帶動社會公民具有環(huán)保意識。

(2)環(huán)保宣揚活動，利用校內(nèi)廣播站、宣揚窗、板報以環(huán)境教化為主題進(jìn)行宣揚。

五、環(huán)境教化教學(xué)工作活動中引進(jìn)評比，表彰機制

1、各任課老師仔細(xì)備課，講課，隨機聽課。

2、本學(xué)期實行“環(huán)境教化”優(yōu)秀教案評比活動。

每一次開展的活動前學(xué)校制定活動要求和評比條